Unsere Schule liegt im Duisburg Homberger Stadtteil Hochheide. Das Schulgebäude wurde im Jahr 1905 errichtet und diente zunächst als Volksschule.

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1 1 Schuldarstellung 1.1. Unsere Schule stellt sich vor Unsere Schule liegt im Duisburg Homberger Stadtteil Hochheide. Das Schulgebäude wurde im Jahr 1905 errichtet und diente zunächst als Volksschule. In unserem Gebäude werden etwa 265 Kinder in 12 Klassen unterrichtet. Derzeit arbeiten an unserer Schule 15 Lehrerinnen, eine Lehramtsanwärterin, eine Sekretärin und ein Hausmeister. In unserer Offenen Ganztagsgrundschule werden 75 Kinder von 5 Erzieherinnen, einer pädagogischen Leiterin und 4 Mitarbeitern betreut. Schulleitung Sekretariat Hausmeister OGATA - Leitung Schulpflegschaftsvorsitzender Förderverein Frau Sawall Frau Pohl Frau Steinchen Herr Vierke Frau Wiebus Herr Manegold Frau Knof Herr Manegold Frau Kimpel Frau Bräunling Der Unterricht erfolgt generell in jahrgangsbezogenen Klassen. In der Schuleingangsphase (Klasse 1 und 2) werden alle Kernfächer von der Klassenleitung erteilt. Die Fächer Englisch, Sport und Religion werden von Fachlehrerinnen unterrichtet. Zum Ende der Schuleingangsphase wird die Klassenleitung gewechselt. Außerdem wird das Fach Mathematik in den Jahrgängen 3 und 4 von einer Fachlehrerin erteilt. Den Kindern und Lehrerinnen stehen neben den individuell eingerichteten und gestalteten Klassenzimmern folgende Räume zur Verfügung: ein mit 10 vernetzten Computern ausgestatteter PC Raum ein Mehrzweckraum für den Musik-, Englisch- und Religionsunterricht sowie für Filmvorführungen, Feste und Feiern ein Beratungszimmer für Elterngespräche eine für die Bedürfnisse einer Schulklasse ausgerichtete Schulküche drei Pavillonräume für die Offene Ganztagsgrundschule und die Betreuung bis Uhr Auf unserem Schulgelände befinden sich außerdem eine Turnhalle und ein Außengelände mit Grünflächen, einer Tartanbahn, zwei Fußballtoren und einem Basketballkorb. Ansonsten gibt es auf unserem Schulhof eine große Kletterlandschaft, eine Kletterspinne, Tischtennisplatten und eine gemütliche Sitzecke aus Holzbänken. In einer Ecke des Schulhofs steht unser Ausleih- Häuschen mit Spielgeräten. Diese können von den Kindern in der ersten großen Pause ausgeliehen werden, wobei die Ausleihe von den Kindern aus den dritten und vierten Klassen organisiert wird.

2 Der auf der Ottostraße liegende Sportplatz Jahnplatz wird von uns zu Trainingszwecken und zur Durchführung unseres Schulsportfestes genutzt. Der Schwimmunterricht in der Klasse 2 findet im Lehrschwimmbecken der Glückaufhalle statt. In der Klasse 3 fahren die Kinder mit dem Bus ins Homberger Kombi Bad. Unsere Unterrichtszeiten: 1. Stunde Uhr 2. Stunde Uhr Frühstückspause Uhr Hofpause Uhr 3. Stunde Uhr 4. Stunde Uhr Hofpause Uhr 5. Stunde Uhr 6. Stunde Uhr Unser Schullogo Unser Ziel ist es, jede am Schulleben beteiligte Person zu achten, um in friedfertiger Gemeinschaft miteinander umzugehen und zu wachsen. So entwickelten wir unser Schullogo unter dem Motto Ein Haus für alle Miteinander lernen Hand in Hand :

3 1.1.2 Unsere Schulhymne Die Schwerpunkte unserer schulischen Arbeit finden ihren Ausdruck immer wieder in Liedern mit selbst geschriebenen Texten und den Kindern geläufigen Melodien. Auf diese Weise findet eine emotionale Identifikation aller Beteiligten mit der Schule statt. So entstand zu unserer 100-Jahr-Feier im Jahre 2005 unsere Schulhymne, die zu verschiedenen Anlässen immer wieder gerne gesungen wird. Schulhymne der Ottoschule Refrain: Wir sind die Kids der Ottoschule schaut mal alle ganz schnell her! Bei uns kann man viel erleben, lernen fällt uns gar nicht schwer. Ob wir lesen, rechnen, basteln, schwimmen, kochen und noch mehr... Wir sind die Kids der Ottoschule schaut mal alle ganz schnell her! 1. Strophe: Wenn ihr mal in Duisburg seid, klopft doch einfach bei uns an, jeder kann bei uns gut sehen, wie man prima lernen kann. Unsere Lehrer sind der Hit, machen jeden Spaß gern mit, doch die Wichtigsten sind WIRohne uns läuft gar nichts hier! 3. Strophe: Unsere Schule ist sehr alt, steht seit hundert Jahren hier, sie hat schon ganz viel erlebtheute lernen WIR in ihr. Pflegen dieses Fleckchen Erde, dass es ewig halten werde, dass es lange noch besteht und niemals zuende geht! 2. Strophe: Bei all unseren Aktionen, sammeln wir meist sehr viel Geld und wir teilen immer gern mit anderen Kindern auf der Welt. In den Pausen ist viel los, vertragen schreibt man bei uns groß reisen gerne durch das Land, überall sind wir bekannt!

4 1.2 Unsere Betreuungsangebote Seit 2007 bieten wir Eltern und Kindern zwei Betreuungsmöglichkeiten an. Die Offene Ganztagsgrundschule von Uhr an Werktagen Die verlässliche Grundschule von Uhr an Schultagen Der Verein der Freunde und Förderer der GGS Ottostr. e.v. ist in Kooperation mit der Stadt Duisburg Träger der Offenen Ganztagsgrundschule und übernimmt alle personaltechnischen und finanziellen Aufgaben. Den geschäftsführenden Vorstand bilden Eltern der Schule. Die organisatorischen Aufgaben werden immer mit dem Kooperationspartner abgestimmt, Kooperationsvereinbarungen bestehen zwischen beiden Parteien. Auf dem Schulgelände befindet sich ein Pavillon, der von der Offenen Ganztagsgrundschule genutzt wird. Er besteht aus drei 60 qm großen Räumen, in einem Raum befindet sich die Küche mit Mensa. Zusätzlich werden 2 Klassenräume (Mehrzweckräume) und der Computerraum im Schulgebäude genutzt. Ebenfalls steht der Offenen Ganztagsschule die Turnhalle zur Verfügung. Ein großer Schulhof mit Spielgeräten (Kletterspinne, Spielhäuser und Wackelbrücke), ein Platz mit Toren und Tischtennisplatten stehen zur Verfügung. In der Offenen Ganztagsgrundschule arbeiten 4 Erzieherinnen, 5 pädagogisch qualifizierte Kräfte und eine Küchenkraft. Die AGs am Nachmittag werden vom Ganztagspersonal und von einer Lehrerin angeboten. Die Hausaufgabenbetreuung wird jeweils in der 6. Unterrichtsstunde zusätzlich von einer Lehrerin unterstützt. Nach Absprache mit der Schule besteht die Möglichkeit eines Schülerpraktikums in unserer Offenen Ganztagsgrundschule. Die Offene Ganztagsgrundschule an unserer Schule führt die schulische Arbeit fort und erweitert sie so, dass schulisches und außerschulisches Lernen zu einem hochwertigen Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsangebot verknüpft werden. Allen Beteiligten dem Kollegium, dem Betreuungsteam und dem Kooperationspartner ist es wichtig, dass die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler Möglichkeiten erhalten: zur Erweiterung der sozialen Kompetenzen zur Förderung der Kreativität zur Förderung der musischen Bildung zur Förderung der Bewegung zur individuellen Förderung zur Förderung der Gesundheitserziehung Die Betreuerinnen der Offenen Ganztagsgrundschule stehen in engem Kontakt mit der Schulleitung und den Lehrerinnen und tauschen sich über die Organisation der Offenen Ganztagsgrundschule, den Leistungsstand der Kinder, die Art der Hausaufgabenhilfe und über das soziale Verhalten der Kinder aus.

5 Bei Schul- und Lehrerkonferenzen wird das Betreuungspersonal bei Bedarf hinzugezogen, ebenso erfolgt eine Einladung der Schulleitung oder einzelner Lehrer von Seiten der Offenen Ganztagsgrundschule bei der einmal monatlichen Teamsitzung. Die Offene Ganztagsgrundschule stellt ein Angebot an verlässlichen Aktivitäten bereit, das zum erzieherischen Gesamtkonzept der Schule passt und dieses sinnvoll ergänzt. Hierzu gehört auch das Einbeziehen der Eltern durch regelmäßige Elternarbeit. Die pädagogische Arbeit unserer Schule wird durch die Erziehung zur Friedfertigkeit besonders geprägt. Hierzu gehört die Gestaltung einer positiven Lernumgebung und eines positiven Lernklimas. In der Offenen Ganztagsschule findet diese Arbeit ihre Erweiterung durch Angebote, wie Anti-Aggressionstraining, Abbau von Stress Motorik- und Bewegungsschulung Rhythmisierung des Tagesablaufes durch ritualisierte Abläufe, wie gemeinsames Essen zu bestimmten Zeiten, Zeiten für Hausaufgaben, Zeiten für freies Spielen, Zeiten für feste Angebote Erarbeitung einer gemeinsamen Ordnung, eines gemeinsamen Regelwerkes zum harmonischen Miteinander, Integration des Einzelnen in die Gruppe Schulung der Konzentrationsfähigkeit und der Motorik durch Spiel-, Mal- und Bastelangebote und Anregung der Fantasie Wecken der künstlerischen Fähigkeiten und Förderung der Sprachentwicklung durch Angebote zum Theaterspielen und Musikmachen Aufarbeitung motorischer Defizite und Freude an der Bewegung wecken durch Sportangebote Schulung des sozialen Miteinanders durch Spiele und gemeinsame Aktivitäten mit einem Partner oder in der Mannschaft Alle Angebote werden jahrgangsübergreifend durchgeführt, so dass die Kleinen von den Großen lernen und die Großen lernen auf die Kleinen einzugehen. Die Hausaufgabenbetreuung findet für alle Kinder statt. In gesonderten Räumen werden Regeln aufgestellt und eingehalten, die eine ruhige konzentrierte Arbeit ermöglichen. Von den Lehrerinnen und dem Betreuungspersonal erhalten die Kinder Hilfen und Tipps zum selbstständigen Erledigen ihrer Hausaufgaben. Eine Rückkoppelung mit den Lehrerinnen ist dabei immer gegeben. Die Kontrolle der Hausaufgaben muss in letzter Verantwortung bei den Eltern bleiben, da es besonders wichtig ist, dass sie selbst einen Einblick in die Lernfähigkeit und Entwicklung ihres Kindes bekommen Zum gemeinsamen Essen besteht für alle Kinder eine Verpflichtung, so dass neben der kindgemäßen und gesunden Ernährung auch das ritualisierte Einnehmen einer Mahlzeit zur werteorientierten Erziehung beiträgt. Für das gemeinsame Essen gibt es feste Zeiten: Die Kinder der 1. und 2. Klassen essen um Uhr, die Kinder der 3. und 4. Klassen um Uhr. Die Zusammenstellung der außerunterrichtlichen Angebote orientiert sich an den Ideen, Wünschen und Bedürfnissen der teilnehmenden Kinder, aber ebenso an dem bereits erwähnten pädagogischen Konzept.

6 Da unser Schulleben bereits durch eine aktive Elternarbeit geprägt ist, wird diese Arbeit in der Offenen Ganztagsschule fortgesetzt und erweitert. So ist ein regelmäßiger Erfahrungsaustausch mit den Eltern und den Mitbestimmungsgremien über Inhalte, Ziele und Angebote in der Offenen Ganztagsschule selbstverständlich. Zusätzlich zur Offenen Ganztagsgrundschule besteht an unserer Schule das Angebot aus dem Programm Verlässliche Grundschule Betreuung von 7.00 bis Uhr. Vor Schulbeginn und nach Schulschluss nehmen die Kinder an Spiel- und Kreativangeboten teil, spielen mit anderen Kindern oder erledigen ihre Hausaufgaben. Der Tagesablauf in der Offenen Ganztagsgrundschule ist folgendermaßen strukturiert: Die Offene Ganztagsgrundschule ist in der Zeit von bis Uhr und von bis Uhr geöffnet. Der Schulunterricht fängt spätestens um Uhr an und endet frühestens um Uhr. Die Betreuung der Kinder bei Unterrichtsausfall in dieser Zeit obliegt der Schule. Das Mittagsessen findet täglich für die 1. und 2. Klassen um Uhr statt, die Kinder der 3. und 4. Klasse essen um Uhr. Die Hausaufgabenbetreuung findet in der Zeit von bis Uhr und von bis Uhr statt, je nach Unterrichtsende der Schüler. Ab Uhr finden täglich verschiedene AG-Angebote statt, die von den Kindern frei gewählt werden können. Außerhalb der angegebenen Zeiten und für Kinder, die nicht an einer AG teilnehmen, findet für alle Kinder ein freies Spiel statt. In dieser Zeit können die Kinder miteinander oder mit dem Betreuungspersonal spielen, basteln, singen, malen In den Ferien bleibt die Offene Ganztagsgrundschule geschlossen, es wird aber ein Angebot zur zentralen Ferienbetreuung durch den Kooperationspartner (Stadt Duisburg) angeboten. Eine zeitgerechte Bedarfsabfrage erfolgt durch die Offene Ganztagsgrundschule. 1.3 Elternarbeit Kinder lernen erfolgreicher, wenn sie von ihren Eltern unterstützt werden. Unser Ziel ist es deshalb, bei der Verwirklichung der Bildungs- und Erziehungsziele partnerschaftlich zusammen zu wirken. Die Einbeziehung der Eltern und ihr Engagement für schulische Aufgaben sind wesentliche Bedingungen für den Erfolg schulischer Arbeit. Die Eltern unserer Schule arbeiten aktiv an schulischen Entwicklungen mit, z.b. bei der Erarbeitung unseres Schulvertrages. Sie unterstützen die erzieherische Arbeit der Schule aktiv, indem sie z. B. den Schulvertrag gemeinsam mit Kindern und Lehrerinnen unterschreiben.

7 Viele Eltern unserer Schule wirken nicht nur in den durch das Schulgesetz festgelegten Gremien (Klassen- und Schulpflegschaft sowie Klassen- und Schulkonferenz) mit, sondern engagieren sich aktiv im alltäglichen Schulleben: im Förderverein: der Förderverein wird von Eltern geleitet und ist Kooperationspartner des Offenen Ganztags als Lesemütter oder väter als Helfer und Helferinnen im Computerraum als Begleitung zum Schwimmunterricht bei Feiern, Projekttagen und Sportfesten bei der Begleitung von Unterrichtsgängen und Tagesausflügen beim Radfahrertraining bei zahlreichen klasseninternen Projekten Um allen Eltern der Schule die aktive Teilnahme am Schulleben zu ermöglichen, bieten wir ihnen verschiedene Maßnahmen an: Elternschule (in Kooperation mit der RAA) Elternsprechstunde in kurdischer Sprache durch eine interkulturelle Beraterin Elterngespräche mit Hilfe einer Dolmetscherin in der entsprechenden Muttersprache Tag der Offenen Tür an einem Samstag Hospitationen im Unterricht Schriftliche Einladungen zu allen Veranstaltungen Durch konsequente Transparenz, die ihren Niederschlag in regelmäßigen Elternbriefen für alle Eltern der Schule oder für einzelne Klassen findet, werden alle Eltern gut über das Schulleben informiert. Sie erhalten so immer wieder die Gelegenheit, den Kontakt zur Schule zu vertiefen und ihr Kind und seinen Schulalltag besser zu verstehen und zu unterstützen. 1.4 Unser Förderverein Unser Förderverein unterstützt die schulische Arbeit durch finanzielle Zuschüsse und organisiert Veranstaltungen für alle Schüler und Schülerinnen. Der Vorstand setzt sich zusammen aus Eltern und der Schulleitung. Unser Förderverein wurde im März 1993 gegründet. Zweck des Fördervereins ist die Förderung der Bildungs- und Erziehungsarbeit an der Ottoschule, insbesondere

8 durch die Finanzierung von Anschaffungen, die nicht durch den Schulträger oder mit sonstigen öffentlichen Mitteln bestritten werden können. Der Mindestbeitrag beträgt 12 Euro pro Jahr. Viele Aktionen kehren jedes Jahr wieder und werden regelmäßig vom Förderverein unterstützt. Dazu gehören Organisation und Durchführung eines Fahrradtrainings auf dem Schulhof Nikolausbesuch in allen Klassen Mitarbeit und Mitorganisation des Martinszuges, des Spiel- und Sportfestes und des Sponsorenlaufs Mitarbeit und Mitorganisation von Schulfesten Kaffeeausschank beim Tag der offenen Tür, bei der Schulanmeldung und bei der Einschulungsfeier Zuschüsse zu Klassenfahrten und Tagesausflügen Zuschüsse für alle Klassenkassen Mitfinanzierung eines Schulausflugstages aller Kinder oder eines gemeinsamen Theaterbesuches im jährlichen Wechsel Im Laufe der letzten Jahre konnte die Schulleitung in Absprache mit den Eltern und natürlich den Kindern Dank der finanziellen Unterstützung des Fördervereins viele tolle Sachen für die Schule und die Klassen anschaffen. Dazu gehören eine große Spiellandschaft auf dem Schulhof eine Kletterspinne auf dem Schulhof zwei große Fußballtore und ein Basketballkorb unsere Schulküche mit vielfältigem Zubehör Computer und Software für die Einrichtung des Computerraumes ein Pausenspielcontainer mit tollen Spielgeräten zum Ausleihen Bücherregale und viele Kinderbücher zur Einrichtung von Klassenbüchereien eine große Musik- und Lichtanlage für verschiedene Aufführungen Zelthausgarnituren und Pavillons für Feste und Feiern Zudem hat der Förderverein die Kooperation des Offenen Ganztages an unserer Schule übernommen und schließt mit den Eltern und Betreuungskräften die entsprechenden Verträge ab.