LEHRVERANSTALTUNGSPLANUNG

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1 LEHRVERANSTALTUNGSPLANUNG Lehrveranstaltung Titel der Lehrveranstaltung: LV-Nummer: Kurzbezeichnung: Typ: Modul: Lage im Curriculum: BA3_FB_FB FB Integrierte Lehrveranstaltung (ILV) (RW-1) 1. Semester ECTS: 5,5 SWS: VZ = 3,6 BB = 3,0 Lehrende Titel, Vor-, Nachname: -Adresse: Sprechstunden: Mag. Gregor Reautschnig, StB MMag. Mario Rainer, WP/StB Mag. Thomas Sattler gregor.reautschnig@campus02.at mario.rainer@campus02.at thomas.sattler@campus02.at Vereinbarung in der Lehrveranstaltung Kompetenzerwerb (Leitidee und Lehrziele) Fundierte Kenntnisse der sind eine Schlüsselkompetenz für alle Mitarbeiter sowohl im externen als auch im internen Rechnungswesen. Lehrzieldimension Inhalt : Die Absolventinnen und Absolventen sollen nach Abschluss dieser LV über folgende Kompetenzen verfügen: Verständnis der Grundfragen, die mit Hilfe des betrieblichen Rechnungswesens beantwortet werden können; Beherrschung der Systematik der Buchführung, insbesondere der doppelten Buchführung; Erkennen des Zusammenhangs der einzelnen Bausteine der inklusive der einschlägigen gesetzlichen Regelungen vor allem hinsichtlich der Buchführungspflicht und der Ordnungsmäßigkeit der Buchführung; Überblicken des Weges aller wichtigen Geschäftsfälle ausgehend vom Beleganfall über die kontenmäßige Erfassung bis hin zum Abschluss inklusive ihrer jeweiligen Auswirkungen auf den Erfolg; Durchführung der Buchführung mittels einer in der Praxis verbreiteten EDV- Software

2 Bei der Darstellung der Buchungssystematik und der konkreten Buchungsanlässe werden die relevanten theoretischen Inhalte (die Bausteine der ) durchgehend mit den entsprechenden gesetzlichen Verankerungen in Verbindung gesetzt. Im Rahmen der Doppelten Buchhaltung wird auch auf die relevanten Nebenbücher eingegangen. Darüber hinaus wird auch das Rechensystem der Einnahmen- Ausgaben-Rechnung behandelt. Zusätzlich wird das Unternehmen auch hinsichtlich seiner Wertebenen durchleuchtet. Durch die zahlreichen in der LV behandelten Übungsbeispiele soll die Umsetzung von Standardbuchungsfällen sowie schwerpunktmäßig auch von Buchungsfällen mit hohem Schwierigkeitsgrad gefestigt werden. Darüber hinaus sollen die Absolventinnen und Absolventen der LV auch das Werkzeug für die selbständige Lösung weiterer komplexer buchhalterischer Probleme erhalten. Schließlich wird auch das systematische Grundverständnis für die in den folgenden LV behandelten Abschlussbuchungen gelegt. Lehrzieldimension Verhaltensindikatoren : Der systematische Einblick in die Buchungssystematik, die gesetzlichen Verankerungen sowie die Lösung der Buchungsfälle wird durch die Bearbeitung von zahlreichen Übungsaufgaben gesichert. Besonderer Wert wird dabei auf das selbstgesteuerte Lernen durch die Studierenden in der Form gelegt, dass diese regelmäßig Übungsbeispiele zu im nächsten LV-Termin behandelten Inhalten selbständig vorzubereiten haben. Die Studierenden üben dadurch das selbständige und eigenverantwortliche Auseinandersetzen sowohl mit weiterführenden als auch mit gänzlich neuen Inhalten. Lehrzieldimension Komplexität : Die LV aktiviert die Studierenden über verschiedene Komplexitätsgrade in den Aufgabenstellungen, die vom Reproduzieren von Theoriefragen über die Anwendung des angeeigneten Wissens durch das Lösen von Buchungsproblemen bis hin zum selbständigen Bewältigen von Fallbeispielen in Form von Belegbatterien reichen. Dies wird durch folgende Aktivierungssequenzen umgesetzt: Beherrschen der gesetzlichen Regelungen zur Buchführungspflicht sowie zur ordnungsgemäßen Buchführung Verbuchung von Geschäftsfällen mittleren bis hohen Schwierigkeitsgrades sowohl auf Basis von Textangaben als auch von Belegen (dies wird über die Bearbeitung von Belegbatterien umgesetzt); dabei wird besonderer Wert auf eine möglichst enge Annäherung an die in der Buchführungspraxis herrschenden Gegebenheiten gelegt Umsetzung von einfachen Buchungsfällen bis hin zu einer Belegbatterie über eine EDV-Software - 2 -

3 Position innerhalb des Studienplans Vorausgesetzte Module/Lehrveranstaltungen: Beitrag zu nachfolgenden Modulen/Lehrveranstaltungen: Keine Bilanzierung und Bilanzsteuerrecht (RW-3) Bilanzierung und Bilanzsteuerrecht I, Kostenrechnung Basis (CO-1) Kosten- und Leistungsrechnung Eingangsvoraussetzungen Keine Struktureller Aufbau der Lehrveranstaltung (Lehrinhalte und konkrete Lehrziele) Lehrinhalte: Block 1+2: Teil A Betriebliches Rechnungswesen Grundfragen des betrieblichen Rechnungswesens Betriebliches Rechnungswesen Stromgrößen im Rechnungswesen (Wertebenen im Unternehmen) Funktionen der Rechtsgrundlagen der Buchführungspflicht und steuerliche Gewinnermittlungsarten Block 3+4: Teil B Organisation der Doppelten Buchhaltung und Buchungstechnik Grundsätze ordnungsmäßiger Buchführung Der Beleg Das Konto Buchführungssysteme Die Bilanz Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block 3+4 Block 5+6: Bearbeitung der Vorbereitungsbeispiele Block 3+4 Betriebsvermögensvergleich und Erfolgsermittlung mit der GuV-Rechnung Von der Eröffnungsbilanz zur Schlussbilanz (Buchungskreislauf) Kontenrahmen und Kontenplan Der Buchungssatz Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block 5+6 Block 7+8: Bearbeitung von Vorbereitungsbeispielen der Blöcke 5+6 Teil C Verbuchung laufender Geschäftsfälle Die Umsatzsteuer Die Verbuchung von Forderungen und Verbindlichkeiten Buchungen im Beschaffungs- und Absatzbereich inkl. Privatentnahmen/-einlagen Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block

4 Block 9+10: Wissensüberprüfung (15-minütiger TEST über die Inhalte der Blöcke 1 bis 6) Bearbeitung von Vorbereitungsbeispielen der Blöcke 7+8 Die Verbuchung von sonstigen Aufwendungen Möglichkeiten des Rechnungsausgleichs Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block 9+10 Block 11+12: Bearbeitung von Vorbereitungsbeispielen der Blöcke 9+10 Buchungen im Zusammenhang mit dem Bankkonto Die Verbuchung von Bankkrediten Der Buchungszeitpunkt Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block Block 13+14: Bearbeitung von Vorbereitungsbeispielen der Blöcke Die Verbuchung von Exporten, Importen und sonstigen Belegen in fremder Währung Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block Block 15+16: Wissensüberprüfung (15-minütiger TEST über die Inhalte der Blöcke 7 bis 14) Bearbeitung von Vorbereitungsbeispielen der Blöcke Die Verbuchung von Löhnen und Gehältern Reisekostenvergütung Die Verbuchung von Steuern Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block Block 17+18: Bearbeitung von Vorbereitungsbeispielen der Blöcke Die Anlagenverrechnung: Verbuchung von Zugängen, Abschreibungen und Abgängen Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block Block 19+20: Bearbeitung von Vorbereitungsbeispielen der Blöcke Ermittlung des Wareneinsatzes (Verbrauches) für Handelswaren, Roh-, Hilfs- und Betriebsstoffe. Inventur und Inventar Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block Block 21+22: Bearbeitung von Vorbereitungsbeispielen der Blöcke Teil D Nebenbücher Das Kassabuch Das Wareneingangsbuch Weitere Nebenbücher Teil E Einnahmen-Ausgaben-Rechnung Die Einnahmen-Ausgaben-Rechnung Heimarbeit: Vorbereitung der Beispiele Block

5 Block 23+24: Block 25+26: Teil F EDV-gestützte Die Grundsätze ordnungsmäßiger Datenverarbeitung Einführung in die Anwendung einer FIBU-Software Umsetzung einer Monatsbuchhaltung mit einer FIBU- Software Selbstgesteuertes Lernen: Darstellung des EDV-Fallbeispiels Sondertermin auf freiwilliger Basis im Ausmaß von 2 Lehreinheiten: Lösungsvergleich offener Beispiele aus der Beispielsammlung Abgabe der Ausarbeitung des EDV-Fallbeispiels Schriftliche Abschlussklausur Lehrmethoden und Lernorganisation Fachdidaktik: In der LV werden die Inhalte überwiegend im Frontalvortrag dargestellt. Die schwierigeren Inhalte werden eingehender erläutert. Nach jedem Doppelblock haben die Studierenden die entsprechenden Beispiele zu den bearbeiteten Inhalten selbstständig auf Basis der angeführten Lehrunterlagen als Heimarbeit vorzubereiten. Die Beispiele werden auszugsweise im darauffolgenden Block besprochen. Für die freiwillige Lösung von Beispielen vor der Gruppe erhalten die Studierenden bis zu 5 Mitarbeitspunkten. Neben dem Inhaltstransfer werden in der LV diverse Übungsbeispiele u.a. aus dem Basislehrbuch Grohmann- Steiger von den Studierenden selbständig bearbeitet (sämtliche Lösungen befinden sich auch direkt im Lehrbuch). Das Verhältnis zwischen dem Frontalvortrag (zusammenfassender und schwerpunktmäßiger Transfer der Inhalte) einerseits und der Bearbeitung ausgewählter Beispiele aus der Basisliteratur sowie der Vorstellung der Lösungen zu den Vorbereitungsbeispielen durch die Studierenden andererseits beträgt ca. 75 : 25. In Block 9 und Block 15 erfolgen rund 15-minütige Wissensüberprüfungen in Form schriftlicher Tests, bei welchen insgesamt bis zu 10 Mitarbeitspunkte erreicht werden können. Im EDV-Teil werden die jeweiligen Schritte in der Programmbedienung durch Demonstration mittels Videobeamer und Nachvollzug am PC durch die Studierenden erarbeitet. Die Grundlage bilden Übungsbelege

6 Die in der Präsenzphase vermittelten Kenntnisse und Fertigkeiten sollen die Studierenden in die Lage versetzen, das als Telephase konzipierte Fallbeispiel eigenständig zu lösen. Selbstgesteuertes Lernen (Arbeitsbelastung nach ECTS): Die LV beinhaltet einen umfangreichen Anteil an selbstgesteuertem Lernen. Dieser umfasst: die Lösung der Vorbereitungsbeispiele aus dem Beispielskriptum für die jeweiligen Blöcke die Bearbeitung des Fallbeispieles zur EDV-gestützten FIBU die Vorbereitung auf die schriftliche Abschlussklausur Die Arbeitsbelastung nach ECTS ( durchschnittlich Studierender ) ergibt sich wie folgt: Präsenzzeit Schriftliche Abschlussklausur Vorbereitung Beispielskriptum Bearbeitung Fallbeispiel EDV Klausurvorbereitung Summe 39,0 h 1,5 h 50,0 h 4,5 h 42,5 h 137,5 h Unterrichtssprache: Beitrag der Studierenden: Deutsch Zum ersten Termin sind die unter der Rubrik Lehrunterlagen genannten Literaturstellen mitzubringen. Im Zuge der Bearbeitung der Vorbereitungsbeispiele sind die in der Rubrik Struktureller Aufbau der Lehrveranstaltung zugeordneten Inhalte durchzuarbeiten und in der LV freiwillig vorzurechnen. Ebenso ist das Fallbeispiel zur EDVgestützten zu bearbeiten. Schließlich müssen sich die Studierenden auf die schriftliche Abschlussklausur vorbereiten

7 Leistungsbeurteilung Art: Die Beurteilung der LV setzt sich aus folgenden Komponenten zusammen: Schriftliche Abschlussklausur Laufende Mitarbeit (Vorbereitungsbeispiele, Kurztests und EDV-Fallbeispiel) Beide werden in deutscher Sprache abgehalten. Termin: Leistungsbewertung: Den Termin für die schriftliche Abschlussklausur entnehmen Sie bitte dem Lehrveranstaltungsplan. Der Abgabetermin für die EDV-Fallstudie wird in der LV bekannt gegeben. Die Beurteilung der LV setzt sich aus folgenden Komponenten zusammen: Punkte Summe Abschlussklausur 75 Theorieteil Beispielteil Mitarbeit 25 Freiwilliges Vorrechnen 5 der Vorbereitungsbeispiele Kurztests 10 EDV-Fallbeispiel 10 Für eine positive Beurteilung sind erforderlich 7 (35 %) 33 (60 %) Summe ,5 (> 50 %) Die Beurteilung der LV setzt sich aus den Ergebnissen der schriftlichen Abschlussklausur am Ende der LV und der laufenden Mitarbeit zusammen. Bei der schriftlichen Abschlussklausur werden 75 Punkte vergeben, über die Mitarbeit können 25 Punkte erreicht werden. Die schriftliche Abschlussklausur gliedert sich in einen Theorie- und einen Beispielteil: Im Theorieteil können 20 Punkte erreicht werden; damit die Klausur positiv beurteilt werden kann, müssen mindestens 7 Punkte (= 35 %) erreicht werden. Im Beispielteil können 55 Punkte erreicht werden; damit die Klausur positiv beurteilt werden kann, müssen mindestens 33 Punkte (= 60 %) erreicht werden. Die laufende Mitarbeit setzt sich zusammen aus: dem freiwilligen Vorrechnen von Vorbereitungsbeispielen zu Beginn der einzelnen Termine der LV, den schriftlichen Kurztests, der Bearbeitung des EDV-Fallbeispiels

8 Die 10 Punkte für die EDV-Fallstudie werden unabhängig von den Vorbereitungsbeispielen vergeben. Für eine positive Beurteilung der LV müssen erreicht werden: bei der schriftlichen Abschlussklausur mindestens 38 Punkte (und zusätzlich die erforderliche Mindestpunktezahl im Theorie- und im Beispielteil) insgesamt aus allen Leistungskomponenten mindestens 50,5 Punkte Für die Mitarbeit ist keine Mindestpunktezahl vorgesehen. Bei der Abschlussklausur wird der Stoff der gesamten Lehrveranstaltung geprüft. Die Gesamtbeurteilung der LV folgt dem allgemeinen Beurteilungsschema (Punkteschema): 89,5 100 = Sehr Gut 79,5 89 = Gut 65,5 79 = Befriedigend 50,5 65 = Genügend 0 50 = Nicht Genügend Hilfsmittel bei der Abschlussklausur: Organisatorischer Ablauf: 1. Wiederholungstermin Kodex Steuergesetze, in der aktuellen Auflage Kontenplan aus Grohmann-Steiger u.a. Taschenrechner (ohne Programmierfunktion) Die schriftliche Abschlussklausur dauert 1,5 Stunden. Die Vorstellung der Lösungen zu den Vorbereitungsbeispielen erfolgt freiwillig. Es ist auch möglich, dass sich ein Studierender mehrmals meldet. Mehr als die 5 Mitarbeitspunkte können jedoch nicht erreicht werden. Ein Antritt zum Wiederholungstermin ist erforderlich wenn: das Anwesenheitserfordernis nicht erfüllt wurde oder aus allen Leistungskomponenten nicht mindestens 50,5 Punkte erreicht wurden oder bei der schriftlichen Abschlussklausur nicht mindestens 38 Punkte erreicht wurden oder bei der schriftlichen Abschlussklausur das Mindestpunkteerfordernis für den Theorieteil oder für den Beispielteil nicht erreicht wurden. Beim Wiederholungstermin gehen die im Rahmen der Erstbeurteilung erreichten Mitarbeitspunkte NICHT verloren. Der Wiederholungstermin wird als schriftliche Klausur (Dauer 1,5 Std.) abgehalten. Betreffend Aufteilung der Punkte auf Theorie- bzw. Beispielteil und die erforderlichen Mindestpunkte gelten diesselben Voraussetzung wie bei der Abschlussklausur (siehe oben!). Die Beurteilung folgt dem allgemeinen Beurteilungsschema

9 Lehrunterlagen Skriptum Beispiele zur Vorbereitung zur Lehrveranstaltung, in der aktuellen Version (dieses steht im Moodle zur Verfügung); Lösungen stehen bewusst nicht zur Verfügung Die Powerpoint-Folien der einzelnen Blöcke werden rechtzeitig vor dem jeweiligen Block auf Moodle gestellt. Die gesammelten Powerpoint-Folien stellen den roten Faden der Lehrveranstaltung dar, reichen jedoch als Lernunterlage für die erfolgreiche Absolvierung der Lehrveranstaltung NICHT aus. Dazu ist das Studium der hier angeführten Lehrbücher erforderlich. Lehrbücher jeweils in der aktuellen Auflage: Grohmann-Steiger, Christine/Schneider, Wilfried/Eberhartinger, Eva: Einführung in die Buchhaltung im Selbststudium : Kapitel 1 16, 18, 25, Dieses Buch besteht aus 2 Bänden. Da es sich um ein Arbeitsbuch handelt wird empfohlen, dieses zu besorgen. Bertl, Romuald/Deutsch-Goldoni, Eva/Hirschler, Klaus: Buchhaltungs- und Bilanzierungshandbuch Kapitel , 3.1, 3.5 Dieses Buch sollte ebenfalls besorgt werden, da es den Kernstoff der späteren Lehrveranstaltungen Bilanzierung I und II bzw. Einzelabschluss und Einzelabschluss Fallstudien beinhaltet und auch für die Bachelorprüfung zur Kernliteratur zählt. Denk, Christoph/Feldbauer-Durstmüller, Birgit/Mitter, Christine/Wolfsgruber, Horst: Externe Unternehmensrechnung Kapitel 1 Koller, Werner/Lattner, Christa: Vom Beleg zur Bilanz Kapitel 1 4.1, Eitler, Josef/Lattner, Christa/Schuh, Hannes: Praktische Einnahmen-Ausgabenrechnung Kapitel Lechner, Karl/Egger, Anton/Schauer, Reinbert: Einführung in die Allgemeine Betriebswirtschaftslehre Kapitel G IV 5 e Gesetzestexte etc.: UGB, EStG, UStG sowie Bundesabgabenordnung: alle genannten Gesetze sind im Kodex Steuergesetze enthalten; es wird daher dringend empfohlen, den Kodex Steuergesetze zu besorgen, zumal dieser auch in zahlreichen weiteren Lehrveranstaltungen (in aufsteigenden Semestern) benötigt wird. Barbewegungs-VO (im Kodex Steuergesetze) Durchführungserlass zur Barbewegungs-VO (im Kodex Steuer-Erlöse, Band III) BMF vom 26. August Ordnungsmäßigkeit von Büchern und Aufzeichnungen gemäß 131 BAO bei Anwendung von MS-Excel oder eines vergleichbaren EDV- Programmes (Kodex Steuer-Erlässe, Band III) - 9 -

10 AÖF 2003/65: Neue Rechnungsmerkmale des 11 UStG (insb. fortlaufende Nummerierung) im Zusammenhang mit der Ordnungsmäßigkeit der Buchführung und dem Tatbestand der Finanzordnungswidrigkeit (Kodex Steuer-Erlässe, Band III) Literatur als Basis für die Bachelorprüfung Jeweils in der aktuellen Auflage: Bertl, Romuald/Deutsch-Goldoni, Eva/Hirschler, Klaus: Buchhaltungs- und Bilanzierungshandbuch Koller, Werner/Lattner, Christa: Vom Beleg zur Bilanz Kapitel 1 4.1, Eitler, Josef/Lattner, Christa/Schuh, Hannes: Praktische Einnahmen-Ausgabenrechnung Kapitel Weiterführende Literatur Lehrbücher: Schneider, Wilfried/Schneider, Dieter: Betriebliches Rechnungswesen für Einsteiger, Manz Fachzeitschriften: BBK (Buchführung, Bilanzierung und Kostenrechnung), Neue Wirtschaftsbriefe Bilanzbuchhalter, BÖB SWK (Steuer- und Wirtschaftskartei), Linde Lehrveranstaltungsanwesenheit Es besteht Anwesenheitspflicht. Die Lehreinheiten zum Lösungsvergleich finden auf freiwilliger Basis statt, d.h. sie werden nicht in die Anwesenheitsvorgabe eingerechnet. Sonstige Hinweise Keine