geändert durch Satzungen vom 24. September September August 2017
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1 Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare Text. Hinweis: Für Studierende, die ihr Studium vor In-Kraft-Treten der letzten Änderungssatzung aufgenommen haben: Bitte beachten Sie auch die vorangegangenen Änderungssatzungen mit ihren Übergangsbestimmungen. Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Französisch im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) Vom 9. März 009 geändert durch Satzungen vom 4. September September August 07 Aufgrund von Art. 3 Abs. Satz, Art. 8 Abs., Art. 6 Abs. Satz des Bayerischen Hochschulgesetzes (BayHSchG) erlässt die FAU folgende Studien- und Prüfungsordnung:. Allgemeines... Geltungsbereich... Grundlagen- und Orientierungsprüfung... 3 Zulassungsvoraussetzungen; Fremdsprachenkenntnisse; Unterrichts- und Prüfungssprache... 4 Besondere Bestimmungen für die Schriftliche Hausarbeit... Freier Bereich.... Lehramt an Gymnasien Inhalt, Aufbau und Gliederung des Studiums Lehramt an Realschulen... 7 Inhalt, Aufbau und Gliederung des Studiums Schluss- und Übergangsvorschriften In-Kraft-Treten Allgemeines Geltungsbereich Diese Fachstudien- und Prüfungsordnung ergänzt die Studien- und Prüfungsordnung für die Modulprüfungen im Rahmen der Ersten Lehramtsprüfung sowie den lehramtsbezogenen Masterstudiengang Gymnasium an der FAU LAPO und für die Teilstudiengänge des an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg verorteten Bachelorstudiengangs Berufliche Bildung/Fachrichtung Sozialpädagogik Vocational Education/Social Pedagogy and Social Services vom 3. Februar 009 in der jeweils geltenden Fassung für das Fach Französisch. Grundlagen- und Orientierungsprüfung Zum Bestehen der Grundlagen- und Orientierungsprüfung müssen im Bereich der Fachwissenschaft im Fach Französisch für das Lehramt an Gymnasien die Modulprüfungen in den Basismodulen Französische Sprachpraxis, Französische
2 Sprachwissenschaft und Französische Literaturwissenschaft (0 ), für das Lehramt an Realschulen in den Basismodulen Französische Sprachwissenschaft und Französische Literaturwissenschaft (0 ) erfolgreich abgelegt werden. 3 Zulassungsvoraussetzungen; Fremdsprachenkenntnisse; Unterrichts- und Prüfungssprache () Bis zum Ende des zweiten Semesters müssen die Studierenden französische Sprachkenntnisse auf dem Niveau von drei aufsteigenden Schuljahren nachweisen. () Es wird eine sehr gute Beherrschung der deutschen Standardsprache in Wort und Schrift erwartet. Ferner wird die Kenntnis einer zweiten modernen Fremdsprache dringend empfohlen. (3) Die Nachweise nach Abs. und sind beim Prüfungsamt vorzulegen. (4) Die Unterrichts- und Prüfungssprache im Fach Französisch im Lehramtsstudiengang ist Deutsch. Einzelne en und Prüfungen können in französischer Sprache abgehalten werden; Näheres regelt das Modulhandbuch. 3 Im Zweifel folgt die Prüfungssprache der Unterrichtssprache. 4 Besondere Bestimmungen für die Schriftliche Hausarbeit Das Thema für die Schriftliche Hausarbeit kann frühestens am Ende des fünften Semesters vergeben werden. Freier Bereich () Im Lehramtsstudium sind im Freien Bereich gemäß 30 Abs. Satz LAPO Module im Umfang von insgesamt -Punkten (Lehramt an Gymnasien) bzw. 0 -Punkten (Lehramt an Realschulen) zu belegen. Wählbar sind Module, in denen fachwissenschaftliche, sprachpraktische und fachdidaktische Inhalte und Kompetenzen erweitert und vertieft werden. () Das Qualifikationsziel des Freien Bereichs liegt in der Erweiterung und Vertiefung lehramtsbezogener Inhalte und Kompetenzen. Zugleich bietet der Freie Bereich die Möglichkeit einer zusätzlichen fachlichen oder inhaltlichen Schwerpunktsetzung und Profilbildung. (3) sind abhängig von den im jeweils gewählten Modul vermittelten Kompetenzen nach Abs. und dem Modulhandbuch zu entnehmen. Mögliche Prüfungsleistungen sind insbesondere: Klausur (90 Min.), Referat (0 Min.), mündliche Prüfung (-0 Min.), Übersetzung (90 Min.) oder Textproduktion (90 Min.). 3 Der Modulkatalog wird vor Semesterbeginn ortsüblich bekanntgemacht. (4) Die wählbaren Module setzen sich in der Regel aus Vorlesungen, Seminaren und/oder sprachpraktischen Übungen im Gesamtumfang von 4 zusammen. Die genaue Zusammensetzung ist abhängig vom konkreten didaktischen Charakter des von der bzw. dem Studierenden jeweils gewählten Moduls und dem Modulkatalog zu entnehmen.
3 . Lehramt an Gymnasien 6 Inhalt, Aufbau und Gliederung des Studiums Im Studium des Faches Französisch für das Lehramt an Gymnasien sind folgende Module erfolgreich abzulegen:. Im Bereich Fachwissenschaft. bis 6. Semester: Basismodul Französische Sprachpraxis Basismodul Französische Sprachpraxis Basismodul Französische Sprachwissenschaft Basismodul Französische Literaturwissenschaft Aufbaumodul Französische Sprachwissenschaft Gesamt Workload-Verteilung pro Semester in -Punkten V Ü P S Parcours grammatical et lexical I Communication orale Introduction à la civilisation 4 Parcours grammatical II 4 0 Phonétique pratique, orthophonie et intonation Basisseminar französische Sprachwissenschaft Basisseminar französische Literaturwissenschaft Phonetik und Phonologie des Französischen Proseminar 3 Vorlesung Aufbauseminar 3 3 Klausur 0 Grammatikklausur 90 (40%) und Test in Landeskunde und Idiomatik 90 (40%) und Aussprachetest ca. (0%) Klausur 90 Klausur 90 Klausur Phonetik 4 (30%) und Referat ca. 0 und Hausarbeit 0 S. (70%) Aufbaumodul Französische Sprachwissenschaft Klausur 90 (40 %) und - Hausaufgaben, insgesamt ca. S. (60 %) Proseminar 4 Hausarbeit 0 S. (0%) und Klausur 90 Aufbaumodul Französische Literatur- und oder mündl. Prüfung ca. (30%) ) Vorlesung 0 4 Kulturwissenschaft und Referat ca. 0 oder Protokoll ca. Aufbauseminar S. (0%) ) Aufbaumodul Französische Sprachpraxis 3 Perfectionnement grammatical Grammatikklausur 90 (%) und Traduction thème (A-F) 3 Übersetzung 90 (%) und 0 Compréhension orale Hörverstehenstest 90 (%) und Textproduktion 90 (%) Expression écrite I 3 Civilisation Mündl. Prüfung (0%) und Vertiefungsmodul Französische Sprachpraxis 4 Expression écrite II 0 3 Textproduktion 90 (30%) und Traduction version (F A) Übersetzung 90 (0%) Summe: ) sind abhängig vom konkreten didaktischen Charakter der von der bzw. dem Studierenden gewählten und dem Modulhandbuch zu entnehmen.
4 . Im Bereich Fachwissenschaft 7. bis 9. Semester: Gesamt Workload-Verteilung pro Semester in -Punkten Modul- V Ü P S note Traduction version niveau avancé (F A) () () () Textproduktion 90 (60%) und Abschlussmodul Französische Sprachpraxis Expression écrite III (3) (3) (3) Version 90 (40%) VL Einführung in die romanistische Kultur- () () wissenschaft Französische Kulturwissenschaft Referat 0 Französische Kulturwissenschaft und Landes- (3) (3) (3) kunde HS Französische Literatur- oder Sprach- Französische Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft wissenschaft ) (8) (8) Referat ca. 0 und 0 für das Lehramt an Gymnasien Vertiefungsseminar französische Sprach- Hausarbeit 0 S. () () wissenschaft HS Französische Literatur- oder Sprach- Französische Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft wissenschaft ) (3) (3) (3) Referat ca. 0 für das Lehramt an Gymnasien Vertiefungsseminar französische Literatur- () () wissenschaft Summe: ) In den Modulen Französische Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft für das Lehramt an Gymnasien und müssen insgesamt sowohl in der Sprachwissenschaft als auch in der Literaturwissenschaft je ein Hauptseminar und ein Vertiefungsseminar belegt werden. 3. Im Bereich Fachdidaktik: Basismodul Didaktik der Aufbaumodul Didaktik der Einführungsseminar in die Didaktik Der ) Proseminar Fachdidaktik Französisch Mittelseminar Fachdidaktik Französisch Examensseminar Fachdidaktik der Gesamt Workload-Verteilung pro Semester in -Punkten V Ü P S (3) (3) (3) Klausur 90 (00 %) und mündl. Präsentation ca. 0 mit schriftl. Dokumentation (3- S.) oder Hausarbeit (ca. 0 S.) oder () () () Reflexionspapiere (à bis S.) (0%) ) (4) (4) (4) (4) () () () Klausur 90 oder mündl. Präsentation ca. 0 (mit schriftl. Dokumentation 3- S.) oder Hausarbeit (ca. S.) (00%) ) und mündl. Präsentation ca. 0 (mit schriftl. Dokumentation 3- S.) oder ) 3) schriftl. Dokumentation ( S.) (0 %) Summe: 7 0 ) Werden zwei romanische Sprachen studiert, wird das Einführungsseminar nur in einer Sprache absolviert. In der zweiten Sprache werden stattdessen ein Proseminar ( ) belegt und eine Angeleitete Lektüre ( ) abgeleistet. ) sind abhängig vom konkreten didaktischen Charakter der von der bzw. dem Studierenden gewählten und dem Modulhandbuch zu entnehmen. 3) Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung Aufbaumodul Didaktik der ist der Abschluss des Basismoduls Didaktik der. 4
5 4. Im Freien Bereich: Gesamt Workload-Verteilung pro Semester in -Punkten V Ü P S Optionsmodul Freier Bereich gemäß vgl. Abs. 4 mind. 4 vgl. Abs. 3 0 Summe: mind Lehramt an Realschulen 7 Inhalt, Aufbau und Gliederung des Studiums Im Studium des Faches Französisch für das Lehramt an Realschulen sind folgende Module erfolgreich abzulegen:. Im Bereich Fachwissenschaft: Gesamt -Punkte pro Semester V Ü P S Basismodul Französische Sprachpraxis Parcours grammatical et lexical I Communication orale Klausur 0 Introduction à la civilisation 4 Grammatikklausur 90 (40%) und Parcours grammatical II 4 Test in Landeskunde und Idiomatik 90 Basismodul Französische Sprachpraxis 0 (40%) und Aussprachetest ca. Phonétique pratique, orthophonie et intonation (0%) Basismodul Französische Sprachwissenschaft Basisseminar französische Sprachwissenschaft Klausur 90 Basismodul Französische Literaturwissenschaft Basisseminar französische Literaturwissenschaft Klausur 90 Aufbaumodul : Französische Phonetik und Phonologie des Französischen Klausur 4 (30%) und Referat, ca. 0 Sprachwissenschaft Proseminar Sprachwissenschaft 3 und Hausarbeit 0 S. (70 %) Aufbaumodul : Französische Sprach-, Vorlesung Sprachwissenschaft/Literaturwissenschaft Klausur 90 (30%) und Referat ca. 0 Literatur und Kulturwissenschaft Proseminar Literatur- und Kulturwissenschaft 3 und Hausarbeit 0 S. (70 %) Perfectionnement grammatical Grammatikklausur 90 (%) und Aufbaumodul Französische Sprachpraxis Traduction thème (A-F) 3 Übersetzung 90 (%) und 0 Compréhension orale Hörverstehenstest 90 (%) und Expression écrite I 3 Textproduktion 90 (%) Civilisation Mündl. Prüfung (0%) und Vertiefungsmodul Französische Sprachpraxis Expression écrite II 0 3 Textproduktion 90 (30%) und Traduction version (F A) Version 90 (0%) Summe:
6 . Im Bereich Fachdidaktik: Basismodul Didaktik der Aufbaumodul Didaktik der Gesamt -Punkte pro Semester V Ü P S Einführungsseminar in die Didaktik der (3) (3) (3) Klausur 90 (00 %) und mündl. Präsentation ca. 0 mit schriftl. Dokumentation (3- S.) oder Hausarbeit (ca. 0 S.) oder Proseminar Fachdidaktik Französisch () () () Reflexionspapiere (à bis S.) (0%) ) Mittelseminar Fachdidaktik Französisch (4) (4) (4) Klausur 90 oder mündl. Präsentation ca. 0 (mit schriftl. Dokumentation 3- S.) oder Examensseminar Fachdidaktik der 7 () () () Hausarbeit (ca. S.) (00%) ) und mündl. Präsentation ca. 0 (mit schriftl. Dokumentation 3- S.) oder Angeleitete Lektüre () () () ) ) schriftliche Dokumentation ( S.) (0 %) Summe: 7 ) sind abhängig vom konkreten didaktischen Charakter der von der bzw. dem Studierenden gewählten und dem Modulhandbuch zu entnehmen. ) Voraussetzung für die Zulassung zur Prüfung Aufbaumodul Didaktik der ist der Abschluss des Basismoduls Didaktik der. 3. Im Freien Bereich: Gesamt -Punkte pro Semester V Ü P S Optionsmodul Freier Bereich I gemäß vgl. Abs. 4 mind. 4 vgl. Abs. 3 0 Optionsmodul Freier Bereich II gemäß vgl. Abs. 4 mind. 4 vgl. Abs. 3 0 Summe: mind Schluss- und Übergangsvorschriften Die Prüfungsordnung tritt am. Oktober 007 in Kraft. 8 In-Kraft-Treten 6
geändert durch Satzungen vom 24. September September August 2017
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