Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Pressedossier

Größe: px
Ab Seite anzeigen:

Download "Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Pressedossier"

Transkript

1 Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Pressedossier

2 Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Inhaltsverzeichnis 1. Lesestart Auf einen Blick... 1 Das Programm Die Reichweite Das Lesestart-Set für einjährige Kinder 2. Was bringt Lesestart?... 4 Die Historie und erste Forschungsergebnisse Der medizinische Aspekt Der medienpädagogische Aspekt Die aktuelle wissenschaftliche Begleitung 3. Die Online-Plattform zu Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Die Programmpartner Prominente Botschafter Fotos & Downloads Impressum

3 1. Lesestart Auf einen Blick Das Programm Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert und von der Stiftung Lesen umgesetzt. Prof. Dr. Johanna Wanka, Bundesministerin für Bildung und Forschung: Vorlesen ist ein wirksamer Weg, um früh und konkret die Bildungschancen von Kindern zu verbessern. Mit Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen ermutigen wir Eltern zum Vorlesen und Kinder zum Lesen. Wir wollen insbesondere auch Familien erreichen, in denen bisher nicht viel vorgelesen wird. Damit tragen wir dazu bei, Kinder in ihrer Entwicklung von Anfang an zu fördern. Das Programm Das Programm Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen startete im November Mit der Initiative sollen die Bildungschancen von Kindern ganz konkret und nachhaltig verbessert, Eltern zum Vorlesen und Kinder zum Lesen ermutigt werden. Das Programm begleitet Kinder und Eltern in den entscheidenden frühen Lebensjahren bis zum Eintritt in die Schule. Mit seiner Ausrichtung und Laufzeit passt die Initiative zum Spektrum der Allianz für Bildung, die das Bundesministerium für Bildung und Forschung Anfang 2011 ins Leben gerufen hat und bei der die Stiftung Lesen eines der Gründungsmitglieder ist. Dreimal erhalten die Kinder kostenlos ein Buchpaket und die Eltern Hinweise zum Vorlesen, wie sie das Lesen fördern können und was es vor Ort für Angebote gibt. 2

4 Lesestart 1 richtet sich an einjährige Kinder und ihre Eltern. Zwischen November 2011 und Ende 2013 erhalten Kinder- und Jugendärzte Lesestart-Sets, die sie im Rahmen der U6- Vorsorgeuntersuchung an Familien weitergeben. Lesestart 2 richtet sich an Eltern und ihre dann dreijährigen Kinder. Zwischen November 2013 und Ende 2015 erhalten Bibliotheken Folge-Sets, die sie Familien und Kindern überreichen. Dazu arbeiten sie eng mit den Kindertagesstätten zusammen. Lesestart 3 richtet sich ab 2016 an Erstklässler und ihre Eltern. Die Sets werden zum Schulstart überreicht und tragen dazu bei, die Kinder zum Selberlesen zu motivieren. Das bundesweite frühkindliche Leseförderprogramm, das vom BMBF mit 26 Millionen finanziert wird und von der Stiftung Lesen als nationaler Plattform für die Leseförderung in Deutschland durchgeführt wird, ist auf acht Jahre angelegt. Die erste Verteilung von Lesestart-Sets für Familien mit einjährigen Kindern begann im November Das Konzept hat in vielen Ländern bereits große Wirkung gezeigt. Auch Pilotprojekte in Deutschland waren erfolgreich. Der Fokus der Lesestart -Initiative liegt auf Kindern, die in einem bildungsbenachteiligtem Umfeld aufwachsen und denen wenig vorgelesen wird. Die Reichweite Insgesamt werden mehr als 4,5 Mio. Lesestart-Sets im Verlauf von acht Jahren verteilt: Pro Jahr können mehr als Familien ein Set erhalten. Bei einer jährlichen Geburtenrate von ca Kindern pro Jahr können rund 60 % einer Kohorte von Lesestart profitieren. Schon jetzt beteiligen sich mehr als 80 Prozent der rund niedergelassenen Kinder- und Jugendärzte, die Mitglied im Berufsverband der Kinder- und Jugendärzte e.v. (bvkj) sind. Interessierte Ärzte können sich online unter anmelden. Ab 2013 halten rund Bibliotheken bundesweit das Folge-Set für Eltern mit dreijährigen Kindern bereit. Aktionen in Bibliotheken, Kitas und bei Veranstaltungen sowie umfassende Kommunikationsmaßnahmen, Medienberichte und Anzeigen flankieren die Initiative und helfen, Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen bundesweit sichtbar zu machen. 3

5 Das Lesestart-Set für einjährige Kinder Im Lesestart-Set sind folgende Materialien enthalten: ein altersgerechtes Bilderbuch, ein sechsseitiger Infoflyer mit praktischen Anregungen und Tipps für das Vorlesen des Bilderbuchs eine Mini-Broschüre, die den Lesestart -Ablauf erklärt ein Elternratgeber auf Deutsch, Türkisch, Russisch und Polnisch mit allen wichtigen Tipps rund ums Vorlesen und Erzählen; ein Gutschein für das zweite Lesestart-Set, das es ab 2013 in der Bibliothek gibt, liegt dem Ratgeber bei ein Lesestart-Poster 4

6 Was bringt Lesestart? Die Historie und erste Forschungsergebnisse Vorbild für Lesestart ist die britische Kampagne Bookstart, für die die Idee, Eltern zu Partnern in der Leseförderung ihrer Kinder zu machen, entwickelt wurde. Die Adaption von Bookstart in Deutschland ist mit dem dreijährigen Modellprojekt Lesestart Mit Büchern wachsen im November 2006 im Freistaat Sachsen erstmalig landesweit angelaufen. Initiator war neben dem Sächsischen Staatsministerium für Soziales, der Stiftung Lesen, dem Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend auch der Ravensburger Buchverlag. Erste Ergebnisse der sächsischen Begleitforschung beweisen den Erfolg von Lesestart : Neben den Bestnoten, die das Programm von Kinderärzten erhielt (Durchschnittsnote 1,7 bzw. 1,8), fällt besonders das positive Echo der Eltern ins Auge. 10 % der beteiligten Eltern haben aufgrund des Projekts erst angefangen, mit ihrem Kind Bücher anzuschauen, 30 % haben das Vorlesepensum erhöht und 25 % reden häufiger mit ihrem Kind über Gelesenes und leihen / kaufen öfter Bücher. Fast 90 % bestätigten, dass sie den im Set enthaltenen Lesestart-Ratgeber angeschaut haben und ihn sowohl gut verständlich als auch informativ finden. Über 80 % haben dem Ratgeber Tipps für den Alltag entnommen. (Universität Leipzig // Professur für Medienpädagogik und Weiterbildung // ) Um diesen Erfolg auch auf andere Bundesländer auszuweiten, wurde von Juni 2008 bis 2010 die Kampagne Lesestart - Die Lese-Initiative für Deutschland gestartet. Dank der Unterstützung von Unternehmen der Druck- und Papiertechnik und von Verlagen konnten bundesweit an rund einjährige Kinder und ihre Eltern mehrteilige Lesestart-Sets vom Kinderarzt ausgegeben werden. Der medizinische Aspekt Vorlesen macht Spaß, stärkt die Konzentrationsfähigkeit und fördert die kognitiven Fähigkeiten von Kindern. Dabei ist es umso besser, je früher die Kinder mit dem Vorlesen, den Büchern und dem Geschichtenhören in Kontakt kommen. Um diese Vorteile frühkindlicher Förderung wissen natürlich auch die Kinderärzte. Doch nicht nur deshalb wurden sie von der Initiative Lesestart ausgewählt, die Lesestart-Sets an die einjährigen Kinder und ihre Familien auszugeben: Mehr als 90 Prozent der Eltern nehmen die U6-Vorsorgeuntersuchungen mit ihren Kindern beim Kinder- und Jugendarzt wahr. Bei dieser Gelegenheit können von November 2011 an für drei Jahre insgesamt 1,2 Millionen Lesestart-Sets an einjährige Kinder und deren Eltern kostenlos weitergereicht werden. 5

7 Der medienpädagogische Aspekt Um Kindern ein fundiertes Bildungssystem zu garantieren, bedarf es einer lebendigen Vorlesekultur in Deutschland. Kindern, denen nicht regelmäßig vorgelesen wird, werden Bildungschancen vorenthalten, denn Vorlesen fördert das Vorstellungsvermögen und trainiert kognitive Fähigkeiten. Dabei sind gerade Vorleserituale für Kleinkinder besonders wichtig: der Spracherwerb, das Begreifen der Welt und die emotionale Entwicklung hängen maßgeblich davon ab. Besonders Eltern sollten als Vorbild regelmäßig zum Buch greifen und ihre Kinder mit dem Umgang dieses Mediums vertraut machen. Denn in Familien, in denen kaum (vor-) gelesen wird, werden auch Kinder später selten freiwillig zum Buch greifen. Je früher vorgelesen wird, umso leichter fällt es den Kindern, lesen zu lernen und Texte zu begreifen. Die aktuelle wissenschaftliche Begleitung Eine unabhängige wissenschaftliche Begleitung wird während der gesamten Dauer des Programms überprüfen, ob Lesestart-Kinder tatsächlich besser Lesen lernen, inwiefern die Eltern mehr vorlesen und inwiefern sie ihre Kinder beim Lesen lernen unterstützen. Die Berliner InterVal GmbH führt im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung die wissenschaftliche Begleitung in Kooperation mit dem Institut für Deutsche Sprache und Literatur II der Universität Köln und der AG Kinder- und Jugendpsychiatrische Epidemiologie und Evaluation am Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf durch. Zusätzliche Informationen und zentrale Studienergebnisse zum Vorlesen und Erzählen finden Interessierte auch unter 6

8 2. Die Online-Plattform Der neue Lesestart -Internetauftritt bietet eine breite Plattform für viele verschiedene Zielgruppen. Die Seite wird nicht nur auf Deutsch, sondern auch auf Türkisch, Englisch, Russisch und Polnisch verfügbar sein. Eltern und andere Interessierte finden auf der Website viele unterschiedliche Informationen zum Lesestart -Programm und rund ums Vorlesen, u. a.: Die Idee und die Geschichte des Lesestart - Programms, prominente Botschafter, die das Programm unterstützen, (Vor)Lesetipps für Kinder von 0 Jahren bis zum Grundschulalter, Fingerspiele und Reime zum Nachmachen in verschiedenen Sprachen, die Lesestart-Set-Materialien zum Download, einen Veranstaltungsfinder zu Veranstaltungen rund um die frühkindliche Leseförderung in ganz Deutschland, eine Teilnehmerkarte, auf der zu sehen ist, wo man die Lesestart-Sets bekommen kann und wer sich an Lesestart beteiligt. Für Lesestart -Akteure wie Kinderärzte, Bibliotheken und Kindertagesstätten steht ein separater Bereich auf der Website zur Verfügung, in dem sie sich als Lesestart -Teilnehmer registrieren und Ihre Angebote veröffentlichen können. 7

9 3. Die Programmpartner Der Berufsverband der Kinder- und Jugendärzte, die Bibliotheksverbände, die Fachkonferenz der Bibliotheksfachstellen in Deutschland, der Paritätische Wohlfahrtsverband und andere Sozialverbände, der Bundeselternrat, die kommunalen Spitzenverbände und viele weitere Partner unterstützen Lesestart. Der Berufsverband der Kinder-und Jugendärzte Der bvkj ist einer der wichtigen sozialpolitischen Partner unserer großen Lesestart -Initiative. Da die Verteilung der Lesestart-Sets für Einjährige bundesweit über die Kinderärzte läuft, ist diese Unterstützung besonders wichtig und hilfreich. Genau wie alle anderen Programmpartner steht für den Berufsverband der Kinder- und Jugendärzte dabei einer Sache im Mittelpunkt: die Bildungschancen von Kleinkindern aktiv zu verbessern. Bilderbücher anschauen und Vorlesen sind dafür die besten Mittel. Das will das Lesestart -Programm den Eltern nahe bringen und sie gleichzeitig auf den unkomplizierten und äußerst preiswerten Weg hinweisen, die Bildungschancen Ihrer Kinder zu erhöhen. Auf diese Weise erleichtert man den Kindern den Zugang zu einer der wesentlichen Schlüsselqualifikationen unserer modernen Wissensgesellschaft dem Lesen. Dr. Wolfram Hartmann, Präsident des bvkj: Wir freuen uns sehr, dass wir diese groß angelegte Lese- und Sprachförderungs-Maßnahme aktiv unterstützen können. Gerne empfehlen wir unseren Mitgliedern, Eltern im Rahmen der kinder- und jugendärztlichen U6- Untersuchung das kostenlose Material zu übergeben. Wir Kinder- und Jugendärzte richten heutzutage unser Augenmerk neben der medizinischen Versorgung stets auch auf die individuelle Förderung der Kinder. Da gehört die Leseund Sprachförderung dazu. 8

10 Die Bibliotheksverbände Um Kinder für Bücher und das Lesen zu begeistern, bedarf es guter Ideen und vieler Partner. Die Bibliotheken sind hier als kompetente Vermittler von großer Bedeutung. Frühe Leseförderung spielt in Bibliotheken schon immer eine wichtige Rolle. Sie bieten vielerorts attraktive Angebote, um die Welt der Bücher für die ganze Familie erlebbar zu machen. Aus diesem Grund sind sie die idealen Partner für das Programm Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen". Die kommunalen und sozialen Spitzenverbände Damit besonders Kinder, die in einem bildungsbenachteiligtem Umfeld aufwachsen und denen wenig vorgelesen wird, von der Initiative profitieren, setzen wir auf ein breites Partnernetzwerk, in dem die kommunalen und sozialen Institutionen eine große Rolle spielen. Über ihre Einrichtungen vor Ort helfen sie, Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen bei den Familien bekannt zu machen. Zur Unterstützung der Lesestart -Initiative unterzeichneten Der Paritätische, der Deutsche Caritasverband e.v., der Arbeitskreis Neue Erziehung e.v. (ANE), die Arbeiterwohlfahrt (AWO), die Zentralwohlfahrtsstelle der Juden in Deutschland (ZWST), Die Deutsche Liga für das Kind und BETA Bundesvereinigung Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder e.v. im Februar 2012 eine gemeinsame Absichtserklärung. Auch die kommunalen Spitzenverbände Deutscher Städtetag, Deutscher Landkreistag und Deutscher Städte- und Gemeindebund sowie das Deutsche Rote Kreuz (DRK) erklärten sich bereit, die auf acht Jahre angelegte Lesestart -Initiative langfristig zu unterstützen. 9

11 10

12 4. Prominente Botschafter Traditionell steht die Stiftung Lesen unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten. Zahlreiche Prominente aus der Kultur- und Medienlandschaft engagieren sich für die Leseförderung der Stiftung Lesen. Sie sind davon überzeugt, dass das Vorlesen von Geschichten und das gemeinsame Bilderbuch-Betrachten zu den wichtigsten und schönsten Momenten des Elternseins gehören. Thomas Osterkorn, Maria Furtwängler, Alexander Huber und Prof. Dr. Klaus-Dieter Lehmann Steffi Jones, Cornelia Funke, Giovanni di Lorenzo und Nazan Eckes Marietta Slomka, Henning Krautmacher, Erdogan Atalay, Gülcan Kamps und ChrisTine Urpruch Fatih Akin, Ursula Karven, Franziska van Almsick, Ranga Yogeshwar, Sky und Mirja du Mont Dana Schweiger, Bernhard Hoëcker, Ingo Nommsen, Bettina Cramer und Jan Delay Regina Halmich, Monica Ivancan, Thomas Sonnenburg, Agatha Genoveva Shida Ombeni Ngonyani und Katia Saalfrank Silvia Laubenbacher, Astrid Schulte, Barbara Eligmann, Katja Emcke und Annette Bode Joachim Hermann Luger, Dagmar Chidolue, Erwin Grosche, THiLO und Werner Hansch Marcus Werner, Stefan Gemmel, Eva Schwab, Ursel Scheffler und Sabine Postel 11

13 Eine Statement- Auswahl der Lesebotschafter Nazan Eckes, Moderatorin Viele Kinder und Jugendliche verbinden Lesen mit Zwang, sie entdecken viel zu spät oder gar nicht, dass Lesen unglaublich viel Spaß macht und hilft, das Leben und die Menschen besser zu verstehen." ChrisTine Urspruch, Schauspielerin ( Tatort, Sams ) und Hörbuchsprecherin Vorlesen verbindet: eine vertraute Stimme an einem vertrauten Ort schafft Nähe und Geborgenheit. Geschichten und Bilder beflügeln die Fantasie und bereichern den Wortschatz. Und wenn die ersten Zähne kommen, hilft es, mal kräftig ins Buch zu beißen so kann man Bücher mit allen Sinnen genießen!" Fatih Akin, Regisseur Damit Kinder zu toleranten, interessierten und selbstbewussten Persönlichkeiten heranwachsen, brauchen sie Eltern, die sich mit ihnen beschäftigen und ihnen viel Zuneigung und Aufmerksamkeit schenken. Mit Büchern und Vorlesen gelingt dies besonders gut! Im Moment des Vorlesens bleibt die Welt draußen und es gibt nur noch die Nähe zwischen Eltern und Kind und die spannende Geschichte. Das geht auch schon mit ganz kleinen Kindern! Bei uns gehört die Gute-Nacht-Geschichte seit Babytagen zum abendlichen Ritual. Regina Halmich, Boxerin Kinder, die mit Büchern aufwachsen, sind neugierig auf die "Welt da draußen". Was ihnen vorgelesen und erzählt wird, beflügelt ihre Fantasie. Sie entwickeln ihre eigenen, kleinen Geschichten und werden so sprach- und lesegewandt. Ich bin mit Geschichten und Märchen aufgewachsen. Bis heute lese ich für mein Leben gern (auch vor)". Marietta Slomka, ZDF-Journalistin Mir wurde als Kind viel vorgelesen: Jeden Abend vorm Zubettgehen gab es eine Gutenacht- Geschichte von meiner Mutter oder meinem Vater. Ich habe das geliebt und wollte so schnell wie möglich selbst Lesen lernen. 12

14 Ursula Karven, Schauspielerin ( Tatort ) und Unternehmerin (bellybutton) Kinder, die lesen, wissen mehr über die Welt um sich herum, stellen andere Fragen und haben die Möglichkeit, im Kopf auf Weltreise zu gehen. Deswegen habe ich meine Kinder von Anfang an mit Büchern umgeben, Bilderbücher mit ihnen betrachtet, ihnen vorgelesen. Gemeinsam in Geschichten und Büchern zu versinken, ist für Eltern und Kinder ein Erlebnis und verbindet auf besonders innige Art und Weise. Alexander Huber, Extremsportler Lesen war und ist für mich der sinnvollste und schönste Zeitvertreib. Ob es während meiner Kindheit die "Unendliche Geschichte" von Michael Ende war oder ob es heute die Vielzahl von Büchern ist, die mich auf meinen Expeditionen begleitet - ein gutes Buch ist immer ein Erlebnis. Was wäre der Mensch ohne Lesen?" Henning Krautmacher, Sänger und Gitarrist der Kölner Band Höhner und Buchautor Vorlesen erzeugt Nähe und ein wohliges Gefühl von Verbundenheit und Geborgenheit. Als meine Söhne klein waren, habe ich ihnen jeden Abend eine frei erfundene Geschichte erzählt sie wollten diese Geschichte immer wieder hören und niemals durfte ich auch nur die kleinste Kleinigkeit verändern. Inzwischen sind meine Kinder erwachsen, aber diese Erinnerungen sind sowohl ihnen als auch mir lieb und teuer! Deshalb appelliere ich an alle Eltern: Lest Euren Kindern vor, erzählt ihnen Geschichten! Diese einmaligen Momente werden Euch und Eure Kinder ein Leben lang begleiten. Maria Furtwängler, Schauspielerin... Gute Geschichten sind einfach eine große Faszination und können uns tief bewegen und nachhaltig beeinflussen. Als Mutter, Ärztin und Schauspielerin weiß ich wie wichtig, Bücher und Vorlesen für die positive Entwicklung von Kindern sind. Wer liest, weiß mehr, versteht mehr und kann auf aktive Art und Weise die Gesellschaft mitgestalten. 13

15 Sky du Mont, Schauspieler, Buchautor und Mirja du Mont Lesen ist die Schule der Fantasie. Und wer seinen Kindern vorliest, fördert damit ihre Kreativität und Imagination. Ich habe als Kind immer viel und gerne gelesen. Auch unseren beiden Kindern lesen meine Frau und ich regelmäßig und mit großer Freude vor. Gemeinsam mit einem Kleinkind ein Bilderbuch zu betrachten und Dinge zu benennen oder mit einem älteren Kind spannende Geschichten zu lesen, ist für beide Eltern und Kinder ein großes Glück! Barbara Eligmann, Fernsehmoderatorin ( Clever! Die Show, die Wissen schafft ) Reinbeißen geht gut. Und runterwerfen auch. Immer wieder. Das erste Buch muss einiges aushalten, wenn ein kleiner Mensch es erforscht. Ich weiß noch, als wir das erste Buch für unseren Sohn geschenkt bekamen. 13 Monate war er da gerade, hatte einen Haufen Spielsachen, aber noch nichts zum "Lesen". Ein Kollege gab mir das Buch und den Tipp: "Schaut euch gemeinsam die Bilder an, erzähl ihm dazu was, dann fängt er bald an zu sprechen." So habe ich es gemacht - und so ist es gekommen. Das kleine stabile Buch mit Tierfotos hat uns immer wieder beschäftigt. Und als alles dazu gesagt war, kam das nächste mit Autos. "Lesen wir noch?", fragen meine Kinder heute, wenn es abends ins Bett geht. Jetzt sind sie offen für große Geschichten, lauschen gespannt und träumen, wie es wohl weitergehen mag Bernhard Hoëcker, Comedian ( Genial daneben ) Das Vorlesen ist eine der Möglichkeiten, bei der die Fantasie von Eltern und Kindern gleichzeitig und gemeinsam angeregt wird. Die gemütliche Situation, in der Vater oder Mutter ihrem Kind ein Buch vorlesen, das Kind jederzeit nachfragen kann und die Eltern das Tempo individuell variieren können, ist eine schöne Gelegenheit, bei der eine Geschichte zu einem Erlebnis für zwei wird. Jan Delay, Musiker Vorlesen ist cool, weil man sich rund um die Geschichten noch alles selber vorstellen und ausdenken kann. Wie sieht es da aus? Was passiert da auf den Straßen? Im Fernsehen wird einem das ja alles schon komplett und fertig vorgesetzt. So mag man vielleicht manche Filme nur nicht, weil man das Gesicht eines Schauspielers nicht mag. Bei Büchern, bzw. vorgelesenen Geschichten, würde das nie passieren." 14

16 Dana Schweiger, Model und Unternehmerin (bellybutton) Bei uns zu Hause wurde sehr viel gelesen. Meine Mum hat früher immer im Scherz zu uns gesagt: "Don t waste your time - read a book!" Auch heute noch finde ich, dass Vorlesen und gemeinsames Lesen mit den Kindern zu den wichtigsten Dingen des Elternseins gehören. Lesen verbindet die ganze Familie! Erdogan Atalay, Schauspieler ("Alarm für Cobra 11") Ist es nicht ein schönes Gefühl, wenn das eigene Kind sich ankuschelt, sich geborgen fühlt und man ihm eine Geschichte vorlesen darf? Geborgenheit und Geschichten kann man auch versuchen zu geben, wenn man selbst keine bekommen hat. Probieren Sie es mal!" Noch mehr Zitate unserer prominenten Lesestart-Botschafter zum Thema Lesen und Vorlesen finden Sie auf 15

17 5. Fotos und Downloads Auf der Lesestart-Website finden Sie auf Informationen, Fotos und Logo zum kostenfreien Download. Die Set-Materialien können unter ebenfalls kostenfrei heruntergeladen werden. Auf Anfrage können Ihnen auch weitere Fotos zur Verfügung gestellt werden. Bitte geben Sie bei Abdruck als Copyright Stiftung Lesen an. 6. Impressum Stiftung Lesen, Dr. Jörg F. Maas, Römerwall 40, Mainz, Ansprechpartnerin Presse: Bettina Müller, Leiterin Kommunikation und Public Affairs, Tel.: , Bildnachweise Titel: Vater und Kind: Stiftung Lesen S.1 Bundesministerin Prof. Dr. Johanna Wanka: BMBF S.5 Familie: Stiftung Lesen S.7 Dr. Wolfram Hartmann: bvjk.bv S.9f Thomas Osterkorn: Suse Walczak; Maria Furtwängler: Paul Schirnmacher/Super Illu; Alexander Huber: Archiv Huberbuam; Prof. Dr. Klaus-Dieter Lehmann: Goethe-Institut; Marietta Slomka: ZDF/Thomas Morice; Henning Krautmacher: Manfred Esser; Erdogan Atalay: Joachim Gern; Gülcan Kamps: Viva; ChrisTine Urpruch: Christian Schoppe, Steffi Jones: DFB; Cornelia Funke: Gillian Crane; Giovanni di Lorenzo: Werner Bartsch; Nazan Eckes: msc/nazan Eckes; Fatih Akin: Jim Rakete; Ursula Karven: Bellybutton; Franziska van Almsick: Ethos; Ranga Yogeshwar: WDR/ Frank Ossenbrink; Sky und Mirja du Mont: Du Mont; Dana Schweiger: Bellybutton; Bernhard Hoëcker: Horst Galuschka; Ingo Nommsen: ZDF/Stefan Menne; Bettina Cramer: Marcus Zumbansen; Jan Delay: Mathias Bothor; Regina Halmich: Frico; Monica Ivancan: Jan Philipp Harder; Thomas Sonnenburg: Thomas Köhler Photothek; Agatha Genoveva Shida Ombeni Ngonyani: Georg-W. Akrutat; Katia Saalfrank: Saalfrank; Silvia Laubenbacher: Laubenbacher; Astrid Schulte: Bellybutton; Barbara Eligmann: Allendorf Riehl GmbH; Katja Emcke: Bellybutton; Annette Bode: Bellybutton; Joachim Hermann Luger: Luger; Dagmar Chidolue: Dagmar Chidolue; Erwin Grosche: Sigrid Urban; THiLO: THiLO; Werner Hansch: Celebration Promotion; Marcus Werner: Marcus Nass; Stefan Gemmel: Stefan Gemmel; Eva Schwab: Pernilla Renner; Ursel Scheffler: Ravensburger Buchverlag; Sabine Postel: Radio Bremen 16

Eine Bewegung für das Lesen!

Eine Bewegung für das Lesen! Eine Bewegung für das Lesen! Stiftung Lesen Mainz 2012 Ausgangslage und Motivation für die Arbeit der Stiftung Lesen Alarmierende Zahlen zur Lesekompetenz in Deutschland: In den Bildungsausgaben: Deutschland

Mehr

Informationen zum bundesweiten Programm

Informationen zum bundesweiten Programm Lesestart in Ihrer Bibliothek! Informationen zum bundesweiten Programm Neugierig und offen: So sollen Kinder ihrer Umwelt von Anfang an begegnen. Es ist, vor allem für Sie als Bibliotheksmitarbeiterin

Mehr

in der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte

in der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte in der Grundschule - FAQ Informationen für Schulleitungen und Lehrkräfte Stand Juli 2015 1 1. Das Programm im Überblick a) Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Was ist das? Lesestart Drei Meilensteine

Mehr

Anlage Nr. 1 Meinungen einiger deutscher Persönlichkeiten zur Förderung des Lesens

Anlage Nr. 1 Meinungen einiger deutscher Persönlichkeiten zur Förderung des Lesens Anlage Nr. 1 Meinungen einiger deutscher Persönlichkeiten zur Förderung des Lesens Bettina Cramer, Moderatorin "Vorlesen ist wie ein Zauberschlüssel, der schon kleinen Kindern die Türe zu der wunderbaren

Mehr

Elternbrief LESEN UND VORLESEN

Elternbrief LESEN UND VORLESEN Elternbrief LESEN UND VORLESEN Eine Information für Eltern und andere Erziehungsverantwortliche Lena (6 Jahre) ist eifersüchtig auf ihren kleinen Bruder, der jeden Abend von den Eltern Geschichten vorgelesen

Mehr

Sprach und Leseförderung in Vorarlberg. Initiative Kinder lieben Lesen. Zusammenfassung / Auszug aus der Evaluation

Sprach und Leseförderung in Vorarlberg. Initiative Kinder lieben Lesen. Zusammenfassung / Auszug aus der Evaluation Sprach und Leseförderung in Vorarlberg Initiative Kinder lieben Lesen Zusammenfassung / Auszug aus der Evaluation 2013 2015 Initiative Kinder lieben Lesen Das Vorlesen stärkt die Bindung zwischen Eltern

Mehr

Kinderbücherei Filsum

Kinderbücherei Filsum Lesen, das ist wie fliegen, fliegen aus unserer Küchentür hinaus hoch über die Bäume im Garten hin und weiter, immer weiter in fremde Länder und ferne Welten. Lillilmaus, aus: Der überaus starke Willibald,

Mehr

Lesen. macht schlauer. Eine Aktion von. Mit Unterstützung von

Lesen. macht schlauer. Eine Aktion von. Mit Unterstützung von Lesen macht schlauer T i p p s f ü r k l u g e E lt e r n Eine Aktion von Mit Unterstützung von Lesen beginnt lange vor dem Lesen Und zwar in der Familie. Lange bevor Ihr Kind in die Schule kommt, können

Mehr

Informationen zum bundesweiten Programm

Informationen zum bundesweiten Programm Lesestart in Ihrer Bibliothek! Informationen zum bundesweiten Programm Neugierig und offen, so sollen Kinder ihrer Umwelt von Anfang an begegnen. Es ist, vor allem für Sie als Bibliotheksmitarbeiterin

Mehr

Auf die Plätze, fertig, lies!

Auf die Plätze, fertig, lies! Auf die Plätze, fertig, lies! LESEN IN DER FAMILIE Auf den Anfang kommt es an! Lesen ist eine Schlüsselqualifikation, um sich die Welt zu erschließen und sich im Alltag zu orientieren. Es ist die Basiskompetenz

Mehr

Die Bedeutung des Vorlesens für die Entwicklung von Kindern

Die Bedeutung des Vorlesens für die Entwicklung von Kindern Vorlese-Studie 2011 Die Bedeutung des Vorlesens für die Entwicklung von Kindern Repräsentative Befragung von 10- bis 19-Jährigen Eine Studie der Stiftung Lesen, der Deutschen Bahn und der ZEIT Der Forschungsstand

Mehr

HERZLICH WILLKOMMEN ZUR PRESSEKONFERENZ Mutmachmärchen für Frauen mit Brustkrebs Märchen helfen heilen

HERZLICH WILLKOMMEN ZUR PRESSEKONFERENZ Mutmachmärchen für Frauen mit Brustkrebs Märchen helfen heilen HERZLICH WILLKOMMEN ZUR PRESSEKONFERENZ Mutmachmärchen für Frauen mit Brustkrebs Märchen helfen heilen mamazone Hörbuch Neun mutmachende Märchen - - von prominenten Frauen aus Medien & Medizin für Frauen

Mehr

Lesen in der Familie. Bücher sind wie Menschen: Sie wollen verstanden, bewertet und vor allen Dingen geliebt werden. Hermann Hesse

Lesen in der Familie. Bücher sind wie Menschen: Sie wollen verstanden, bewertet und vor allen Dingen geliebt werden. Hermann Hesse Lesen in der Familie auch im Alter von 10 14 Jahren Bücher sind wie Menschen: Sie wollen verstanden, bewertet und vor allen Dingen geliebt werden. Hermann Hesse Lesen ist eine Schlüsselqualifikation, um

Mehr

Wissenschaftliche Studien und Projekte zur Leseförderung in Deutschland. <Anke Märk-Bürmann> Akademie für Leseförderung Niedersachsen

Wissenschaftliche Studien und Projekte zur Leseförderung in Deutschland. <Anke Märk-Bürmann> Akademie für Leseförderung Niedersachsen Wissenschaftliche Studien und Projekte zur Leseförderung in Deutschland Gesellschaftlicher Kontext in Deutschland Lesen können ist eine wesentliche Voraussetzung für die persönliche Entwicklung, für schulischen

Mehr

Bibliotheks-FAQ Stand Oktober 2014

Bibliotheks-FAQ Stand Oktober 2014 Bibliotheks-FAQ Stand Oktober 2014 1 Inhaltsverzeichnis 1. Programmablauf... 4 a) Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Was ist das?... 4 b) Wie laufen die verschiedenen Lesestart-Phasen ab?... 4 c)

Mehr

. Kinder brauchen Aufgaben, an denen sie wachsen können, Vorbilder, an denen sie sich orientieren können, Gemeinschaften, in denen sie sich

. Kinder brauchen Aufgaben, an denen sie wachsen können, Vorbilder, an denen sie sich orientieren können, Gemeinschaften, in denen sie sich . Kinder brauchen Aufgaben, an denen sie wachsen können, Vorbilder, an denen sie sich orientieren können, Gemeinschaften, in denen sie sich aufgehoben fühlen. Prof. Dr. Gerald Hüther Liebe Eltern Ihr Kind

Mehr

Wie findet Sprachförderung in der Kindertageseinrichtung statt?

Wie findet Sprachförderung in der Kindertageseinrichtung statt? Wie findet Sprachförderung in der Kindertageseinrichtung statt? Zitat: Die Grenzen meiner Sprache sind die Grenzen meiner Welt Der Sprachbaum Sprachkompetenz ist eine Schlüsselkompetenz Kommunikation durchzieht

Mehr

Evaluation. Europäische Märchen für DuisburgerInnen. In Kooperation mit der Stadtbibliothek Duisburg und unter der Schirmherrschaft von Studio 47

Evaluation. Europäische Märchen für DuisburgerInnen. In Kooperation mit der Stadtbibliothek Duisburg und unter der Schirmherrschaft von Studio 47 Evaluation Europäische Märchen für DuisburgerInnen Eine Veranstaltung von Europe Direct Duisburg In Kooperation mit der Stadtbibliothek Duisburg und unter der Schirmherrschaft von Studio 47 Am Donnerstag,

Mehr

Veranstaltungen. Januar Juni 2016. Magistrat der Stadt Friedrichsdorf Hugenottenstr. 55 61381 Friedrichsdorf

Veranstaltungen. Januar Juni 2016. Magistrat der Stadt Friedrichsdorf Hugenottenstr. 55 61381 Friedrichsdorf Veranstaltungen Januar Juni 2016 Magistrat der Stadt Friedrichsdorf Hugenottenstr. 55 61381 Friedrichsdorf Veranstaltungen für Kinder VORLESESTUNDE Am ersten Donnerstag im Monat gibt es um 15.30 Uhr Leseminis

Mehr

In diesem Gemäuer erlebte er zahlreiche Abenteuer und liebte es schon damals, sich Geschichten rund um die alte Burg auszudenken.

In diesem Gemäuer erlebte er zahlreiche Abenteuer und liebte es schon damals, sich Geschichten rund um die alte Burg auszudenken. Stefan Gemmel wurde 1970 in Morbach im Hunsrück geboren. Mittlerweile lebt er mit seiner Frau und zwei Töchtern in Lehmen an der Mosel. Als kleiner Junge gab es für ihn kaum etwas Größeres als draußen

Mehr

Die Stiftung Haus der kleinen Forscher stellt sich vor.

Die Stiftung Haus der kleinen Forscher stellt sich vor. Die Stiftung Haus der kleinen Forscher stellt sich vor. Stiftung Haus der kleinen Forscher Netzwerk: Kleine Forscher Hamburg Dr. Bettina Schmidt, Sabine Stüttgen Kinder sind neugierig und wollen die Welt

Mehr

Brücken bauen mit digitalen Medien: Impulse aus dem Projekt Lesen macht stark

Brücken bauen mit digitalen Medien: Impulse aus dem Projekt Lesen macht stark Brücken bauen mit digitalen Medien: Impulse aus dem Projekt Lesen macht stark Kathrin Hartmann, dbv Lebenswelten 2.0 Mediale Sozialräume in der kulturellen Bildung Regionalkonferenz Qualitätsverbund Kultur

Mehr

1 Am 25. September 2010 ist der Tag der Energie werden Sie Partner! 2 Ideen für Ihre Veranstaltung. 3 Nächste Schritte

1 Am 25. September 2010 ist der Tag der Energie werden Sie Partner! 2 Ideen für Ihre Veranstaltung. 3 Nächste Schritte 1 Am 25. September 2010 ist der Tag der Energie werden Sie Partner! 2 Ideen für Ihre Veranstaltung 3 Nächste Schritte Am 25. September 2010 ist der Tag der Energie werden Sie Partner! Den Höhepunkt des

Mehr

SPRACHE und ihre Bedeutung für die Bildung. Ist eine institutionelle Förderung von Sprache zur Zeit notwendig, bzw. möglich?

SPRACHE und ihre Bedeutung für die Bildung. Ist eine institutionelle Förderung von Sprache zur Zeit notwendig, bzw. möglich? SPRACHE und ihre Bedeutung für die Bildung Ist eine institutionelle Förderung von Sprache zur Zeit notwendig, bzw. möglich? Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt! Wittgenstein sprachlos

Mehr

Kampagne für den IT Standort Berlin: das Marketing Material

Kampagne für den IT Standort Berlin: das Marketing Material Kampagne für den IT Standort Berlin: das Marketing Material Kampagne für den IT Standort Berlin: das Marketing Material Die Kampagne log in. berlin. macht IT Entscheider, Fachkräfte und Investoren auf

Mehr

Erzählnacht 2015 passende Medien und konkrete Gestaltungsvorschläge. Vertiefungsangebot für Kindergarten/Unterstufe von Franziska Walter

Erzählnacht 2015 passende Medien und konkrete Gestaltungsvorschläge. Vertiefungsangebot für Kindergarten/Unterstufe von Franziska Walter Erzählnacht 2015 passende Medien und konkrete Gestaltungsvorschläge Vertiefungsangebot für Kindergarten/Unterstufe von Franziska Walter Programm 10.30 Begrüssung, Vorstellungsrunde, Einstieg 10.45 Input:

Mehr

Einrichtungen und Dienste der Freien Wohlfahrtspflege

Einrichtungen und Dienste der Freien Wohlfahrtspflege Fakten Einrichtungen und Dienste der Freien Wohlfahrtspflege Von Menschen für Menschen Von Menschen für Menschen Und zwar nicht irgendwer irgendwas für irgendwen. Sondern ich für dich das, was du brauchst.

Mehr

mobile K I T A SPIELEND LEICHT GESUNDHEIT FÖRDERN! Kostenlos und unterstützend: das innovative Gesundheitsprogramm powered by BKK Mobil Oil

mobile K I T A SPIELEND LEICHT GESUNDHEIT FÖRDERN! Kostenlos und unterstützend: das innovative Gesundheitsprogramm powered by BKK Mobil Oil » SPIELEND LEICHT GESUNDHEIT FÖRDERN! «mobile K I T A powered by BKK Mobil Oil Kostenlos und unterstützend: das innovative Gesundheitsprogramm für Kitas RÜCKMELDUNGEN AUS DER KITA: Wir nutzen das Tablet

Mehr

Bundeszentrale Veranstaltung Potsdamer Platz in Berlin Beteiligungsmöglichkeiten für Unternehmen

Bundeszentrale Veranstaltung Potsdamer Platz in Berlin Beteiligungsmöglichkeiten für Unternehmen Bundeszentrale Veranstaltung Potsdamer Platz in Berlin 18.09.2016 Beteiligungsmöglichkeiten für Unternehmen Warum gibt es einen Weltkindertag? Der Weltkindertag wurde von den Vereinten Nationen am 21.

Mehr

LESEN MACHT STARK: LESEN UND DIGITALE MEDIEN

LESEN MACHT STARK: LESEN UND DIGITALE MEDIEN LESEN MACHT STARK: LESEN UND DIGITALE MEDIEN INFORMATIONEN ZUM PROJEKT UND ZUR ANTRAGSTELLUNG (Stand: Januar 2014) Das Förderprogramm des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) KULTUR MACHT

Mehr

Das ist der Kirchen-Tag Infos in Leichter Sprache

Das ist der Kirchen-Tag Infos in Leichter Sprache Das ist der Kirchen-Tag Infos in Leichter Sprache Inhalt Liebe Leserin, lieber Leser! Seite 3 Kirchen-Tag ist ein Fest mit guten Gesprächen Seite 5 Das ist beim Kirchen-Tag wichtig Seite 7 Gott danken

Mehr

Gelebte Integration in Altach

Gelebte Integration in Altach Gelebte Integration in Altach Kurzbeschreibung: Im Jahr 2008 wurde in Altach das Integrationskonzept erstellt und 2009 fanden die Dorfgespräche über Integration statt. Seit diesem Zeitpunkt werden vielfältige

Mehr

Initiative Familienbewusste Arbeitszeiten

Initiative Familienbewusste Arbeitszeiten Information Initiative Familienbewusste Arbeitszeiten Zur richtigen Zeit am richtigen Ort. Familie Seite 2 Die große Mehrheit der jungen Mütter und Väter will sich heute um ihre Kinder kümmern und dabei

Mehr

kath. Kindertagesstätte St. Altfrid Krippe St. Altfrid

kath. Kindertagesstätte St. Altfrid Krippe St. Altfrid kath. Kindertagesstätte St. Altfrid Krippe St. Altfrid Sie lächeln uns an, sind noch so klein, zerbrechlich und wir gehen automatisch behutsam und gefühlsbetont mit ihnen um. Sie erobern unser Herz im

Mehr

Gesund aufwachsen Umsetzung von Gesundheitszielen in Kitas

Gesund aufwachsen Umsetzung von Gesundheitszielen in Kitas Gesund aufwachsen Umsetzung von Gesundheitszielen in Kitas Gesunde Kita für alle! Berlin, 23.Februar 2010 Silke Meyer (externe Koordinatorin, Sächsische Landesvereinigung für Gesundheitsförderung e.v.)

Mehr

Vorlesen in Deutschland 2007

Vorlesen in Deutschland 2007 2007 Eine Forschungsinitiative der Deutschen Bahn AG, der ZEIT und der Stiftung Lesen Handout Stiftung Lesen, Die ZEIT, DB AG Berlin, 1 Agenda 1. Begrüßung und kurze Einführung Ralf Klein-Bölting 10 Uhr

Mehr

Bibliotheks-FAQ Stand Juli 2014

Bibliotheks-FAQ Stand Juli 2014 Bibliotheks-FAQ Stand Juli 2014 1 Inhaltsverzeichnis 1. Programmablauf... 4 a) Lesestart Drei Meilensteine für das Lesen Was ist das?... 4 b) Wie laufen die verschiedenen Lesestart-Phasen ab?... 4 c) Worin

Mehr

Elternprogramm zur Förderung des seelischen Wohlbefindens von Kindern in Kindertageseinrichtungen

Elternprogramm zur Förderung des seelischen Wohlbefindens von Kindern in Kindertageseinrichtungen Gesundheit Berlin Brandenburg Landeskoordination Schatzsuche Dr. Iris Schiek Tel. 0331-88762017 schiek@gesundheitbb.de Elternprogramm zur Förderung des seelischen Wohlbefindens von Kindern in Kindertageseinrichtungen

Mehr

Buki, Safety und der Luftballon

Buki, Safety und der Luftballon Buki, Safety und der Luftballon Ein Kinderbuch für Drei- bis Sechsjährige Zum Bearbeiten mit Erwachsenen Sabine Petzl Gemeinsam mit der Schauspielerin Sabine Petzl hat der Zivilschutzverband ein vollkommen

Mehr

Therapie 78 Welche Kinder brauchen eine Stottertherapie? 78 Wie ist der Weg zu einer Stottertherapie? 78 Wer führt Stottertherapien durch?

Therapie 78 Welche Kinder brauchen eine Stottertherapie? 78 Wie ist der Weg zu einer Stottertherapie? 78 Wer führt Stottertherapien durch? 5 Inhaltsverzeichnis Geleitwort 7 Vorwort 9 Danksagung 9 Was ist Stottern und was nicht? 10 Wird das Stottern wieder weggehen? 14 Was tun, wenn es Stottern sein könnte? 16 Wie verhalte ich mich gegenüber

Mehr

Gründen und Wachsen mit dem RKW

Gründen und Wachsen mit dem RKW Gründen und Wachsen mit dem RKW Ein starkes Netzwerk gibt Gründern Halt und Orientierung Wollen Sie ein erfolgreiches Unternehmen gründen? Über 900.000 Personen in Deutschland haben es Ihnen bereits 2010

Mehr

Kind sein. Trotz Diabetes. Eine tolle Idee.

Kind sein. Trotz Diabetes. Eine tolle Idee. IM INTERVIEW: EINE DIANIÑO NANNY Kind sein. Trotz Diabetes. Eine tolle Idee. Es gibt Momente, die das Leben einer Familie auf einen Schlag für immer verändern. So ein Moment ist Diagnose Diabetes. Nichts

Mehr

Verabschiedung Oberin Schlusnus am 17. Januar 2008

Verabschiedung Oberin Schlusnus am 17. Januar 2008 Verband der Schwesternschaften vom Deutschen Roten Kreuz e.v. Verabschiedung Oberin Schlusnus am 17. Januar 2008 Sehr geehrte Frau Oberin Schlusnus, liebe Schwester Kirsten, sehr geehrte Frau Schnieber-Jastram,

Mehr

JUGEND STÄRKEN: 1000 Chancen

JUGEND STÄRKEN: 1000 Chancen JUGEND STÄRKEN: 1000 Chancen XX Kreis/Ort XX 13.02.2015 gefördert vom Wir Wirtschaftsjunioren engagieren uns! Ca. 50.000 junge Menschen jährlich ohne Schulabschluss Ca. 250.000 junge Menschen ohne Arbeit

Mehr

Spracherwerb und Schriftspracherwerb

Spracherwerb und Schriftspracherwerb Spracherwerb und Schriftspracherwerb Voraussetzungen für ein gutes Gelingen Tipps für Eltern, die ihr Kind unterstützen wollen Elisabeth Grammel und Claudia Winklhofer Menschen zur Freiheit bringen, heißt

Mehr

Menschen mit Behinderungen. Förderung von Fachkräften für Unternehmen

Menschen mit Behinderungen. Förderung von Fachkräften für Unternehmen Menschen mit Behinderungen Förderung von Fachkräften für Unternehmen Sehr geehrte Damen und Herren, geeignete Fachkräfte sichern die Zukunftsfähigkeit Ihres Unternehmens. Deshalb möchte ich Sie auf ein

Mehr

MINT - Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik: Leitfaden zur Selbstüberprüfung und Sicherung der Qualität von MINT- Initiativen

MINT - Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik: Leitfaden zur Selbstüberprüfung und Sicherung der Qualität von MINT- Initiativen MINT - Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik: Leitfaden zur Selbstüberprüfung und Sicherung der Qualität von MINT- Initiativen 1. Allgemeine Angaben (1.1*) Kontaktdaten: Unendliche Welten

Mehr

RUHRFUTUR EINE GEMEINSAME BILDUNGSINITIATIVE VON STIFTUNG MERCATOR, LAND, KOMMUNEN UND HOCHSCHULEN FÜR DAS RUHRGEBIET

RUHRFUTUR EINE GEMEINSAME BILDUNGSINITIATIVE VON STIFTUNG MERCATOR, LAND, KOMMUNEN UND HOCHSCHULEN FÜR DAS RUHRGEBIET 1 Gemeinsam wirken RUHRFUTUR EINE GEMEINSAME BILDUNGSINITIATIVE VON STIFTUNG MERCATOR, LAND, KOMMUNEN UND HOCHSCHULEN FÜR DAS RUHRGEBIET Das Ruhrgebiet soll zum Ausgangspunkt erfolgreicher Bildungsbiografien

Mehr

IDeA Individuelle Entwicklung und Lernförderung

IDeA Individuelle Entwicklung und Lernförderung Projekt EDUCARE Leitbilder 'guter Kindheit' und ungleiches Kinderleben. Bildung, Betreuung und Erziehung aus der Perspektive der Politik, der Professionellen in Kinder tageseinrichtungen und Grundschulen,

Mehr

Die Grundsätze der Rotkreuz- und Rothalbmondbewegung und ihre Bedeutung für den DRK-Kindergarten Sternschnuppe im Kreisverband Wolfach

Die Grundsätze der Rotkreuz- und Rothalbmondbewegung und ihre Bedeutung für den DRK-Kindergarten Sternschnuppe im Kreisverband Wolfach Die Grundsätze der Rotkreuz- und Rothalbmondbewegung und ihre Bedeutung für den DRK-Kindergarten Sternschnuppe im Kreisverband Wolfach Das Rote Kreuz ist das Werk eines visionären Menschen: Vor fast anderthalb

Mehr

Im Augenblick ist Unschuld

Im Augenblick ist Unschuld Im Augenblick ist Unschuld Quint Buchholz im Gespräch mit Siggi Seuß über sein wiederaufgelegtes Bilderbuch von 1993, Schlaf gut, kleiner Bär Er sieht so aus und denkt so wie der Bär unserer frühen Kindheit,

Mehr

Frühkindliche Bildung. In der offenen Kinder- und Jugendarbeit

Frühkindliche Bildung. In der offenen Kinder- und Jugendarbeit In der offenen Kinder- und Jugendarbeit Emotionale Bildung Kulturelle Bildung Ästhetische Bildung Naturwissensch. Bildung Bildung Musikalische Bildung Mathematische Bildung Sprachliche Bildung Soziale

Mehr

Zusammen lesen zusammen leben. Wir brauchen Ihre Unterstützung! Die Vorlese- und Erzählbox für Aktionen mit Kindern, die neu in Deutschland sind

Zusammen lesen zusammen leben. Wir brauchen Ihre Unterstützung! Die Vorlese- und Erzählbox für Aktionen mit Kindern, die neu in Deutschland sind Stiftung Lesen, Oliver Rüther Zusammen lesen zusammen leben Die Vorlese- und Erzählbox für Aktionen mit Kindern, die neu in Deutschland sind Wir brauchen Ihre Unterstützung! Integration gelingt über Sprache!

Mehr

Vorlesen im Kinderalltag 2008

Vorlesen im Kinderalltag 2008 Vorlesen im Kinderalltag 2008 Repräsentative Befragung von Kindern im Vorund Grundschulalter (4 bis 11 Jahre). Eine Studie der Deutschen Bahn, der ZEIT und der Stiftung Lesen Warum eigentlich Vorlesen?

Mehr

29. November 2016 Tag des Gebens

29. November 2016 Tag des Gebens 29. November 2016 Tag des Gebens Was ist der GivingTuesday? Der GivingTuesday ist der weltweite Tag des Gebens. An diesem Tag dreht sich alles darum, zu geben und Gutes zu tun. Das soziale Engagement bekommt

Mehr

IMMER WENIGER KINDER IN DEUTSCHLAND

IMMER WENIGER KINDER IN DEUTSCHLAND IMMER WENIGER KINDER IN DEUTSCHLAND In Deutschland werden immer weniger Kinder geboren im Durchschnitt 1,4 Kinder pro Frau. In Frankreich oder in den Ländern Skandinaviens liegt die Geburtenrate deutlich

Mehr

'' tln ORT RN OtM SICH k'indtr WOHLFUHLtN."

'' tln ORT RN OtM SICH k'indtr WOHLFUHLtN. O H~ k' ION l nklusiver Kindergarten '' tln ORT RN OtM SICH k'indtr WOHLFUHLtN." ... ~ V 1 11 f/j11 1 1,, ' II'._ 1 '11 l I ~, ~ 11\lt (/Ji/ 1 f 1, 'f i f 1,,..._ "Nichts kann den Menschen mehr stärken,

Mehr

Die Schläge, die meine Mama bekam, spürte ich in meinem Bauch

Die Schläge, die meine Mama bekam, spürte ich in meinem Bauch Kindliches Miterleben häuslicher Gewalt Ausmaß, Dynamiken, Folgen Die Schläge, die meine Mama bekam, spürte ich in meinem Bauch Maren Kolshorn, Diplom-Psychologin 3. Osnabrücker Kinderschutzfachtagung,

Mehr

Wege zu einem entwicklungs- fördernden Miteinander von Erwachsenen und Kindern

Wege zu einem entwicklungs- fördernden Miteinander von Erwachsenen und Kindern Wege zu einem entwicklungs- fördernden Miteinander von Erwachsenen und Kindern Sigrid Tschöpfe - Scheffler Wege zu einem entwicklungsfördernden Miteinander von Erwachsenen und Kindern Patmos Verlag Referat:

Mehr

Das Bündnis für gute Pflege stellt sich vor. Bündnis für gute Pflege 1

Das Bündnis für gute Pflege stellt sich vor. Bündnis für gute Pflege 1 Das Bündnis für gute Pflege stellt sich vor Bündnis für gute Pflege 1 BÜNDNIS FÜR GUTE PFLEGE Bessere Leistungen und Unterstützung für Pflegebedürftige wie auch für pflegende Angehörige, bessere Lohn-

Mehr

PRESSE- MITTEILUNG WORLDSKILLS LEIPZIG 2013 WM DER BERUFE UND JUGENDPRESSE DEUTSCHLAND RUFEN JUNGE JOURNALISTEN ZU SCHREIB-WETTBEWERB AUF

PRESSE- MITTEILUNG WORLDSKILLS LEIPZIG 2013 WM DER BERUFE UND JUGENDPRESSE DEUTSCHLAND RUFEN JUNGE JOURNALISTEN ZU SCHREIB-WETTBEWERB AUF PRESSE- MITTEILUNG WORLDSKILLS LEIPZIG 2013 WM DER BERUFE UND JUGENDPRESSE DEUTSCHLAND RUFEN JUNGE JOURNALISTEN ZU SCHREIB-WETTBEWERB AUF Leipzig, 27.3.2013: Die WorldSkills Leipzig 2013 und Jugendpresse

Mehr

Schwerpunkte der Projektgruppe:

Schwerpunkte der Projektgruppe: Schwerpunkte der Projektgruppe: Literacy Sprechfreude Interkulturelle Erziehung LITERACY umfasst die Lese und Schreibkompetenz soll Interesse wecken an Sprache in Wort und Schrift Sammelbegriff für kindliche

Mehr

Sich bewegen, um etwas zu bewegen!

Sich bewegen, um etwas zu bewegen! Drei Spendenprojekte zur Auswahl! Sich bewegen, um etwas zu bewegen! Die bundesweite Schul- und Spendenaktion geht mit neuen Ideen an den Start. Mit Kinder laufen für Kinder werden Sie Teil dieser seit

Mehr

Eine vielversprechende Zukunft für Ihre Schüler

Eine vielversprechende Zukunft für Ihre Schüler for Schools Eine vielversprechende Zukunft für Ihre Schüler Internationale Englischzertifikate Geprüft und anerkannt LEHRKRÄFTE Über Cambridge English Language Assessment eine gemeinnützige Abteilung der

Mehr

Rundbrief September 2014 Kita +QM und Religionspädagogik

Rundbrief September 2014 Kita +QM und Religionspädagogik Rundbrief September 2014 Kita +QM und Religionspädagogik Liebe Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen, Ein neues Kita Jahr ist angebrochen. Ich möchte Ihnen mit diesem Rundbrief eine wichtige Aktion von Brot

Mehr

Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration. Beste Chancen für Ihr Kind von Anfang an

Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration. Beste Chancen für Ihr Kind von Anfang an Schwerpunkt-Kitas Sprache & Integration Beste Chancen für Ihr Kind von Anfang an Was ist neu in Ihrer Kita? Mehr Personal für bessere Förderung: Sprache steht im Mittelpunkt Ihre Kita ist eine Schwerpunkt-Kita

Mehr

Wie passt das zusammen? Bildungs- und Lehrpläne der Länder und das Haus der kleinen Forscher. Am Beispiel des Landes Nordrhein-Westfalen

Wie passt das zusammen? Bildungs- und Lehrpläne der Länder und das Haus der kleinen Forscher. Am Beispiel des Landes Nordrhein-Westfalen Wie passt das zusammen? Bildungs- und Lehrpläne der Länder und das Haus der kleinen Forscher Am Beispiel des Landes Nordrhein-Westfalen Worum geht s? Jedes Bundesland hat eigene Bildungs- und Lehrpläne.

Mehr

Fünf Schritte zur Zusammenarbeit. Gemeinsam aktiv für unsere Gesellschaft.

Fünf Schritte zur Zusammenarbeit. Gemeinsam aktiv für unsere Gesellschaft. Fünf Schritte zur Zusammenarbeit. 1. Unter http://engagement.telekom.de tragen Sie Ihre Kontaktdaten ein. Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten Sie Ihre Log-in-Daten. 2. In einem Datenblatt zur Projekterfassung

Mehr

KINDGERECHTER UMGANG MIT DEM TV

KINDGERECHTER UMGANG MIT DEM TV www.schau-hin.info schwerpunkt tv KINDGERECHTER UMGANG MIT DEM TV Tipps & Anregungen für Eltern Seite 2-3 :: Einleitung :: Richtig fernsehen richtig fernsehen Kinder gemeinsam anleiten Der Fernseher eignet

Mehr

Henner Will Stiftung

Henner Will Stiftung Henner Will Stiftung Tätigkeitsbericht 2014 In Gedenken an den jungen Wissenschaftler Henner Will......für gleiche Bildungschancen und interkulturelle Verständigung Gründung der Henner Will Stiftung Geschichte

Mehr

Förderliches Verhalten

Förderliches Verhalten Ich lerne sprechen! Liebe Eltern, der Erwerb der Sprache ist wohl die komplexeste Aufgabe, die ein Kind im Laufe seiner frühen Entwicklung zu bewältigen hat. Es scheint, als würden unsere Kleinen das Sprechen

Mehr

SPERRFRIST: Dienstag, 24. Januar 2017, 12:00 Uhr

SPERRFRIST: Dienstag, 24. Januar 2017, 12:00 Uhr Presseinformation Nr. 2/2017 Bonn, Berlin, den 24. Januar 2017 SPERRFRIST: Dienstag, 24. Januar 2017, 12:00 Uhr Positive Jahresbilanz 2016 der Präventionsinitiative Verantwortung von Anfang an! für die

Mehr

Was Kinder brauchen darauf sollten Eltern achten! U8/Paed.Check 4.0

Was Kinder brauchen darauf sollten Eltern achten! U8/Paed.Check 4.0 Was Kinder brauchen darauf sollten Eltern achten! U8/Paed.Check 4.0 Essenspausen bitte! Kinder brauchen Mahlzeiten am Tag und dazwischen keine weiteren Snacks. Süßes sollte es nur einmal am Tag in kleinen

Mehr

AUFBAU EINER STRATEGIE FÜR MEHR GESUNDHEITLICHE CHANCENGLEICHHEIT IN DEUTSCHLAND

AUFBAU EINER STRATEGIE FÜR MEHR GESUNDHEITLICHE CHANCENGLEICHHEIT IN DEUTSCHLAND AUFBAU EINER STRATEGIE FÜR MEHR GESUNDHEITLICHE CHANCENGLEICHHEIT IN DEUTSCHLAND Erster Schritt: Kommunale Präventionsketten "Gesund aufwachsen für alle" Dr. Frank Lehmann, Bundeszentrale für gesundheitliche

Mehr

Ein Kind zwei Sprachen. Mehrsprachigkeit als Chance

Ein Kind zwei Sprachen. Mehrsprachigkeit als Chance Ein Kind zwei Sprachen Mehrsprachigkeit als Chance Ein Kind zwei Sprachen Lernt ein Kind in den ersten Lebensjahren zwei Sprachen, dann ist das eine gute Voraussetzung für erfolgreiche Leistungen in der

Mehr

Hilfe - Wie kann ich selbstbewusster auftreten?

Hilfe - Wie kann ich selbstbewusster auftreten? Problemlösefähigkeit - Problemlösungen entwickeln, umsetzen und reflektieren - Sek I Hilfe - Wie kann ich selbstbewusster auftreten? Zielgruppe - SuS MS und Sek I Kompetenzen, Zielesetzungen - SuS entwickeln

Mehr

Die Grundbedürfnisse des Kindes

Die Grundbedürfnisse des Kindes Die Grundbedürfnisse des Kindes Kinder streben nach Selbständigkeit und Autonomie Eigenständigkeit und Unabhängigkeit Anerkennung, Zuwendung und Zärtlichkeit vermitteln dem Kind Sicherheit und Zufriedenheit

Mehr

Sexualerziehung als wichtiger Beitrag von Eltern, anderen Bezugspersonen und Fachpersonen zu einer wirksamen Prävention sexueller Gewalt

Sexualerziehung als wichtiger Beitrag von Eltern, anderen Bezugspersonen und Fachpersonen zu einer wirksamen Prävention sexueller Gewalt Sexualerziehung als wichtiger Beitrag von Eltern, anderen Bezugspersonen und Fachpersonen zu einer wirksamen Prävention sexueller Gewalt Aufgeklärte, selbstbewusste Kinder können Körperteile und sexuelle

Mehr

Freche Fingerspiele und Bildergeschichten

Freche Fingerspiele und Bildergeschichten Freche Fingerspiele und Bildergeschichten Ravensburger Spiele Nr. 24 701 1 Illustration: Katja Senner Design: DE Ravensburger, Kinetic, Miki Orange Design Redaktion: Jutta Perkert Die Reihe SPIELEND ERSTES

Mehr

Landesarbeitsgemeinschaft der Sächsischen Industrie- und Handelskammern. Fachkräfteallianz Sachsen

Landesarbeitsgemeinschaft der Sächsischen Industrie- und Handelskammern. Fachkräfteallianz Sachsen Landesarbeitsgemeinschaft der Sächsischen Industrie- und Handelskammern Fachkräfteallianz Sachsen Hintergrund Fachkräftesituation im Freistaat Sachsen (IHK-Fachkräftemonitor Sachsen und Fachkräftemonitoring

Mehr

Leseprobe. Lichterglanz für die Seele Rituale im Advent. Mehr Informationen finden Sie unter st-benno.de

Leseprobe. Lichterglanz für die Seele Rituale im Advent. Mehr Informationen finden Sie unter st-benno.de Leseprobe Lichterglanz für die Seele Rituale im Advent 20 Seiten, 14 x 17 cm, mit zahlreichen Farbabbildungen, Broschur ISBN 9783746242453 Mehr Informationen finden Sie unter st-benno.de Alle Rechte vorbehalten.

Mehr

Lesen Kinder heute weniger?

Lesen Kinder heute weniger? Prof. Gabi Herland-Bauer Lesen Kinder heute weniger? Möglichkeiten der Lesemotivation in einer mediendominierten (Frei)zeit Lesen Kinder heute wirklich weniger? Keine seriöse Untersuchung, die ein generelles

Mehr

Vereinigungen der Träger der Pflegeeinrichtungen auf Bundesebene

Vereinigungen der Träger der Pflegeeinrichtungen auf Bundesebene Vereinbarung nach 115 Abs. 1a Satz 6 SGB XI über die Kriterien der Veröffentlichung sowie die Bewertungssystematik der Qualitätsprüfungen der Medizinischen Dienste der Krankenversicherung sowie gleichwertiger

Mehr

Pfarrei Liebfrauen Trier. Leitbild. der Kindertagesstätten der katholischen Kirchengemeinde Liebfrauen Trier

Pfarrei Liebfrauen Trier. Leitbild. der Kindertagesstätten der katholischen Kirchengemeinde Liebfrauen Trier Leitbild der Kindertagesstätten der katholischen Kirchengemeinde Liebfrauen Trier Pfarrei Liebfrauen Trier Miteinander Leben lernen Mit Gottes Begleitung Hand in Hand der Zukunft entgegengehen Grußwort

Mehr

Glauben Sie an Magie?

Glauben Sie an Magie? Glauben Sie an Magie? Wer nicht an Magie glaubt, wird sie niemals entdecken. Roald Dahl (1916 1990) Schriftsteller Können Sie sich noch erinnern, wie Sie als Kind das Leben voller Staunen und Ehrfurcht

Mehr

V wenn das Kind seine Muttersprache gut beherrscht. V wenn das Kind früh in eine Spielgruppe geht, wo die

V wenn das Kind seine Muttersprache gut beherrscht. V wenn das Kind früh in eine Spielgruppe geht, wo die Frage 21 Antwort 21 Was hilft Ihnen beim Sprachenlernen? Was hilft Ihnen am meisten? Bitte entscheiden Sie: Ich lerne eine Sprache am besten, wenn ich in jemanden verliebt bin, der/die diese Sprache spricht.

Mehr

Qualifizierung nach Maß: Wir organisieren (über)regionale Fortbildungen und Fachtagungen.

Qualifizierung nach Maß: Wir organisieren (über)regionale Fortbildungen und Fachtagungen. Zukunft gemeinsam früh entwickeln Alle Kinder in Deutschland sollen die Chance haben, von klein auf ihre Potenziale zu entfalten. Damit dies gelingt, müssen viele Akteure zusammenarbeiten: Eltern, kommunal

Mehr

Erzähle uns eine Geschichte! Aktion der Globalen Bildungskampagne zum Thema Mädchen- und Frauenbildung

Erzähle uns eine Geschichte! Aktion der Globalen Bildungskampagne zum Thema Mädchen- und Frauenbildung Erzähle uns eine Geschichte! Aktion der Globalen Bildungskampagne zum Thema Mädchen- und Frauenbildung Erzähle uns eine Geschichte... und setze ein Zeichen, damit bis 2015 alle Kinder weltweit zur Schule

Mehr

Qualifizierung nach Maß: Wir vermitteln (über)regionale Beratungen und Coachings passgenau für den individuellen Bedarf.

Qualifizierung nach Maß: Wir vermitteln (über)regionale Beratungen und Coachings passgenau für den individuellen Bedarf. Zukunft gemeinsam früh entwickeln Alle Kinder in Deutschland sollen die Chance haben, von klein auf ihre Potenziale zu entfalten. Damit dies gelingt, müssen viele Akteure zusammenarbeiten: Eltern, kommunal

Mehr

Marte Meo* Begleitkarten für die aufregenden ersten 12 Monate im Leben Ihres Kindes

Marte Meo* Begleitkarten für die aufregenden ersten 12 Monate im Leben Ihres Kindes Marte Meo* Begleitkarten für die aufregenden ersten 12 Monate im Leben Ihres Kindes Das wichtige erste Jahr mit dem Kind Sie erfahren, was Ihrem Kind gut tut, was es schon kann und wie Sie es in seiner

Mehr

Kinder-leichte Experimente

Kinder-leichte Experimente Projekt Kleine Forscher in Büdingen Kinder-leichte Experimente Arbeitsheft 1 Projekt Kleine Forscher in Büdingen Das generationenverbindende Projekt... in den Kindergärten der Stadt Büdingen im Familienzentrum

Mehr

Empfehlenswerte Kinderbibeln und Kindergebetbücher

Empfehlenswerte Kinderbibeln und Kindergebetbücher Empfehlenswerte Kinderbibeln und Kindergebetbücher KINDERBIBELN Die Bibel für die Allerkleinsten von Mathias Jeschke (Autor) und Rüdiger Pfeffer (Illustrator) Verlag: Deutsche Bibelgesellschaft(2006) EUR

Mehr

Ausschreibung für Primokiz 2

Ausschreibung für Primokiz 2 Ausschreibung für Primokiz 2 Ein Programm zur Förderung einer vernetzten frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung Primokiz 2 unterstützt in den Jahren 2017 bis 2020 Gemeinden, Regionen und Kantone

Mehr

Ein Haus erzählt Geschichten. Das Buddenbrookhaus

Ein Haus erzählt Geschichten. Das Buddenbrookhaus Ein Haus erzählt Geschichten Das Buddenbrookhaus Herzlich willkommen im Buddenbrookhaus! as Buddenbrookhaus ist das vielleicht bekannteste Haus Lübecks. Warum? Hier spielt eine weltberühmte Geschichte.

Mehr

Was mir guttut, wenn s mir schlecht geht

Was mir guttut, wenn s mir schlecht geht LESEPROBE AUS DEM E-MAIL-SEMINAR Was mir guttut, wenn s mir schlecht geht Hilfe bei psychischer Belastung Was mir guttut, wenn s mir schlecht geht. MODUL. MODUL Das Gute sammeln und bewahren Kraft und

Mehr

Es gilt das gesprochene Wort!

Es gilt das gesprochene Wort! Es gilt das gesprochene Wort! 40-jähriges Bestehen der Freien Waldorfschule Würzburg am 30. Januar 2016, um 16.00 Uhr in Würzburg Grußwort von Barbara Stamm, MdL Präsidentin des Bayerischen Landtags Sehr

Mehr

SKreissparkasse. Eichsfeld. Pressemitteilung

SKreissparkasse. Eichsfeld. Pressemitteilung 1 SKreissparkasse Eichsfeld Pressemitteilung Am Dienstag eröffnete die Kreissparkasse Eichsfeld das 178. Geschäftsjahr traditionell mit dem Neujahrsempfang in der Obereichsfeldhalle in Leinefelde. Landrat

Mehr

Dokumentation. Fachtage Kinder und Jugendliche schützen

Dokumentation. Fachtage Kinder und Jugendliche schützen Do Dokumentation Fachtage Kinder und Jugendliche schützen Umsetzung des Bundeskinderschutzgesetzes Beratung bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung am 13.03.2014 und am 26.03.2014 Herausgeber Kreis Groß-Gerau

Mehr

Evaluation von Partizipationsvorhaben mit Jugendlichen

Evaluation von Partizipationsvorhaben mit Jugendlichen Evaluation von Partizipationsvorhaben mit Jugendlichen Fragebogen für Projekte und Vorhaben Die Initiative mitwirkung! Kinder und Jugendliche sind fast immer von politischen Entscheidungen betroffen. Selten

Mehr