Institut für Werkzeugmaschinen und Fertigungstechnologie Good Practice Beispiele Planspiel»Holistic«
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- Brigitte Hase
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1 und Fertigungstechnologie Good Practice Beispiele Planspiel»Holistic«Dr. phil. Stefan Böhme, Prof. Dr.-Ing. Christoph Herrmann Lehrstuhl für Nachhaltige Produktion und Life Cycle Engineering Tagung»Digitale Lehrformen für ein studierendenzentriertes und kompetenzorientiertes Studium«, 16./
2 Planspiele früher und heute Durchführung eines Unternehmensplanspiels bei Hoechst im Jahr Quelle: Anonym,»Manager-Training. Planspiel für Unternehmer«, in: Der Spiegel, 30 (1962), S. 37. Spielsituation TOPIC1 Quelle: Peter Miottke,»Gleiche Chance für alle Bericht über ein Unternehmensplanspiel«, in: IBM Nachrichten 16 (1966), S , hier: Juni 2016 Folie 2
3 Neue Möglichkeiten durch Digitalisierung Game Studio Tycoon. Quelle: Hersteller FIFA Soccer Manager 09. Quelle: Hersteller 16. Juni 2016 Folie 3
4 Überblick Planspiel»Holistic«und Konzept»PlayING«Integration von Schlüsselkompetenzen und Fachwissen ein spielerischer Zugang zu den Themen Nachhaltigkeit und Life Cycle Management Kombination aus ARG, Vorlesung und Planspiel 16. Juni 2016 Folie 4
5 PlayING Integration von Vorlesung und Planspiel Vorlesung Ganzheitliches Life Cycle Management Teamprojekt Individuelle und gemeinsame Aufgaben Planspiel Abschluss Labor Fallstudie Prüfung Klausur 16. Juni 2016 Folie 5
6 Beispiele aus der Spielpraxis 16. Juni 2016 Folie 6
7 Big Motors Play Hard, Live Fast, Drive Big fiktive Firma»Big Motors«CEO Dr. Charles weitere fiktionale Charaktere Studierende als Führungskräfte 16. Juni 2016 Folie 7
8 Big Motors Live Fast, Play Hard, Drive Big 16. Juni 2016 Folie 8
9 16. Juni 2016 Folie 9
10 Spielmaterial Strategiekarten, Kompetenzkarten, Experten, Personal, Kapital Simulationssoftware mit den KPIs Ökoeffizienz, Kundenzufriedenheit und Unternehmensgewinn Ereignisvideos komplett zweisprachig (Englisch/Deutsch) 16. Juni 2016 Folie 10
11 Beispiel Ereignisvideo 16. Juni 2016 Folie 11
12 SOFTWARE 16. Juni 2016 Folie 12
13 ABTEILUNGSÜBERBLICK STRATEGIEKARTEN 16. Juni 2016 Folie 13
14 UNTERNEHMENSRUNDE EXPERTEN 16. Juni 2016 Folie 14
15 ABTEILUNGSRUNDE 16. Juni 2016 Folie 15
16 Ablauf Holistic Einführung Einführung Zustandsanalyse Zielformulierung Periodenweise Entscheidungen Abschluss Planung, Kommunikation, Entscheidung Debriefing Simulation nach Grap 1995, S Juni 2016 Folie 16
17 Outbreak Planspiel Infektionsforschung 16. Juni 2016 Folie 17
18 Didaktisch-methodische Aspekte des Einsatzes von Holistic Handlungsorientierte Lehr-Lern-Methoden knüpfen abstraktes Wissen an konkrete individuelle Erfahrungen und erleichtern damit die Integration von Kompetenz- und Wissensvermittlung Die Methode»Planspiel«bietet: Interessenskonflikte, die auf kommunikativem Weg gelöst werden müssen Herausforderungen, die kooperativ bewältigt werden müssen eine starke intrinsische Motivation durch den immersiven Charakter kontinuierliches Feedback und kleinteilige Arbeitsaufgaben enge Anbindung an fachwissenschaftliche Vorlesung 16. Juni 2016 Folie 18
19 und Fertigungstechnologie Vielen Dank! Dr. phil. Stefan Böhme, Prof. Dr.-Ing. Christoph Herrmann Lehrstuhl für Nachhaltige Produktion und Life Cycle Engineering Tagung»Digitale Lehrformen für ein studierendenzentriertes und kompetenzorientiertes Studium«, 16./
20 Struktur des Spiels COMPANY A COMPANY B COMPANY C COMPANY D Departments Department meetings Company meetings Product Management SC SC DM SC Production Management SC SC SC DM F CM After Sales Management SC SC DM End of life Management DM DM Department Meeting CM Company Meeting F Feedback SC Strategy Card 16. Juni 2016 Folie 20
21 Bezugsrahmen für ein Ganzheitliches Life Cycle Management 16. Juni 2016 Folie 21
22 Kostenbeispiel: Holistic Posten Kosten [EUR] Wiss. Mitarbeiter Auftragsarbeiten Wiss. Hilfskräfte IT/Technikausstattung Spielmaterialien Weiteres Material SUMME Juni 2016 Folie 22
23 Mini-Planspiel»Baregg-Tunnel«Auto mit Stau 90 Minuten Auto ohne Stau 20 Minuten Zug 50 Minuten Quelle: Caupal, Juni 2016 Folie 23
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