Veranstaltungen (thematische Übersicht)

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1 Veranstaltungen (thematische Übersicht) LWL-Landesjugendamt Münster, Referat Tagesbetreuung von Kindern Die Veranstaltungen finden an verschiedenen Orten statt Fachberatung des LWL-Landesjugendamtes für Tageseinrichtungen für Kinder Regionale Fortbildung / Inhouse-Seminare Inhouse-Seminar: Sprachentwicklung - mehr als die Aneignung von Sprache Inhouse-Seminar: Die Zusammenarbeit im Team Inhouse-Seminar: Die Konzeption der Tageseinrichtung Inhouse-Seminar: Projektarbeit - Impulse für den kindlichen Entwicklungsprozess Inhouse-Seminar: Qualitätsmanagement für Tageseinrichtungen Inhouse-Seminar: Angebotsentwicklung und Öffentlichkeitsarbeit - das Profil der Tageseinrichtung Inhouse-Seminar: Das Bildungskonzept der Tageseinrichtung - Garant erfolgreicher Lern- und Entwicklungsprozesse ; ; Die Richtlinien der Gemeinsamen Erziehung behinderter ; und nichtbehinderter Kinder - Informationen zum Konzept Münster und zu den Förderbedingungen Leitungskonzept und Leitungsverständnis - Sozial- pädagogisches Management für Leiterinnen und Leiter von Tageseinrichtungen (Modul 1) Sprachentwicklung, Sprachförderung und Sprach störungen Dortmund ; Die Schwerpunkteinrichtung - Auftrag und Konzeption.. 28 Münster 3

2 Anleitung von Berufspraktikant(inn)en - ein gemeinsamer Iserlohn Lernprozess Klein und groß - die alterserweiterte Kindergarten- gruppe Selberlernen macht schlau - ein Arbeitskonzept für Tageseinrichtung und Schule Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern - eine fachliche und persönliche Herausforderung Vlotho Der heilpädagogische Kindergarten - Auftrag und Münster Konzeption Personalführung und Personalentwicklung - Sozial- pädagogisches Management für Leiter/innen von Tageseinrichtungen (Modul 2) Die unter 3-Jährigen in der kleinen altersgemischten Coesfeld Gruppe - was können, was brauchen sie? Bildung - auch für hoch begabte Kinder: Fachtagung Hagen in Kooperation mit dem Landesjugendamt Rheinland Tageseinrichtung und Grundschule - ein gemeinsam Iserlohn entwickeltes Förderkonzept Wenn die Sprache laufen lernt - psychomotorische Sundern Kommunikationsförderung Eltern beraten und stärken - Erziehungspartnerschaft Vlotho lebendig gestalten Bildung in früher Kindheit - Fachtagung in Zusammen- Vlotho arbeit mit dem Jugendhof Vlotho Bildungsprozesse beobachten und dokumentieren Sundern-Langscheid Zeitmanagement - sich entlasten und Zeit gewinnen

3 Der Raum als dritter Erzieher - seine Gestaltung und Coesfeld Nutzung Der kindliche Selbstbildungsprozess und die Aufgaben Iserlohn der Erzieherin Mit allen Sinnen - Wahrnehmung als kreativer Prozess.. 45 Iserlohn Gesprächsführung - die Kunst gegenseitiger Iserlohn Verständigung Das Leistungsprofil der Tageseinrichtung - Sozialpäda- gogisches Management für Leiterinnen und Leiter von Tageseinrichtungen (Modul 3) Schulvorbereitung - der eigenständige Bildungsauftrag Coesfeld der Tageseinrichtung Organisation Tageseinrichtung: Betriebliche Abläufe planen und qualifizieren - Sozialpädagogisches Management für Leiterinnen und Leiter von Tageseinrichtungen (Modul 4) wird noch Behinderte Kinder in Tageseinrichtungen bekannt gegeben 1. und 2. Halbjahr Arbeits- und Fortbildungstagung für kommunale 2006 Fachberater/innen Halbjahr 2006 Qualitative Ausgestaltung der Kindertagespflege nach 22 ff SGB VIII Westfälisches Berufskolleg - Fachschulen Hamm Die Veranstaltungen finden im Westfälischen Berufskollegs - Fachschulen Hamm statt März bis Juni 2006 Zertifizierungskurs: Basisqualifikation Motopädagogik (Psychomotorik) November bis Zertifizierungskurs: Konzept der gemeinsamen Juni 2006 Erziehung

4 Basale Stimulation - neue Wege in der Entwicklungsförderung Snoelzen - Ein Fest für die Sinne Wahrnehmungsentwicklung - vom Sinn der Sinne Die vier Säulen des Snoezelens: Raum - Licht - Aromen - Klänge Sprachförderung Leih mir dein Ohr - Die Kunst des Vorlesens Sprachstandserhebung Spielideen zur Förderung der Sprachfähigkeit Malentwicklung: Alles nur Krickelkrakel? Kinderzeichnungen als Schlüssel zu kindlichen Erfahrungswelten Pfiffige Kinderlieder - spielend eingeführt Instrumente der Rhythmik - Tipps um Bewegung, Percussion und Kreativität in Einklang zu bringen Filzen mit Kindern: Eine alte Technik neu und kinderleicht Werken und Gestalten Ton-Erde: Alter Werkstoff - neu entdeckt Qualifikation: Einführung in das Trampolinspringen Kreativer Kindertanz - spielerischer Umgang mit Rhythmus, Choreographie und Songmaterial Rund ist nicht gleich eckig: Neue Spielideen zur Förderung der Denkfähigkeit Spielpädagogik: Und alle machen mit Die Bewegungsbaustelle - ein Erfahrungsfeld zur Entfaltung der Sinne

5 Purzelbaum und Hängematte: Spielideen zur Körpererfahrung Qualifikation: Einführung in das Trampolinspringen Frühkindliche Entwicklung , 12., ADS - Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom Kinder brauchen Grenzen Bewegte Stille - wie Kinder ihre Balance finden können zwischen Lebendigkeit und Stille Elternberatung Von der Tageseinrichtung zum Familienzentrum Erlebnisorientiertes Lernen im offenen Kindergarten Bildungsvereinbarungen und Schulfähigkeitsprofil Entwicklung, Bildung und Schulfähigkeit Zukunftswerkstatt: Die Perspektive des Kindergartens - den Bildungsauftrag neu entdecken Kinder brauchen Rituale Qualitätsmessinstrumente in der Vorschulpädagogik: Kann pädagogische Arbeit gemessen werden? Unter-Dreijährige : Die neue Zielgruppe für Tagesrichtungen? Dokumentation von Kinderbeobachtungen - eine Forderung der Bildungsvereinbarungen für Kindertageseinrichtungen sinnvoll planen und umsetzen Konstruktive Gesprächsführung im Team

6 8 Jugendhof Vlotho Die Veranstaltungen finden im Jugendhof Vlotho bzw. vor Ort statt Kulturelle Bildung und Medien Gewalt - Trauma - Dissoziation - In Medien und Gesellschaft , , Leiten ist (k)ein Kinderspiel - Eine Supervisionsreihe , , zur Steigerung der eigenen Leitungskompetenz , , , , , Mit Kindern forschen und experimentieren (1) - Kleine Versuche aus Natur und Technik für drinnen und draußen ; Supervision für Erzieher(innen) - Arbeit mit psychodramatischen Elementen Handlungsalternativen in Konfliktsituationen Erkennen von Möglichkeiten - Grenzen setzen statt verletzen ; Einführung in Kollegiale Beratung: Einübung eines strukturierten Intervisionsmodells Religion, Erziehung und religiöse Werte in Spätaussiedlerfamilien Sprachförderung in der Kita, Sprachförderung als Teil des Alltags in Tageseinrichtungen für Kinder Der Natur auf der Spur (1) - Möglichkeiten von Naturerfahrung in der täglichen Arbeit mit Kindern Als Pädagogin in der Arbeit mit Jungen (nur für Frauen) - Die eigene Rolle finden Theaterspiel im Kindergarten Trennungs- und Scheidungskinder: Pädagogische Hilfen und Beratung Kollegiale Beratung und Supervision - Fallberatung mit Struktur und Kreativität

7 Staunen und Fragen: Sprachförderung durch philosophische Gespräche in der Kita Gewaltfreie Kindertagesstätte - Gewaltprävention in der Kindertagesstätte Bildung in früher Kindheit - Fachtagung Tiere in der Kita - Von Schafen, Hunden und Kaninchen Mit Psychodrama meine Kompetenzen erweitern: Störendes verändern, Nützliches entfalten, lernen zu sich zu stehen Fachtagung: Tiere als therapeutische und pädagogische Helfer Der Natur auf der Spur (2) - Neue Impulse für die Praxis Geschlechterrollen und Erziehungsvorstellungen im Islam Integration - Abenteuerpädagogik für Kinder und Jugendliche mit Beeinträchtigung Sprachförderung in Kindertagesstätten und Interkulturelle Erziehung - Berufsbegleitender Zertifikatskurs Mit Kindern forschen und experimentieren (2) - Über Feuer, Farben und Flüssigkeiten Unruhige Kinder - Pädagogische Alternativen zu einer medikamentösen Behandlung Philosophieren mit Kindern - Eine Lernwerkstatt Abenteuer- und Umweltpädagogik für Menschen mit Beeinträchtigung Chancen für eine Integration - Fachtagung Aggression von Mädchen gegen sich und andere - Pädagogische und therapeutische Intervention, Geschlechterbewusste Pädagogik Pädagogische und therapeutische Intervention - Mädchen und Jungen mit Gewalterfahrung

8 Naturwerkstatt mit Kindern - Karde, Spindel, Färbetopf, Nadelfilz und Zottelschopf Sprachförderung in der Kita Umweltbildung im Kindergarten - Angebot für Inhouse- Seminare Lauschzeug Lauschen - Hören - Gestalten Klanggärten, Klangerlebnisanlagen drinnen und draußen Folkloretänze aus aller Welt - Bewegungsspiele und Tänze in der Praxis der Jugendarbeit Musik in Kindergarten und Grundschule In diesem Alter kommt es doch noch nicht so darauf an... oder? Musikpraxis: Ist mein Kind musikalisch? Musikwerkstätten Tänze für Kinder Rhythmische Bewegungsspiele und Tänze in der frühpädagogischen Praxis Wohin soll es gehen? Entdeckungsreisen durch die Welt der Musik Westfälisches Landesmedienzentrum Alle Veranstaltungen finden nach Absprache bei Ihnen vor Ort satt zweitägig Der entscheidende Klick - Einsichten in die Computerwelt für Erzieher/innen (Computer I) Maus und Tastatur statt Lego und Bilderbuch? - Die Bedeutung des Computers für Kinder (Computer II) Löwenzahn, Pettersson und Co. - Hits und Tipps vom Softwaremarkt (Computer III) Was der Computer alles kann - Kreatives Arbeiten mit Kindern am PC (Computer IV)

9 zweitägig ein- bis zweitägig Wer spielt mit mir blinde Kuh? Der Internetkurs für Erzieher/innen, die sich auch in der virtuellen Welt zurechtfinden möchten (Internet I) Surfen ohne nass zu werden - Das Internet und Kinder (Internet II) Aber Zuhause ist das alles anders - Elternarbeit zum Thema Fernsehen (Elternarbeit) Gutes Fernsehen - Schlechtes Fernsehen - Kriterien für die Bewertung von Fernsehsendungen (Filmanalyse) ZACK - BUMM - PENG - Zusammenhänge zwischen Gewalt in den Medien und Gewalt im Alltag (Gewalt) Kids und Kommerz - Vom Fernseher direkt in das Kinderzimmer - Werbespots und ihre Wirkung (Werbung) halbtägig Wie die Bilder laufen lernten (Kreative Filmarbeit) Der Trick mit der Box - Gestaltung von Trickfilmen mit Kindern (Trickfilme gestalten)