Nichts ist unmöglich!

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Ludo Peters
vor 6 Jahren
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1 L = Leiter/-in; T = Teenager sanregungen für den Teenstreff im Gottesdienst am Nichts ist unmöglich! Darum geht s Die Wunder von Jesus sind wichtige Zeichen für die Herrschaft Gottes. Auch heute geschehen Wunder! Wie wir vorgehen Wir spielen ein Dominospiel und erkennen dabei, dass es verschiedene Wunder gibt. Wir definieren Wunder. Wir reden über aktuelle Wunder. Was wir vorbereiten Die Wunderdominosteine (siehe Anhang) ausschneiden. Ein Gemeindeglied finden, das ein Wunder mit Gott erlebt hat und bereit ist, dies im Teenstreff zu erzählen. (Wenn kein Gemeindeglied gefunden wird, Buch mitbringen, in dem ein modernes Wunder berichtet wird oder eine entsprechende Geschichte aus dem Internet.) Flipchart oder großes Papier 1. Einstieg: Wunderdomino 8 Wir spielen zusammen das Wunderdomino. Erklärung: Die ausgeschnittenen Wunderdominosteine (siehe Anhang) zu einem Stapel aufschichten und verdeckt auf den Tisch legen. Die T ziehen der Reihe nach eine Karte vom Stapel und legen sie an: Heilungs- an Heilungswunder, Befreiungs- an Befreiungswunder, Natur- an Naturwunder und Auferstehungs- an Auferstehungswunder. Im Zweifelsfall entscheidet die Gruppe nach gemeinsamer Beratung. Wunderdomino (siehe Anhang) 2. Jesus mehr als ein Wundertäter 15 Wenn wir uns mit den Wundern von Jesus beschäftigen wollen, müssen wir mit dem größten Wunder beginnen: Gott wird Mensch. Jesus kommt vom Himmel auf die Erde und wird Mensch ein Mensch wie du. Das ist das größte Wunder, das jedes andere Wunder vorbereitet. Was ist für euch ein Wunder? Definiert es oder nennt Beispiele. Wunder treten bei Jesus in sehr verschiedenen Formen auf. Es gibt also nicht das Wunder an sich (siehe Wunderdomino). 1. Wunder bewegen sich im Rahmen der Naturgesetze. 2. Wunder überwinden böse Mächte, die sich im Leben eines Menschen eingenistet haben. 3. Wunder stehen im Widerspruch zu den Naturgesetzen. 4. Wunder beschreiben übernatürliches Wissen von zukünftigen Ereignissen. An die Flipchart anschreiben: Wunder: Danach die Aussagen 1 4 untereinander anschreiben. Was beeindruckt euch an Wundern am meisten? Warum tat Jesus Wunder? Welchen Wert haben die Wunderzeichen, die Jesus damals tat, heute für euer Leben? (Über jeden Punkt intensiv sprechen.) 2. Viertel 2016 Lektion 1 Seite 1 von 5

2 3. Wunder geschehen sie noch heute? 15 Wir lesen die Spurensuche. Habt ihr schon von Wundern, die in der heutigen Zeit geschehen sind, gehört? 4you, S.13 gemeinsam lesen Wir hören jetzt von einem Wunder, das jemand selbst erlebt hat! Wunderbericht Hinweise: Es wäre gut, wenn hier jemand von einem Wunder berichten könnte, das er selbst erlebt hat (kann auch L sein). Sollte niemand dafür gefunden werden, ein Wunder aus einem Buch vorlesen (z. B. Chillen mit Jesus. Wahre Storys für Teens ) oder einen entsprechenden Bericht aus dem Internet (z. B Abschluss: Wunderdomino 7 1. Möglichkeit: Wir spielen noch einmal das Wunderdomino. 2. Möglichkeit: Was denkt ihr über das gehörte Wunder? Wäre es auch für euch ein Wunder gewesen? Wunderdomino vom Einstieg neu mischen (die Zuordnungen beim Spiel fallen jetzt leichter). über das gehörte Wunder. Gebetsgemeinschaft 2. Viertel 2016 Lektion 1 Seite 2 von 5

3 Anhang: Wunderdominosteine (zum Ausschneiden) Aussätzigen Schwiegermutter des Petrus Gelähmten blutflüssigen Frau Knechtes des Hauptmanns Stillung des Sturms der Tochter des Jairus Heilung zweier Blinder Speisung der Fünftausend Tochter der kanaanäischen Frau Heilung einer verdorrten Hand Andere Wundertaten von Jesus Jesus geht auf dem See Genezareth Speisung der Viertausend 2. Viertel 2016 Lektion 1 Seite 3 von 5

4 mondsüchtigen Kindes Blinden vor Jericho in der Synagoge Taubstummen Gold im Fisch Der verdorrte Feigenbaum Geraseners Blinden Fischzug Heilung einer Frau am Sabbat Heilung von zehn Aussätzigen Auferstehung von Jesus des Jüngling zu Nain Wassersüchtigen Ohres des Malchus Wasser wird zu Wein 2. Viertel 2016 Lektion 1 Seite 4 von 5

5 Sohnes des Hauptmanns Blindgeborenen Der zweite Fischzug Kranken am Teich Betesda des Lazarus 2. Viertel 2016 Lektion 1 Seite 5 von 5

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