Grammatikarbeit in der Lektürephase

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1 Grammatikareit in der Lektürephase Jesper Grammatikareit hat im Rahmen der Vorereitung auf die Üersetzung eines Textes die Aufgae der punktuellen Vorentlastung (im Rahmen der Nachereitung die der punktuellen Klärung). Welche Punkte ehandelt werden müssen, hängt von drei Kriterien a: Kriterium 1: Die Textstelle wird den meisten Schülern Proleme ereiten. Was nur einigen Schülern Proleme ereiten wird, wird differenzierend ehandelt. Kriterium 2: Das grammatische Phänomen gehört in den Lernereich der Schüler. Was darüer hinaus geht, wird in den Kommentar aufgenommen. Kriterium 3: Das Phänomen ist edeutsam für das Textverständnis. Was weniger edeutsam ist, entfällt oder wird zum Additum. 1 3 Hortativ: K 1, 2, 3 Vivamus, mea Lesia, atque amemus, Genitiv auf um: K 2 Komparativ: K 2 rumoresque senum severiorum Numerale: K 2 Gen. pretii: K 1, 2, 3 omnes unius aestimemus assis! rumor Gerede severus streng Catull, c. V. Ordne: omnes rumores... as, assis (röm. Münze) ~ Cent Soles occidere et redire possunt: 5 7 Nois cum semel occidit revis lux, Gerundivum mit esse: K 2 nox est perpetua una dormienda. Kurzform: K 1 Numerale: K 2, 3 Da mi asia mille, deinde centum, Ordne: Cum semel nois... semel einmal Ordne: una nox perpetua dormienda est dormire etw. durchschlafen mi ~ mihi asium Kuss dein mille altera, dein secunda centum, dein ~ deinde alteri, ae, a hier: weitere deinde usque altera mille, deinde centum! Dein, cum milia multa fecerimus, conturaimus illa, ne sciamus Indefinitpronomen: K 1, 2 Futur II: K 1, 2 Konjunktiv im NS: K 2 aut ne quis malus invidere possit, Gen. totius: K 1, 2, 3 cum tantum sciat esse asiorum. usque Adv. ununterrochen conturare durcheinanderringen invidere neidisch sein malus hier: öser Mensch Ordne: tantum asiorum tantum so viel

2 Punkte, die alle drei Kriterien erfüllen, werden zum Gegenstand von Vorereitungsaufgaen (Nachereitungsaufgaen) für alle Schüler. Vorereitungsaufgaen für alle Bestimmen Sie die folgenden Formen: vivamus amemus. Bestimmen Sie die Funktion des Konjunktivs im folgenden Satz und üersetzen Sie ihn: Vivamus, amica, et amemus! 2a Bei folgendem Ausdruck steht das markierte Wort im Genitiv: parvi aestimare. Der Genitiv git hier den Wert des Einschätzens an (Genitivus pretii). Wie kann man den Ausdruck am esten wiedergeen? Üersetzen Sie entsprechend: unius assis aestimare. as, assis (röm. Münze) ~ Cent 3a Üersetzen Sie das markierte Wort als Genitivus totius: magnus numerus asiorum asium Kuss. Üersetzen Sie entsprechend: tantum asiorum tantum so viel. Punkte, die nur die Kriterien 1 und 2 erfüllen, können zum Gegenstand von Additum-Aufgaen werden. Addita 1 Für Experten: Bestimmen Sie die Form fecerimus. (Es git zwei Lösungen.) 2 Nach si, nisi, ne und num... Ergänzen Sie die Regel! Vervollständigen Sie die Üersetzung des folgenden Teilsatzes: ne quis hoc sciat damit nicht... Punkte, die nur die Kriterien 2 und 3 oder nur das Kriterium 2 erfüllen, können zum Gegenstand von Unterstützungsaufgaen werden. Unterstützungsaufgaen 1 Bestimmen Sie die diese Form von senex und üersetzen Sie sie: senum. 2 Bilden Sie den Komparativ von longus im Genitiv Plural m. 3 Wie lautet der Genitiv Singular von unus? 4...

3 Der Fokus von Grammatikareit, die sich ganz auf die konkreten Prolemfälle eines Textes ezieht, ist zu eng. Wenn sustantiell üer den Einzelfall hinaus wiederholt und gelernt werden soll, muss sich der Kreis weiten: Der grammatische Zusammenhang muss in den Blick genommen werden, damit das Prolem, wenn es in verwandelter Gestalt in einem neuen Text auftaucht, ewältigt werden kann. Der Kreis weitet sich durch folgende Maßnahmen: 1. Die Schüler informieren sich in einer Grammatik üer das ganze Phänomen. 2. Die Schüler üen mehrere Aspekte des Phänomens. Vorereitungsaufgaen für alle c Bestimmen Sie die folgenden Formen: vivamus amemus. Informieren Sie sich in Ihrer Grammatik (S. 78f) üer die Verwendung des Konjunktivs im Hauptsatz. Sie müssen in der nächsten Stunde die sieen Fachegriffe (Irrealis, Potentialis, Delierativ...) und jeweils mindestens ein Kennzeichen nennen können. Bestimmen Sie die Verwendung des Konjunktivs im folgenden Satz und üersetzen Sie ihn: Vivamus, amica, et amemus!... Addita 1 Für Experten: Welche der folgenden Formen sind doppeldeutig? fecerimus fecerit fecero fecerim fecerint... Unterstützungsaufgaen Deklinieren Sie senator, is Sie die Formen fehlerfrei aufsagen können. Bestimmen Sie dann folgende Formen von senex: senem senum. 2 Ergänzen Sie die fehlenden Formen: Positiv Komparativ Superlativ longus longior duri (Nom. Pl. m.) durissimi meliorius optimis...

4 Auch wenn üer den einzelnen Punkt eines Textprolems hinaus der unmittelare grammatische Kontext einezogen wird und klärend wirkt, so fehlt es doch häufig an einer hilfreichen Orientierung im Sprachsystem insgesamt: Die Position im Rahmen des Ganzen leit ungeklärt, wodurch das Wiederholte und Gelernte an Transparenz und Verfügarkeit einüßt. Der Rahmen des ganzen Systems muss daher immer wieder aufgespannt und vor Augen geführt werden. Dies geschieht am esten, indem die Schüler regelmäßig in Kontakt mit einer aufs Wesentliche reduzierten Gesamtüersicht kommen. Aufgae für alle Markieren Sie in der Üersicht die Stellen, an denen Sie gerade geareitet haen. Wortart Formen Verwendung Sustantive a o u e 3. Nom. Gen. Dat. Akk. Al. Adjektive a o 3. KNG Steigerung ior, ius issimus Spez. Komparativ Relativ Superlativ Elativ Pronomina ego,... se hic, ille, idem, ipse, is meus,... Personal Reflexiv Demonstra. Poss. qui qui, quis (ali)quis, quidam,... tantus,... Rel. (RSA) Inter. (dir./indir.) Indefinit Korrel. Numeralia Grundzahlen Ordnungszahlen Veren a e i kons. esse ire velle ferre Präs. Impf. Fut. I Perf. Plqf. Fut. II Aktiv Passiv Indikativ Konjunktiv Imperativ im HS im NS nominal fieri Infinitiv Part. Gerundium Depon. AcI NcI PC Al. as. Gerundivum Adverien iter e Spez. Steigerung ius issime Komparativ Relativ Superlativ Elativ Präpositionen ad, ante, apud, contra, extra, inter, per, post a/a, cum, de, e/ex, pro, sine in, su m. Akk. m. Al. m. Akk. o. Al. Konjunktionen et, neque, aut, sed, nam, tamen,... Sujunktionen postquam... quia,... si... ut temporal kausal kondizional konsekutiv ut,... quamquam,... cum,... final konzessiv adversativ Der Blick auf das Ganze und die darin (üer ein Schuljahr hinweg) versammelten Markierungen dient auch dem Zweck, die geleistete Areit zu dokumentieren und Ausstehendes anzuzeigen.

5 Vorereitungsaufgaen zu Catull, c. V 1-6 Aufgaen für alle c 2a Bestimmen Sie die folgenden Formen: vivamus amemus. Informieren Sie sich in Ihrer Grammatik (S. 78f) üer die Verwendung des Konjunktivs im Hauptsatz. Sie müssen in der nächsten Stunde die sieen Fachegriffe (Irrealis, Potentialis, Delierativ...) und jeweils mindestens ein Kennzeichen nennen können. Bestimmen Sie die Funktion des Konjunktivs im folgenden Satz und üersetzen Sie ihn: Vivamus, amica et amemus! Informieren Sie sich in Ihrer Grammatik (S. 27f) üer die Verwendung des Genitivs. Zu welcher Art Genitiv gehört der folgende Ausdruck und wie muss er üersetzt werden? parvi aestimare Üersetzen Sie entsprechend: unius assis aestimare. as, assis (röm. Münze) ~ Cent Unterstützungsaufgaen Deklinieren Sie senator, is Sie die Formen fehlerfrei aufsagen können. Bestimmen Sie dann folgende Formen von senex: senem senum. 2 Ergänzen Sie die fehlenden Formen: Positiv Komparativ Superlativ longus longior duri (Nom. Pl. m.) durissimi meliorius optimis 3a Liegt Gerundium oder Gerundivum vor? Haec vera audienda sunt. Ziehen Sie zur Klärung Ihre Grammatik (S ) heran. Üersetzen Sie: Una nox dormienda est. dormire etw. durchschlafen Aufgae für alle Markieren Sie in der Üersicht die Stellen, an denen Sie gerade geareitet haen.

6 Wortart Formen Verwendung Sustantive a o u e 3. Nom. Gen. Dat. Akk. Al. Adjektive a o 3. KNG Steigerung ior, ius issimus Spez. Komparativ Relativ Superlativ Elativ Pronomina ego,... se hic, ille, idem, ipse, is meus,... Personal Reflexiv Demonstra. Poss. qui qui, quis (ali)quis, quidam,... tantus,... Rel. (RSA) Inter. (dir./indir.) Indefinit Korrel. Numeralia Grundzahlen Ordnungszahlen Veren a e i kons. esse ire velle ferre Präs. Impf. Fut. I Perf. Plqf. Fut. II Aktiv Passiv Indikativ Konjunktiv Imperativ im HS im NS nominal fieri Infinitiv Part. Gerundium Depon. AcI NcI PC Al. as. Gerundivum Adverien iter e Spez. Steigerung ius issime Komparativ Relativ Superlativ Elativ Präpositionen ad, ante, apud, contra, extra, inter, per, post a/a, cum, de, e/ex, pro, sine in, su m. Akk. m. Al. m. Akk. o. Al. Konjunktionen et, neque, aut, sed, nam, tamen,... Sujunktionen postquam... quia,... si... ut temporal kausal kondizional konsekutiv ut,... quamquam,... cum,... final konzessiv adversativ