Grünbuch Philosophie

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1 1 Grünbuch Philosophie Kommentiertes Verzeichnis der Lehrveranstaltungen der Lehreinheit Philosophie der Ruhr-Universität Bochum Wintersemester 2017/18

2 2 Inhaltsverzeichnis Grünbuch Philosophie 1 Kommentiertes Verzeichnis 1 Wintersemester 2017/18 1 Allgemeines zum Studium und Veranstaltungsangebot 3 Fristen für das Wintersemester 2017/18 4 Wichtig: Allgemeine Hinweise zum gestuften B.A./M.A.-Studiengang 5 ecampus 6 Prüfungsberechtigte der Lehreinheit Philosophie 7 Bachelor-Studium 8 Betreuung während der B.A.-Phase 11 Master-Studium 12 Fachschaftsrat Philosophie 19 Bibliothek der Lehreinheit Philosophie 20 Literaturrecherche und Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten 21 Raum- und Sprechstundenplan Wintersemester 2017/18 22 Vorlesungen im WS 2017/18 24 Auflistung der Lehrveranstaltungen nach Modulen im B.A./M.A. und M.Ed.-Studiengang 24 Kommentierungen 39

3 3 Allgemeines zum Studium und Veranstaltungsangebot der Lehreinheit Philosophie der Ruhr-Universität Bochum Erstsemesterbegrüßung am Montag, 09. Oktober Uhr: Erstsemesterbegrüßung im H-GA 10 durch den Studienberater PD Dr. Michael Anacker Uhr: Führungen bzw. Besprechungen Vorstellung und informelles Treffen mit Mitgliedern der Fachschaft, um konkrete Fragen zum Studienablauf zu klären. In diesem Rahmen werden angeboten: Campusführung, Bibliotheksführungen, Stundenplanbesprechung, praktische Orientierungshilfen, ecampus-informationen. Wir freuen uns auf Ihr Kommen! Bibliotheksfragen Dipl.-Bibliothekarin Claudia Tosch (GA 3(40) apl. Prof. Dr. Hans-Ulrich Lessing (GA 3/157) Studienberatung Für Studien- und Prüfungsordnungen, Einstufungsfragen, Prüfungsanmeldung, Bafög usw. ist der Fachstudienberater, Herr PD Dr. Michael Anacker in seinen Sprechstunden - montags und dienstags jeweils zwischen 10:30-12 Uhr in der Vorlesungszeit sowie - dienstags 10:30-12 Uhr in der vorlesungsfreien Zeit in GA 3/142. errreichbar. Eine allgemeine Studienberatung wird ebenfalls von allen Lehrenden der Lehreinheit Philosophie zu den auf Seite angegebenen Sprechzeiten durchgeführt. Geschäftszimmer Gebäude GA 3/145 Universitätsstraße 150 D Bochum Tel.: 0234/ inis.gottmannshausen@rub.de Erstsemesterfrühstück mit Erstsemesterberatung Am Montag und Dienstag, 25. Und 26. September 2017, jeweils ab 11 Uhr im Seminarraum GA 3/143.

4 Fristen für das Wintersemester 2017/18 4

5 Wichtig: Allgemeine Hinweise zum gestuften B.A./M.A.-Studiengang 5 Mit dem Wintersemester 2016/17 tritt eine neue Gemeinsame Prüfungsordnung in Kraft. Hieraus ergibt sich für alle Studierenden, die sich ab dem Wintersemester 2016/17 an der Ruhr-Universität Bochum eingeschrieben haben, auch eine neue Studienstruktur: Anstelle der bisherigen Einführungsmodule HE 1, SE 1, HE 2 und SE 2 des ersten Studienjahres, nach denen auch dieses Grünbuch organisiert ist, werden die Module HSE 1 (im Wintersemester) und HSE 2 (im Sommersemester) studiert. Das Modul HSE 1 im Wintersemester setzt sich aus der Vorlesung HE 1, der Vorlesung SE 1 und einem Begleitseminar aus dem Bereich HE 1 oder SE 1 zusammen (sowie den Tutorien zu den Vorlesungen). D.h. Sie studieren drei Veranstaltungen. Das Begleitseminar muss mit einer benoteten Leistung abgeschlossen werden. Das Modul HSE 2 im Sommersemester setzt sich aus der Vorlesung HE 2, der Vorlesung SE 2 und einem Begleitseminar aus dem Bereich HE 2 oder SE 2 zusammen (sowie den Tutorien zu den Vorlesungen). D.h. Sie studieren drei Veranstaltungen. Das Begleitseminar muss mit einer benoteten Leistung abgeschlossen werden. Eine der beiden Noten muss durch eine Hausarbeit erworben werden. Das Modul LE: Grundzüge der Logik bleibt unverändert; hier studieren Sie die Vorlesung eine der begleitenden Übungen. Das Modul LE: Grundzüge der Logik wird jeweils im Wintersemester angeboten und soll, wenn möglich im ersten Studiensemester belegt werden, kann aber auch im dritten Studiensemester besucht werden. Jedenfalls muss das Modul im Verlauf des BA-Studiums absolviert werden. Wir verweisen dazu auf die Veröffentlichungen im Internet auf der Homepage der Lehreinheit Philosophie: Im Rahmen der Module Erkenntnis und Sein (WM I/ II/ IIIa) bezieht sich das Lehrangebot auf die philosophischen Teilgebiete: Ontologie/Metaphysik, Logik, Erkenntnistheorie, Sprachphilosophie, Philosophie des Geistes, Wissenschaftstheorie und -geschichte. Im Rahmen der Module Handlung und Norm (WM I/ II/ IIIb) bezieht sich das Lehrangebot auf die philosophischen Teilgebiete: Allgemeine Ethik, Medizin- und Bioethik, Rechts-, Staats- und Sozialphilosophie, Geschichtsphilosophie, Handlungstheorie. Im Rahmen der Module Kultur und Natur (WM I/ II/ IIIc) bezieht sich das Lehrangebot auf die philosophischen Teilgebiete: Kultur-, Technik- und Medienphilosophie, Religionsphilosophie, Kunstphilosophie/Ästhetik, Philosophische Anthropologie und Naturphilosophie. Für alle Einzelveranstaltungen ist eine Anmeldung über ecampus erforderlich!!

6 ecampus 6 An der Lehreinheit Philosophie werden alle Studien- und Prüfungsleistungen im Rahmen des B.A./M.A. und M.Ed.-Studiengangs über ein zentrales EDV-gestütztes System namens ecampus verwaltet. Lehrende wie auch Studierende müssen zu diesem Zweck die Verwaltung des Studiums von der Veranstaltungs-anmeldung bis zur Anerkennung von Modulen über das Internet vornehmen. Für alle Studierenden, die im 2-Fach-B.A.-Studiengang Philosophie ab dem SoSe 2007 eingeschrieben sind, ist eine Nacherfassung der Studienleistungen in ecampus obligatorisch. Wie dies geht und was Sie beachten sollten, erfahren Sie unter Die von Ihnen nacherfassten Leistungsnachweise müssen anschließend noch durch den Fachstudienberater Herrn PD Dr. Anacker (GA 3/142) bestätigt werden. Sie können und sollen Ihre Modulnotenberechnung in ecampus selbst anstoßen. Eine Anleitung dazu finden Sie auf der Seite hren.pdf Anmeldefristen im Wintersemester 2017/18 Es wird ein dreistufiges Anmeldeverfahren durchgeführt, d.h es gibt unterschiedliche Anmeldefristen für die Einführungs- und Weiterführenden Module. Dazu sind in e-campus folgende Fristen eingerichtet: 1. HE 1- und SE 1-Einführungsvorlesungen und Vorlesungen der WM- Module (Standardverfahren): Anmeldung: Abmeldung: HSE-Begleitseminare (Zuteilungsverfahren): Anmeldung: Abmeldung: Seminare der WM-Module (Losverfahren): Anmeldung: Abmeldung: Nachrückfrist: ab Zur Anmeldung sind Chipkarte und ein PC unter Windows mit Chipkartenlesegerät nötig. Die PCs der Philosophischen Bibliothek und zahlreiche andere Rechner auf dem Campus sind hinreichend ausgestattet, um den Zugang zu ecampus zu ermöglichen. Weitere Infos zur Benutzung usw. unter

7 Prüfungsberechtigte der Lehreinheit Philosophie Dozenten und Dozentinnen B. A. M. A. M. Ed. PD Dr. Michael Anacker x x x Dr. Jan Baedke x x Christopher Badura, M.Sc. x Dr. Christoph Bambauer x x x Prof. Dr. Christina Brandt x x x Dr. Eike Brock x x Jun.Prof. Dr. Peter Brössel x x x apl. Prof. Dr. Ulrich Charpa x x PD Dr. Friedrich Dudda x x x PD Dr. Tania Eden x x x Daniel Elon, M.A. x x Benedikt Fait, M.A. x Ralf Glitza, StR x x x Prof. Dr. Alexander Haardt x x x Ursula Heim, M.A. x Jesse Heyninck, M.A. x Prof. Dr. Walter Jaeschke x x x Apl. Prof. Dr. Udo Jeck x x x Apl. Prof. Dr. Antje Kapust x x Dr. Lena Kästner x x Dr. Oliver Koch x PD Dr. Dietmar Köhler x x x apl. Prof. Dr. Hans-Ulrich Lessing x x x apl. Prof. Dr. Burkhard Liebsch x x x Dr. Dimitri Liebsch x x Prof. Dr. Maria-Sibylla Lotter x x x Francesco Marchi, M.A. x x Prof. Dr. Corinna Mieth x x x PD Dr. Bernhard Milz x x x Dr. Reza Mosayebi x x x Prof. Dr. Albert Newen x x x Prof. Dr. Ulrich Pardey x x x Dr. Virgine Pektas x PD Dr. Nikolai Plotnikov x x Prof. Dr. Helmut Pulte x x x Daniel Recker, M.A. x Dr. Burkhard Reis x x Prof. Dr. Birgit Sandkaulen x x x Prof. Dr. Tobias Schlicht x x x Dr. Jana Schultz x Prof. Dr. Gunter Scholtz x x x Dr. Johannes-Georg Schülein x PD Dr. Annette Sell x x x Daniel Skurt, M.A. x Prof. Dr. Svetla Slaveva-Griffin x x Dr. Tobias Starzak x x Prof. Dr. Volker Steenblock x x x Prof. Dr. Klaus Steigleder x x x Dr. Philipp Steinkrüger x x Jun.Prof. Dr. Christian Straßer x x x Prof. Dr. Christian Tapp x Dr. Matthias Unterhuber x x Maria Wargin, M.A. x Prof. Dr. Heinrich Wansing x x x Pro. Dr. Norbert Waszek x x x Prof. Dr. Markus Werning x x x Prof. Dr. James Wilberding x x X 7

8 8 Bachelor-Studium Studienverlaufsplan Bachelor of Arts nach der GPO 2016

9 9 Studienverlaufsplan Bachelor of Arts nach GPO 2012 Semester Semesterwochenstunden (SWS) / Kreditpunkte (CP) Summe CP 1 Historische Einführung 1 (HE 1) Vorlesung / Seminar und Tutorium bzw. online Begleitung 5 SWS = 6 CP Systematische Einführung 1 (SE 1) Vorlesung / Seminar und Tutorium bzw. online- Begleitung 5 SWS = 6 CP 12 2 Historische Einführung 2 HE 2 Vorlesung / Seminar und Tutorium bzw. online- Begleitung 5 SWS = 6 CP Systematische Einführung 2 SE 2 Vorlesung / Seminar und Tutorium bzw. online- Beleitung 5 SWS = 6 CP 12 3 WM Ia Erkenntnis und Grund WM Ib Handlung und Norm LE Grundzüge der Logik SWS 8 CP 4 8 CP 4 SWS 6 CP 12 5 WM Ia oder WM IIa WM Ib oder WM IIb WM Ic oder WM IIc Kultur und Natur 4 SWS 4 8 CP 12 6 Erkenntnis und Grund 4 SWS 4 8 CP Handlung und Norm 4 SWS 4 8 CP BA-Prüfung schriftlich/mündlich CP Summe 40 SWS / 65 CP + 14 CP 79 CP

10 10 Erläuterungen Die Einführungsmodule des ersten Studienjahres bestehen aus einer Vorlesung, einem Seminar und einem Tutorium bzw. einer online-begleitung. In mindestens zwei der vier Einführungsmodule müssen größere Studienleistungen erbracht werden, darunter mindestens eine schriftliche Hausarbeit. Größere Studienleistung sind: schriftliche Hausarbeit, regelmäßige schriftliche Übungen, zweistündige Klausur oder dreißigminütige mündliche Prüfung. Module Module setzen im Fach Philosophie aus zwei Lehrveranstaltungen zusammen, die thematisch aufeinander abgestimmt sind. In die Endnoten der BA-Phase gehen in jedem Fach zwei prüfungsrelevante Module sowie ein Modul aus dem Optionalbereich ein. Das Praktikum im Optionalbereich kann kein prüfungsrelevantes Modul sein. Credit Points (CP) Zum Nachweis der Studienleistungen wird jede Veranstaltung oder Prüfungsleistung nach dem voraussichtlich erforderlichen Arbeitsaufwand gewichtet, den sogenannten Credit Points (CP). Ein CP entspricht dem geschätzten Arbeitsaufwand von ca. 30 Stunden. CPs werden nur vergeben, wenn die Anforderungen der Veranstaltung oder Prüfung erfüllt sind. Im Fach Philosophie muss für den erfolgreichen Abschluss einer Veranstaltung neben der Anwesenheit auch immer eine individuelle Studienleistung erbracht werden. Zum erfolgreichen Modulabschluss müssen alle Bestandteile mit mindestens ausreichendem Erfolg abgeschlossen werden. Modulanforderungen Die erfolgreiche Teilnahme an einem Modul wird unter Angabe der erreichten Kreditpunktzahl nach Maßgabe der in der zugehörigen Modulbeschreibung geforderten Studienleistungen bescheinigt. Eine Gesamtnote wird erteilt, wenn im Modul eine mit mindestens ausreichend bewertete größere Studienleistung erbracht wurde. Die Kriterien für die Leistungsbeurteilung und die Kreditierung geben die Lehrenden vor oder bei Beginn der Veranstaltungen in unmissverständlicher Form bekannt. Sprachnachweise Neben den allgemeinen Zugangsvoraussetzungen für den B.A./M.A.-Studiengang (vgl. GPO 4) werden Kenntnisse des Lateinischen oder Griechischen empfohlen. B.A.-Prüfung Die B.A.-Prüfung Philosophie besteht aus einer mündlichen Prüfung von 30 Minuten Dauer und ggf. der BA-Arbeit, die Sie wahlweise aber auch in Ihrem anderen Fach schreiben können. Die Fachprüfung kann abgelegt werden, wenn im Fach Philosophie mindestens 45 CP, eine studienbegleitende Prüfungsleistung und mindestens 20 CP im Optionalbereich erreicht worden sind. Gegenstand der Prüfung sind zwei Themen aus unterschiedlichen Modulbereichen (a, b oder c). Die Bearbeitungszeit für die B.A.-Arbeit beträgt sechs Wochen. Die Fachnote Philosophie setzt sich wie folgt zusammen: beide prüfungsrelevanten Module gehen mit jeweils 30%, die Note der mündlichen Abschlussprüfung mit 40% in die Fachnote ein. Die B.A.-Gesamtnote setzt sich wie folgt zusammen: Die B.A.-Arbeit geht mit 20%, jede Fachnote mit 35% und das prüfungsrelevante Modul des Optionalbereichs mit 10% in die B.A.-Gesamtnote ein.

11 11 Betreuung während der B.A.-Phase Obligatorisches Tutorenbzw. Begleitungsprogramm Begleitend zu den Einführungsmodulen im ersten Studienjahr bietet die Lehreinheit Begleitoder e-tutorien zur jeweiligen Vorlesung an. Diese bereiten den Vorlesungsstoff nach und auf die Abschlussklausur vor. Die Teilnahme an den Tutorien ist Pflicht und Voraussetzung für die Anmeldung zur Abschlussklausur. Die Kreditierung erfolgt über die Begleitseminare. Die Inhalte werden von der jeweiligen Leitung der Einführungsvorlesung bereitgestellt. Die Vorstellung der Studienorganisation erfolgt im Rahmen einer Erstsemesterbegrüßung.

12 12 Master-Studium Neustrukturierung des Master of Arts-Studiums im Fach Philosophie Ab dem WS 09/10 wurde das Master of Arts-Studium Philosophie im 1-Fach- wie im 2-Fach- Modell neu strukturiert. Die vorgenommenen Änderungen beziehen sich alle auf das SWS- Volumen bzw. auf die Studienstruktur, die Prüfungsbestimmungen bleiben davon unberührt. Die Grundidee besteht darin, die Anzahl der bisher in beiden Studiengängen zu absolvierenden Lehrveranstaltungen zu reduzieren, um die Studierbarkeit zu verbessern. Gleichzeitig musste damit der CP-Erwerb in den einzelnen Veranstaltungen bzw. Modulen erhöht werden, um dem vorgeschriebenen Studienleistungs-workload der Studiengänge (45 CP im 2-Fach-Modell; 90 CP im 1-Fach-Modell) weiterhin entsprechen zu können. Ziel der Lehreinheit Philosophie ist es, mit dieser Neustrukturierung eine Erhöhung der Studienabschlüsse in der Regelstudienzeit zu erreichen. 1. Die strukturellen Änderungen im Einzelnen: a) Zwei-Fach-Masterstudium - In den Lehrveranstaltungen des Masterstudiums werden statt bislang maximal 4 CP künftig jeweils bis zu 6 CP (4-6 CP) vergeben. Dadurch kann die vorgeschriebene Gesamtzahl von 45 CP im Rahmen von 9 Lehrveranstaltungen (18 SWS) statt bislang 13 Lehrveranstaltungen (26 SWS) erreicht werden. - Die inhaltliche Grundausrichtung der 9 Lehrveranstaltungen erfolgt in einem veränderten Rahmen: - Es bleibt verpflichtend, jeweils ein Modul in den Bereichen a, b, c zu studieren. Die Module setzten sich aber jeweils nur aus 2 (statt bislang 3) Lehrveranstaltungen zusammen. - Diesen 3 Pflicht-Modulen wird ein Schwerpunktbereich von 3 Lehrveranstaltungen zur Seite gestellt. Dieser dient der Spezialisierung. Es dürfen im Schwerpunktbereich aber Lehrveranstaltungen aus allen 3 Bereichen (a, b, c) gewählt werden. Dies soll die Flexibilität der Studierenden erhöhen. Es soll aber auch dem Institut eine größere Flexibilität im Veranstaltungsangebot des Masterbereichs ermöglichen (wichtig auch für die Realisierbarkeit der Maßnahmen zur Konsekutivität, s.u.). b) Ein-Fach-Masterstudium - Die Lehrveranstaltungen (in Philosophie) des Zwei-Fach-Masterstudiums werden in ihrer Struktur gewissermaßen verdoppelt. - Durch die Einführung der geänderten Kreditierung (jeweils bis 6 CP pro Lehrveranstaltung) wird eine Reduktion der geforderten Lehrveranstaltungen auf 18 erreicht. - Es sind jeweils zwei Module in den Bereichen a, b, c zu studieren, wobei ein Modul aus 2 (statt bislang 3) Lehrveranstaltungen besteht. - Neben dem Pflichtbereich von 12 Lehrveranstaltungen bzw. 6 Modulen ist wie im 2-Fach- Modell ein Schwerpunktbereich von weiteren 3 Lehrveranstaltungen zu studieren. Darüber hinaus kann im Rahmen des Ergänzungsbereichs ein Modul (oder können mehrere Module) anderer Fächer bis zu 18 CP studiert werden. Das Modul des Ergänzungsbereichs kann aber auch in der Philosophie absolviert werden.

13 13 c) Übergangsregelungen - Es wird ab dem WS 09/10 genau 1 Übergangssemester gestattet, in dem man ohne Einschreibung in den Masterstudiengang Lehrveranstaltungen der Masterstudiengänge studieren darf. Dies ist den semesterübergreifenden Prüfungsfristen der gemeinsamen Prüfungsordnung geschuldet. - Den bisher schon im Masterstudium eingeschriebenen Studierenden wird die Möglichkeit eingeräumt, auch im SoSe 09 schon 6 CP pro Veranstaltung zu erwerben. Sie können also ihr M.A.-Studium mit gemischten Modulen abschließen, wobei jeder selber auf die eigene Buchführung seiner CP zu achten hat. - Die bisher von B.A.-Studierenden erworbenen Master-CP bleiben erhalten (Bestandschutz). Ab dem WS 09/10 können aber B.A.-Studierende, die in den vorausgegangenen Semestern bereits Master-CP erworben haben, vor der Einschreibung in das Masterstudium keine weiteren Master-CP mehr erwerben. BA- Studierende, die im Sommersemester 2009 bereits 6 CP Veranstaltungen absolviert haben, müssen sich spätestens im WS 09/10 in den Masterstudiengang einschreiben. - Kurz: Ab dem WS 09/10 gilt, dass Studierende im Master-Studiengang eingeschrieben sein müssen, um an Master-Veranstaltungen teilnehmen zu können. Es wird bei den VSPL-Anmeldungen im kommenden WS nur noch ein (begründetes) Übergangssemester akzeptiert. Studienverlaufsplan Master of Arts (Ein-Fach-Modell) Sem. MA (1 Fach) CP 7 8 WM IIIa WM IIIb WM IIIc WM IIIa WM IIIb WM IIIc SWS 4 SWS 4 SWS 4 SWS 4 SWS 4 SWS 9 Schwerpunkt CP Ergänzungsbereich bis 18 CP SWS 6 SWS MA-Prüfung 10 schriftlich / mündlich Summe 36 SWS / 90 CP + (2 x 5)

14 14 Studienverlaufsplan Master of Arts (Zwei-Fächer-Modell) Sem. MA (Zwei Fächer) CP 7 WM IIIa 4-6 WM IIIb 4-6 WM IIIc SWS / 8-12 CP 4 SWS / 8-12 CP 4 SWS / 8-12 CP 9 Schwerpunkt 6 SWS / MA-Prüfung mündlich / schriftlich 5 / 20 5 / 20 Summe 18 SWS / 45 CP / 70 Prüfungsbestimmungen des Master of Arts-Studiums: a.) Obligatorisches Beratungsgespräch Vor Beginn des M.A.-Studiums ist ein obligatorisches Beratungsgespräch mit dem Studienberater oder einem prüfungsberechtigt Lehrenden der Lehreinheit zu führen. Dieses Gespräch wird bescheinigt. Ein entsprechendes Formular finden Sie auf der Homepage des akademischen Prüfungsamts der Fakultät III. Die Bescheinigung muss bei der Umschreibung in das M.A.-Studium dem Studierendensekretariat vorgelegt werden, entsprechend ist es erforderlich, dass das Beratungsgespräch rechtzeitig vor den Umschreibungsterminen erfolgt ist, um einen nahtlosen Übergang vom B.A.-Studium in das M.A.-Studium zu gewährleisten. b.) Sprachanforderungen für die Zulassung zum M.A. Studium sind: - Latinum oder - Graecum oder - zwei moderne Fremdsprachen und Latein- oder Griechischkenntnisse. Der Nachweis der Sprachkenntnisse muss spätestens nach dem ersten Studienjahr des Masterstudiums erfolgen. c.) Fachspezifische Prüfungsbestimmungen Im Masterstudium des Zwei-Fach-Modells sind in den drei weiterführenden Modulen (WM IIIa-c) größere Studienleistungen zu erbringen, darunter mindestens eine schriftliche Hausarbeit. Im Sinne einer studienbegleitenden Prüfungsleistung geht dabei die Bewertung eines Moduls in die M.A.-Endnote ein. Im Ein-Fach-Modell sind die genannten Zahlen zu verdoppeln und gelten entsprechend.

15 15 Studienverlaufsplan Master of Education Fachdidaktik Fachwissenschaft 7 Seminar Fachdidaktik Philosophische Bildung und Vor- und Nachbereitung des Kernpraktikums (schriftl. Hausarbeit) 4 CP 8 Seminar Fachdidaktik: Sozialwissenschaftlic he und kulturreflexive Kontexte philosophischer Bildung 4 CP Semester Kernpraktikum 3 CP WM IIIa Vorlesung/Seminar Fachwissenschaft WM IIIb Vorlesung/Seminar Fachwissenschaft WM IIIa Seminar Fachwissenschaft (ggf. schriftl. Hausarbeit) Seminar Fachdidaktik 6 CP 2 CP ggf. Modulabschlussprüfung 1 CP : 1 CP (FW : FD) WM IIIb Seminar Fachwissenschaft (ggf. schriftl. Hausarbeit) Seminar Fachdidaktik 6 CP 2 CP ggf. Modulabschlussprüfung 1 CP : 1 CP (FW : FD) 9 Kontaktkolloquium Fachdidaktik Philosophie WM IIIc Vorlesung/Seminar Fachwissenschaft Seminar Fachwissenschaft Seminar Fachdidaktik 2 CP 2 CP 2 CP 10 Masterarbeit 15 CP Prüfungsbestimmungen des Master of Education-Studiums: a.) Obligatorisches Beratungsgespräch Vor Beginn des M.Ed.-Studiums ist ein obligatorisches Beratungsgespräch mit dem Vertreter der Fachdidaktik, Prof. Steenblock, oder dem Studienberater der Lehreinheit zu führen. Dieses Gespräch wird bescheinigt. Ein entsprechendes Formular finden Sie auf der Homepage des akademischen Prüfungsamts der Fakultät III. Die Bescheinigung muss bei der Umschreibung in das M.Ed..-Studium dem Studierendensekretariat vorgelegt werden, entsprechend ist es erforderlich, dass das Beratungsgespräch rechtzeitig vor den Umschreibungsterminen erfolgt ist, um einen nahtlosen Übergang vom B.A.-Studium in das M.Ed.-Studium zu gewährleisten. Als Beratungsgespräch gilt auch die Teilnahme an der Informationsveranstaltung Lehramt, die in jedem Semester stattfindet (Teilnahmeliste).

16 16 b.) Sprachanforderungen: Für die Zulassung zum M.Ed.-Studium ist das Latinum oder Graecum erforderlich! c.) Praktikum: Darüber hinaus sind für die Zulassung zum Master of Education schul- und unterrichtsbezogene Studien erforderlich (Praktikum in der B.A.-Phase). Diese können Sie im Gebiet 6 des Optionalbereichs während des B.A.-Studiums absolvieren. Nähere Informationen finden Sie unter d.) Fachspezifische Prüfungsbestimmungen Insgesamt müssen im Studiengang Master of Education 34 CP im Fach Philosophie erworben werden, davon fallen 15 CP auf die Fachdidaktik und 16 CP auf die Fachwissenschaft; das Kernpraktikum (Praktikum in der M.Ed.-Phase) ist mit 3 CP kreditiert. Die Modulabschlussprüfung wird nur in einem fachwissenschaftlich orientierten Modul (a oder b) abgelegt und geht mit 60% (zusammen mit der im fachphilosophischen Seminar geschriebenen schriftlichen Hausarbeit) in die Fachnote ein. Das Prüfungsgebiet umfasst das ganze Modul, d.h. sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Themen müssen Gegenstand der Prüfung sein. Entsprechend wird die Prüfung mit je 1 CP für den fachwissenschaftlichen und 1 CP für den fachdidaktischen Anteil kreditiert. Das Fachdidaktikmodul (schriftliche Hausarbeit) geht demnach mit 40% in die Fachnote ein. Pflichtbereich: WM IIIa: Weiterführendes Modul III: Erkenntnis und Grund (Lehramt Sek. I/II) WM IIIb: Weiterführendes Modul III: Handlung und Norm (Lehramt Sek. I/II) WM IIIc: Weiterführendes Modul III: Kultur und Natur (Lehramt Sek. I/II); mit diesem Modul werden die für die Sek. I-Ausbildung notwendigen 6 SWS religionswissenschaftlichen und -philosophischen Studien im gesamten B.A.-/M. Ed.-Studium nachgewiesen Modul Fachdidaktik: Fachdidaktische Theorie, Methode und Praxis (Gestrichelte Umrandungen bedeuten, dass die Veranstaltungen zum Pflichtbereich gehören können.) Erläuterungen: Für den Abschluss Master of Education setzen Sie über weitere vier Semester das akademische Studium in den aus dem B.A.-Studiengang bekannten drei Modulbereichen fort. Für diese drei Lehramtsmodule gilt: Im Bereich a und b studieren Sie je eine fachwissenschaftliche und eine fachdidaktische Veranstaltung; wahlweise können Sie je eine weitere fachwissenschaftliche Einzelveranstaltung aus diesen Bereichen besuchen und in dieser Veranstaltung bis zu 2 CP erwerben. Im Bereich c studieren Sie zwei fachwissenschaftliche und eine fachdidaktische Veranstaltungen mit einem Schwerpunkt auf religionskundlichen, -wissenschaftlichen, -philosophischen Themen. Hinzu tritt ein Fachdidaktikmodul, das mit einer Veranstaltung in die Philosophiedidaktik einführt und das Kernpraktikum vor- und nachbereitet. Darüber hinaus studieren Sie im Rahmen dieses Moduls eine zweite Veranstaltung, die die sozialwissenschaftlichen und kulturreflexive Kontexte philosophischer Bildung thematisiert. Zusätzlich können Sie wahlweise das Kontaktkolloquium Fachdidaktik Philosophie besuchen. Zu Beginn dieses Semesters findet eine Informationsveranstaltung von Prof. Steenblock zum Master of Education-Studium statt. (Bitte beachten Sie dazu auch die Aushänge!)

17 17 Studienverlaufsplan M.Ed.-Studiengang Philosophie/Praktische Philosophie ab Wintersemester 2015/16 Letztmalige Einschreibung in den M.Ed., ohne den lehramtsspezifischen Optionalbereich gemäß neuer Prüfungsordnung 2013 nachweisen zu müssen, ist zum Sommersemester 2015 möglich. (1,2) Fachdidaktik Fachwissenschaft (1,2) (2,3,4) Seminar Fachdidaktik: Philosophische Bildung (zugleich Vorbereitungsseminar Praxissemester) 5 CP WM III a Seminar Fachwissenschaft 5 CP Seminar Fachdidaktik (Begleitung Praxissemester) 2 CP Modulnote 1 Seminar Fachdidaktik: Sozialwissenschaftliche und kulturreflexive Kontexte philosophischer Bildung, z. B. Zeitdiagnose 4 CP Fakultatives Kontaktkolloquium Philosophische Bildung mit Lehrer/Innen aus Schulen des Ruhrgebiets (2,3,4) WM III c Seminar: Fachwissenschaft 4 CP eine von drei Prüfungsoptionen 2 eine von drei Prüfungsoptionen 2 WM III b Seminar Fachwissenschaft 5 CP Seminar Fachdidaktik (Begleitung Praxissemester) 2 CP eine von drei Prüfungsoptionen 2 Vorlesung/Seminar Fachdidaktik (religionskdl. / -philosophische Anteile) 2 CP Seminar Fachdidaktik: (Begleitung Praxissemester) 2 CP Gesamt: 18 SWS; 31 CP incl. 2 CP im Rahmen des Praxissemesters, zusätzl. gfs. Master-Arbeit 1 Schriftliche Studienleistung gemäß 19 GPO und 3 FB im Fachdidaktik-Seminar; diese bildet zugleich die Modulnote. Die Modulnote des Fachdidaktik-Moduls geht mit 20% in die Endnote ein. 2 Je nach Prüfungswahl des/der Studierenden sind zur Modulbenotung folgende Optionen alternativ: (1) mündliche Modulabschlussprüfung von 2 x 20 Min. mit zwei Prüfern Fachphilosophie/ Fachdidaktik (Gewichtung in der Endnote 40%), (2) oder schriftl. Hausarbeit (15-20 S.) gemäß 19 GPO und 3 FB (Gewichtung in der Endnote 20%), (3) oder benotetes schriftl. Unterrichts-/Studienprojekt (15-20 S.) (Gewichtung in der Endnote 20%). Eine dieser Prüfungsformen muss jeweils einem der Module a, b oder c zugeordnet werden.

18 18 Neue Prüfungsbestimmungen des Master of Education-Studiums: a.) Obligatorisches Beratungsgespräch Vor Beginn des M.Ed.-Studiums ist ein obligatorisches Beratungsgespräch mit dem Vertreter der Fachdidaktik, Prof. Steenblock, oder dem Studienberater der Lehreinheit zu führen. Dieses Gespräch wird bescheinigt. Ein entsprechendes Formular finden Sie auf der Homepage des akademischen Prüfungsamts der Fakultät III. Die Bescheinigung muss bei der Umschreibung in das M.Ed.-Studium dem Studierendensekretariat vorgelegt werden, entsprechend ist es erforderlich, dass das Beratungsgespräch rechtzeitig vor den Umschreibungsterminen erfolgt ist, um einen nahtlosen Übergang vom B.A.-Studium in das M.Ed.-Studium zu gewährleisten. Als Beratungsgespräch gilt auch die Teilnahme an der Informationsveranstaltung Lehramt, die in jedem Semester stattfindet (Teilnahmeliste). b.) Sprachanforderungen: Für die Zulassung zum M.Ed.-Studium ist das Latinum oder Graecum erforderlich! c.) Studienvoraussetzungen und Praxissemester: Bitte beachten Sie die Bestimmungen des lehramtsspezifischen Optionalbereichs sowie zum Praxissemester. d.) Fachspezifische Prüfungsbestimmungen Die Modulabschlussprüfung wird in einem fachwissenschaftlich orientierten Modul (a oder b oder c) abgelegt und geht mit 40% in die Fachnote ein. Das Prüfungsgebiet umfasst das gesamte Modul, d.h. sowohl fachwissenschaftliche als auch fachdidaktische Themen müssen Gegenstand der Prüfung sein. Die anderen Module gehen mit je 20% in die Fachnote ein. Erläuterungen: Für den Abschluss Master of Education setzen Sie über weitere vier Semester das akademische Studium in den aus dem B.A.-Studiengang bekannten drei Modulbereichen fort. Dabei werden fachwissenschaftliche und fachdidaktische Veranstaltungen kombiniert, im Bereich c unter Einschluss religionswissenschaftlicher und -philosophischer Themen. Hinzu tritt ein Fachdidaktikmodul, das mit einer Veranstaltung in die Philosophiedidaktik einführt und das Praxissemester vor- und nachbereitet. Darüber hinaus studieren Sie im Rahmen dieses Moduls eine zweite Veranstaltung, die sozialwissenschaftliche und kulturreflexive Kontexte philosophischer Bildung thematisiert. Zusätzlich können Sie wahlweise das Kontaktkolloquium Fachdidaktik Philosophie besuchen. M.Ed. WM IIIa: Weiterführendes Modul III: Erkenntnis und Grund (Lehramt Sek. I/II) M.Ed. WM IIIb: Weiterführendes Modul III: Handlung und Norm (Lehramt Sek. I/II) M.Ed. WM IIIc: Weiterführendes Modul III: Kultur und Natur (Lehramt Sek. I/II) M.Ed. Modul Fachdidaktik: Fachdidaktische Theorie, Methode und Praxis Zu Beginn eines jeden Semesters findet eine Informationsveranstaltung von Prof. Steenblock zum Master of Education-Studium statt (Pflichtveranstaltung). Bitte beachten Sie dazu vor allem die Aushänge!

19 19 Fachschaftsrat Philosophie FR φιλοσοφία Raum: GA 3/36 Telefon: 0234/ Facebook: Herzlich Willkommen zum neuen Semester! Der Fachschaftsrat Wir sind Studierende der Philosophie, die sich zum Ziel gesetzt haben, alle Studierenden des Faches Philosophie (also die Fachschaft) nach besten Kräften und bestem Wissen zu unterstützen und zu vertreten. Zu unserem Angebot und Aufgabenbereich gehören: Erstsemesterberatung allgemeine Informationen zum Studium Beratungsgespräche bei Problemen mit Studium, Lehrenden... Vertretung der studentischen Interessen in den Verwaltungsgremien der Universität (Vorstand, Fakultätsrat, Studienbeirat, QVK etc.) Kulturelles Programm: verschiedene philosophische Lesekreise und Filmreihen Fachschaftsparty ggf. Fachschaftsfahrt Erstsemester-Info Das traditionelle Erstifrühstück mit Brötchen, Kaffee und einer Einführung in die elektronische Studiumsverwaltung (ecampus) findet Montag und Dienstag, 25. und 26. September 2017, jeweils ab 11 Uhr im Seminarraum GA 3/143 statt. Ihr könnt gerne an einem der Tage kommen, es handelt sich allerdings nicht um einen Pflichttermin. Allerdings eine nette Sache: Hier könnt ihr erste Kontakte zu den anderen Studierenden knüpfen, euch allgemein über das Studium der Philosophie an der RUB informieren und euch bei der Organisation eures Studiums im ersten Semester beraten lassen. Wir bieten Ersti-Infos aber auch auf unserer Facebook-Seiter. Was sonst noch wäre... Sprechstunden: Newsletter: Ihr könnt uns während der Vorlesungszeit zu den ausgehängten Sprechstunden in unserem Raum erreichen. Dort hängt auch ein schwarzes Brett mit Ankündigungen. Es existiert ein -Verteiler, über den der Fachschaftsrat die Studierenden mit aktuellen Infos versorgt. Dazu könnt ihr euch direkt bei uns eintragen. Onlinesupport Wir bemühen uns, auf unserer Facebook-Seite hilfreiche Informationen zu präsentieren. Schaut doch einfach mal auf vorbei.

20 Anschrift Ruhr-Universität Bochum Lehreinheit Philosophie Bibliothek, GA 3/41 Universitätsstraße 150 D Bochum 20 Bibliothek der Lehreinheit Philosophie Seit März 2011 ist die PhiloBib mit in die neue Verbundbibliothek GA integriert. Die Fächer Philosophie, Geschichte, Kunstgeschichte und Erziehungswissenschaft arbeiten über den Zentraleingang GA 3/40 (Nord) zusammen und bedienen die Etagen 1-5 zu komfortablen Öffnungszeiten. Montags bis Donnerstags von 9.00 bis Uhr, Freitags von 9:00 bis 18:00 Uhr. Bitte beachten Sie die aktuellen Hinweise auf unserer Homepage ( und am schwarzen Brett vor dem Eingang. Unsere Benutzungsordnung und die Ausleihformulare sind ebenfalls auf der Homepage verlinkt. Bestand Philosophie-Bände, 69 laufend gehaltene Zeitschriften (Stand: ) Bestands- und Anschaffungsschwerpunkte Entsprechend den vorhandenen Lehrstühlen. Zudem besonders erwähnenswert: Philosophie des Mittelalters, englischer Deismus, europäische Aufklärung allgemein und französische Philosophie der Gegenwart, Kognitionswissenschaft. Kontakt Telefon Bibliotheksaufsicht, -ausleihe 0234/ Bibliotheksverwaltung 0234/ Bibliotheksbeauftragter 0234/

21 21 Literaturrecherche und Anleitung zum wissenschaftlichen Arbeiten Bibliothekseinführung und Literaturrecherche 1. Ein literaturintensives Fach wie Philosophie setzt eine gut strukturierte Vorbereitung im Umgang mit Bibliotheken, Katalogen und deren Benutzung voraus. Deshalb bietet die Universitätsbibliothek (UB) in enger Zusammenarbeit mit der Philosophischen Bibliothek Schulungen zur Literatursuche und -recherche im Fach Philosophie an. Die genauen Termine werden rechtzeitig per Aushang am Schwarzen Brett (GA 3/41, Nord) bekannt gegeben und auf der Homepage der Verbundbibliothek GA verlinkt. Eine Anmeldung unter Angabe des Namens und der -Adresse ist erforderlich. Ein Termin pro Person ist ausreichend. Die Schulungen geben Ihnen komprimiert in 90 Minuten alle Informationen, die Ihnen das Studium sehr erleichtern, dadurch erhalten Sie bei geringem Zeitaufwand einen Wissensstand, der sich allein nur mühsam verschaffen lässt. Die genannten Veranstaltungen beinhalten auch praktische Übungen, deshalb ist die Teilnahme pro Termin auf max. 25 Personen begrenzt. Die Schulungen finden in der UB, 1. Etage im Schulungsraum statt. Es stehen mehrere Termine zur Auswahl. 2. Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit Das Schreibzentrum der RUB ( bietet spezielle Kurse zur Technik des Verfassens einer wissenschaftlichen Arbeit an. Es existieren gezielte Angebote für geisteswissenschaftliche Arbeiten, die sogar teilweise im Optionalbereich kreditiert sind (Vergabe von Credit Points). Eine Anmeldung ist über das Schreibzentrum zwingend erforderlich. Die Teilnahme an beiden Kursen wird besonders für Erstsemester-Studierende dringend empfohlen. Für Rückfragen und Informationen steht die Bibliotheksleitung zur Verfügung: Claudia Tosch, GA 3 / 40, Tel.: 0234/ , philo-bib@rub.de

22 Raum- und Sprechstundenplan Wintersemester 2017/18 Name, Dienststellung Raum GA Tel. 32- n.v. Mo Di Mi Do Fr ANACKER, PD Dr. 3/ :30-12:00 10:30-12:00 BADURA, M.Sc. 3/ n.v. BAEDKE, Dr. 3/ n.v. BAMBAUER, Dr. 3/ BARZ, Dr. 3/ n.v. BIERBRODT, J. 3/ n.v. BRANDT, Prof.in Dr. FNO 02/ n.v. BROCK, DR. 3/ n.v. BRÖSSEL, Jun.Prof. Dr. 3/ DUDDA, PD Dr. 3/ n.v ELON, M.A. 6/ FAIT, M.A. 7/ GLITZA, StR. 3/ HEIM, M.A. 3/ n.v KLASEN, M.A. 3/ n.v. KOCH, Dr. 6/ n.v KÖHLER, PD Dr. 3/ LESSING, apl. Prof. Dr. 3/ LIEBSCH, B., apl. Prof. Dr. 3/ n.v. LOTTER, Prof.in Dr. 3/ MARCHI, M.A. 3/ MIETH, Prof.in Dr. 3/ n.v MILZ, PD Dr. 3/ n.v. MOSAYEBI, Dr. 3/ :30-17:30 NEWEN, Prof. Dr. 3/ PARDO VENTURA, Dr. 3/ PEKTAS, Dr. 3/ *) PLOTNIKOV, PD Dr. GB 8/ PULTE, Prof. Dr. 3/ Name Raum GA Tel. 32- Mo Di Mi Do Fr 22

23 23 RECKER, M.A. 3/ SANDKAULEN, Prof.in Dr. 3/ SCHLICHT, Prof. Dr. 3/ n.v SCHNEIDER, StRin 3/ SCHÜLEIN, Dr. 6/ *) SCHULTZ, Dr. 3/ SELL, PDin Dr. Hegel-Archiv n.v. SIMIS, Dr. 3/ n.v. STARZAK, Dr. 3/ *) STEENBLOCK, Prof. Dr. 3/ *) STEIGLEDER, Prof. Dr. 3/ STEINKRÜGER, Dr. 3/ :30-12 STRAßER, Jun.Prof. Dr. 3/ UNTERHUBER, Dr. 04/ :45 WANSING, Prof. Dr. 3/ n.v WARGIN, M.A. 3/ n.v. WASZEK, Prof. Dr. n.v. WERNING, Prof. Dr. 04/ :15-16 WILBERDING, Prof. Dr. 3/ n.v.: nach Vereinbarung und per , bitte orientieren Sie sich auch an den Webseiten. *) Bitte mit Voranmeldung! Die aktuellen Sprechzeiten entnehmen Sie bitte auch den Webseiten der Lehrenden!

24 24 Vorlesungen im WS 2017/18 Vorl.-Nr. Termin Titel Dozent Di Wissenschaftliche Revolutionen Pulte Mi Lecture Series Ethics-Economics, Law and Politics Steigleder Di Grundzüge der Logik: Logik I Straßer Mo Einführung in die Philosophie des Geistes Newen Do Einführung in die Philosophie der Antike und des Mittelalters Wilberding Do Einführung in die Philosophie des Geistes Schlicht Mi Introduction into Cognitive Science Newen, Schlicht Di Wissenschaftsgeschichte Brandt Di Zur Philosophiegeschichte der Lüge, Selbsttäuschung und anderen Verbergungsmanövern Lotter Auflistung der Lehrveranstaltungen nach Modulen im B.A./M.A. und M.Ed.-Studiengang Bachelor of Arts BA HE 1 Teil 1 HE 1 Historische Einführung 1: Zentrale Themen der Philosophie in Antike, Mittelalter und früher Neuzeit Einführung in die Philosophie der Antike und des Mittelalters Vorlesung Do 14:00-16:00 HGA 10 Beginn Wilberding, James BA HE 1 Teil 2 HE 1 Historische Einführung 1: Zentrale Themen der Philosophie in Antike, Mittelalter und früher Neuzeit Einführung in das philosophische Denken Seminar Di 08:00-10:00 GABF 04/716 Beginn Lessing, Hans-Ulrich Aristoteles: Poetik Seminar Blockseminar (Mo-Fr), 9:00-16:00, Vorbesprechung , 12:00-13:00 Liebsch, Dimitri Platon: Gorgias Seminar Fr 12:00-14:00 GABF 05/703 Beginn Milz, Bernhard Die Philosophie des Siger von Brabant Seminar Mo 12:00-14:00 GABF 04/716 Beginn , MARS Pektas, Virginie Platons Politea Seminar Do 12:00-14:00 GABF 04/716 Beginn Recker, Daniel Die Nikomachische Ethik des Aristoteles Seminar Do 16:00-18:00 GABF 05/703 Beginn Schultz, Jana Politea Seminar Di 12:00-14:00 GABF 04/716 Beginn Wilberding, James Die Suche nach Wissen von Sokrates bis Sextus Seminar Mo 16:00-18:00 GA 3/143. Beginn Steinkrüger,Ph.

25 BA SE 1 Teil 1 25 SE 1 Systematische Einführung 1: Disziplinen der Theoretischen Philosophie Einführung in die Theoretische Philosophie Vorlesung Mo 10:00-12:00 HGA 10 Beginn Newen, Albert BA SE 1 Teil 2 SE 1 Systematische Einführung 1: Disziplinen der Theoretischen Philosophie Einführung in Kants kritische Philosophie Seminar Do 14:00-16:00 GABF 04/716 Beginn Köhler, Dietmar Einführung in Kants kritische Philosophie Seminar Do 16:00-18:00 GABF 04/716 Beginn Köhler, Dietmar Einführung in die Wissenschaftstheorie Seminar Mi 12:00-14:00 GABF 05/703 Beginn Fait, Benedikt Einführung in die Erkenntnistheorie Seminar Do 12:00-14:00 GA 03/46 Beginn Starzak, Tobias Ausgewählte Themen der Sprachphilosophie Seminar Di 14:00-16:00 GA 03/46 Beginn Wansing, Heinrich Ian Hacking - Einführung in die Philosophie der Naturwissenschaften Seminar Mi 14:00-16:00 GABF 04/716 Beginn Heim, Ursula Grundlagentexte der modernen Sprachphilosophie Seminar Mo 14:00-16:00 GA 04/187. Beginn Unterhuber, Matthias Einführung in die Wissenschaftstheorie Seminar Di 12:00-14:00 GA 03/42. Beginn Kästner, Lena BA Grundzüge der Logik Teil Grundzüge der Logik: Logik I Vorlesung Di 12:00-14:00 HGA 10 Beginn , NF Mathematik, NW Straßer, Christian BA Grundzüge der Logik Teil 2 LE Grundzüge der Logik Teil Übung zur Vorlesung: Grundzüge der Logik Übung Di 16:00-18:00 GABF 05/703 Beginn , NF Mathematik Straßer, Christian BA WM Ia WM Ia Weiterführendes Modul: Erkenntnis und Grund Argumente finden und bewerten Seminar Do 14:00-16:00 GABF 04/358 Beginn Badura, Christopher Kuhn: Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen Seminar Blockseminar , 9:00-16:00, Vorbesprechung , 16:00-18:00 Görg, Erdmann Einführung in die Philosophie des Geistes Vorlesung Do 10:00-12:00 HGA 30 Beginn Schlicht, Tobias Philosophische Logik Seminar Di 10:00-12:00 GABF 04/358 Beginn , NF Mathematik+NW Übung zur Philosophischen Logik Übung Mi 10:00-12:00 GABF 04/358 Beginn , NF Mathematik+NW Wansing, Heinrich Wansing, Heinrich Descartes: Discours de la méthode Seminar Do 12:00-14:00 GABF 04/358 Beginn Waszek, Norbert Logic: Introductory Course Seminar Di 12:00-14:00 GABF 04/358 Beginn , MA Cognitive Science, NF Mathematik Pardo Ventura, Pere Philosophie des Geistes. Einschlägige Texte Seminar Di 12:00-14:00 GA 3/143. Beginn Schlicht, Tobias BA WM Ib WM Ib Weiterführendes Modul: Handlung und Norm Immanuel Kant, Grundlegung zur Metaphysik der Sitten Seminar Mo 12:00-14:00 GA 3/143. Beginn Elon, Daniel

26 Hauptmodelle der Ethikbegründung Seminar Di 12:00-14:00 GA 03/46 Beginn Bambauer, Christopher Zur Philosophiegeschichte der Lüge, Selbsttäuschung und anderen Verbergungsmanövern Vorlesung Di 16:00-18:00 Lotter, M.-Sibylla Hannah Arendt Seminar Blockseminar , 10:00-14:00 Brandt, Christina J. Rawls: Eine Theorie der Gerechtigkeit Seminar Di 14:00-16:00 GABF 04/716 Beginn Köhler, Dietmar J. Rawls: Eine Theorie der Gerechtigkeit Seminar Di 16:00-18:00 GABF 04/716 Beginn Köhler, Dietmar Ethik der Weltarmut Seminar Mo 14:00-16:00 GABF 04/716 Beginn Simis, Christos BA WM Ic WM Ic Weiterführendes Modul: Kultur und Natur Einführung in die philosophische Anthropologie Seminar Mi 10:00-12:00 GA 03/46 Beginn Brandt, Christina BA WM IIa WM IIa Weiterführendes Modul: Erkenntnis und Grund Hegel, Phänomenologie des Geistes: Bewusstsein und Selbstbewusstsein Seminar Mi 14:00-18:00 (14-tägig) GABF 04/358 Beginn Koch, Oliver Popper: Erkenntnistheorie, Wissenschaftsphilosophie und Sozialphilosophie Seminar Do 10:00-12:00 GA 3/143. Beginn Lessing, Hans-Ulrich Wissenschaftliche Revolutionen Vorlesung Di 16:00-18:00 HGA 20 Beginn , NF Mathematik, NW Pulte, Helmut Seminar zur Vorlesung: Wissenschaftliche Revolutionen Seminar Mo 10:00-12:00 GA 3/143. Beginn , NF Mathematik, NW Pulte, Helmut Immanuel Kant: Kritik der Urteilskraft Seminar Do 14:00-16:00 GA 3/143. Beginn , NF Mathematik, NW Pulte, Wargin Einführung in die Philosophie des Geistes Vorlesung Do 10:00-12:00 HGA 30 Beginn Schlicht, Tobias Philosophie des Geistes. Einschlägige Texte Seminar Di 12:00-14:00 GA 3/143. Beginn Schlicht, Tobias Modale Prädikatenlogik Seminar Do 10:00-12:00 GABF 04/358 Beginn , NF Mathematik+NW Wansing, Heinrich Badura, Christopher Philosophische Logik Seminar Di 10:00-12:00, GABF 04/358 Beginn , NF Mathematik+NW Wansing, Heinrich Übung zur Philosophischen Logik Übung Mi 10:00-12:00, GABF 04/358 Beginn , NF Mathematik+NW Wansing, Heinrich Self-Deception and Predictive Coding Seminar Do 10:00-12:00 GABF 04/609 Beginn , MA Cognitive Science Marchi, Francesco Understanding Oneself and Understanding Others Seminar Di 08:30-10:00 GA 04/187. Beginn , MA Cognitive Science The Philosophy of Pragmatics Seminar Mi 12:00-14:00 GA 04/187. Beginn , MA Cognitive Science Newen, Albert Werning, Markus Philosophy of Perception Seminar Do 10:00-12:00 GA 04/187. Beginn , MA Cognitive Brössel, Peter Science Wissenschaftstheorien der Theologie Mi 16:00-18:00 GA 6/131, Beginn Jansen,Göcke, The World-Soul in Ancient Philosophy Seminar Do 16:00-18:00 GA 3/143. Beginn Wilberding, James

27 BA WM IIb WM IIb Weiterführendes Modul: Handlung und Norm Das Böse Seminar Mi 10:00-12:00 GABF 05/703 Beginn Brock, Eike Fichte, Grundlage des Naturrechts Seminar Mi 12:00-14:00 GA 03/46 Beginn Schülein, Johannes-Georg Hauptmodelle der Ethikbegründung Seminar Di 12:00-14:00 GA 03/46 Beginn Bambauer, Christoph Das Komische, seine dramatischen Formen und seine ethische Bedeutung Seminar Mi 10:00-12:00 GABF 04/716 Beginn Lotter, Maria-Sibylla Verzeihen (mit Workshop) Seminar Do Workshop am 25./ Lotter, Maria-Sibylla Kant, Zum ewigen Frieden Seminar Mi 10:00-12:00 GA 3/143. Beginn Sandkaulen, Birgit Rationality and Morality Vorlesung Do 16:00-18:00 GA 03/149 Beginn , EELP II, III Steigleder, Klaus Lecture Series "Ethics-Economics, Law, and Politics" Vorlesung Mi 18:00-20:00 GA 03/49 Beginn , EELP I Steigleder, Klaus Migration and Asylum Seminar Fr 12:00-14:00 GABF 04/716 Beginn , EELP Mieth, Corinna Geschichte und Ethik Do 16:00-18:00 GABF 04/714 Beginn Jansen, Ludger BA WM IIc WM IIc Weiterführendes Modul: Kultur und Natur Kunst und Technik in der Philosophie Martin Heideggers Seminar Mi 16:00-18:00 GABF 04/716 Beginn Köhler, Dietmar Kant, Kritik der teleologischen Urteilskraft Seminar Di 10:00-12:00 GA 03/46 Beginn Schülein, Johannes-Georg Das Naturschöne Seminar Do 10:00-12:00 GA 6/153 Sandkaulen, Birgit Radical Enactivism and higher-level cognition Seminar Di 10:00-12:00 (inkl. Workshop) GA 3/143. Beginn , MA Cognitive Science, MA Psychologie Thougt in a hostile world - The evolution of human cognition Seminar Di 14:00-16:00 GA 3/143. Beginn , MA Cognitive Science Schlicht, Tobias Dolega, Krzysztof Starzak, Tobias Empirical and Conceptual Approaches to Reasoning Seminar Mo 16:00-18:00 GA 04/187. Beginn Unterhuber, Matthias Introduction into Cognitive Science Vorlesung Mi 10:00-12:00 GA 04/187, Beginn , MA Cognitive Science Heine: Geschichte der Religion und Philosophie Seminar Do 14:00-16:00 GA 03/46 Beginn , Romanistik/ Germanistik Schlicht, Tobias Newen, Albert Waszek, Norbert Wissenschaftsgeschichte Vorlesung Di 12:00-14:00 HGA 20 Beginn Brandt, Christina Das Leib-Seele Problem Seminar Do 12:00-14:00 GA 04/187. Beginn Werning, Markus The Philosophy of Colors, Sounds and Tastes Seminar Di 16:00-18:00 GA 04/187. Beginn , MA Cognitive Science Werning, Markus Reading Group Ancient Philosophy Seminar Di 16:00-18:00 GA 3/143 (14-tägig) Wilberding, James Platons Phaidon Seminar Mo 12:00-14:00 GABF 05/707 Beginn Steinkrüger, Philipp

28 Master of Arts MA WM IIIa WM IIIa Weiterführendes Modul: Erkenntnis und Grund Wert und Werte von Wissenschaft in Zeiten von Trump und Pegida Seminar Do 10:00-12:00, GA 3/143 + Workshop Pötzsch, Baedke, Görg, Sojka, Wargin Deleuze: Proust und die Zeichen Seminar Fr 12:00-14:00 GABF 04/358 Beginn Dudda, Friedrich Phänomenologie und Anthropologie am Beispiel Eugen Finks "Grundprobleme menschlichen Daseins" Seminar Mi 16:00-20:00 GABF 04/352 Beginn , (14-tägig) Liebsch, Burkhard Seminar zur Vorlesung: Wissenschaftliche Revolutionen Seminar Mo 10:00-12:00 GA 3/143. Beginn , NF Mathematik, NW Immanuel Kant: Kritik der Urteilskraft Seminar Do 14:00-16:00 GA 3/143. Beginn , NF Mathematik, NW Pulte, Helmut Pulte, Helmut Wargin, Maria Kolloquium zur Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsgeschichte Kolloquium Do 18:00-20:00 GA 3/143. Beginn Pulte, Anacker, Baedke, Jan Forschungskolloquium zur klassischen deutschen Philosophie Kolloquium Di 16:00-18:00 GA 6/153 Sandkaulen, Birgit Wissenschaftliche Revolutionen Vorlesung Di 16:00-18:00 HGA 20 Beginn , NF Mathematik, NW Pulte, Helmut Modale Prädikatenlogik Seminar Do 10:00-12:00 GABF 04/358 Beginn , NF Mathematik+NW Research Colloquium "Logic and Epistemology" Kolloquium Do 16:00-18:00 GABF 04/358 Beginn , NF Mathematik+NW Self-Deception and Predictive Coding Seminar Do 10:00-12:00 GABF 04/609 Beginn , MA Cognitive Science Understanding Oneself and Understanding Others Seminar Di 08:30-10:00 GA 04/187. Beginn , MA Cognitive Science Wansing, Badura Wansing, Heinrich Straßer, Christian Marchi, Francesco Newen, Albert Hegelrezeption und Hegelforschung in Frankreich Seminar Mi 16:00-18:00 GA 03/46 Beginn , Romanistik Waszek, Norbert The Philosophy of Pragmatics Seminar Mi 12:00-14:00 GA 04/187. Beginn , MA Cognitive Science Werning, Markus Metaphysik und Ontologie Vorlesung Do 14:00-16:00 GABF 04/714 Beginn Jansen, Ludger Wissenschaftstheorien der Theologie Mi 16:00-18:00 GA 6/131 Beginn Jansen, Ludger Göcke, Benedikt The World-Soul in Ancient Philosophy Seminar Do 16:00-18:00 GA 3/143. Beginn Wilberding, James MA WM IIIb WM IIIb Weiterführendes Modul: Handlung und Norm Forschungskolloquium zu Fragen der Ethik und Ästhetik Kolloquium Mi 18:00-20:00 GA 3/143. Beginn Lotter, Maria-Sibylla Introduction to Normative Ethics Seminar Di 16:00-18:00 GA 03/46 Beginn , EELP Mosayebi, Reza Kants Rechts- und Politische Philosophie Seminar Mi 14:00-16:00 GABF 04/714 Beginn Mosayebi, Reza Rationality and Morality Vorlesung Do 16:00-18:00 GA 03/149 Beginn , EELP II, III Steigleder, Klaus Lecture Series "Ethics-Economics, Law, and Politics" Mi 18:00-20:00 GA 03/49 Beginn , EELP I Steigleder, Klaus

29 Migration and Asylum Seminar Fr 12:00-14:00 GABF 04/716 Beginn , EELP Mieth, Corinna Religionsphilosophie in der Moderne, Teil 2 Seminar Di 13:00-16:00 GA 6/153 Sandkaulen, Birgit Geschichte und Ethik Do 16:00-18:00 GABF 04/714 Beginn Jansen, Ludger MA WM IIIc WM IIIc Weiterführendes Modul: Kultur und Natur Philosophie der Technik Seminar Mi 08:00-10:00 GA 3/143. Beginn Lessing, Hans-Ulrich Radical Enactivism and higher-level cognition Seminar Di 10:00-12:00 (inkl. Workshop), GA 3/143. Beginn , MA Cognitive Science, MA Psychologie Schlicht, Tobias Dolega, Krzysztof Der Leib in Merleau-Pontys "Phänomenologie der Wahrnehmung" Seminar Do 12:00-14:00 GA 3/143. Beginn Sell, Annette Thougt in a hostile world - The evolution of human cognition Seminar Di 14:00-16:00 GA 3/143. Beginn , MA Cognitive Science Philosophy and the Cognitive Sciences - Recent Debates and to make a Presentation in English Kolloquium Do 16:00-18:00 GA 04/187. Beginn , MA Cognitive Science Starzak, Tobias Newen, Albert Werning, Markus Empirical and Conceptual Approaches to Reasoning Seminar Mo 16:00-18:00 GA 04/187. Beginn Unterhuber, Matthias Introduction into Cognitive Science Vorlesung Mi 10:00-12:00 GA 04/187, Beginn , MA Cognitive Science Schlicht, Tobias Newen, Albert Wissenschaftsgeschichte Vorlesung Di 12:00-14:00 HGA 20 Beginn Brandt, Christina Geschichte und Philosophie der Lebenswissenschaften Seminar Di 14:00-16:00 GABF 04/609 Beginn , Brandt, Christina Das Leib-Seele Problem Seminar Do 12:00-14:00 GA 04/187. Beginn Werning, Markus The Philosophy of Colors, Sounds and Tastes Seminar Di 16:00-18:00 GA 04/187. Beginn , MA Cognitive Science Werning, Markus Reading Group Ancient Philosophy Seminar Di 16:00-18:00, GA 3/143 (14-tägig) Wilberding, James Kolloquium Kolloquium Di 16:00-18:00 (14-tägig), GA 3/143. Beginn Wilberding, James Baumbach, Manuel Platons Phaidon Seminar Mo 12:00-14:00 GABF 05/707 Beginn Steinkrüger, Philipp Master of Education M.Ed. Fachdidaktik Fachdidaktische Theorie, Methode und Praxis Zeitdiagnose / Alltagsphänomene in philosophischer Sicht Seminar Do 16:00-18:00 GA 03/49 Beginn Glitza, Ralf Steenblock, Volker Kolloquium: Kultur und Bildung Seminar Do 18:00-20:00 GABF 04/609 Beginn Steenblock, Volker M.Ed. WM IIIa WM IIIa Weiterführendes Modul: Erkenntnis und Grund (Lehramt Sek. I / II) Deleuze: Proust und die Zeichen Seminar Fr 12:00-14:00 GABF 04/358 Beginn Dudda, Friedrich Wissenschaft und Weltbild - Seminar zur Praxisbegleitung Seminar Fr 12:00-14:00 GA 3/143. Beginn , (+ Schultermine), Fachdidaktik im IIIa-Modul Glitza, Ralf