Literaturliste zu Forschungsmethoden und Statistik

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Katrin Sternberg
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Fakultät Rehabilitationswissenschaften Rehabilitation und Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung Literaturliste zu Forschungsmethoden und Statistik Empfehlungen des Fachgebietes

1 Fakultät Rehabilitationswissenschaften Rehabilitation und Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung Literaturliste zu Forschungsmethoden und Statistik Empfehlungen des Fachgebietes Rehabilitation und Pädagogik bei intellektueller Beeinträchtigung (Prof. Dr. Pia Bienstein und Team) Grundlagenliteratur (an der Bibliothek der TU vorhanden) Allgemein Baur, N. & Blasius, J. (2014). Handbuch Methoden der empirischen Sozialforschung. Wiesbaden: Springer VS. Hussy, W., Schreier, M., Echterhoff, G. (2013). Forschungsmethoden in Psychologie und Sozialwissenschaften für Bachelor. Berlin, Heidelberg: Springer. Koch, K. & Ellinger, S. (2015). Empirische Forschungsmethoden in der Heil- und Sonderpädagogik: Eine Einführung. Göttingen: Hogrefe. Peters, J. H. & Dörfler, T. (2014). Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften: Planen, Durchführen und Auswerten. Hallbergmoos: Pearson. Peters, J. H. & Dörfler, T. (2015). Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften- Schreiben und Gestalten. Hallbergmoos: Pearson. Rost, D.H. (2005). Interpretation und Bewertung pädagogisch-psychologischer Studien. Weinheim: Beltz, UTB. Schenk, H.-O. (2005). Die Examensarbeit Ein Leitfaden für Wirtschafts- und Sozialwissenschaftler. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht UTB. Schnell, R., Hill, P. B. & Esser, E. (2008/2013). Methoden der empirischen Sozialforschung. München: Oldenbourg. Sonnentag, S. (2006). Abschlussarbeiten und Dissertationen in der angewandten psychologischen Forschung. Göttingen: Hogrefe.

2 Quantitativ Backhaus, K., Erichson, B., Plinke, W. & Weiber, R. (2016). Multivariate Analysemethoden. Eine anwendungsorientierte Einführung. 14., überarbeitete und aktualisierte Auflage. Berlin, Heidelberg: Springer Gabler. Beller, S. (2008/2016). Empirisch forschen lernen. Bern: Huber. Brosius, F. (2017). SPSS 24 für Dummies. Wiley VCH Verlag. Bortz, J. Lienert, G.A. & Boehnke, K. (2008). Verteilungsfreie Methoden in der Biostatistik. Berlin: Springer. Bortz, J. & Döring, N. (2016). Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler. Heidelberg: Springer. Bortz, J. & Schuster, C. (2010). Statistik für Human- und Sozialwissenschaftler. Heidelberg: Springer. Bühner, M. (2006). Einführung in die Test- und Fragebogenkonstruktion (2. aktualisierte Auflage). München: Pearson. Clauß, G., Röhr, M. & Gerß, W. (1996/2011). Statistik für Soziologen, Pädagogen, Psychologen und Mediziner. Frankfurt: Thun. Julius, H., Schlosser, R.W. & Götze, H. (2000). Kontrollierte Einzelfallstudien. Göttingen: Hogrefe. (Betreff: Überprüfung einer Intervention / Förderung eines Kindes) Kirchhoff, S., Kuhnt, S., Lipp, P. & Schlawin, S. (2008/2010). Der Fragebogen Datenbasis, Konstruktion und Auswertung. Wiesbaden: VS-Verlag. Moosbrugger, H. & Kelava, A. (Hrsg.). (2012). Testtheorie und Fragebogenkonstruktion. Heidelberg: Springer. Mummendey, H.D. & Grau, I. (2008). Die Fragebogen-Methode. Göttingen: Hogrefe. Rasch, B., Friese, M., Hofmann, W. & Naumann, E. (2014). Quantitative Methoden (Bd. Bd.1). Berlin: Springer. Rasch, B., Friese, M., Hofmann, W. & Naumann, E. (2006). Quantitative Methoden (Bd. Bd. 2). Berlin: Springer. Sedlmeier, P. & Renkewitz, F. (2013). Forschungsmethoden und Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler (2. Überarbeitete und erweiterte Auflage). München: Pearson. Ziegler, M. & Bühner, M. (2009). Statistik für Psychologen und Sozialwissenschaftler. Pearson: München. Zöfel, P. (2003). Statistik für Psychologen. Pearson: München. 2

3 Qualitativ Breuer, F. (1996). Qualitative Psychologie. Opladen: Westdeutscher Verlag. Flick, U., von Kardorff, E. & Steinke, I. (Hg.) (2017). Qualitative Forschung Ein Handbuch. Reinbek: Rowohlt Taschenbuch Glaser, B.G. & Strauss, A.L. (2005/2010), Grounded Theory. Strategien qualitativer Forschung. Bern: Huber. Katzenbach, D. (Hrsg.). (2016). Qualitative Forschungsmethoden in der Sonderpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer. Kuckartz, U., Dresing, T., Rädiker, S. & Stefer, C. (2008). Qualitative Evaluation. Der Einstieg in die Praxis. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften. Lamnek, S. (2010). Qualitative Sozialforschung. München, Weinheim: Psychologie Verlag Union. Langer, A., Prengel, A., Richter, S., Boller, H. & Friebertshäuser, B. (2013). Handbuch qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft. Weinheim: Beltz. Mayring, P. (2002/2016). Einführung in die qualitative Sozialforschung. Weinheim: Beltz. Mey, G. (2010). Handbuch qualitative Forschung in der Psychologie. Wiesbaden. VS- Verlag. Zusätzliche Literatur (über die Fernleihe erhältlich) Allgemein Booth, A., Sutton, A. & Papaioannou, D. (2016). Systematic Approaches to a Successful Literature Review: SAGE Publications. Nußbeck, S. (2006). Forschungsmethoden. In: Hansen, G. & Stein, R. (Hrsg.). Kompendium Sonderpädagogik Bad Heilbrunn/Obb.: Klinkhardt. Rahtjen, S. (2013). Entwicklung und Formulierung von Forschungsfragen. In: Drinck, Barbara (Hrsg.). Forschen in der Schule. Opladen & Toronto Verlag Barbara Budrich UTB. S Rogge, K.-E. (1995). Methodenatlas für Sozialwissenschaftler. Berlin: Springer. 3

4 Silvia, P. J. (2007). How to Write a Lot: A Practical Guide to Productive Academic Writing: American Psychological Association. Silvia, P. J. (2015). Write it Up: Practical Strategies for Writing and Publishing Journal Articles: American Psychological Association. Stockmann, R. (Hrsg.) (2000). Evaluationsforschung. Grundlagen und ausgewählte Forschungsfelder. Opladen: Leske & Budrich. Widmer, T. (1996). Meta-Evaluation. Kriterien zur Bewertung von Evaluationen. Bern: Haupt. Quantitativ Bortz, J. & Lienert, G.A. (1998). Kurzgefasste Statistik für die klinische Forschung. Ein praktischer Leitfaden für die Analyse kleiner Stichproben. Berlin: Springer. Brähler, E. & Adler, C. (Eds.). (1996). Quantitative Einzelfallanalysen und qualitative Verfahren. Gießen: Psychosozial. Christ, O. & Schlüter,, E. (2011). Strukturgleichungsmodelle mit Mplus: Eine praktische Einführung. Foddey, W. (1993). Constructing questions for interviews and questionnaires. Cambridge: University Press. Field, A. & Miles, J. (2012). Discovering Statistics Using R. Sage Publications. Field, A. (2013). Discovering Statistics Using SPSS. Sage Publications. Geiser, C. (2011). Datenanalyse mit Mplus: Eine anwendungsorientierte Einführung. VS Verlag für Sozialwissenschaften. Güttler, P.O. (2000). Statistik Basic Statistics für Sozialwissenschaftler. München: Oldenbourg. Hussy, W. & Jain, A. (2002). Experimentelle Hypothesenprüfung in der Psychologie. Göttingen: Hogrefe. Lamberti, J. (2001). Einstieg in die Methoden empirischer Forschung. Tübingen: dgvt-verlag. Reinecke, J. (2005). Strukturgleichungsmodelle in den Sozialwissenschaften. München: Oldenbourg Verlag. Sarris, V. (1990). Methodologische Grundlagen der Experimentalpsychologie, Band 1: Erkenntnisgewinnung und Methodik der experimentellen Psychologie. München: Reinhardt. 4

5 Sarris, V. (1992). Methodologische Grundlagen der Experimentalpsychologie, Band 2: Versuchsplanung und Stadien des psychologischen Experiments. München Reinhardt. Sarris, V. & Reiß, S. (2005). Kurzer Leitfaden der Experimentalpsychologie. München: Pearson Studium. Schilling, O. (1998). Grundkurs: Statistik für Psychologen. München: Fink. Stanovich, K. E. (1989). How to think straight about psychology. New York: Longman Wirtz, M., & Caspar, F. (2002). Beurteilerübereinstimmung und Beurteilerreliabilität. Methoden zur Bestimmung und Verbesserung der Zuverlässigkeit von Einschätzungen mittels Kategoriensystemen und Ratingskalen. Göttingen: Hogrefe. Wottawa, H.& Thierbau, H. (2003). Lehrbuch Evaluation. Bern: Huber. Qualitativ Bodenmann, G. (2006). Beobachtungsmethoden. In F. Petermann & M. Eid (Eds.), Handbuch der Psychologischen Diagnostik (Band 4 pp ). Göttingen: Hogrefe. Brähler, E. & Adler, C. (Hrsg.) (1996). Qualitative Einzelfallanalysen und qualitative Verfahren. Gießen: Psychosozial Verlag. Fuchs, W. (2005). Biographische Forschung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. Mangold. (2009). Mangold Programm. Videoanalyse menschlichen Verhaltens. Simmele, R. (2013). Programm Videograph. Wittkowski, J. (1994). Das Interview in der Psychologie. Opladen: Westdeutscher Verlag. Dortmund, Juli

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