Konzept Schmökerkiste Literaturliste Bewertung Leseaufgaben Schöne Literatur Schmökerkiste Leseaufgaben Sachliteratur

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Margarete Bösch
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Konzept Schmökerkiste Allgemeine Erläuterungen zur Beurteilung von Büchern und zum Einsatz der Kiste im Unterricht Literaturliste Verzeichnis aller Medien der

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1 Konzept Schmökerkiste Allgemeine Erläuterungen zur Beurteilung von Büchern und zum Einsatz der Kiste im Unterricht Literaturliste Verzeichnis aller Medien der Schmökerkiste als Übersicht Bewertung Übersichtstabellen mit einer detaillierten Bewertung Leseaufgaben Leseaufgaben auf Karteikarten (incl. Lösungen) zu jedem Buch Schmökerkiste Leseaufgaben Leseaufgaben auf Karteikarten (incl. Lösungen) zu jedem Buch zusammengestellt von Astrid Pannenbäcker Weiterführende Aufgaben weitere Anregungen zu ausgewählten Büchern für die Arbeit mit den Büchern im Unterricht Didaktisiertes Bilderbuchkino digitalisierte Bilder, Texte und Hilfen zum Präsentieren eines Buches

Schmökerkiste Weitere Angaben zu den Büchern gelb = Bücher für Kinder bis 6/7Jahre blau = Bücher für Kinder zwischen 6 und 10 Jahren lila = Anderes 1 Was Kinder wissen wollen Wie kommt der in die

2 Schmökerkiste Weitere Angaben zu den Büchern gelb = Bücher für Kinder bis 6/7Jahre blau = Bücher für Kinder zwischen 6 und 10 Jahren lila = Anderes 1 Was Kinder wissen wollen Wie kommt der in die Rüstung 2 Wir entdecken die Wieso? Weshalb? Warum? 3 Was ist Was/Junior 4 Frag doch mal die Maus und Burgen 5 Das will ich wissen Das Leben im Mittelalter 6 Das will ich wissen - Die 7 Abenteuer Zeitreise Die Geschichte einer Burg 8 Mittelalter selbst erleben Titel Inhalt Sprachanspruch und Burg Jede zweite Seite ein Foto und, unübersichtlicher Frage/Antwort- Katalog Bilderlesebuch mit anschaulichen und wenig Text Leben eines s mehrere farbige Zeichnungen pro Seite, längere Bilderläuterungen oder Fotos auf jeder Seite, übersichtlich (meist ein Thema pro Doppelseite) viel Text Leben im Mittelalter Jede Seite mit farbigen Zeichnungen, Der Bau und die Veränderung einer Burg durch die Jahrhunderte Kleidung, Haushalts und Alltagsgerät, Speisen, Werk- und Spielzeug aus dem Mittelalter zum Selbermachen Jede Seite mit farbigen Zeichnungen, Jede Doppelseite (ein Zeitpunkt) mit farbiger Zeichnung unterlegt, unterschiedliche Schriftgrößen Komplexe, umfangreiche Anleitungen, veranschaulichende Fotos und Zeichnungen Lit- Nr. Seitenzahl 45 Besonderheiten 16 - viele Klappen - einige Rätsel am Buchende 25 - eine bis mehrere Klappen auf jeder Seite - Rätselaufgaben 54 - bedruckte Folien - Doppelaufklappseite - Poster - Interessante Fragestellungen 48 - Erzählung + Sachinformationen - Panoramaklappseite - dazu siehe auch: Weiterführendes 48 - Erzählung + Sachinformationen, Spiel - Panoramaklappseite 30 - Suchbild - Besonderheiten & Wissenswertes sehr gut herausgearbeitet - mit Daumenleiste rechts - dazu siehe auch: Weiterführendes 95 Für viele Herstellungen benötigt man verschiedenste Materialien und Werkzeuge sowie gewisse handwerkliche Vorkenntnisse, daher Umsetzung am besten als Gruppenarbeit unter Anleitung eines Erwachsenen

3 Schmökerkiste Weitere Angaben zu den Büchern gelb = Bücher für Kinder bis 6/7Jahre blau = Bücher für Kinder zwischen 6 und 10 Jahren lila = Anderes 1 Ein Tag im Mittelalter- Lesemaus 2 Ein Tag auf der - Lesemaus 3 Kleine geschichten zum Vorlesen 4 Geschichten vom mutigen 5 Kleiner Furchtlos Titel Inhalt Sprachanspruch Leben im Mittelalter / Markttag Leben auf einer / Turnier Mut, Großzügigkeit Mut Mut, Angst 6 Jahren mit wenig Text, viele farbige 6 Jahren mit wenig Text, viele farbige 6 Jahren, größere Schrift, viele farbige 5 Jahren,, viele Bilderlesebuch für Kinder ab 6 Jahren, dünne, viele 6 Der kleine / das Reiten Bilderlesebuch für Kinder ab 6 Jahren, dünne, viele 7 Der tapfere Ohnemut 8 geschichten 9 Leselöwen/geschichten 10 Prinzessin Karamella und Suppengrün 11 König Artus und die der Tatzenrunde Mut, Angst, Prahlen / Tapferkeit, Drachen, Prinzessin / Tapferkeit, Drachen, Prinzessin Essgewohnheiten, Gemüse statt Süßigkeiten König Artus und die der Tafelrunde als Katzengeschichte Bilderlesebuch für Kinder ab 5/6 Jahren, wenig Text, viele farbige 7 Jahren mit vielen farbigen Zeichnungen, 7 Jahren mit vielen farbigen Zeichnungen, 7 Jahren, ab und zu farbige Zeichnungen Bilderlesebuch für Kinder ab 7/8 Jahren mit vielen Lit- Nr. Seitenzahl Besonderheiten Kurzgeschichten 44-4 Kurzgeschichten, - Hauptwörter werden durch Bilder ersetzt Gelungene Erzählung, schöne Zeichnungen 23 Mit 23 Klappen 68 5 Kurzgeschichten 58 6 Kurzgeschichten recht anspruchsvoller Inhalt

Titel: Das will ich wissen - Die von Freya Stephan-Kühn Lit-Verzeichnis-Nr. 6 Leseaufgaben 1. Wo findest Du das Inhaltsverzeichnis dieses Buches? 2. a) Was ist auf den Seiten 14 und 15 zu sehen?

4 Titel: Das will ich wissen - Die von Freya Stephan-Kühn Lit-Verzeichnis-Nr. 6 Leseaufgaben 1. Wo findest Du das Inhaltsverzeichnis dieses Buches? 2. a) Was ist auf den Seiten 14 und 15 zu sehen? b) Schau Dir die Abbildung an. Wie viele (Wehr-)Türme hat Burg Wildenfels. Vergiss beim Zählen den großen Bergfried nicht! Eine Frage zur einführenden Geschichte (S. 6 bis S. 12): 3. Warum bringen die Eltern ihren 8jährigen Sohn Karl auf die Burg Wildenfels? 4. Was ist ein Page und was ist ein Knappe? Falls Du diese Wörter nicht kennst, findest Du auf Seite 47 das Glossar (Worterklärungen). Schaue dort nach. 5. Im Winter war es sehr kalt auf einer Burg. Nur wenige Räume wurden durch einen Kamin beheizt. Wie nannte man diese Räume und wer hielt sich meistens darin auf? Titel: Das will ich wissen - Die von Freya Stephan-Kühn Lit-Verzeichnis-Nr. 6 Antworten 1. Das Inhaltsverzeichnis findet man am Anfang des Buches. 2. a) Auf den Seiten 14 und 15 ist das Panorama-Ausklappbild mit einer Abbildung von Burg Wildenfels. b) Es sind fünf Wehrtürme und der Bergfried auf der Abbildung zu sehen. 3. Karl, der Sohn von Kuno von Falkenstein soll auf Burg Wildenfels bei Rudolf und dessen Frau Anna von Wildenfels in die lehre gehen, erst als Page und später als Knappe. 4. Ein Page ist ein adeliger Junge zu Beginn seiner Ausbildung zum. Ein Knappe ist ein junger Adeliger in der Ausbildung zum, nach seiner Zeit als Page. 5. Die beheizten Räume wurden Kemenaten genannt und waren für die Frauen bestimmt. Mit kalten Fingern hätten sie ihre Aufgaben wie spinnen und nähen nicht ausführen können. eventuell umknicken Tipps- und Hilfen: Zu Frage 3 lies die Seite 6. Zu Frage 5 lies die Seiten 40 und 41. Zusatzaufgaben

Titel: Kleiner Furchtlos von Jutta Langreuter und Sophie Schmid Lit-Verzeichnis-Nr. 5 Leseaufgaben 1. Die Hauptfigur des Buches heißt David oder auch Furchtlos.

5 Titel: Kleiner Furchtlos von Jutta Langreuter und Sophie Schmid Lit-Verzeichnis-Nr. 5 Leseaufgaben 1. Die Hauptfigur des Buches heißt David oder auch Furchtlos. Wie könnte man einen nennen, der das Gegenteil von furchtlos - nämlich sehr ängstlich - ist. Denk dir ein paar Namen aus! 2. Welche Aufgabe hat der kleine David vom König Olaf bekommen? 3. Wovor fürchtet sich David während des Rittes zur Burg Rabenstein? Nenne drei Dinge oder Situationen. 4. Mut bedeutet, dass man etwas macht, obwohl man Angst davor hat. Was denkst Du, ist der kleine David mutig? Ja oder Nein? Begründe Deine Antwort. Titel: Kleiner Furchtlos von Jutta Langreuter und Sophie Schmid Lit-Verzeichnis-Nr. 5 Antworten 1. Man könnte ihn zum Beispiel Angsthase, Furchtsam, Ohnemut, Mutlos, Trautsichnicht, Großfurcht, Renndavon, Zitterbacke oder Ängstlich nennen. 2. David soll für den König Olaf um die Hand der Prinzessin von Burg Rabenstein anhalten. Das bedeutet, der König möchte die Prinzessin heiraten. 3. David hat Angst: Als er mit seinem Pferd Thymian den steilen Weg am Abgrund entlang reitet; als die Spinne über seine Hand krabbelt; vor dem dunklen Wald, in dem sie übernachten; vor dem Drachen und er hat Angst vor morgen. 4. Der kleine David hat vor vielen Dingen Angst. Er lässt sich aber trotz seiner Angst nicht von seiner Aufgabe abbringen und er hilft seinem Knappen in der Drachenhöhle, das ist sehr mutig. eventuell umknicken Tipps- und Hilfen: Zu Frage 2 lies den Text neben der großen Abbildung von Furchtlos mit der Spinne auf der Hand. Zusatzaufgaben

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