Herz, Roland Projektarbeit im Abschlussjahr an der Sekundarschule

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Eleonora Amsel
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1 Herz, Roland Projektarbeit im Abschlussjahr an der Sekundarschule Kilian Bürgin 2017

2 2 Ablauf 7 W`s zum Thema Projektarbeit Zusammenfassung Die Wegleitung - ein Begleiter Fragen

3 3 7 W`s? ;-)

4 4 WAS bedeutet Projektarbeit an der Sekundarschule? Ein Zweierteam nimmt sich ein Thema vor. Zum Thema werden präzise Ziele formuliert, denen eine eindeutige Fragestellung zugrunde liegt. Das Team entwickelt eine verbindliche Planung Es entsteht beim Projekt ein Produkt. Das Team arbeitet möglichst selbstverantwortlich. Quelle: PH FHNW IWB 2017

5 5 WER beschäftigt sich mit dem Thema Projektarbeit? Die Schülerinnen und Schüler aller Abschlussklassen arbeiten in Zweier-Teams an Projekten. Die Durchführung ist vierkantonal (AG, BL, BS, SO). Die Deutschlehrpersonen bereiten euch auf die Projektarbeit vor. Jedes Projektteam wird von einer Lehrperson bei der Durchführung der Projektarbeit unterstützt, bzw. gecoacht. Die Eltern werden an einem Infoanlass über die Projektarbeit informiert.

6 7 WARUM kommt die Projektarbeit an die Sekundarschule? Die Projektarbeit dient der Vorbereitung auf ausserschulische Lern- und Arbeitssituationen. Die Projektarbeit fördert überfachliche Kompetenzen wie Selbstständigkeit, Eigenverantwortung, Kooperationsfähigkeit, Organisationsfähigkeit, Informationsbeschaffung, Problemlösefähigkeit und Durchhaltewillen. Quelle: PH FHNW IWB 2017

7 8 Verortung der Projektarbeit im Abschlusszertifikat Quelle: PH FHNW IWB 2017

Informationen sammeln und strukturieren Schriftliche

8 11 WIE wird die Projektarbeit durchgeführt? 1. Themenprojekt eigenständige Aufbereitung eines Themas Informationen sammeln und strukturieren Schriftliche Arbeit im Umfang von 5-10 A4-Seiten Quelle: PH FHNW IWB 2017

9 12 WIE wird die Projektarbeit durchgeführt? 2. Handlungsprojekt Durchführung einer praktischen Arbeit Lösen von Problemen während einer praktischen Arbeit Schriftl. Dokumentation im Umfang von 3-5 A4-Seiten Text, plus Bilder, Pläne usw., welche die Entstehung zeigen. Quelle: PH FHNW IWB 2017

10 13 WIE wird die Projektarbeit durchgeführt? 3. Erkundungsprojekt Auseinandersetzung mit einem Ausschnitt aus der Lebenswelt von ausserhalb der Schule Erstellen von Nachforschungen mittels Umfragen, Versuchen o. ä. Dokumentation mit Resultaten, Eindrücken, Erfahrungen und Erkenntnissen im Umfang von 3-5 A4-Seiten Text, plus Auswertungen usw. Quelle: PH FHNW IWB 2017

11 14 Projektarbeit im Rahmen des Möglichen - Keine Maturaarbeit Aufbau: Inhaltsverzeichnis, Vorwort, Hauptteil, Schlusswort, Quellenverzeichnis, Anhang Präsentation: Minuten, pro SchülerIn min. 5 Minuten Die Bewertungen von Produkt, Prozess und Präsentation erscheinen im Abschlusszertifikat. Im Projektunterricht werdet ihr vorbereitet.

12 16 WANN findet die Projektarbeit statt? vierzehntägig Projektunterricht am Dienstagnachmittag Bis Weihnachten: Themenfindung, Ziele formulieren, Projektausschreibung Ab Jan. 2018: Weitere Themen und Begleitung durch einen Coach 22. und 23. März 2018, Freistellungstage Zeitfenster für Coachinggespräche jeweils am Dienstagnachmittag Projektwoche: Mai 2018, Präsentationen am Freitag 1. Juni 2018: Abgabe der Produkte und der Dokumentationen 18. Juni bis 22. Juni: Besprechung der Beurteilung mit dem Coach Ca. 21. bis 23. Juni 2018: Ausstellung der Projektarbeiten

13 17 WO kann Projektarbeit stattfinden? Zunächst in der Schule und Zuhause Je nach Projekt an einem anderen definierter Ort Über ausserschulische Arbeitsorte werden die Eltern informiert. Besondere Sicherheitsvorkehrungen sind nach den geltenden Vorgaben unbedingt zu beachten.

14 18 WIEVIEL darf die Projektarbeit kosten? Money rules, gilt für die Projektarbeit nicht. Im Mittelpunkt stehen Eigenleistung und Begeisterung der Jugendlichen.

15 20 Zusammenfassung zu den 7 W`s 1. Was: Auseinandersetzung mit einem gewählten Thema 2. Wer: SuS, LuL, Eltern miteinander zum Erfolg 3. Warum: Fürs Leben und Chancengleichheit 4. Wie: 3 Arten von Projekten 5. Wann: Verbindliche Termine 6. Wo: Schule, Zuhause, kein Irgendwo 7. Wieviel: Weniger ist mehr.

16 21 Die Wegleitung

17 22 Ihre Fragen? Ganz herzlichen Dank für die Aufmerksamkeit!

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