Schweden und Hessen im Dialog

Transkript

1 Hessisches Ministerium für Soziales und Integration Schweden und Hessen im Dialog Vielfalt als Chance inklusive pädagogische Konzepte in der Frühpädagogik Montag, 24. November 2014 Hochschule Fulda, Marquardstraße 35, Fulda, Gebäude N

2 VORWORT Vielfalt als Chance Es ist normal, verschieden zu sein (Richard von Weizäcker) Sehr geehrte Damen und Herren, die Wertschätzung der Verschiedenheit von Mädchen und Jungen, von Kindern mit unterschiedlichen Befähigungen und Behinderungen sowie unterschiedlicher sozialer Herkunft sind Schwerpunkte der UNESCO, denn hier steht das Kind und seine Einzigartigkeit im Mittelpunkt. Niedergelegt im UN-Übereinkommen sind die Rechte eines Kindes auf Achtung, Wohlergehen, Entfaltung seiner Persönlichkeit und auf vielfältige Entwicklungschancen. Um sicherzustellen, dass alle Kinder den Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung erhalten und ihre individuellen Potenziale entfalten können, bedarf es eines ganzheitlichen Ansatzes, der eine Inklusive Pädagogik umsetzt. Schweden gilt allgemein als sehr fortschrittlich, was das Thema Inklusion anbetrifft und verfügt - im Vergleich mit anderen europäischen Ländern - über eine der längsten Traditionen und Erfahrungen in der gemeinsamen Bildung und Erziehung von allen Kindern im vorschulischen Feld wie in der Schule. Hessen hat mit dem Bildungs- und Erziehungsplan die bildungstheoretische Voraussetzung dafür geschaffen, dass alle Kinder von Geburt an bis zum Ende der Grundschulzeit gleichermaßen nach ihren individuellen Voraussetzungen bestmöglich gefördert werden können. Verschieden sein wird nicht als Defizit betrachtet, das es zu behandeln gilt, vielmehr wird Diversität als pädagogisches Grundprinzip begrüßt und dem pädagogischen Handeln zugrunde gelegt. Vielfalt ist dabei eine Chance! Dies gilt in der Theorie sowohl für den Elementar- als auch den Primarbereich! Mit einem Studiengang zur inklusiven frühkindlichen Bildung im Elementarbereich an der Hochschule in Fulda ist zudem die Lehre in diesem Feld in Hessen verankert. Von daher freue ich mich sehr, Sie gemeinsam mit der Schwedischen Botschaft Berlin und der Hochschule Fulda zu unserer Fachtagung mit dem Thema Vielfalt als Chance inklusive pädagogische Konzepte in der Frühpädagogik einladen zu können. Die Veranstaltung führt den bereits in 2012 begonnenen Austausch mit der Schwedischen Botschaft Berlin: Hessen und Schweden im Dialog fort und knüpft damit an ein weiteres, aktuelles Praxisthema an. Wir freuen uns, Sie dabei begrüßen zu können. Stefan Grüttner Hessischer Minister für Soziales und Integration

3 Programm Fachtagung Moderation: Heike Hofmann-Salzer, Referentin im Hessischen Ministerium für Soziales und Integration Uhr Registrierung und Begrüßungskaffee Uhr Grußworte Hochschulpräsident: Prof. Dr. Karim Khakzar Hochschule Fulda, University of Applied Sciences Dekanin des Fachbereichs Sozialwesen: Prof. Dr. Martina Ritter Hochschule Fulda, University of Applied Sciences Staatsminister Stefan Grüttner Hessischer Minister für Soziales und Integration Seine Excellenz Staffan Carlsson Schwedens Botschafter in Deutschland Uhr Fachvortrag - Inklusion und Vielfalt in Schweden Prof. Dr. Gunilla Dahlberg, Fachbereich Frühkindliche Bildung und Forschung an der Universität Stockholm Beitrag aus der Praxis in Schweden: Beispiele aus dem Alltag in Kindertagesstätten in Schweden Christiane Lindholm, Björkens Förskola in Stockholm Uhr Fachvortrag - Inklusive Ansätze in der Forschung in Deutschland und Hessen Prof. Dr. Sabine Lingenauber, Leiterin des Studiengangs Frühkindliche inklusive Bildung Hochschule Fulda Beitrag aus der Forschung: Der Weg eines inklusiven Überganges und Gelingensbedingungen Vorstellung durch Janina L. von Niebelschütz von der Hochschule Fulda Uhr Diskussion Uhr Einführung in die Workshops am Nachmittag Uhr Interaktive Mittagspause

4 Workshops Uhr Workshops Fokus 1: Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern Fachimpulse und Beispiele aus der Praxis in Schweden und Hessen mit dem Blick auf gelingende Faktoren und die Herausforderungen. Moderation: Daniela Kobelt Neuhaus, Karl Kübel Stiftung für Kind und Familie Ko-Moderation: Christiane Lindholm, Björkens Förskola Stockholm Fokus 2: Übergang: Kindergarten-Schule Gelingensfaktoren und Anregungen für einen inklusiven Übergang in Schweden und Hessen. Moderation: Anna Spindler, Staatsinstitut für Frühpädagogik München Ko-Moderation: Margareta Malmgren Köller, Schwedische Schule Kassel Fokus 3: Sprachliche Entwicklung und Förderung Welche Beispiele gibt es an inklusiven sprachlichen Konzepten in Schweden und Hessen und wie können Vielfalt und Heterogenität dort Berücksichtigung finden. Moderation: Christa Kieferle, Staatsinstitut für Frühpädagogik München Ko-Moderation: Ursula Armbruster, Oberregierungsrätin a.d. im schwedischen Bildungsministerium Fokus 4: Ausbildung Was bedeutet eine konsequente, inklusive pädagogische Haltung bereits für die Ausbildung? Beispiele aus der Praxis in Schweden und Hessen. Moderation: Prof. Dr. Sabine Lingenauber, Janina von Niebelschütz, Hochschule Fulda und Prof. Dr. Gunilla Dahlberg, Universität Stockholm Uhr Plenum Präsentation der Ergebnisse anhand von Blitzlichtern und ggf. Interviews der Workshopleitungen Uhr Feedback zur Veranstaltung Uhr Ausblick und Verabschiedung

5 Anmeldung bis zum 4. November 2014 Name Hiermit melde ich mich zu folgendem Workshop an: Vorname Funktion Fokus 1: Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern Fokus 2: Übergang: Kindergarten-Schule PLZ Fokus 3: Sprachliche Entwicklung und Förderung Stadt Fokus 4: Ausbildung Straße Da nur eine begrenzte Anzahl von Plätzen zur Verfügung steht, werden diese nach Eingang vergeben. Sie erhalten eine Anmeldebestätigung, die als Eintrittskarte dient oder ggf. eine Benachrichtigung, falls die Platzkapazitäten erschöpft sind. Die Teilnahme an der Veranstaltung und an den Workshops ist kostenlos. Hausnummer Telefon Hessisches Ministerium für Soziales und Integration Dostojewskistr Wiesbaden Hessen-Schweden@hsm.hessen.de

6 Anfahrt Veranstaltungsort: Hochschule Fulda, Marquardstraße 35 in Fulda, Gebäude N Mit öffentlichen Verkehrsmitteln: Vom Zentralen Omnibusbahnhof Fulda (ZOB) gegenüber dem ICE-Bahnhof Fulda mit dem Bus der Linie 6 (Lehnerz) bis zur Haltestelle Hochschule. Zu Fuß ist der Campus vom ICE-Bhf ca Min. entfernt. Mit dem Auto: A7: Ausfahrt Fulda Nord, Richtung Leipziger Str./Hochschule, Beschilderung folgen. A66 (Frankfurt/B 40): Ausfahrt Fulda-Süd/B27, Richtung Fulda, Ausfahrt Leipziger Str./Hochschule, Beschilderung folgen. B254 (Alsfeld/Lauterbach): Bis Ortseingang Fulda (nach Eisenbahnbrücke), dann zweite Ampel links Richtung Stadtmitte. Ab da Richtung A7/B27, Leipziger Str., Beschilderung folgen. Die Anfahrt zum Parkplatz P2 erfolgt über die Daimler-Benz-Straße. Sollten alle Plätze belegt sein, nutzen Sie bitte den Parkplatz P3.