Familie Viererkorn zieht um

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1 Familie Viererkorn zieht um Die er-reihe mit Einrichtungsgegenständen Die Großfamilie Viererkorn besteht aus Mama, Papa, Oma, Opa, vier Jungen und vier Mädchen Heute ziehen sie um in ein neues geräumiges Haus Nun bekommen alle ihr eignes Zimmer Viele Freunde und Verwandte helfen mit beim Umzug Schau mal zu und beobachte, wer fleißig Möbel ins Haus trägt, wer sie aufbaut und wer das neue Heim immer gemütlicher macht Name Arbeitsbeginn Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Klasse Arbeitsende

2 Familie Viererkorn zieht um - Teil er D i e M ö b e l p a c k e r s c h l e p p e n v i e r s c h w e r e K l a v i e r e i n s H a u s O n k e l H a n s b a u t i n d e n K i n d e r z i m m e r n a c h t g r o ß e S c h r e i b t i s c h e a u f O p a b r i n g t n a c h e i n a n d e r a l l e z w ö l f B e t t e n i n d i e S c h l a f z i m m e r D i e F r e u n d e v e r t e i l e n s e c h z e h n s t a b i l e S c h r ä n k e i m H a u s V o n d e n V e r w a n d t e n w e r d e n z w a n z i g b e q u e m e S e s s e l i n d i e Z i m m e r g e t r a g e n 2 Deine Aufgabe Lies den Text lautlos vor und unterstreiche mit Lineal die Zahlwörter im Text mit einem en Farbstift! ja Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20

3 Wer was wo wie viele? Teil Deine Aufgabe Beantworte die Fragen mit einem ganzen Satz! Der Antwortsatz steht genauso im Text auf 2 Du brauchst ihn nur vollständig abzuschreiben Nimm einen Bleistift! Sprich beim Schreiben lautlos mit, radiere Fehler sofort weg! Schreibe erst ganz zum Schluss die Anzahl unter das kleine Bild! Text auf 2 gelesen, alles verstanden und alle Zahlwörter korrekt unterstrichen? Max 20 (pro Fehler Minuspunkte) Antwortsatz fehlerfrei und lesbar geschrieben? Zahl richtig eingetragen? Max 0 (pro Fehler Minuspunkt) Was tun die Möbelpacker? er Ruhig, zügig, korrekt gearbeitet, lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 Spure den Antwortsatz nach! D i e M ö b e l p a c k e r s c h l e p p e n s c h w e r e K l a v i e r e i n s H a u s Was tut Onkel Hans? O Was macht der Opa? O Was tun die Freunde? D Was wird von den Verwandten getan? V Datum 3 Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschri t Klasse

4 Familie Viererkorn zieht um - Teil 2 er T a n t e M a r i o n s c h r a u b t v i e r u n d z w a n z i g R e g a l e a n d i e W ä n d e D i e ä l t e r e n J u n g e n s c h l e p p e n t a t s ä c h l i c h a l l e a c h t u n d z w a n z i g S t ü h l e i n s H a u s M a m a u n d T i n a h ä n g e n z w e i u n d d r e i ß i g V o r h ä n g e a n d e n F e n s t e r n a u f P a p a s c h l i e ß t i m g a n z e n H a u s i n s g e s a m t s e c h s u n d d r e i ß i g L a m p e n a n M o n a d a r f ü b e r a l l v e r t e i l t a l l e v i e r z i g B i l d e r a u f h ä n g e n Deine Aufgabe Lies den Text lautlos vor und unterstreiche mit Lineal die Zahlwörter im Text mit einem en Farbstift! Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 ja

5 Wer was wie viele? Teil 2 Deine Aufgabe Beantworte die Fragen mit einem ganzen Satz! Der Antwortsatz steht genauso im Text auf Du brauchst ihn nur vollständig abzuschreiben Nimm einen Bleistift! Sprich beim Schreiben lautlos mit, radiere Fehler sofort weg! Schreibe erst ganz zum Schluss die Anzahl unter das kleine Bild! Text auf gelesen, alles verstanden und alle Zahlwörter korrekt unterstrichen? Max 20 (pro Fehler Minuspunkte) Antwortsatz fehlerfrei und lesbar geschrieben? Zahl richtig eingetragen? Max 0 (pro Fehler Minuspunkt) er Ruhig, zügig, korrekt gearbeitet, lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 Was macht Tante Marion? T Wie helfen die älteren Jungen mit? D Was tun Mama und Tina? M Was erledigt Papa? P Was darf Mona tun? M Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschrift Klasse

6 Wer - was - wie viele? er Schließe zuerst die Augen und stelle dir noch einmal vor, was beim Umzug alles passiert welche Leute etwas tun, wie viele Sachen sie tragen, aufbauen oder aufhängen Gehe in Gedanken noch einmal alle Personen durch und lerne so die er-reihe auswendig! Trage jetzt die Anzahl in die 2 Spalte ein und schreibe gleich dahinter das Wort in die 3 Spalte! Schau auf den n 2 und nach, wenn du nicht sicher bist! Bitte keine Fehler machen! 2 Schreibe die Anzahlen noch dreimal in die bis Spalte Decke vorher immer die ausgefüllten Spalten mit einem Blatt ab und trage die Zahlen auswendig ein Sprich dabei immer lautlos so mit Klaviere, Schreibtische usw Max 0 (pro Fehler Minuspunkt auch für Schreibfehler) Spalte Station die Möbelpacker 2 Station Onkel Hans 3 Station der Opa Station die Freunde Station die Verwandten Station Tante Marion Station die älteren Jungen Station Mama und Tina Station der Papa Station die Mona 2 Spalte 3 Spalte Spalte Ruhig, zügig, korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 Spalte Spalte K S B S S R S V L B Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschrift Klasse Spalte

7 Achtung! Jetzt ist die Reihenfolge durcheinander! Weißt du die Anzahlen trotzdem noch? Sorge für Ordnung und bearbeite die Aufgaben, 2 und 3 sorgfältig hintereinander! Versuche einmal bei Aufgabe Nr 3 auswendig zu schreiben! Decke dazu die Spalten bis mit einem Blatt ab! Schreibe mit Bleistift und radiere Fehler sofort weg Schreibe hinter jedes 2 Schreibe alles in der 3 In den Spalten und Bild die richtige Anzahl in die 2 Spalte! Deine Max 20 (pro Fehler minus Minuspunkt) richtigen Reihenfolge in Spalte 3 und! Max 20 Deine (pro Fehler Minuspunkt) übst du noch einmal die 2erReihe wie auf Max 30 (pro Deine Fehler Minuspunkt) Spalte 2 Spalte 3 Spalte er Ruhig, zügig, korrekt gearbeitet, lautlos mitgesprochen, Deine in Ordnung? Max 30 Spalte Spalte Spalte K S B S S R S V L B Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschrift Klasse

8 er-gruppen Nun kommt das Einteilen in Gruppen Du kennst es schon von den vorigen Malreihen Auch Einrichtungsgegenstände kann man in Gruppen einteilen Stelle dir vor, wie die Betten in er-gruppen eingeteilt werden Erwachsenenbetten, Betten für die Mädchen, Betten für Jungen er Deine Aufgabe für und für Schreibe die Möbel als er-gruppen in die Felder hinein wie im Beispiel! Jede Zahl steht für ein Möbelstück Sprich lautlos mit, was du schreibst (,2,3)! Umrande nun die einzelnen Gruppenfelder noch mit dem en Stift Übermale die Zahl, die jeweils in das untere e Kästchen gehört, auch mit Blau Max 0 (pro Fehler 2 Minuspunkte) Danach geht es mit der 2 Aufgabe weiter die steht oben auf Alle Betten zusammen 3 2 Alle Klaviere eine er-gruppe _ er-gruppe Alle Sessel zusammen eine er-gruppe Schreibtische Alle Regale _ er-gruppe eine er-gruppe Alle Schränke eine er-gruppe Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschrift Klasse

9 Noch mehr er-gruppen! Sortiere ein und finde heraus, wie viele Gruppen sich bilden lassen! 2 Schreibe die Gesamtanzahlen in die vorgesehenen Kästchen wie im Stuhl- Beispiel Zähle jetzt die Gruppen und trage ein, wie oft sich Gruppen bilden lassen! Sprich dabei auch lautlos so mit aus Betten kann man 3-mal eine er-gruppe bilden, aus 2 Stühlen kann man Max 20 (pro Fehler Minuspunkte) er Ruhig, zügig und korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen? Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 Alle Stühle zusammen 2 -mal eine er-gruppe Alle Lampen zusammen Alle Bilder er- Gruppe Alle Vorhänge zusammen eine er-gruppe er-gruppe Datum Unterschrift Klasse esamtpunkte S u Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20

10 Wiederholung So oft kann man Gruppen bilden! Teil Du musst dir sehr gut einprägen, wie oft man die Einrichtungsgegenstände in er-gruppen einteilen kann Das geht am besten, wenn du alles in einem ganzen Satz noch einmal hinschreibst Spure den Beispielsatz nach und schreibe dann die anderen Sätze er Antwortsatz fehlerfrei und lesbar geschrieben? Zahlen richtig in die Spalte ganz links eingetragen? Max 0 (pro Fehler, zb auch Schreibfehler, Minuspunkt) Ruhig, zügig, korrekt gearbeitet, lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 In wie viele er-gruppen kannst du die Klaviere einteilen? In wie viele er-gruppen kannst du die Schreibtische einteilen? D i e S c h r e i b t i s c h e k a n n i c h i n z w e i e r- G r u p p e n e i n t e i l e n In wie viele er-gruppen kannst du die Betten einteilen? D In wie viele er-gruppen kannst du die Schränke einteilen? D In wie viele er-gruppen kannst du die Sessel einteilen? D Gruppe Klaviere Gruppen Schreibtische Gruppen Betten Gruppen Schränke Gruppen Sessel Datum Unterschrift Klasse Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20

11 Wiederholung So oft kann man Gruppen bilden! Teil 2 Nun hast du schon die Hälfte geschafft und kommst hier auch genauso gut vorwärts Mit den Sätzen trainierst du nämlich auch gleichzeitig das Schreiben und brauchst dann für Deutsch nicht mehr so viel zu üben ;-) Antwortsatz fehlerfrei und lesbar geschrieben? Zahlen richtig in die Spalte ganz links eingetragen? Max 0 (pro Fehler, zb auch Schreibfehler, Minuspunkt) er Ruhig, zügig, korrekt gearbeitet, lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 In wie viele er-gruppen kannst du die Regale einteilen? D Gruppen Regale In wie viele er-gruppen kannst du die Stühle einteilen? D Gruppen Stühle In wie viele er-gruppen kannst du die Vorhänge einteilen? D Gruppen Vorhänge In wie viele er-gruppen kannst du die Lampen einteilen? D Gruppen Lampen In wie viele er-gruppen kannst du die Bilder einteilen? D 0 Gruppen Bilder Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschrift Klasse

12 Mit Familie Viererkorns Einrichtungsgegenständen werden jetzt Malaufgaben und Geteiltaufgaben gerechnet Wie man das macht, das weißt du jetzt aber schon von der 2er-Reihe, der er- und der 3er-Reihe Lies aber die Beispielaufgaben trotzdem noch einmal! er Beispiel-Malaufgabe zum Lesen Wenn Gruppen mit jeweils Sesseln wieder zusammengefügt werden, dann heißt das so mal Sessel ergibt zusammen 20 Sessel Oder ganz einfach Beispiel-Geteiltaufgabe zum Lesen Wenn 3 Lampen in Gruppen von jeweils Lampen aufgeteilt werden, dann heißt das als Malaufgabe so 3 Lampen geteilt durch Lampen ergibt Gruppen Oder ganz einfach 3 20 Beispielaufgaben in den Lesekästen richtig gelesen und verstanden? Aufgaben fehlerfrei in die richtigen Zeilen geschrieben? Mitsprechen nicht vergessen? Max 0 (pro Fehler 2 Minuspunkte) er-gruppen zusammenfügen Malaufgaben 2 Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschrift Ruhig, zügig, korrekt gearbeitet, lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 P Deine in er-gruppen aufteilen Geteiltaufgaben Klasse

13 Malaufgaben und Geteiltaufgaben hintereinander in einem Zug! Aber aufgepasst - die Reihenfolge ist durcheinander! Achte auch darauf Einer unter Einer, Zehner unter Zehner! Schreibe vor jedes Bild die richtige Malaufgabe und dann gleich hinter das Bild auch die Geteiltaufgabe! Sprich immer jede Aufgabe lautlos mit! Max 0 (pro Fehler 2 Minuspunkte) Gruppen zusammenfügen Malaufgaben Datum 3 Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschrift er Ruhig, zügig und korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen? Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 in Gruppen aufteilen Geteiltaufgaben 20 Klasse

14 er Achtung! Jetzt kommen noch Tauschaufgaben dazu! Da steht dann das Ergebnis vorn Schreibe vor jedes Bild die richtige 2 Schreibe jetzt hinter jedes Bild die Ruhig, zügig und korrekt Malaufgabe und die Tauschaufgabe darunter! Sprich bei allen Aufgaben immer lautlos mit! richtige Geteiltaufgabe mit Tauschaufgabe! Vergiss das Mitsprechen nicht! Max 3 (pro Fehler minus 3 Minuspunkte) Max 3 (pro Fehler 3 Minuspunkte) Gruppen zusammenfügen Malaufgaben 0 Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Unterschrift 0 gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen? Arbeitszeit in Ordnung? max 30 in Gruppen aufteilen Geteiltaufgaben 0 0 Klasse 3

15 Bild 3 Zahlen Aufgaben er Trage zuerst die drei Zahlen mit em Stift ein mit großgeschriebenen Zahlen wie im Stuhl-Beispiel! Max 3 (pro Fehler minus 3 Minuspunkte) Bild Zahl 2 Zahl 3 Zahl 2 Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 2 Schreibe jetzt alle vier Aufgaben, die man daraus bilden kann, in die Kästchen dahinter! Vergiss das Mitsprechen nicht! Max 3 (pro Fehler 2 Minuspunkte) Ruhig, zügig und korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen? Arbeitszeit in Ordnung? max 30 Aus diesen Zahlen immer Aufgaben bilden 2 Unterschrift Klasse

16 Achtung Schnellrechnen ohne Tauschaufgaben! Die Bilder stehen nur noch zur Erinnerung am Rand Spure nach, rechne aus und sprich dabei immer gleichzeitig die ganze Aufgabe lautlos mit! Rechne zuerst die Malaufgaben, danach Geteiltaufgaben Max 0 (pro Fehler Minuspunkt) Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 er 30 Geteiltaufgaben Unterschrift Ruhig, zügig und korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max Malaufgaben St zur Erinnerung Klasse

17 Achtung Schnellrechnen ohne Tauschaufgaben, aber vermischt! Die Bilder stehen nur noch zur Erinnerung am Rand Spure nach, rechne aus und sprich dabei immer gleichzeitig die ganze Aufgabe lautlos mit! Rechne zuerst die Malaufgaben, danach Geteiltaufgaben Max 0 (pro Fehler Minuspunkt) Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Max 30 Geteiltaufgaben Unterschrift er Ruhig, zügig und korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Malaufgaben St 2 zur Erinnerung Klasse

18 Achtung hier sind auch Tauschaufgaben dabei! Alle Aufgaben sind nicht vollständig Fülle du die Lücken korrekt aus! Spure nach, rechne aus und sprich dabei immer gleichzeitig die ganze Aufgabe lautlos mit! Max 0 (pro Fehler Minuspunkt) St 3 er Ruhig, zügig und korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 Geteiltaufgaben mit Tauschaufgaben 3 2 Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar 20 Malaufgaben mit Tauschaufgaben Unterschrift zur Erinnerung 2 Klasse

19 Achtung Knacknüsse! Alle Aufgaben sind komplett vermischt und haben Lücken Ergänze, was fehlt, damit die Aufgabe vollständig ist! Spure nach, rechne aus, fülle die Lücken und sprich dabei immer gleichzeitig die ganze Aufgabe lautlos mit! Max 0 (pro Fehler Minuspunkt) St er Ruhig, zügig und korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 zur Erinnerung 2 2 Datum Copyright by UKS-Material M Wenz Januar Unterschrift 2 2 Klasse

20 Achtung Superknacknüsse! Logiktraining! Immer zwei Kästchen sind leer Denke daran Es muss immer oder sein (nicht oder ) Spure nach, rechne aus, fülle die Lücken und sprich dabei immer gleichzeitig die ganze Aufgabe lautlos mit! Max 0 (pro Fehler Minuspunkt) St er Ruhig, zügig und korrekt gearbeitet, alles lautlos mitgesprochen, Arbeitszeit in Ordnung? Max 30 zur Erinnerung Datum 20 Copyright by UKS-Material M Wenz Januar Unterschrift 2 Klasse

21 Konzentrierter Einmaleins-Kurs Die er-reihe mit Einrichtungsgegenständen von Familie Viererkorn Copyright by UKS-Material Autor, Idee, Layout, Illustrationen M Wenz, Hattersheim am Main, Januar 20 er und Notentabelle 0 bis Note bis Note 2 3 bis Note 3 bis 0 Note bis 30 Note Inhaltsverzeichnis mit Tabelle fürs Ausrechnen der Noten und Noten Trage hier ein! Übungseinheiten Das waren deine Aufgaben Von maximal 0 n hast du so viele erreicht Deine Note n 2 und 3 Geschichte Teil lesen, Zahlwörter unterstreichen, Fragen beantworten n und Geschichte Teil 2 lesen, Zahlwörter unterstreichen, Fragen beantworten Stationen gedanklich durchgehen, Möbel u Anzahlen eintragen Möbel und Anzahlen sortieren, er-reihe einprägen n und Möbel in er-gruppen aufteilen, Gruppenanzahlen eintragen n Wiederholung in Satzform - Teil Möbel- und Gruppenanzahlen Wiederholung in Satzform - Teil 2 Möbel- und Gruppenanzahlen Mal- und Geteiltaufgaben der er-reihe verstehen lernen 3 Mal- und Geteiltaufgaben in einem Zug (Reihenfolge durcheinander) Tauschaufgaben zu den Mal- und Geteiltaufgaben Bild 3 Zahlen Aufgaben Schnellrechnen Mal- u Geteiltaufgaben Alle Aufgaben ohne Tauschaufgaben komplett vermischt Mal- und Geteiltaufgaben mit Tauschaufgaben vermischt Knacknüsse alle Aufgaben komplett vermischt 20 Superknacknüsse Logiktraining (2 Zeichen fehlen) 2 Inhaltsverzeichnis mit Noten-/tabellen und Dokumentation der Arbeitsergebnisse