Vorbereitungslehrgang EDV-Trainer(in) Lehrer(in) für Datenverarbeitung

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1 Vorbereitungslehrgang EDV-Trainer(in) Lehrer(in) für Datenverarbeitung Die modernen Technologien verändern kontinuierlich unser Leben. Mit ihrer Hilfe organisieren wir unser Arbeitsleben und unseren Beruf in vielen Bereichen neu. Deshalb besteht erheblicher Qualifizierungsbedarf für private und professionelle Nutzer. Die Essener Seminare e. V. bieten pädagogisch Interessierten an, sich zusätzlich als EDV- Trainer(in) bzw. Lehrer(in) für Datenverarbeitung zu qualifizieren. Im Februar 1999 konnten den ersten erfolgreichen Absolventen das institutseigene Zertifikat EDV-Trainer(in) Lehrer(in) für Datenverarbeitung überreicht werden. Aufgrund der schnelllebigen EDV-Entwicklung wurde das Lehrgangskonzept kontinuierlich angepasst und weiterentwickelt. Rahmenlehrplan Auf der Grundlage von acht Lernfeldern werden die notwendigen theoretischen und praktischen Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, die die Lehrgangsteilnehmer(innen) befähigen, grundlegende EDV- Anwendungen unterrichten bzw. unterweisen zu können. In einem Umfang von 195 Unterrichtseinheiten werden Theorie und Praxis verbunden. Unterricht und Unterweisung werden dabei auch vor Publikum erprobt. 1 Betriebssystem Aufgaben und Funktionen von Betriebssystemen Dateiverwaltung mit Windows Systemsteuerung 2 Textverarbeitung mit Word Textkorrektur Zeichen- und Absatzformatierung Tabulatoren Aufzählungen und Nummerierungen Rahmen, Linien und Schattierungen Tabellen, Grafiken Vorschriften der DIN 5008 Rechtschreibprüfung, Silbentrennung Textbausteine (AutoText) Kopf- und Fußzeilen Formatvorlagen Normgerechter Geschäftsvordruck für den Geschäftsbrief A4 nach DIN 676 Dokumentvorlagen Serienbriefe, Adressetiketten Verknüpfung von Anwendungen

2 3 Tabellenkalkulation mit Excel Programmoberfläche von Excel Dateneingabe in Excel-Tabelle Eingeben von einfachen Funktionen Formatierungsmöglichkeiten unter Excel Seitenlayout Reihen automatisch fortführen Wenn- Dann- Sonst- Funktionen weitere Funktionen (VERWEIS, ZÄHLENWENN, UND / ODER -Funktion) Einbinden von Formularsteuerelementen Pivottabellen Excel als Datenbank, Filter Datumsberechnungen Makros mit Excel erstellen Diagrammerstellung 4 Präsentationen mit PowerPoint Präsentation nach Vorlage erstellen (Assistent) Leere Präsentation erstellen Präsentation durch Gliederung erstellen Drucken Textgestaltung und Textverarbeitung ClipArts und Grafiken einfügen Zeichnungen Objekte aus anderen Anwendungen einfügen Präsentation abschließend gestalten Master-Vorlagen Bildschirmpräsentationen 5 Datenbankverwaltung mit Access Datenbankdesign Tabellenentwurf Felddatentypen, -eigenschaften Beziehungen zwischen Tabellen Formulare Abfragetechniken Berichte Datenaustausch mit Word und Excel 6 Internet / Outlook Internethistorie Sicherheitsaspekte im Web Arbeiten mit dem Browser Suchmaschinen -Funktionen - und Kontakt-Verwaltung Terminplanung mit Outlook

3 7 Praxistraining Bedingungsanalyse Didaktisch-methodische Entscheidungen o Thematischer Zusammenhang o Intentionen der Unterrichtseinheit - Ziele zur Fachkompetenz - Ziele zur Methodenkompetenz - Ziele zur Sozial- und Humankompetenz o Geplanter Unterrichtsverlauf - Gruppenarbeit - Erstellen von Folien Durchführen von Unterrichtssequenzen Unterrichtspraktische Prüfung: o Vorlage eines vollständigen Unterrichtsentwurfs o Durchführen der Einstiegsphase und einer kurzen Erarbeitungsphase 8 Unterricht als Kommunikationsprozess Grundauffassungen von Unterricht / Unterweisung, Bildung, Erziehung, Lernen Modell der lerntheoretischen Didaktik / 4-Stufen-Modell der Unterweisung Unterricht-/Unterweisungsmethoden (Überblick) Kommunikation im Unterricht / in der Unterweisung o Kommunikationsmodelle o monologische Kommunikation o dialogische Kommunikation o Kritikgespräche o Konfliktmanagement Lehrerrolle im Kommunikationsprozess Kommunikationspraxis /-übungen o Einstiegskommunikation (Lernmotivation) o Verlaufskommunikation (Teilbereiche) o Abschlusskommunikation Dozententeam Dipl.-Kfm. Dipl.-Hdl. Thomas Beile OStD Thomas Busch Fachlehrerin Ilse Keil LRSD i. R. Dipl.-Kfm. Dr. Theo Mertens

4 Zulassungsvoraussetzungen Eine kaufmännisch-verwaltende Ausbildung oder eine mehrjährige berufliche Tätigkeit oder pädagogische Erfahrungen werden als Eingangsvoraussetzungen erwartet. Solide Grundkenntnisse im Umgang mit dem PC und im Umgang mit auf Windows basierter Software sollten vorhanden sein. Lehrgangsabschluss Die Abschlussprüfung wird wie folgt durchgeführt: - Klausur aus dem Bereich Unterricht/Unterweisung - Planung und Durchführung einer Lehrprobe - Kolloquium dazu Der theoretische (schriftliche) Prüfungsteil geht der praktischen Prüfung und mündlichen Prüfung voraus. In der theoretischen Prüfung werden Planung und Durchführung von Unterricht bzw. Unterweisung im EDV-Bereich bewertet. In der praktischen Prüfung unterrichtet der Teilnehmer konkret (Lehrprobe). Im abschließenden Prüfungsgespräch werden Einzelfragen aus der theoretischen und praktischen Prüfung aufgegriffen und vertieft diskutiert. Die Prüfung ist bestanden, wenn der Prüfungsteilnehmer in allen Prüfungsteilen mindestens ausreichende Leistungen erbracht hat. Eine nicht bestandene Prüfung kann zweimal wiederholt werden. Erfolgreich abgeschlos-sene Prüfungsteile können dabei auf Antrag angerechnet werden. Wer die Abschlussprüfung bestanden hat, erhält ein institutseigenes Zertifikat und kann die Berufsbezeichnung EDV-Trainer(in) Lehrer(in) für Datenverarbeitung führen (Rechtsgrundlage: Ausbildungs- und Prüfungsordnung Lehrer(in) für Datenverarbeitung EDV-Trainer(in) der Essener Seminare (APO EDV- Trainer) vom 1. März 2003.)

5 Rahmenbedingungen Beginn: Samstag, 1. Februar 2014 Dauer: ca. 12 Monate (195 Unterrichtseinheiten) Seminarzeiten: samstags, 10:30 17:30 Uhr (14-täglich) In der Regel kein Unterricht während der Schulferien NRW Maximal 14 Teilnehmer(innen) Lehrgangsgebühren: 1.200,00 bzw. 600,00 mit Bildungsscheck oder 700,00 mit Bildungsprämie Eine Ratenzahlung ist möglich. Die Prüfungsgebühren sind bereits enthalten. Ansprechpartnerin Stefanie Focke (Essener Seminare e. V.) Telefon Schulungsort Essener Seminare Hoffnungstr Essen Die Unterrichtsräume verfügen über vernetzte PCs mit Internet-Zugang und aktueller Standard-Software. Beratungsgespräche Individuell vereinbar unter info@essener-seminare.de