Statistikbericht Schülerzahlen im Schuljahr 2016/17

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Statistikbericht Schülerzahlen im Schuljahr 2016/17"

Transkript

1 SCHULENTWICKLUNGSPLANUNG FACHBEREICH 6 SCHULE UND SPORT Statistikbericht Schülerzahlen im Schuljahr 2016/17

2 Inhaltsverzeichnis A. Allgemeines zur Schulentwicklungsplanung... 3 A.1 Übergang G8 zu G A.2 Einbeziehung der Schulformangebote angrenzender Schulträger... 5 B. Entwicklung des Schülerpotentials... 6 B.1 Geburtenentwicklung seit B.2 Berechnung des Schülerpotentials... 7 B.3 5-Jahres-Prognose des Schülerpotentials... 7 C. Schülerzahlenstatistik der allgemeinbildenden Schulen 2016/ C.1 Anzahl der Schüler/-innen nach Gebiet und Schulart... 8 C.2 inklusive Beschulung... 8 D. Elternentscheidungen im Sekundarbereich I D.1 Anwahl nach Schulform D.2 Anwahl nach Gebiet E. Schülerzahlenstatistik der berufsbildenden Schulen 2016/ E.1 Berufsbildende Schulen I E.2 Berufsbildende Schulen II E.3 Schüler/-innen an auswärtigen Berufsschulen F. Datentabellen: Schüler/-innen nach Schulträger F.1 Grundschulen F.2 Hauptschulen F.3 Realschulen F.4 Oberschulen F.5 Gesamtschulen F.6 Gymnasien F.7 Förderschulen F.8 nachrichtlich: Kinder an Tagesbildungsstätten G. Datentabellen: Schüler/-innen an auswärtigen Schulen G.1 Grundschulen G.2 Hauptschulen G.3 Realschulen G.4 Oberschulen G.5 Gesamtschulen G.6 Gymnasien G.7 Förderschulen G.8 Waldorfschulen Abkürzungsverzeichnis Impressum

3 A. Allgemeines zur Schulentwicklungsplanung A.1 Übergang G8 zu G9 Die niedersächsische Landesregierung hat zum die Rückkehr der Gymnasien zum G9-Abitur beschlossen. Für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrer, Ausbildungsbetriebe, Hochschulen, benachbarte Schulformen sowie die kommunalen Schulträger ergeben sich hieraus zahlreiche Veränderungen: neue curriculare Vorgaben veränderte sächliche und räumliche Bedarfe an den Schulstandorten kein regulärer Abiturjahrgang an Gymnasien zum Ende des Schuljahres 2019/20 Umwege beim Wechsel von Haupt-, Real- und Oberschulen in die Oberstufe zum Schuljahr 2017/18 sowie für Wiederholer in der Oberstufe an Gymnasien bis zum Schuljahr 2019/20. Die neuen curricularen Vorgaben umfassen neben einer verringerten Pflichtstundenzahl auch veränderte Unterrichtsinhalte, neue Fächerkombinationen innerhalb der Abiturprofile sowie bspw. die Aufwertung des MINT-Angebotes, speziell des Faches Informatik. Hieraus ergeben sich veränderte sächlichen und räumlichen Bedarfen an den Schulstandorten. Darüber hinaus sind in den vergangenen Jahren Räumlichkeiten an den Gymnasien entfallenen bzw. wurden in Ganztagsflächen umgewandelt und stehen für die Unterbringung eines zusätzlichen Jahrgangs nicht mehr zur Verfügung. Im Dialog zwischen dem Fachbereich Schule und den Schulleitungen der vier kreiseigenen Gymnasien und unter Berücksichtigung der Klassen- und Kurszahlenentwicklung sowie den aktuellen und künftigen Einschulungszahlen werden derzeit die individuellen Schulstandvoraussetzungen analysiert um die Bereitstellung der erforderliche räumlichen und sächlichen Beschulungsvoraussetzungen in den Bestandsgebäuden, bei Bedarf durch entsprechende Maßnahmen gestützt, zu ermöglichen. Zum Schuljahr 2020/21 wird G9 vollständig an den allgemeinbilden Gymnasien umgesetzt sein. Der aktuelle 9. Jahrgang im Schuljahr 2016/17 wird im Sommer 2021 erstmalig wieder das Abitur an den allgemeinbildenden Gymnasien nach insgesamt 13 Schuljahren erhalten. Gegenläufig zum doppelten Abiturjahrgangs 2010/11 durch die Verkürzung auf G8 wird es Ende des Schuljahres 2019/20 durch die Rückkehr zum G9 keine regulären Abiturabschlüsse an allgemeinbildenden Gymnasien in Niedersachsen geben. Zuvor stellt sich eine schulplanerische Herausforderung, die der Fachbereich Schule im Zusammenwirken mit Schulleitungen und der Landesschulbehörde bearbeitet hat. Im auf acht Schuljahre verkürzten System fungierte der 10. Schuljahrgang an den allgemeinbildenden Gymnasien sowohl als Abschluss der Sekundarstufe 1, als auch als Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe. Die Qualifikationsphase wurde somit regulär nach insgesamt acht Schuljahren am Gymnasium nach Jahrgang 12 abgeschlossen. Mit Rückkehr zum G9 endet die Sekundarstufe 1 mit weiterhin mit Jahrgang 10, allerdings bildet wie bereits bis 2010 künftig der Jahrgang 11 eine separate Einführungsphase. Die Qualifikationsphase findet in den Jahrgängen 12 und 13 statt, das Abitur wird somit nach 9 Schuljahren am Gymnasium erworben. G8 G9 13. Jg Qualifikationsphase Jg Qualifikationsphase 2 Qualifikationsphase Jg Qualifikationsphase 1 Einführungsphase 10. Jg Sek I / Einführungsphase 9. Jg Sek I Sek I 3

4 Durch diese Verschiebung besteht im Schuljahr 2017/18 keine Einführungsphase an den Gymnasien. Die Jahrgänge 11 und 12 befinden sich im G8 bereits in der Qualifikationsphase, der 10. Jahrgang ist im anwachsenden G9-System ausschließlich Teil der Sekundarstufe I. 2016/ / / / / Jg Qualifikationsphase Jg Qualifikationsphase 2 Qualifikationsphase 2 Qualifikationsphase 2 Qualifikationsphase 1 Qualifikationsphase Jg Qualifikationsphase 1 Qualifikationsphase 1 Einführungsphase Einführungsphase Einführungsphase 10. Jg Einführungsphase 9. Jg Sek I Sek I Sek I Sek I Sek I G8 G9 Sowohl für Schülerinnen und Schüler, welche zum kommenden Schuljahr 2017/18 mit einem erweiterten Realschulabschluss von einer Haupt-, Real-, Ober- bzw. Gesamtschule in die Oberstufe wechseln wollen, als auch für Wiederholer der 10. Klasse an den kreiseigenen Gymnasien zum Ende des aktuellen Schuljahres 2016/17 besteht kein reguläres Beschulungsangebot an den allgemeinbildenden Gymnasien. Das Land räumt hier eine landesweit auf 40 Standorte begrenzte Brückenjahrgangs-Lösung ein. In den Schuljahren 2017/18 (Einführungsphase), 2018/19 und 2019/20 (Q1 und Q2) kann zentral an einem Gymnasialstandort ein Kurs nach altem System eine Beschulungsalternative darstellen. Nach gemeinsamer Analyse der Übergangs- und Wiederholzahlen der vergangenen Schuljahre sowie der Berücksichtigung der pädagogischen Rahmenbedingungen für die potentiellen Schulstandorte hat sich der Landkreis mit der Landeschulbehörde dazu entschlossen, einen solchen Brückenkurs im Kreisgebiet nicht anzubieten. Zum Schuljahr 2017/18 stehen sämtlichen Übergängen aus Haupt-, Real- und Oberschulen ausschließlich die IGS Sassenburg sowie die beruflichen Gymnasien der BBS 1 zur Verfügung. 4

5 A.2 Einbeziehung der Schulformangebote angrenzender Schulträger Eine zielgerichtete Schulentwicklungsplanung beschränkt sich nicht allein auf das eigene Planungsgebiet. Der Fachbereich Schule wurde bereits im Zuge der Neuaufstellung der Schulentwicklungsplanung durch den Kreistag aufgefordert, im Sinne eines kreisweiten ausgeglichenen Beschulungsangebotes trotz heterogener Struktur der Schulträgerschaft eine kreisweite Betrachtung der Schulformangebote, der Schülerzahlenentwicklung und der damit zusammenhängenden Schülerströme zu entwickeln. Die Schülerströme beschränken sich jedoch nicht ausschließlich auf Schulformangebote innerhalb des Kreisgebietes. Externe Angebote werden durch Gifhorner Eltern oftmals wegen der stärker ausgeprägten Wohnortnähe, aber auch wegen spezifischer Beschulungsangebote angewählt. Mitunter stellt sich auch der Lebensschwerpunkt nicht in Gifhorn sondern in den angrenzenden Kommunen dar. Da jedoch die Geburtenzahlen aus dem Landkreis Gifhorn die Basis weiterer Prognoseberechnungen darstellen, ist es wichtig zu ermitteln, wohin sich die hier Geborenen in der Schulanwahl orientieren. Außerhalb des Kreisgebiets beschulte Schüler/-innen Schulart +/- Gebiet Schüler SKG GS HS RS OBS GYM IGS FÖS FWS Gesamt Vorjahr Papenteich Brome Boldecker Land Isenbüttel Gifhorn Sassenburg Meinersen Wesendorf Wittingen Hankensbüttel Gesamt /- Vorjahr Detaillierte Aufstellungen finden Sie hier: G. Datentabellen: Schüler/-innen an auswärtigen Schulen Zur Erarbeitung von Prognosen zur Schülerstromentwicklung ist die Datenbereitstellung der externen Schulträger erforderlich. In einer 2016 eingerichteten regionalen Planungsgruppe Schulentwicklungsplanung werden entsprechende Datenerhebungen mit dem Ziel einer regionalen Vereinheitlichung abgesprochen. Dort wird auch ein gemeinsamer Weg zur transparenten Darstellung von Beschulungsstandorten erarbeitet. Ziel des Fachbereichs Schule ist es hier, geeignete und sinnvolle Beschulungsmodelle kontinuierlich mit Blick auf die notwendigen Kapazitäten zu für Gifhorner Schüler zu analysieren um gegebenenfalls rechtzeitig eigene Beschulungsmöglichkeiten einrichten zu können. Im gleichen Zuge werden im Rahmen der Schulentwicklungsplanungen Modelle zur situativen Veränderung von Schülerströmen erarbeitet. 5

6 B. Entwicklung des Schülerpotentials B.1 Geburtenentwicklung seit 2011 Landkreis Gifhorn Hankensbüttel Wittingen Wesendorf Sassenburg Brome Meinersen Gifhorn Boldecker Land Isenbüttel Papenteich Quelle: Landesamt für Statistik Niedersachsen Geburtsjahr Trend aus 5-Jahres- Entwicklung 6

7 B.2 Berechnung des Schülerpotentials 1. Zunächst wird die Altersstruktur im aktuellen Schuljahr ermittelt, um den unterschiedlichen Möglichkeiten des Beginns der Schulpflicht Rechnung zu tragen. Die Verteilung der Geburtsjahre in den Eingangsstufen (1. und 5. Klasse) stellt sich im Schuljahr 2016/17 wie folgt dar: 1 5 Geburtsjahr Anteil Geburtsjahr Anteil % % % % % % 2. Die Bevölkerungszahlen liegen von den jeweiligen Einwohnermeldeämtern zum Stichtag über die Datenabfrage aus der Fachanwendung mpsdemografie vor und werden jährlich in die Software zur Schulentwicklungsplanung eingelesen. Mit Hilfe dieser Software wurden die Geburtenprognosen für die kommenden Jahre berechnet. 3. Zuletzt erfolgt die Ermittlung des individuellen Korrekturfaktors für die einzelne Gebietseinheit über einen Soll-/Ist-Abgleich vom errechneten Bevölkerungsanteil (Verteilung: siehe 1.) und der vorhandenen Schülerzahl des Referenzschuljahres 2016/17. Daraus errechnen sich dann die zukünftig zu erwartenden Schülerpotentiale der kommenden Schuljahre. B.3 5-Jahres-Prognose des Schülerpotentials Zu erwartende Einschulungen nach Gebiet in 1 (Primarbereich) 5 (Sekundarbereich I) Quelle: Daten der Einwohnermeldeämter aus mpsdemografie 7

8 C. Schülerzahlenstatistik der allgemeinbildenden Schulen 2016/17 Die Abfrage der Schülerzahlen erfolgte bei den allgemeinbildenden Schulen im Kreisgebiet zum landesweit vorgegebenen Stichtag, in diesem Jahr zum An dieser Stelle finden Sie eine vereinfachte Übersicht der Schülerzahlen. Detaillierte Informationen zu einzelnen Schulen sind im Teil F. Datentabellen: Schüler/-innen nach Schulträger enthalten. C.1 Anzahl der Schüler/-innen nach Gebiet und Schulart Schüler/-innen an Schulen im Kreisgebiet Schulart +/- Gebiet Schüler SKG GS HS RS OBS GYM IGS FÖS FWS Gesamt Vorjahr Gifhorn Meinersen Papenteich Wesendorf Isenbüttel Sassenburg Wittingen Brome Hankensbüttel Boldecker Land außerhalb Landkreis Gesamt /- Vorjahr Detaillierte Aufstellungen finden Sie ab Teil F. Datentabellen: Schüler/-innen nach Schulträger Eine Übersicht der außerhalb des Kreisgebiets beschulten Schüler/-innen finden Sie auf Seite 5 C.2 inklusive Beschulung In den vergangenen vier Schuljahren seit Einführung des Gesetzes zur Inklusiven Schule ab dem Schuljahr 2013/14 wurden kreisweit flächendeckend Schülerinnen und Schüler unterschiedlichster sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfe an den Schulen eingeschult. Zum kommenden Schuljahr 2016/17 wechseln erstmalig Inklusionsschüler nach Abschluss der Grundschule auf die weiterführenden Schulen. Im aktuellen Schuljahr 2016/17 besuchen insgesamt 559 Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf die inklusiven Jahrgänge 1-4 im Primar- sowie die Jahrgänge 5-9 im Sekundarbereich. Die bereits vor offiziellem Start der Inklusion eingeschulten Schüler/innen sind im Folgenden nicht aufgeführt, da diese beispielsweise auch bei der Lehrerstundenzuweisung bzw. im Rahmen der Klassenbildung (Doppelzählung) nicht berücksichtigt werden. Signifikant ist hierbei der Rückgang in der Summer der Schülerinnen und Schüler mit dem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf LE. 8

9 Unterstützungs- +/- bedarf Gesamt Vorjahr LE ESE SP GE KME HÖ SE Gesamt /- Vorjahr Schülerzahl /- Vorjahr

10 D. Elternentscheidungen im Sekundarbereich I D.1 Anwahl nach Schulform 10

11 D.2 Anwahl nach Gebiet 11

12 E. Schülerzahlenstatistik der berufsbildenden Schulen 2016/17 Die Schülerzahlen für das Schuljahr 2016/17 wurden vorläufig ermittelt, da der landesweit vorgegebene Stichtag am eines jeden Jahres kurz nach der diesjährigen Berichtserstellung liegt. Schuljahr Schülerzahl 2014/ / /17 BBS I BBS II Gesamt E.1 Berufsbildende Schulen I Entwicklung nach Schulform Entwicklung nach Berufsbereich Verteilung der Schüler/-innen an den Gifhorner Berufsbildenden Schulen nach Herkunftsgebiet 12

13 E.2 Berufsbildende Schulen II Entwicklung nach Schulform Entwicklung nach Berufsbereich Verteilung der Schüler/-innen an den Gifhorner Berufsbildenden Schulen nach Herkunftsgebiet Die Standorte Müllerschule in Wittingen und Augenoptikerschule in Hankensbüttel führen zu einem deutlich höheren Anteil an auswärtigen Schülern im Schulangebot der Berufsbildenden Schulen II. 13

14 E.3 Schüler/-innen an auswärtigen Berufsschulen Schuljahr Schulträger 2013/ / /16 Stadt Wolfsburg Stadt Braunschweig Region Hannover LK Celle LK Hildesheim LK Ammerland Stadt Salzgitter LK Northeim LK Goslar * LK Helmstedt 1 1 * LK Uelzen * LK Cuxhaven * LK Stade 0 4 * Gesamt * Bisher liegt noch keine Sachkostenabrechnung mit Schülerzahlen vom Schulträger vor. 14

15 F. Datentabellen: Schüler/-innen nach Schulträger F.1 Grundschulen Zusammenfassung SKG SLK Gesamt Schulträger Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Stadt Gifhorn , , , , SG Papenteich , , , , SG Meinersen , , , , SG Isenbüttel , , , , SG Wesendorf 148 8, , , , SG Brome , , , , Gem. Sassenburg , , ,0 96 5, Stadt Wittingen 91 6,0 92 5,0 86 5, , SG Hankensbüttel ,5 81 4,5 76 4,5 91 4, SG Boldecker Land 80 5,0 81 5,0 94 4,5 67 4, Chr. Schule Gifhorn 8 1,0 8 1,0 9 1,0 13 1, Gesamt , , , , Stadt Gifhorn Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Adam Riese Gifhorn Adam Riese Papenteich 1 1 Adam Riese Wesendorf 1 1 Adam Riese Schüler Adam Riese Plätze (mit Inklusion) Adam Riese Klassen Albert Schweitzer Gifhorn Albert Schweitzer Sassenburg Albert Schweitzer Wolfsburg Albert Schweitzer Schüler Albert Schweitzer Plätze (mit Inklusion) Albert Schweitzer Klassen rot: 1./2. Stufe als Eingangsstufe Astrid Lindgren (Wilsche) Gifhorn Astrid Lindgren (Wilsche) Schüler Astrid Lindgren (Wilsche) Plätze (mit Inklusion) Astrid Lindgren (Wilsche) Klassen Gebrüder Grimm Gifhorn Gebrüder Grimm Sassenburg Gebrüder Grimm Meinersen 1 1 Gebrüder Grimm Wesendorf 1 1 Gebrüder Grimm Schüler Gebrüder Grimm Plätze (mit Inklusion) Gebrüder Grimm Klassen

16 F.1 Grundschulen Stadt Gifhorn Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Isetal (Kästorf) Gifhorn Isetal (Kästorf) Wesendorf Isetal (Kästorf) Schüler Isetal (Kästorf) Plätze (mit Inklusion) Isetal (Kästorf) Klassen Michael Ende Gifhorn Michael Ende Sassenburg Michael Ende Wesendorf Michael Ende Papenteich 1 1 Michael Ende Schüler Michael Ende Plätze (mit Inklusion) Michael Ende Klassen Wilhelm Busch (Gamsen) Gifhorn Wilhelm Busch (Gamsen) Schüler Wilhelm Busch (Gamsen) Plätze (mit Inklusion) Wilhelm Busch (Gamsen) Klassen Christliche Schule Gifhorn e.v. Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Immanuelschule Gifhorn Immanuelschule Wesendorf Immanuelschule Isenbüttel Immanuelschule Sassenburg Immanuelschule Brome 1 1 Immanuelschule Meinersen 1 1 Immanuelschule Wolfsburg 1 1 Immanuelschule Schüler Immanuelschule Plätze (mit Inklusion) Immanuelschule Klassen

17 F.1 Grundschulen Stadt Wittingen Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Knesebeck Wittingen Knesebeck Schüler Knesebeck Plätze (mit Inklusion) Knesebeck Klassen Radenbeck Wittingen Radenbeck Schüler Radenbeck Plätze (mit Inklusion) Radenbeck Klassen Wittingen Wittingen Wittingen Salzwedel 1 1 Wittingen Schüler Wittingen Plätze (mit Inklusion) Wittingen Klassen Gemeinde Sassenburg Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Hermann Löns (Grußendorf) Sassenburg Hermann Löns (Grußendorf) Boldecker Land 1 1 Hermann Löns (Grußendorf) Hankensbüttel 1 1 Hermann Löns (Grußendorf) Schüler Hermann Löns (Grußendorf) Plätze (mit Inklusion) Hermann Löns (Grußendorf) Klassen Findorff (Neudorf-Platendorf) Sassenburg Findorff (Neudorf-Platendorf) Schüler Findorff (Neudorf-Platendorf) Plätze (mit Inklusion) Findorff (Neudorf-Platendorf) Klassen Sassenburg (Westerbeck) Sassenburg Sassenburg (Westerbeck) Schüler Sassenburg (Westerbeck) Plätze (mit Inklusion) Sassenburg (Westerbeck) Klassen

18 F.1 Grundschulen Samtgemeinde Boldecker Land Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Jembke Boldecker Land Jembke Brome 1 1 Jembke Wolfsburg 1 1 Jembke Schüler Jembke Plätze (mit Inklusion) Jembke Klassen Mühlenbergschule (Osloß) Boldecker Land Mühlenbergschule (Osloß) Schüler Mühlenbergschule (Osloß) Plätze (mit Inklusion) Mühlenbergschule (Osloß) Klassen Weyhausen Boldecker Land Weyhausen Wolfsburg Weyhausen Sassenburg 1 1 Weyhausen Schüler Weyhausen Plätze (mit Inklusion) Weyhausen Klassen Samtgemeinde Brome Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Brome Brome Brome Salzwedel Brome Schüler Brome Plätze (mit Inklusion) Brome Klassen Ehra-Lessien Brome Ehra-Lessien Schüler Ehra-Lessien Plätze (mit Inklusion) Ehra-Lessien Klassen Parsau Brome Parsau Wolfsburg 1 1 Parsau Schüler Parsau Plätze (mit Inklusion) Parsau Klassen Rühen Brome Rühen Helmstedt 1 1 Rühen Schüler Rühen Plätze (mit Inklusion) Rühen Klassen Waldschule (Tülau-Voitze) Brome Waldschule (Tülau-Voitze) Schüler Waldschule (Tülau-Voitze) Plätze (mit Inklusion) Waldschule (Tülau-Voitze) Klassen

19 F.1 Grundschulen Samtgemeinde Hankensbüttel Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Karl Söhle (Hankensbüttel) Hankensbüttel Karl Söhle (Hankensbüttel) Wittingen Karl Söhle (Hankensbüttel) Wesendorf 1 1 Karl Söhle (Hankensbüttel) Schüler Karl Söhle (Hankensbüttel) Plätze (mit Inklusion) Karl Söhle (Hankensbüttel) Klassen Sprakensehl Hankensbüttel Sprakensehl Schüler Sprakensehl Plätze (mit Inklusion) Sprakensehl Klassen rot: 1./2. Stufe als Eingangsstufe Kunterbunt (Steinhorst) Hankensbüttel Kunterbunt (Steinhorst) Schüler Kunterbunt (Steinhorst) Plätze (mit Inklusion) Kunterbunt (Steinhorst) Klassen Samtgemeinde Isenbüttel Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Calberlah Isenbüttel Calberlah Gifhorn 1 1 Calberlah Wolfsburg 1 1 Calberlah Schüler Calberlah Plätze (mit Inklusion) Calberlah Klassen Isenbüttel Isenbüttel Isenbüttel Schüler Isenbüttel Plätze (mit Inklusion) Isenbüttel Klassen Ribbesbüttel Isenbüttel Ribbesbüttel Gifhorn Ribbesbüttel Schüler Ribbesbüttel Plätze (mit Inklusion) Ribbesbüttel Klassen Wasbüttel Isenbüttel Wasbüttel Papenteich 1 1 Wasbüttel Schüler Wasbüttel Plätze (mit Inklusion) Wasbüttel Klassen

20 F.1 Grundschulen Samtgemeinde Meinersen Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Ovakara (Hillerse) Meinersen Ovakara (Hillerse) Schüler Ovakara (Hillerse) Plätze (mit Inklusion) Ovakara (Hillerse) Klassen Leiferde Meinersen Leiferde Schüler Leiferde Plätze (mit Inklusion) Leiferde Klassen Ameisenschule (Meinersen) Meinersen Ameisenschule (Meinersen) Papenteich 1 1 Ameisenschule (Meinersen) Schüler Ameisenschule (Meinersen) Plätze (mit Inklusion) Ameisenschule (Meinersen) Klassen Aller-Oker (Müden) Meinersen Aller-Oker (Müden) Schüler Aller-Oker (Müden) Plätze (mit Inklusion) Aller-Oker (Müden) Klassen

21 F.1 Grundschulen Samtgemeinde Papenteich Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Adenbüttel Papenteich Adenbüttel Peine 1 1 Adenbüttel Braunschweig 1 1 Adenbüttel Schüler Adenbüttel Plätze (mit Inklusion) Adenbüttel Klassen Am Zellberg (Meine) Papenteich Am Zellberg (Meine) Schüler Am Zellberg (Meine) Plätze (mit Inklusion) Am Zellberg (Meine) Klassen rot: Außenstelle Grüner Weg Rötgesbüttel Papenteich Rötgesbüttel Braunschweig 1 1 Rötgesbüttel Schüler Rötgesbüttel Plätze (mit Inklusion) Rötgesbüttel Klassen Schwülper Papenteich Schwülper Braunschweig 3 3 Schwülper Peine Schwülper Schüler Schwülper Plätze (mit Inklusion) Schwülper Klassen Margret und Rolf Rettich (Vordorf) Papenteich Margret und Rolf Rettich (Vordorf) Schüler Margret und Rolf Rettich (Vordorf) Plätze (mit Inklusion) Margret und Rolf Rettich (Vordorf) Klassen

22 F.1 Grundschulen Samtgemeinde Wesendorf Grundschule Gebiet Schüler SKG SLK Ʃ Regenbogen (Groß Oesingen) Wesendorf Regenbogen (Groß Oesingen) Hankensbüttel Regenbogen (Groß Oesingen) Schüler Regenbogen (Groß Oesingen) Plätze (mit Inklusion) Regenbogen (Groß Oesingen) Klassen Wahrenholz Wesendorf Wahrenholz Schüler Wahrenholz Plätze (mit Inklusion) Wahrenholz Klassen Am Lerchenberg (Wesendorf) Wesendorf Am Lerchenberg (Wesendorf) Gifhorn Am Lerchenberg (Wesendorf) Sassenburg Am Lerchenberg (Wesendorf) Isenbüttel 1 1 Am Lerchenberg (Wesendorf) Schüler Am Lerchenberg (Wesendorf) Plätze (mit Inklusion) Am Lerchenberg (Wesendorf) Klassen F.2 Hauptschulen Zusammenfassung SLK Gesamt Schulträger Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Stadt Gifhorn 30 2,0 40 2, SG Meinersen 27 2,0 15 1, SG Hankensbüttel 31 2,0 32 2, SG Brome 2 0,5 12 0, Gesamt 90 6,5 99 5, Stadt Gifhorn Hauptschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Freiherr vom Stein Gifhorn Freiherr vom Stein Wesendorf Freiherr vom Stein Papenteich Freiherr vom Stein Sassenburg Freiherr vom Stein Isenbüttel Freiherr vom Stein Brome Freiherr vom Stein Meinersen 2 2 Freiherr vom Stein Hankensbüttel 1 1 Freiherr vom Stein Schüler Freiherr vom Stein Plätze (mit Inklusion) Freiherr vom Stein Klassen

23 F.2 Hauptschulen Samtgemeinde Brome Hauptschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Johannes Gutenberg (Rühen) Brome Johannes Gutenberg (Rühen) Salzwedel Johannes Gutenberg (Rühen) Wolfsburg 1 1 Johannes Gutenberg (Rühen) Börde 1 1 Johannes Gutenberg (Rühen) Schüler Johannes Gutenberg (Rühen) Plätze (mit Inklusion) Johannes Gutenberg (Rühen) Klassen Samtgemeinde Hankensbüttel Hauptschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Hankensbüttel Hankensbüttel Hankensbüttel Wittingen Hankensbüttel Wesendorf Hankensbüttel Gifhorn 1 1 Hankensbüttel Schüler Hankensbüttel Plätze (mit Inklusion) Hankensbüttel Klassen Samtgemeinde Meinersen Hauptschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Meinersen Meinersen Meinersen Gifhorn Meinersen Wesendorf 1 1 Meinersen Wittingen 1 1 Meinersen Celle 1 1 Meinersen Peine 1 1 Meinersen Schüler Meinersen Plätze (mit Inklusion) Meinersen Klassen

24 F.3 Realschulen Zusammenfassung SLK Gesamt Schulträger Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Stadt Gifhorn SG Meinersen SG Brome Gesamt Stadt Gifhorn Realschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Dietrich Bonhoeffer Gifhorn Dietrich Bonhoeffer Isenbüttel Dietrich Bonhoeffer Sassenburg Dietrich Bonhoeffer Wesendorf Dietrich Bonhoeffer Papenteich Dietrich Bonhoeffer Meinersen Dietrich Bonhoeffer Wolfsburg Dietrich Bonhoeffer Brome 1 1 Dietrich Bonhoeffer Hankensbüttel 1 1 Dietrich Bonhoeffer Schüler Dietrich Bonhoeffer Plätze (mit Inklusion) Dietrich Bonhoeffer Klassen rot: Außenstelle II. Koppelweg Fritz Reuter Gifhorn Fritz Reuter Isenbüttel Fritz Reuter Meinersen Fritz Reuter Papenteich Fritz Reuter Wesendorf Fritz Reuter Sassenburg Fritz Reuter Schüler Fritz Reuter Plätze (mit Inklusion) Fritz Reuter Klassen Samtgemeinde Brome Realschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Am Drömling (Rühen) Brome Am Drömling (Rühen) Salzwedel Am Drömling (Rühen) Wolfsburg Am Drömling (Rühen) Schüler Am Drömling (Rühen) Plätze (mit Inklusion) Am Drömling (Rühen) Klassen

25 F.3 Realschulen Samtgemeinde Meinersen Realschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Meinersen Meinersen Meinersen Gifhorn Meinersen Schüler Meinersen Plätze (mit Inklusion) Meinersen Klassen F.4 Oberschulen Zusammenfassung SLK Gesamt Schulträger Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. SG Papenteich SG Wesendorf Stadt Wittingen SG Isenbüttel SG Boldecker Land Gesamt rot: auslaufende Beschulung Hauptschule/Realschule Stadt Wittingen Oberschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Wittingen Wittingen Wittingen Hankensbüttel Wittingen Wesendorf Wittingen Brome Wittingen Schüler Wittingen Plätze (mit Inklusion) Wittingen Klassen rot: auslaufende Beschulung Hauptschule/Realschule (HS: 13 Schüler/-innen in einer Klasse / RS: 101 Schüler/-innen in 4 Klassen) Samtgemeinde Boldecker Land Oberschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Weyhausen Sassenburg Weyhausen Boldecker Land Weyhausen Brome Weyhausen Gifhorn Weyhausen Wolfsburg 3 3 Weyhausen Schüler Weyhausen Plätze (mit Inklusion) Weyhausen Klassen rot: auslaufende Beschulung Hauptschule/Realschule (HS: 32 Schüler/-innen in 2 Klassen / RS: 36 Schüler/-innen in 2 Klassen) 25

26 F.4 Oberschulen Samtgemeinde Isenbüttel Oberschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Calberlah Isenbüttel Calberlah Gifhorn Calberlah Papenteich Calberlah Wolfsburg 1 1 Calberlah Schüler Calberlah Plätze (mit Inklusion) Calberlah Klassen Samtgemeinde Papenteich Oberschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Papenteich Papenteich Papenteich Braunschweig Papenteich Peine Papenteich Meinersen Papenteich Isenbüttel Papenteich Gifhorn 1 1 Papenteich Schüler Papenteich Plätze (mit Inklusion) Papenteich Klassen rot: Außenstelle GS Schwülper Samtgemeinde Wesendorf Oberschule Gebiet Schüler SLK Ʃ Wesendorf Wesendorf Wesendorf Gifhorn Wesendorf Hankensbüttel Wesendorf Sassenburg 1 1 Wesendorf Isenbüttel 1 1 Wesendorf Meinersen 1 1 Wesendorf Wittingen 1 1 Wesendorf Schüler Wesendorf Plätze (mit Inklusion) Wesendorf Klassen

27 F.5 Gesamtschulen Zusammenfassung Klassen-/Kursstufe Gesamt Schule Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Ku. Schüler Ku. Schüler Kl./Ku. IGS Sassenburg IGS Gifhorn IGS Wittingen Gesamt Landkreis Gifhorn Klassen-/Kursstufe Gesamtschule Gebiet Schüler Ʃ IGS Gifhorn Gifhorn IGS Gifhorn Isenbüttel IGS Gifhorn Meinersen IGS Gifhorn Papenteich IGS Gifhorn Wesendorf IGS Gifhorn Sassenburg IGS Gifhorn Brome 1 1 IGS Gifhorn Schüler IGS Gifhorn Plätze (mit Inklusion) IGS Gifhorn Klassen IGS Sassenburg Sassenburg IGS Sassenburg Wesendorf IGS Sassenburg Gifhorn IGS Sassenburg Boldecker Land IGS Sassenburg Brome IGS Sassenburg Wittingen IGS Sassenburg Isenbüttel IGS Sassenburg Hankensbüttel IGS Sassenburg Meinersen IGS Sassenburg Papenteich IGS Sassenburg Schüler IGS Sassenburg Plätze (mit Inklusion) IGS Sassenburg Klassen/Kurse IGS Wittingen Wittingen IGS Wittingen Hankensbüttel IGS Wittingen Brome IGS Wittingen Uelzen 1 1 IGS Wittingen Schüler IGS Wittingen Plätze (mit Inklusion) IGS Wittingen Klassen

28 F.6 Gymnasien Zusammenfassung Klassen-/Kursstufe Gesamt Schule Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Kl. Schüler Ku. Schüler Ku. Schüler Kl./Ku. Humboldt-Gymn Gymn. Hankensbüttel Otto-Hahn-Gymn Sibylla-Merian-Gymn Philipp Melanchthon Gymn Gesamt Landkreis Gifhorn Klassen-/Kursstufe Gymnasium Gebiet Schüler Ʃ Hankensbüttel Wesendorf Hankensbüttel Wittingen Hankensbüttel Hankensbüttel Hankensbüttel Brome Hankensbüttel Uelzen Hankensbüttel Salzwedel Hankensbüttel Boldecker Land 1 1 Hankensbüttel Schüler Hankensbüttel Plätze (mit Inklusion) Hankensbüttel Klassen/Kurse Humboldt (Gifhorn) Gifhorn Humboldt (Gifhorn) Sassenburg Humboldt (Gifhorn) Wesendorf Humboldt (Gifhorn) Meinersen Humboldt (Gifhorn) Isenbüttel Humboldt (Gifhorn) Papenteich Humboldt (Gifhorn) Boldecker Land 4 4 Humboldt (Gifhorn) Wittingen Humboldt (Gifhorn) Wolfsburg Humboldt (Gifhorn) Brome 1 1 Humboldt (Gifhorn) Celle 1 1 Humboldt (Gifhorn) Schüler Humboldt (Gifhorn) Plätze (mit Inklusion) Humboldt (Gifhorn) Klassen/Kurse Otto Hahn (Gifhorn) Gifhorn Otto Hahn (Gifhorn) Isenbüttel Otto Hahn (Gifhorn) Papenteich Otto Hahn (Gifhorn) Sassenburg Otto Hahn (Gifhorn) Meinersen Otto Hahn (Gifhorn) Wesendorf Otto Hahn (Gifhorn) Boldecker Land Otto Hahn (Gifhorn) Wittingen Otto Hahn (Gifhorn) Schüler Otto Hahn (Gifhorn) Plätze (mit Inklusion) Otto Hahn (Gifhorn) Klassen/Kurse

29 F.6 Gymnasien Landkreis Gifhorn Klassen-/Kursstufe Gymnasium Gebiet Schüler Ʃ Sibylla Merian (Meinersen) Meinersen Sibylla Merian (Meinersen) Isenbüttel Sibylla Merian (Meinersen) Papenteich Sibylla Merian (Meinersen) Gifhorn 1 1 Sibylla Merian (Meinersen) Schüler Sibylla Merian (Meinersen) Plätze (mit Inklusion) Sibylla Merian (Meinersen) Klassen/Kurse rot: Außenstelle Leiferde Evangelisch-lutherische Landeskirche Hannover Klassen-/Kursstufe Gymnasium Gebiet Schüler Ʃ Philipp Melanchthon (Meine) Papenteich Philipp Melanchthon (Meine) Isenbüttel Philipp Melanchthon (Meine) Gifhorn Philipp Melanchthon (Meine) Peine Philipp Melanchthon (Meine) Meinersen Philipp Melanchthon (Meine) Wesendorf Philipp Melanchthon (Meine) Braunschweig Philipp Melanchthon (Meine) Wolfsburg 1 1 Philipp Melanchthon (Meine) Schüler Philipp Melanchthon (Meine) Plätze (mit Inklusion) Philipp Melanchthon (Meine) Klassen/Kurse

30 F.7 Förderschulen Zusammenfassung Schüler je Schule Schulart Gesamt Hermann-Löns-Schule FöS LE Pestalozzischule FöS LE Pestalozzischule FöS ESE Rischborn-Schule FöS ESE Gesamt Landkreis Gifhorn Förderschule Gebiet Schüler Ʃ Hermann Löns (LE) Wittingen Hermann Löns (LE) Wesendorf Hermann Löns (LE) Hankensbüttel Hermann Löns (LE) Brome Hermann Löns (LE) Schüler Hermann Löns (LE) Klassen Pestalozzi (LE) Gifhorn Pestalozzi (LE) Meinersen 4 4 Pestalozzi (LE) Sassenburg Pestalozzi (LE) Boldecker Land Pestalozzi (LE) Papenteich Pestalozzi (LE) Wesendorf 2 2 Pestalozzi (LE) Brome 1 1 Pestalozzi (LE) Schüler Pestalozzi (LE) Klassen Pestalozzi (ESE) Gifhorn Pestalozzi (ESE) Sassenburg Pestalozzi (ESE) Meinersen 2 2 Pestalozzi (ESE) Isenbüttel 1 1 Pestalozzi (ESE) Papenteich 1 1 Pestalozzi (ESE) Wittingen 1 1 Pestalozzi (ESE) Schüler Pestalozzi (ESE) Klassen 2 2 Stephansstift Förderschule Gebiet Schüler Ʃ Rischborn (ESE) Gifhorn Rischborn (ESE) Wesendorf Rischborn (ESE) Wittingen Rischborn (ESE) Brome Rischborn (ESE) Sassenburg Rischborn (ESE) Papenteich 2 2 Rischborn (ESE) Hankensbüttel 1 1 Rischborn (ESE) Meinersen 1 1 Rischborn (ESE) Schüler Rischborn (ESE) Klassen

31 F.8 nachrichtlich: Kinder an Tagesbildungsstätten Lebenshilfe Gifhorn Tagesbildungsstätte Gebiet Schüler Ʃ Allerschule (Gifhorn) Gifhorn Allerschule (Gifhorn) Meinersen Allerschule (Gifhorn) Sassenburg Allerschule (Gifhorn) Papenteich Allerschule (Gifhorn) Isenbüttel Allerschule (Gifhorn) Wesendorf Allerschule (Gifhorn) Boldecker Land Allerschule (Gifhorn) Brome Allerschule (Gifhorn) Schüler Allerschule (Gifhorn) Klassen Eichenwaldschule (Wittingen) Wittingen Eichenwaldschule (Wittingen) Hankensbüttel Eichenwaldschule (Wittingen) Brome Eichenwaldschule (Wittingen) Wesendorf Eichenwaldschule (Wittingen) Schüler Eichenwaldschule (Wittingen) Klassen

32 G. Datentabellen: Schüler/-innen an auswärtigen Schulen G.1 Grundschulen Gebiet Schulen Gebiet Schüler Gesamt Braunschweig Papenteich Braunschweig Isenbüttel Braunschweig Meinersen 2 2 Braunschweig Wesendorf 1 1 Braunschweig Gifhorn 1 1 Gesamt Braunschweig Wolfsburg Boldecker Land Wolfsburg Brome Wolfsburg Isenbüttel Wolfsburg Gifhorn Wolfsburg Meinersen 1 1 Wolfsburg Sassenburg 1 1 Gesamt Wolfsburg Gesamt G.2 Hauptschulen Gebiet Schulen Gebiet Schüler Gesamt Wolfsburg Boldecker Land Wolfsburg Brome Wolfsburg Gifhorn 1 1 Wolfsburg Isenbüttel 1 1 Wolfsburg Sassenburg 1 1 Gesamt G.3 Realschulen Gebiet Schulen Gebiet Schüler Gesamt Braunschweig Papenteich Braunschweig Gifhorn 2 2 Gesamt Braunschweig Wolfsburg Boldecker Land Wolfsburg Brome Wolfsburg Isenbüttel Wolfsburg Sassenburg Wolfsburg Papenteich 1 1 Wolfsburg Gifhorn 1 1 Gesamt Wolfsburg Gesamt

33 G.4 Oberschulen Gebiet Schulen Gebiet Schüler Gesamt Wolfsburg Brome Wolfsburg Boldecker Land Wolfsburg Meinersen 1 1 Wolfsburg Isenbüttel 1 1 Gesamt G.5 Gesamtschulen Klassen-/Kursstufe Schule Gebiet Schüler Gesamt CJD international School Brome CJD international School Boldecker Land 1 1 CJD international School Papenteich 1 1 IGS Franzsches Feld Papenteich IGS Querum Papenteich IGS Querum Meinersen 1 1 IGS Volkmarode Papenteich IGS Wilhelm Bracke Gifhorn IGS Wilhelm Bracke Papenteich IGS Wilhelm Bracke Meinersen 1 1 Gesamt Braunschweig IGS Heinrich Nordhoff Isenbüttel IGS Heinrich Nordhoff Brome IGS Heinrich Nordhoff Boldecker Land IGS Heinrich Nordhoff Gifhorn IGS Heinrich Nordhoff Papenteich IGS Heinrich Nordhoff Sassenburg IGS Heinrich Nordhoff Wesendorf 1 1 IGS Leonardo da Vinci Brome IGS Leonardo da Vinci Boldecker Land IGS Leonardo da Vinci Isenbüttel IGS Leonardo da Vinci Sassenburg 1 1 IGS Leonardo da Vinci Gifhorn 1 1 IGS Neue Schule Isenbüttel IGS Neue Schule Brome IGS Neue Schule Boldecker Land IGS Neue Schule Gifhorn IGS Neue Schule Sassenburg IGS Neue Schule Papenteich IGS Neue Schule Wesendorf IGS Neue Schule Wittingen 1 1 Gesamt Wolfsburg Gesamt

34 G.6 Gymnasien Klassen/Kurstufe Schule Gebiet Schüler Gesamt Lessinggymn. Wenden Papenteich Lessinggymn. Wenden Isenbüttel CJD Papenteich CJD Gifhorn CJD Isenbüttel CJD Sassenburg CJD Meinersen Gymn. Kleine Burg Papenteich Gymn. Kleine Burg Gifhorn 1 1 Gymn. Kleine Burg Meinersen 1 1 Gymn. Martino-Katharineum Papenteich Gymn. Gaußschule Papenteich Wilhelm-Gymn. Papenteich Gymn. Neue Oberschule Papenteich Gymn. Hoffmann-von-Fallersleben Meinersen 1 1 Gymn. Ricarda-Huch-Schule Papenteich 1 1 Gesamt Braunschweig Phoenix-Gymn. Brome Phoenix-Gymn. Boldecker Land Phoenix-Gymn. Wesendorf 2 2 Phoenix-Gymn. Papenteich 1 1 Gymn. Fallersleben Boldecker Land Gymn. Fallersleben Isenbüttel Gymn. Fallersleben Sassenburg Gymn. Fallersleben Papenteich Gymn. Fallersleben Gifhorn 1 1 Gymn. Fallersleben Brome 1 1 Ratsgymn. Brome Ratsgymn. Boldecker Land Eichendorffschule Brome Eichendorffschule Isenbüttel Eichendorffschule Boldecker Land Eichendorffschule Hankensbüttel 1 1 Eichendorffschule Meinersen 1 1 Eichendorffschule Sassenburg 1 1 Albert-Schweitzer-Gymn. Boldecker Land Albert-Schweitzer-Gymn. Brome Albert-Schweitzer-Gymn. Isenbüttel Albert-Schweitzer-Gymn. Sassenburg Theodor-Heuss-Gymn. Boldecker Land Theodor-Heuss-Gymn. Brome Theodor-Heuss-Gymn. Papenteich 1 1 Theodor-Heuss-Gymn. Isenbüttel 1 1 Gesamt Wolfsburg Gesamt

35 G.7 Förderschulen Schulart Gebiet Schulen Gebiet Schüler Gesamt FÖS ESE Braunschweig Papenteich Gesamt FÖS ESE FÖS GE Braunschweig Papenteich FÖS GE Braunschweig Meinersen FÖS GE Braunschweig Sassenburg FÖS GE Braunschweig Gifhorn 1 1 FÖS GE Celle Hankensbüttel 1 1 FÖS GE Celle Meinersen 1 1 FÖS GE Hannover Hankensbüttel 1 1 FÖS GE Peine Meinersen FÖS GE Peine Isenbüttel 1 1 FÖS GE Peine Gifhorn 1 1 FÖS GE Wolfsburg Boldecker Land FÖS GE Wolfsburg Brome FÖS GE Wolfsburg Gifhorn FÖS GE Wolfsburg Isenbüttel FÖS GE Wolfsburg Wittingen 1 1 FÖS GE Wolfsburg Meinersen 1 1 FÖS GE Wolfsburg Sassenburg 1 1 Gesamt FÖS GE FÖS HÖ Braunschweig Gifhorn FÖS HÖ Braunschweig Brome FÖS HÖ Braunschweig Hankensbüttel 1 1 FÖS HÖ Braunschweig Papenteich 1 1 FÖS HÖ Braunschweig Isenbüttel 1 1 Gesamt FÖS HÖ FÖS KME Braunschweig Papenteich FÖS KME Braunschweig Meinersen FÖS KME Wolfsburg Gifhorn FÖS KME Wolfsburg Papenteich FÖS KME Wolfsburg Boldecker Land FÖS KME Wolfsburg Sassenburg FÖS KME Wolfsburg Brome FÖS KME Wolfsburg Isenbüttel FÖS KME Wolfsburg Wesendorf 1 1 FÖS KME Wolfsburg Meinersen 1 1 Gesamt FÖS KME FÖS SE Hannover Isenbüttel 1 1 FÖS SE Hannover Gifhorn 1 1 FÖS SE Hannover Meinersen 1 1 FÖS SE Hannover Papenteich 1 1 Gesamt FÖS SE Gesamt

36 G.8 Waldorfschulen Gebiet Schulen Gebiet Schüler Gesamt Braunschweig Papenteich Braunschweig Meinersen Braunschweig Isenbüttel Braunschweig Gifhorn 2 2 Braunschweig Sassenburg 1 1 Gesamt Braunschweig Wolfsburg Gifhorn Wolfsburg Brome Wolfsburg Boldecker Land Wolfsburg Isenbüttel Wolfsburg Meinersen Wolfsburg Wittingen Wolfsburg Sassenburg Wolfsburg Papenteich Wolfsburg Wesendorf Wolfsburg Hankensbüttel 1 1 Gesamt Wolfsburg Gesamt

37 Abkürzungsverzeichnis FWS Gem. GYM HG HS Kl. Ku. OBS OHG PMG RS SEP SG SKG SLK SMG SPRINT FÖS ESE GE HÖ KME LE SE SP Freie Waldorfschule Gemeinde Gymnasium Humboldt-Gymnasium Hauptschule Klassen Kurse Oberschule Otto-Hahn-Gymnasium Philipp-Melanchthon-Gymnasium Realschule Schulentwicklungsplanung Samtgemeinde Schulkindergarten Sprachlernklasse Sibylla-Merian-Gymnasium Sprach- und Integrationsprojekt für jugendliche Flüchtlinge Förderschule Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Förderschwerpunkt Hören Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung Förderschwerpunkt Lernen Förderschwerpunkt Sehen Förderschwerpunkt Sprache Impressum Herausgeber Landkreis Gifhorn Auflage: 120 Exemplare Fachbereich Schule und Sport Druck: Hausdruckerei Landkreis Gifhorn Schlossplatz 1, Gifhorn Veröffentlichung: November 2016 Ansprechpartner/-in Evelin Wißmann Karsten Kreutzberg Andreas Fricke Sascha Jordan Erste Kreisrätin Fachbereichsleitung stellv. Fachbereichsleitung Sachbearbeitung (05371) (05371) (05371) (05371)

GESAMT 737 455 16 109 1 222 101 1 119 10 313 20 0

GESAMT 737 455 16 109 1 222 101 1 119 10 313 20 0 Stadt Gifhorn Anzahl Rück HS RS ObS GYM IGS andere GTS SPUB Fahrtzeit 1. Astrid-Lindgren-Schule (GS Wilsche) 75 48 0 7 0 29 11 0 15 3 44 3 0 Schulstr. 2 38518 Gifhorn-Wilsche 2. Gebrüder-Grimm-Schule (GS)

Mehr

Schulstatistik - allgemein bildende Schulen -; Stand: 13. September 2007

Schulstatistik - allgemein bildende Schulen -; Stand: 13. September 2007 40-15-01 Schulstatistik - allgemein bildende Schulen -; Inhaltsübersicht Seite 1: Seiten 2 bis 4: Seite 5: Seite 6: Seite 7: Seite 8: Seite 9: Seite 10: Seiten 11 bis 12: Seiten 13 und 14: Gesamtübersicht

Mehr

Schulstatistik - allgemein bildende Schulen -; Stand: 1. September 2011

Schulstatistik - allgemein bildende Schulen -; Stand: 1. September 2011 40-15-01 Schulstatistik - allgemein bildende Schulen -; Inhaltsübersicht Seite 1: Seiten 2 bis 4: Seite 5: Seite 6: Seite 7: Seite 8: Seite 9: Seite 10: Seiten 11 bis 12: Seiten 13 und 14: Gesamtübersicht

Mehr

Niedersächsischer Landtag 17. Wahlperiode Drucksache 17/2741. Antwort auf eine Kleine schriftliche Anfrage - Drucksache 17/2093 -

Niedersächsischer Landtag 17. Wahlperiode Drucksache 17/2741. Antwort auf eine Kleine schriftliche Anfrage - Drucksache 17/2093 - Niedersächsischer Landtag 17. Wahlperiode Drucksache 17/2741 Antwort auf eine Kleine schriftliche Anfrage - Drucksache 17/2093 - Wortlaut der Anfrage der Abgeordneten Björn Försterling, Almuth von Below-Neufeldt,

Mehr

Kultusministerin Frauke Heiligenstadt stellt Konzept für ein modernes Abitur nach 13 Jahren ( G9 ) in Niedersachsen vor

Kultusministerin Frauke Heiligenstadt stellt Konzept für ein modernes Abitur nach 13 Jahren ( G9 ) in Niedersachsen vor Kultusministerin Frauke Heiligenstadt stellt Konzept für ein modernes Abitur nach 13 Jahren ( G9 ) in vor Auszug aus dem Koalitionsvertrag: Die rot-grüne Koalition nimmt den Wunsch zahlreicher Eltern ernst,

Mehr

Elternbefragung. zur Ermittlung des Bedürfnisses an der Errichtung der Schulform Integrierte Gesamtschule im Schulbezirk Dorum

Elternbefragung. zur Ermittlung des Bedürfnisses an der Errichtung der Schulform Integrierte Gesamtschule im Schulbezirk Dorum Elternbefragung zur Ermittlung des Bedürfnisses an der Errichtung der Schulform Integrierte Gesamtschule im Schulbezirk Dorum Was soll erfragt werden? Der Landkreis ist u.a. Träger der allgemein bildenden

Mehr

Studie zur Schulentwicklung im Landkreis Northeim

Studie zur Schulentwicklung im Landkreis Northeim Studie zur Schulentwicklung im Landkreis Northeim vorgelegt von Ramona Jenssen - Studentin an der Georg-August-Universität Göttingen im Studiengang Master of Education Gliederung der Arbeit I. Einleitung....

Mehr

Sylvia Löhrmann: "Die Sekundarschule ist eine Schule des längeren gemeinsamen Lernens"

Sylvia Löhrmann: Die Sekundarschule ist eine Schule des längeren gemeinsamen Lernens Artikel Bilder Schulstruktur Zweigliedrigkeit: Ist immer drin, was draufsteht? didacta 2012 Themendienst: Sylvia Löhrmann und Bernd Althusmann zum Dauerthema Schulstruktur Mehr zu: didacta - die Bildungsmesse,

Mehr

Gliederung: - Allgemein zur UN- Konvention: 1. UN Behindertenrechtskonvention gültig seit 26. März 2009. Artikel 24

Gliederung: - Allgemein zur UN- Konvention: 1. UN Behindertenrechtskonvention gültig seit 26. März 2009. Artikel 24 Konzept Inklusion Ina Korter, MdL: - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gliederung: - 1. UN- Konvention

Mehr

Heiligenstadt: Heute ist ein sehr guter Tag für ein sehr gutes Gesetz! - Überblick über das neue Bildungschancengesetz

Heiligenstadt: Heute ist ein sehr guter Tag für ein sehr gutes Gesetz! - Überblick über das neue Bildungschancengesetz Presse Niedersächsisches Kultusministerium 03.06.2015 Heiligenstadt: Heute ist ein sehr guter Tag für ein sehr gutes Gesetz! - Überblick über das neue Bildungschancengesetz Zum 1. August 2015 tritt in

Mehr

Am Standort der Hildburgschule Rinteln Klosterstraße 18 31737 Rinteln

Am Standort der Hildburgschule Rinteln Klosterstraße 18 31737 Rinteln Am Standort der Hildburgschule Rinteln Klosterstraße 18 31737 Rinteln Am Standort der Hildburgschule Rinteln Klosterstraße 18 31737 Rinteln - 34 nräume, nlehrerteams - 58 Lehrerinnen und Lehrer in Jahrgangsteams

Mehr

United Kids Foundations macht die Region Braunschweig- Wolfsburg fit-4-future

United Kids Foundations macht die Region Braunschweig- Wolfsburg fit-4-future Pressemeldung Braunschweig, 14.04.2011 United Kids Foundations macht die Region Braunschweig- Wolfsburg fit-4-future Rund 500 Grundschüler nehmen am Bewegungsfestival Kids on Court teil Am 14. April findet

Mehr

Schulformen. Am Ende der 9. Klasse kann folgender Abschluss erworben werden: - Hauptschulabschluss.

Schulformen. Am Ende der 9. Klasse kann folgender Abschluss erworben werden: - Hauptschulabschluss. Schulformen Hauptschule Die Hauptschule ist eine Schulform im Sekundarbereich I. Sie umfasst die Schuljahrgänge 5 bis 9. Es kann eine 10. Klasse eingerichtet werden, der Besuch ist freiwillig. Die Hauptschule

Mehr

Informationsveranstaltung für die 10. Klassen. Wie geht es nach Klasse 10 weiter?

Informationsveranstaltung für die 10. Klassen. Wie geht es nach Klasse 10 weiter? Informationsveranstaltung für die 10. Klassen Wie geht es nach Klasse 10 weiter? Welche Möglichkeiten haben Ihre Kinder? duale Ausbildung BFS Berufsfachschule FOS Fachoberschule Berufliche Gymnasien Gymnasien

Mehr

Schulen mit bilingualem Angebot in Niedersachsen (Stand: Schuljahr 2015/16) Landesschulbehörde, Regionalabteilung Braunschweig

Schulen mit bilingualem Angebot in Niedersachsen (Stand: Schuljahr 2015/16) Landesschulbehörde, Regionalabteilung Braunschweig Schulen mit bilingualem Angebot in Niedersachsen (Stand: Schuljahr 2015/16) Landesschulbehörde, Regionalabteilung Braunschweig Schule Ort Sprache Sachfächer Jahrgänge Abiturfach Ansprechpartner Besonderheiten

Mehr

Niedersächsisches Kultusministerium. Die wichtigsten Fragen und Antworten zur inklusiven Schule. - Leichte Sprache - Niedersachsen

Niedersächsisches Kultusministerium. Die wichtigsten Fragen und Antworten zur inklusiven Schule. - Leichte Sprache - Niedersachsen Niedersächsisches Kultusministerium Die wichtigsten Fragen und Antworten zur inklusiven Schule - Leichte Sprache - Niedersachsen Liebe Eltern, Liebe Schüler und Schülerinnen! Inklusion in der Schule bedeutet:

Mehr

Sekundarbereich Tertiärbereich. Elementarbereich Primarbereich Sekundarbereich I*

Sekundarbereich Tertiärbereich. Elementarbereich Primarbereich Sekundarbereich I* Das Bildungssystem in Deutschland Bildungseinrichtungen, Übergänge und Abschlüsse Elementarbereich Primarbereich Sekundarbereich I* Sekundarbereich II Tertiärbereich 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Mehr

Schullaufbahnempfehlung

Schullaufbahnempfehlung Auf welche weiterführende Schule soll unser Kind gehen? Informationen Anregungen Hilfen zur Schullaufbahnempfehlung 1. Welche weiterführenden Schulen gibt es eigentlich und welche Möglichkeiten hat das

Mehr

Starke Schüler, starkes Gymnasium Der liberale Weg zum Abitur

Starke Schüler, starkes Gymnasium Der liberale Weg zum Abitur Starke Schüler, starkes Gymnasium Der liberale Weg zum Abitur Niedersachsens Gymnasien sollen zum Abitur nach 13 Jahren zurückkehren. Dafür plädiert die FDP-Fraktion im Niedersächsischen Landtag. Die aktuelle

Mehr

Mein Weg von 4 nach 5. Informationsabend zum Übergang in die weiterführenden Schulen der Sekundarstufe I

Mein Weg von 4 nach 5. Informationsabend zum Übergang in die weiterführenden Schulen der Sekundarstufe I Mein Weg von 4 nach 5 Informationsabend zum Übergang in die weiterführenden Schulen der Sekundarstufe I Was erwartet Sie heute? Tipps zur Entscheidungsfindung Informationen über alle Schulformen Ablauf

Mehr

Klasse 10. - Einführungsphase - Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten des Sekundarbereichs II. im Klassenverband. feste/r Klassenlehrer/in

Klasse 10. - Einführungsphase - Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten des Sekundarbereichs II. im Klassenverband. feste/r Klassenlehrer/in davon 1-2 Fächer davon 1 Fach Abitur nach 12 Jahren (G8) Ab dem Schuljahr 2008/09 wird mit dem Eintritt in die Einführungsphase das Abitur nach 12 absolvierten Schuljahren erteilt (erstmals also im Jahr

Mehr

Ermittlung der Schulbedarfskosten

Ermittlung der Schulbedarfskosten Ergebnisüberblick Ermittlung der Schulbedarfskosten im Auftrag des Diakonisches Werks evangelischer Kirchen in Niedersachsen e.v. Laatzen, 1. September 2015 Ermittlung Schulbedarfskosten Chart Nr. 1 Schulbedarfskosten:

Mehr

Die Thüringer Gemeinschaftsschule. Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur

Die Thüringer Gemeinschaftsschule. Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Die Thüringer Gemeinschaftsschule Ziel einer guten Schule ist es, allen Kindern den bestmöglichen Start ins Leben zu ermöglichen. Dazu gehört die Integration von leistungsschwächeren und sozial benachteiligten

Mehr

Entwurf! Stand: 05.11.2003. Klassenbildung und Lehrerstundenzuweisung an den allgemein bildenden Schulen

Entwurf! Stand: 05.11.2003. Klassenbildung und Lehrerstundenzuweisung an den allgemein bildenden Schulen Entwurf! Stand: 05.11.2003 Klassenbildung und Lehrerstundenzuweisung an den allgemein bildenden Schulen Erl. d. MK v. xx.01.2004-307 - 84001/3 - (VORIS 22410 01 00 40 xxx) Bezug: Erl. d. MK v. 28.02.1995-307

Mehr

Hamburger Schulstatistik im Überblick

Hamburger Schulstatistik im Überblick Freie und Hansestadt Hamburg Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburger Schulstatistik im Überblick Schulen,, Schülerinnen und Schüler in Hamburg Schuljahr 2008/2009 Statistische Veröffentlichung der

Mehr

Allgemein bildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern in der Bundesrepublik Deutschland - Statistik 2008 bis 2012 -

Allgemein bildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern in der Bundesrepublik Deutschland - Statistik 2008 bis 2012 - Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland Berlin, den 11.04.2014 IV C DST 1933-4(20) Allgemein bildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern

Mehr

Herzlich Willkommen. Informationsabend für die Eltern der Viertklässler. Elterninformation zu den Schulformen der weiterführenden Schulen

Herzlich Willkommen. Informationsabend für die Eltern der Viertklässler. Elterninformation zu den Schulformen der weiterführenden Schulen Herzlich Willkommen Informationsabend für die Eltern der Viertklässler Schulform Gesamtschule Schulform Gesamtschule Aufnahme und Dauer der Bildungsgänge An der Gesamtschule werden Schüler und Schülerinnen

Mehr

Landkreis Gifhorn. Fachbereich Soziales. Obernholz. Hankensbüttel. Wittingen. Dedelstorf. Schönewörde. Wahrenholz. Sassenburg. Bokensdorf.

Landkreis Gifhorn. Fachbereich Soziales. Obernholz. Hankensbüttel. Wittingen. Dedelstorf. Schönewörde. Wahrenholz. Sassenburg. Bokensdorf. Adenbüttel Barwedel Bergfeld Bokensdorf Brome Calberlah Dedelstorf Ehra-Lessien Gifhorn Groß Oesingen Hankensbüttel Hillerse Isenbüttel Jembke Leiferde Meine Meinersen Müden Obernholz Osloß Parsau Ribbesbüttel

Mehr

Wochenpflichtstunden der Schülerinnen und Schüler

Wochenpflichtstunden der Schülerinnen und Schüler Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland IVC DS 1932-5(15)1 Wochenpflichtstunden der Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2013/2014 Stand: August

Mehr

Informationsabend der Herman-Nohl-Schule - Abteilung 4 - Regina Michalski, Abteilungsleiterin

Informationsabend der Herman-Nohl-Schule - Abteilung 4 - Regina Michalski, Abteilungsleiterin Informationsabend der Herman-Nohl-Schule - Abteilung 4 - Regina Michalski, Abteilungsleiterin Informationsveranstaltung für Eltern und Schüler, 09.01.2012 09.01.2012 Infoabend Abteilung 4 - Regina Michalski

Mehr

Gemeinschaftsschule in Baden- Württemberg

Gemeinschaftsschule in Baden- Württemberg Gemeinschaftsschule in Baden- Württemberg Knut Becker Stabsstelle Gemeinschaftsschule, Inklusion (GI) Themen Was ist eine Gemeinschaftsschule (GMS)? Bildungsstandards und Kompetenzraster Lehr- und Lernorganisation

Mehr

Gymnasiale Oberstufe am Clemens-Brentano-Gymnasium Dülmen

Gymnasiale Oberstufe am Clemens-Brentano-Gymnasium Dülmen Gymnasiale Oberstufe am Clemens-Brentano-Gymnasium Dülmen - Kurzinformation für Realschülerinnen und Realschüler bzw. Schülerinnen und Schüler anderer weiterführender Schulen - Schulleiter: Herr Weber

Mehr

Äquivalenzliste (Stand: 31.01.2013)

Äquivalenzliste (Stand: 31.01.2013) Äquivalenzliste (Stand: 31.01.2013) für Schülerinnen und Schüler, die aus der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens nach Nordrhein- Westfalen wechseln (Kursiv = Berechtigungen in Bei jeder Aufnahme sind

Mehr

H e r z l i c h W i l l k o m m e n

H e r z l i c h W i l l k o m m e n H e r z l i c h W i l l k o m m e n Von Eltern für Eltern Die Schulen der Sekundarstufen I und II (Haupt-, Real-, Sekundar-, Gesamtschule und Gymnasium) E i n e g e m e i n s a m e V e r a n s t a l t

Mehr

STATISTISCHE BERICHTE

STATISTISCHE BERICHTE STATISTISCHE BERICHTE Bildung Allgemeinbildende Schulen BI j/12 Schuljahr 2012/13 - Schuljahresendstatistik - Bestellnummer: 3B102 Statistisches Landesamt Herausgabemonat: Dezember 2013 Zu beziehen durch

Mehr

Übergang aus Klasse 9 in die Oberstufe. Eltern-Informationsabend für die Klassen 9 des SG am 23. November 2011

Übergang aus Klasse 9 in die Oberstufe. Eltern-Informationsabend für die Klassen 9 des SG am 23. November 2011 Übergang aus Klasse 9 in die Oberstufe Eltern-Informationsabend für die Klassen 9 des SG am 23. November 2011 Tagesordnung Abschlüsse Nicht-Versetzung 9 Übergangsmöglichkeiten nach 9 Anforderungen GO Organisation

Mehr

Übergang zu weiterführenden Schulen. Die Klassenkonferenz (Lehrerinnen) entscheidet über die Empfehlung für eine Schulform

Übergang zu weiterführenden Schulen. Die Klassenkonferenz (Lehrerinnen) entscheidet über die Empfehlung für eine Schulform Das neue Schulgesetz Übergang zu weiterführenden Schulen Die Klassenkonferenz (Lehrerinnen) entscheidet über die Empfehlung für eine Schulform Basis für Entscheidung ist Lernentwicklung, Arbeitsverhalten

Mehr

Bildung, Betreuung und Erziehung. kommunale Bildungsplanung in der Landeshauptstadt Hannover

Bildung, Betreuung und Erziehung. kommunale Bildungsplanung in der Landeshauptstadt Hannover Bildung, Betreuung und Erziehung kommunale Bildungsplanung in der Landeshauptstadt Hannover 1 Entstehung 2 Oberbürgermeister Lenkungsgruppe Jugend und Bildung 2007 Zielsetzung Städtische Aktivitäten zur

Mehr

InteGREATer e.v. Berlin vor Ort

InteGREATer e.v. Berlin vor Ort InteGREATer e.v. Berlin vor Ort Gesundbrunnenschule Donnerstag, 26.10.2014 Was haben wir heute vor? Was ist InteGREATer e.v.? Unsere persönlichen Bildungswege Das Berliner Schulsystem: Wie ist es aufgebaut

Mehr

Niklas Forreiter Nils Pagels Zoom - Gesellschaft für prospektive Entwicklungen e.v.

Niklas Forreiter Nils Pagels Zoom - Gesellschaft für prospektive Entwicklungen e.v. Modell einer möglichen Berichterstattung Niklas Forreiter Nils Pagels Zoom - Gesellschaft für prospektive Entwicklungen e.v. Übergangsberichterstattung für Stadt und Landkreis Göttingen - Modell einer

Mehr

Bildungsaufbruch für Baden-Württemberg. Sandra Boser Steinheim, 16.05.2014

Bildungsaufbruch für Baden-Württemberg. Sandra Boser Steinheim, 16.05.2014 1 Bildungsaufbruch für Baden-Württemberg Sandra Boser Steinheim, 16.05.2014 Bildungsaufbruch für Baden-Württemberg 2 Warum braucht Baden-Württemberg den Bildungsaufbruch? 1. Veränderungen im Bildungssystem

Mehr

Landkreis Elbe-Elster

Landkreis Elbe-Elster Landkreis Elbe-Elster Darstellung der gegenwärtigen Situation und der mittel- und langfristigen Tendenzen im Schulnetz des Landkreises (incl. der Schulwegzeiten) Vorstellung des Landkreises hinsichtlich

Mehr

Schülerinnen und Schüler an öffentlichen und privaten Schulen

Schülerinnen und Schüler an öffentlichen und privaten Schulen Schülerinnen und Schüler an öffentlichen und privaten Schulen Schulform Schülerinnen und Schüler Zunahme bzw. Abnahme 2014/15 2015/16 2015/16 gegenüber 2014/15 ist voraussichtlich absolut in % Grundschule

Mehr

Michael Meisel Koordinator der Privaten Sekundarschule Schloss Varenholz

Michael Meisel Koordinator der Privaten Sekundarschule Schloss Varenholz Internat mit Privater Real- und Sekundarschule Vergleich der Anzahl der geforderten und Klassenarbeiten zwischen Schulen in und der Privaten Sekundarschule in Michael Meisel Koordinator der Privaten Sekundarschule

Mehr

Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung für die 9. und 10. Klassen. Wie geht es nach Klasse 9 (HS) oder 10 weiter?

Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung für die 9. und 10. Klassen. Wie geht es nach Klasse 9 (HS) oder 10 weiter? Herzlich willkommen zur Informationsveranstaltung für die 9. und 10. Klassen Wie geht es nach Klasse 9 (HS) oder 10 weiter? Möglichkeiten nach Klasse 9 duale Ausbildung BBS 1 oder BBS 2 Klasse 10 HS Abschluss

Mehr

Bildungsbericht. Ein Baustein des Wegweisers Kommune. wegweiser-kommune.de. Soest, LK

Bildungsbericht. Ein Baustein des Wegweisers Kommune. wegweiser-kommune.de. Soest, LK Bildungsbericht Ein Baustein des Wegweisers Kommune wegweiser-kommune.de Soest, LK Bildungsbericht Daten - Prognosen Soest, Landkreis Inhaltsübersicht 1. Nutzungshinweise 2. Indikatoren Bildung 2013 3.

Mehr

Informationen zu den weiterführenden Schulen

Informationen zu den weiterführenden Schulen Informationen zu den weiterführenden Schulen Diese Powerpoint-Präsentation finden sie im Menupunkt Elterninformationen auf unserer Homepage: www.rochusschule-glessen.de Überblick Ausblick auf die weiterführenden

Mehr

SCHLESWIG-HOLSTEINISCHER LANDTAG Drucksache 18/3312 18. Wahlperiode 2015-09-08

SCHLESWIG-HOLSTEINISCHER LANDTAG Drucksache 18/3312 18. Wahlperiode 2015-09-08 SCHLESWIG-HOLSTEINISCHER LANDTAG Drucksache 18/3312 18. Wahlperiode 2015-09-08 Kleine Anfrage der Abgeordneten Anita Klahn (FDP) und Antwort der Landesregierung - Ministerin für Schule und Berufsbildung

Mehr

Einführung der inklusiven Schule in Niedersachsen

Einführung der inklusiven Schule in Niedersachsen Niedersächsisches Kultusministerium Einführung der inklusiven Schule in Niedersachsen Hinweise für die kommunalen Schulträger 1. Sachlage Der Niedersächsische Landtag hat am 20.03.2012 das Gesetz zur Einführung

Mehr

Die Oberschule Celle I. (Mai 2014)

Die Oberschule Celle I. (Mai 2014) Die Oberschule Celle I (Mai 2014) Gliederung Infos zur Oberschule allgemein Infos über die Oberschule Celle I Weitere Informationen Fragen Die Oberschulen in Celle Die Oberschulen in Celle Im Celler Stadtgebiet

Mehr

Informationen zu den weiterführenden Schulen

Informationen zu den weiterführenden Schulen Informationen zu den weiterführenden Schulen Überblick Übergang ihres Kindes zur weiterführenden Schule Beratungsgespräche Mitte Dezember Übergangsempfehlung der Grundschule Das Anmeldeverfahren Ausblick

Mehr

Allgemeinbildendes Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland

Allgemeinbildendes Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland Allgemeinbildendes Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland Vorlesung im BA Pädagogik der Kindheit: Pädagogische Handlungsfelder und ihre Institutionen Dr. Gabriele Köhler 7. Mai 2009 Allgemeinbildendes

Mehr

Beschlussvorlage Der Verbandsdirektor

Beschlussvorlage Der Verbandsdirektor Beschlussvorlage Der Verbandsdirektor Vorlage-Nr. Aktenzeichen Datum 2011/29 3.9.7.2.2 30.05.2011 Beratungsfolge Sitzung TOP Ausschuss für Regionalverkehr 21.06.2011 öffentlich Verbandsausschuss 23.06.2011

Mehr

Der Übergang zur weiterführenden Schule

Der Übergang zur weiterführenden Schule Der Übergang zur weiterführenden Schule Ablauf des Abends: Die beste Schule für mein Kind Vorstellen der einzelnen Schulformen Anmeldeverfahren Ablauf der Anmeldung (Kurzraffer) Beantwortung offener Fragen

Mehr

Abschlüsse am Ende der Sekundarstufe I

Abschlüsse am Ende der Sekundarstufe I Abschlüsse am Ende der Sekundarstufe I Inhalt: Fragen und Antworten für Eltern Stand: 12/2014 Integrierte Gesamtschule Franzsches Feld Braunschweig Wichtiger Hinweis: Bei dieser Information handelt es

Mehr

Ergebnisrückmeldungen an Schulen im Rahmen der Initiative komm mit! : Potenzial und Perspektiven

Ergebnisrückmeldungen an Schulen im Rahmen der Initiative komm mit! : Potenzial und Perspektiven Ergebnisrückmeldungen an Schulen im Rahmen der Initiative komm mit! : Potenzial und Perspektiven Andreas Helmke und Giang Pham Düsseldorf, 04.10.2010 Übersicht Ausgewählte Ergebnisse der Befragung Ergebnisrückmeldung

Mehr

Kleine Anfrage mit Antwort

Kleine Anfrage mit Antwort Niedersächsischer Landtag 16. Wahlperiode Drucksache 16/2370 Kleine Anfrage mit Antwort Wortlaut der Kleinen Anfrage der Abgeordneten Frauke Heiligenstadt, Claus Peter Poppe, Ralf Borngräber, Axel Brammer,

Mehr

Ausbildungsplatznachfrage 2007

Ausbildungsplatznachfrage 2007 Ausbildungsplatznachfrage 2007 Stichtag : 20.04.2007 Stadt Salzgitter, 02 Statistik B. Denstorf / D. Halmich - Inhaltsverzeichnis 1 Kurzfassung der Trends in 2007...3 2 Ablauf der Ausbildungsplatznachfrage...4

Mehr

SCHULSTRUKTUREN IN DER SEKUNDARSTUFE I UND II

SCHULSTRUKTUREN IN DER SEKUNDARSTUFE I UND II SCHULSTRUKTUREN IN DER SEKUNDARSTUFE I UND II SCHULÜBERGÄNGE UND ABSCHLÜSSE IN DEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN DES KREISES KLEVE SCHULSTRUKTUR SEKUNDARSTUFE I UND II 13 12 11 Weiterbildungseinrichtungen z.b.

Mehr

Allgemein bildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern in der Bundesrepublik Deutschland - Statistik 2003 bis 2007 -

Allgemein bildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern in der Bundesrepublik Deutschland - Statistik 2003 bis 2007 - Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland IV D DST 1933-4(20) Bonn, den 27.04.2009 Allgemein bildende Schulen in Ganztagsform in den Ländern in

Mehr

Die neue Sekundarschule in Leverkusen

Die neue Sekundarschule in Leverkusen Die neue Sekundarschule in Leverkusen Aufgrund der hohen Nachfrage, Kindern auch über die Grundschule hinaus die Möglichkeit des längeren gemeinsamen Lernens in den weiterführenden Schulen zu ermöglichen,

Mehr

Antwort der Landesregierung auf eine Kleine Anfrage zur schriftlichen

Antwort der Landesregierung auf eine Kleine Anfrage zur schriftlichen Landtag von Sachsen-Anhalt Drucksache 6/3359 11.08.2014 Antwort der Landesregierung auf eine Kleine Anfrage zur schriftlichen Beantwortung Prof. Dr. Claudia Dalbert (BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN) Förderschulen

Mehr

Ich darf Sie bitten, diesen an die Mitglieder des Ausschusses für Schule und Weiterbildung weiter zu leiten.

Ich darf Sie bitten, diesen an die Mitglieder des Ausschusses für Schule und Weiterbildung weiter zu leiten. Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen Die Ministerin Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW, 40190 Düsseldorf An den Vorsitzenden des Ausschusses für Schule und

Mehr

Informationsveranstaltung. Die gymnasiale Oberstufe am Athenaeum

Informationsveranstaltung. Die gymnasiale Oberstufe am Athenaeum Informationsveranstaltung für den Jahrgang 9 und Realschüler der Klasse 10 am 09.02.2015 Die gymnasiale Oberstufe am Athenaeum Gaby Trusheim gaby.trusheim@athenetz.de Informationen im Internet www.athenaeum-stade.de

Mehr

AUSWEGE bei SCHULABBRUCH

AUSWEGE bei SCHULABBRUCH AUSWEGE bei SCHULABBRUCH an Hauptschulen, Realschulen und Gymnasien, wenn die besuchte Schule verlassen werden muss. Auf die jeweils anzuwendenden Verordnungen verweisen die Kennziffern des Amtsblattes

Mehr

Elisabeth Selbert Gesamtschule

Elisabeth Selbert Gesamtschule Elisabeth Selbert Gesamtschule Informationen zur gymnasialen Oberstufe Schuljahr 2014/15 bzw. 2015/16 Die Oberstufe an der Elisabeth Selbert - Gesamtschule Unsere gymnasiale Oberstufe entspricht formal

Mehr

Qualitätskriterien für gelungene Schulentwicklungsplanung

Qualitätskriterien für gelungene Schulentwicklungsplanung Qualitätskriterien für gelungene Schulentwicklungsplanung Vortrag am 10. Dezember 2010 auf einer Tagung des Bildungsbüros im Kreis Paderborn Dr. Ernst Rösner Technische Universität Dortmund Institut für

Mehr

Thesenpapier für das Kapitel. Bildung ZUKUNFTS. neues Grundsatzprogramm

Thesenpapier für das Kapitel. Bildung ZUKUNFTS. neues Grundsatzprogramm ZUKUNFTS Thesenpapier für das Kapitel Bildung neues Grundsatzprogramm der CDU in Niedersachsen 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Gute Bildung schafft

Mehr

Allgemeinbildendes Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland

Allgemeinbildendes Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland Allgemeinbildendes Schulwesen der Bundesrepublik Deutschland Vorlesung im MaL-Regelschule: Das Bildungssystem der BRD: Geschichte, Strukturen und Funktionen PD Dr. Gabriele Köhler 3. November 2010 Allgemeinbildendes

Mehr

Klasse 7/8/9 Nach Kl. 9 Übergang in Klasse 10 Leistungsdifferenzierter Unterricht. Hauptschulabschluss nach Klasse 10

Klasse 7/8/9 Nach Kl. 9 Übergang in Klasse 10 Leistungsdifferenzierter Unterricht. Hauptschulabschluss nach Klasse 10 Schullaufbahnempfehlung 2013/2014 Lernerfolge sind der Schlüssel für eine gelingende Lebensplanung Wir möchten Sie unterstützen und mit Ihnen eine erfolgversprechende Laufbahn für Ihr Kind finden Verlässliche

Mehr

Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur. Schullaufbahnen in Thüringen

Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur. Schullaufbahnen in Thüringen Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Schullaufbahnen in Thüringen Stand 11 2010 Gemeinschaftsschule Ab dem Schuljahr 2011/12 ergänzt die Thüringer Gemeinschaftsschule als gleichberechtigte

Mehr

Portrait: Berufliches Gymnasium Baden-Württemberg. a) Typen, Richtungen und Profile b) Übergangsmodalitäten / Zugangsvoraussetzungen

Portrait: Berufliches Gymnasium Baden-Württemberg. a) Typen, Richtungen und Profile b) Übergangsmodalitäten / Zugangsvoraussetzungen Portrait: Berufliches Gymnasium Baden-Württemberg a) Typen, Richtungen und Profile b) Übergangsmodalitäten / Zugangsvoraussetzungen Bildungswege in Baden Württemberg (Stand 2012/13) Fokus: Berufliches

Mehr

Das Schulsystem in Deutschland (Band 2, Lektion 1)

Das Schulsystem in Deutschland (Band 2, Lektion 1) Pluspunkt Deutsch Das Schulsystem in Deutschland (Band 2, Lektion 1) Übung 1 Lesen Sie den Text und kreuzen Sie an: Richtig oder falsch? In Deutschland können die Kinder mit 3 Jahren in den Kindergarten

Mehr

Informationsveranstaltungen für Eltern der Grundschulen und der Kindertageseinrichtungen November 2013 Dr. Detlef Garbe

Informationsveranstaltungen für Eltern der Grundschulen und der Kindertageseinrichtungen November 2013 Dr. Detlef Garbe Stadt Leichlingen wie soll die Schullandschaft der Sekundarstufe gestaltet werden?! Informationsveranstaltungen für Eltern der Grundschulen und der Kindertageseinrichtungen November 2013 Dr. Detlef Garbe

Mehr

1. Verein der JSG: TSV Bergfeld 2. Verein der JSG: FC Parsau

1. Verein der JSG: TSV Bergfeld 2. Verein der JSG: FC Parsau Jugendanschriften A-B SV Abbesbüttel stellv. Marcel Ronis Wolfgang Gries 05304 901789 0171 8345948 marcelronis@aol.com 05304 4304 0178 8485629 Wolfgang.Gries1@gmx.net JSG Bergfeld-Parsau-Tülau-Voitze stellv.

Mehr

Realschule plus Anne-Frank Ludwigshafen Herzlich willkommen zum Informationsabend Weiterführende Schulen

Realschule plus Anne-Frank Ludwigshafen Herzlich willkommen zum Informationsabend Weiterführende Schulen Realschule plus Anne-Frank Ludwigshafen Herzlich willkommen zum Informationsabend Weiterführende Schulen 1 Überblick 1. Bildungswege mit dem Abschluss der Berufsreife (Berufsreife) 2. Bildungswege mit

Mehr

Schulentwicklungsplan Landkreis Cochem-Zell

Schulentwicklungsplan Landkreis Cochem-Zell Schulentwicklungsplan Landkreis Cochem-Zell für die Schulen - kurzgefaßte Fortschreibung Schuljahre 2008/09 bis 2013/14 - mit einem Ausblick bis zum Jahr 2025 sowie Umformung Schullandschaft im Rahmen

Mehr

Abschlüsse für Realschüler

Abschlüsse für Realschüler Oberschule Hilter Hilter-Borgloh, 2013/2014 Abschlüsse für Realschüler Voraussetzungen für alle Abschlüsse: - eine mündliche Englischprüfung, - drei zentrale schriftliche Arbeiten, (Deutsch, Mathematik,

Mehr

Gemeinsame Kursstufe 2010/2012 und Abitur 2012. Gemeinsame Kursstufe 2010/2012

Gemeinsame Kursstufe 2010/2012 und Abitur 2012. Gemeinsame Kursstufe 2010/2012 Gemeinsame Kursstufe 2010/2012 Abitur 2012 Eckpunkte bei der Einführung des achtjährigen Gymnasiums: 2004/05 flächendeckende Einführung von G8 in Klasse 5; damit: Abitur des letzten G9- und des ersten

Mehr

Schullaufbahnen in Thüringen

Schullaufbahnen in Thüringen Diese Druckschrift wird im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit der Thüringer Landesregierung herausgegeben. Sie darf weder von Parteien noch von Wahlwerbern oder Wahlhelfern während eines Wahlkampfes zum

Mehr

Master of Education und dann?

Master of Education und dann? Master of Education und dann? Der Übergang in den Vorbereitungsdienst 1 Bewerbung Termine und Fristen Zulassung, Zuweisung und Einstellung in den Vorbereitungsdienst APVO-Lehr Einstellungschancen in den

Mehr

Gemeinschaftshauptschule Bergneustadt. Kurzvorstellung

Gemeinschaftshauptschule Bergneustadt. Kurzvorstellung Home: www.hauptschule-bergneustadt.de e-mail: ghb@gm.nw.schule.de Kurzvorstellung Hauptschule 2012/13 Schülerzahl: 303 Klassen: Personal: Lehrkräfte: Sozialarbeit: GT-Betreuung: Ehrenamtliche: Ausstattung:

Mehr

Abschlüsse und Berechtigungen in der Hauptschule:

Abschlüsse und Berechtigungen in der Hauptschule: Abschlüsse und Berechtigungen in der Hauptschule Quelle: Verordnung über die Ausbildung und die Abschlussprüfungen in der Sekundarstufe I (Ausbildungs- und Prüfungsordnung Sekundarstufe I APO-S I) zusammengestellt

Mehr

1. Welche Unterschiede wird es zukünftig zwischen Realschulen und Gemeinschaftsschulen

1. Welche Unterschiede wird es zukünftig zwischen Realschulen und Gemeinschaftsschulen MINISTERIUM FÜR KULTUS, JUGEND UND SPORT 18.12.2014 Weiterentwicklung der Realschulen in Baden-Württemberg Häufige Fragen und Antworten 1. Welche Unterschiede wird es zukünftig zwischen Realschulen und

Mehr

o die Einstellung von zusätzlich 500 Lehrern und 240 Referendaren in 2009,

o die Einstellung von zusätzlich 500 Lehrern und 240 Referendaren in 2009, Thomas Dückers Pressesprecher Telefon (05 11) 30 30-41 18 Telefax (05 11) 30 30-48 54 Mobil (0172) 5 99 56 32 thomas.dueckers@lt.niedersachsen.de www.cdu-fraktion-niedersachsen.de Silke Schaar Pressesprecherin

Mehr

Die Ministerin. Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW, 40190 Düsseldorf U. Oktober 2015 Seite 1 von 6

Die Ministerin. Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW, 40190 Düsseldorf U. Oktober 2015 Seite 1 von 6 Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen Die Ministerin Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW, 40190 Düsseldorf U. Oktober 2015 Seite 1 von 6 An den Vorsitzenden des

Mehr

Informationsveranstaltungen weiterführender Schulen in Bonn für Eltern und Schüler/innen der 4. Grundschuljahre im Schuljahr 2014/ 2015

Informationsveranstaltungen weiterführender Schulen in Bonn für Eltern und Schüler/innen der 4. Grundschuljahre im Schuljahr 2014/ 2015 Informationsveranstaltungen weiterführender Schulen in Bonn für Eltern und Schüler/innen der 4. Grundschuljahre im Schuljahr 2014/ 2015 (Die Kontaktdaten zu den Schulen finden Sie am Ende dieser Zusammenstellung.)

Mehr

Informationsabend. Übergang zur Sekundarstufe I

Informationsabend. Übergang zur Sekundarstufe I Ablauf des Abends Informationsabend Die beste Schule für mein Kind Vorstellen der einzelnen Schulformen Übergang zur Sekundarstufe I Anmeldeverfahren Fahrkosten Ablauf der Anmeldung (Kurzraffer) Aktuelle

Mehr

Was heißt ein modernes Abitur nach 13 Jahren?

Was heißt ein modernes Abitur nach 13 Jahren? Warum will Niedersachsen auf ein Abitur nach 13 Jahren (G9) umstellen? Seit der Einführung des Abiturs nach zwölf Jahren in Niedersachsen ist aus Kreisen der Lehrkräfte, Eltern und Schülerinnen und Schüler

Mehr

Albert-Schweitzer-Schule Langen

Albert-Schweitzer-Schule Langen 1 Begrüßung und Begleitung durch den Abend durch Frau Beuth-Dudek, stellvertretende Schulleiterin und Herrn Bodis, Schulleiter Beschreibung der Bildungsgänge Weiterführende Schulen in Langen und Umgebung

Mehr

T H E M A. Die Regionale Schule und neue. Schulpolitische Entwicklungen. Rheinland-Pfalz

T H E M A. Die Regionale Schule und neue. Schulpolitische Entwicklungen. Rheinland-Pfalz T H E M A Die Regionale Schule und neue schulpolitische Entwicklungen in Rheinland-Pfalz Realschule plus: Rheinland-Pfalz auf dem Weg in ein zweigliedriges Schulsystem? 1 G L I E D E R U N G 1. Ursachen

Mehr

AG Info-Veranstaltungen (SSA Frankfurt am Main) Übergänge 4/5 im Schuljahr 2016/2017

AG Info-Veranstaltungen (SSA Frankfurt am Main) Übergänge 4/5 im Schuljahr 2016/2017 AG Info-Veranstaltungen (SSA Frankfurt am Main) Übergänge 4/5 im Schuljahr 2016/2017 Hinweise zum Verfahren Anmeldung nur über die Grundschule Rechtsanspruch: Bildungsgang, nicht aber eine bestimmte Schule

Mehr

Abitur nach 12 Jahren (G8) Klasse 10

Abitur nach 12 Jahren (G8) Klasse 10 davon 1-2 Fächer davon 1 Fach Abitur nach 12 Jahren (G8) Zur Zeit gilt in Niedersachsen das Abitur nach 12 absolvierten Schuljahren (sog. G8 ). Klasse 10 - Einführungsphase - Einführung in das wissenschaftliche

Mehr

Der Übergang zur weiterführenden Schule

Der Übergang zur weiterführenden Schule Der Übergang zur weiterführenden Schule Ablauf des Abends Fragen / Erwartungen / Kriterien Informationen zu den verschiedenen Schulformen Weiterer Ablauf des Verfahrens Beantwortung offener Fragen Welche

Mehr

Herzlich Willkommen zum Elternabend weiterführende Schulen. In der Städtischen katholische Grundschule

Herzlich Willkommen zum Elternabend weiterführende Schulen. In der Städtischen katholische Grundschule Herzlich Willkommen zum Elternabend weiterführende Schulen In der Städtischen katholische Grundschule Ablauf des Abends Begrüßung Grundschule- Was dann? Schulformen in Gütersloh Offene Fragerunde Die

Mehr

Die Arbeitszeit der Lehrerinnen

Die Arbeitszeit der Lehrerinnen 5 Die Lehrverpflichtungen Die Arbeitszeit der Lehrerinnen und Lehrer wird überwiegend noch immer an der Unterrichtszeit gemessen, die erteilt wird (vgl. dazu Klemm 1996, S.122ff.). Der Vergleich der Bundesländer

Mehr

Die beste Schule für mein Kind

Die beste Schule für mein Kind Die beste Schule für mein Kind Überlegungen zum jetzigen und zukünftigen Schulsystem Der Wunsch der Eltern Wir möchten, dass unser Kind eine unbeschwerte Kindheit verbringt, dass die Schulzeit möglichst

Mehr

Bericht zur amtlichen Schulstatistik 2015/16. www.heidelberg.de

Bericht zur amtlichen Schulstatistik 2015/16. www.heidelberg.de Bericht zur amtlichen Schulstatistik 2015/16 www.heidelberg.de 3 Inhaltsverzeichnis Einleitung... 5 1 übersicht... 6 1.1 Schülerzahlen der öffentlichen Schulen seit 2007/08... 7 1.2 Schülerzahlen der

Mehr

Fächerwahl für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe. -Anleitung zur Ausfüllung des Wahlbogens

Fächerwahl für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe. -Anleitung zur Ausfüllung des Wahlbogens Fächerwahl für die Einführungsphase der gymnasialen Oberstufe -Grundzüge der Schullaufbahn in der gymnasialen Oberstufe -Anleitung zur Ausfüllung des Wahlbogens Änderungen in der gymnasialen Oberstufe

Mehr

Der Deutsche Schulpreis 2014

Der Deutsche Schulpreis 2014 Der Deutsche Schulpreis 2014 Bewerberstatistik Es haben sich 116 Schulen aus allen Bundesländern beworben: GmbH Postfach 10 06 28 70005 Stuttgart Traditionell erhalten wir aus NW, BY und BW viele Bewerbungen,

Mehr