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1 Literaturliste - Stand 2014 Seite ADHS ADHS Infoportal (2014). Informationsseite zum Thema ADHS für Pädagogen. Link unter (letzter Abruf: ). Psychischer Störungen - DSM-5 (S ). Göttingen: Hogrefe. Störungen (Bde. 6., überarbeitete Auflage) (S. 309 ff.). Bern: Huber. Döpfner, M., Frölich, J., Lehmkuhl, G. (2013). Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Göttingen: Hogrefe. Schmutzler, H-J. (2000). Handbuch Heilpädagogisches Grundwissen (S ). Freiburg im Breisgau: Herder. ( Einsicht Büro Spijkers) Rothenberger, A. & Döpfner, M., Lehmkuhl, G. (2013). Aufmerksamkeitsdefizit- /Hyperaktivitätsstörung (ADHS). Göttingen: Hogrefe.

2 Literaturliste - Stand 2014 Seite LRS Psychischer Störungen - DSM-5 (S ). Göttingen: Hogrefe. Störungen (Bde. 6., überarbeitete Auflage) (S. 286 ff.). Bern: Huber. Klicpera, C. & Gasteiger-Klicpera, B. (1995). Psychologie der Lese- und Schreibschwierigkeiten Entwicklung, Ursachen, Förderung. Weinheim: Psychologie Union. Mann, C., Oberländer. H. & Scheid, C. (2001). LRS Legasthenie: Prävention und Therapie: ein Handbuch. Weinheim: Beltz. Naegele, J. W. & Valentin, R. (2003). LRS Legasthenie in den Klassen 1-10: Handbuch der Lese- und Rechtschreib-Schwierigkeiten; Band I Grundlagen und Grundsätze der Lese-Rechtschreib-Förderung. Weinheim: Beltz Verlag. Schulte-Körne, G., Warnke, A. (2010). Legasthenie. Heidelberg: Springer. Amorosa, H. (2006). Therapie der Lese-Rechtschreib-Störung (LRS): traditionelle und alternative Behandlungsmethoden im Überblick. Stuttgart: Kohlhammer. Warnke, A. (1990). Legasthenie und Hirnfunktion. Bern: Hans Huber Verlag. Werth, R. (2001). Legasthenie und andere Lesestörungen: Wie man sie erkennt und behandelt. München: Beck.

3 Literaturliste - Stand 2014 Seite Autismus Aarons, M. & Gittens, T. (2013). Das Handbuch des Autismus: Ein Ratgeber für Eltern und Fachleute. Weinheim: Beltz. Psychischer Störungen - DSM-5 (S ). Göttingen: Hogrefe. Autismus Deutschland e.v. (2013). Was ist Autismus? Onlinequelle unter (letzter Abruf: ). Störungen (Bde. 6., überarbeitete Auflage) (S ). Bern: Huber. Frith, U. (1992). Autismus: ein kognitionspsychologisches Puzzle. Heidelberg: Spektrum Verlag. Schmutzler, H-J. (2000). Handbuch Heilpädagogisches Grundwissen (S ). Freiburg im Breisgau: Herder.

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6 Literaturliste - Stand 2014 Seite Dyskalkulie Psychischer Störungen - DSM-5 (S ). Göttingen: Hogrefe. Dehaene, S., Piazza, M., Pinel, P., & Cihen, L. (2003). Three parietal circuits for number processing. Cognitive Neuropsychology, 20, Dehaene, S., Cohen, L. (1995). Toward an anatomical and functional model of number processing. Mathematical Cognition, 1, Störungen (Bde. 6., überarbeitete Auflage) (S. 290 f.). Bern: Huber. Landerl, K., & Kaufmann, L. (2008). Dyskalkulie. München: Ernst Reinhardt. Milz, Ingeborg (2004). Rechenschwäche erkennen und behandeln. Dortmund: Verlag modernes Lernen. Oerter, R. & Montada, L. (2002). Entwicklungspsychologie. Weinheim: Beltz Verlag. Schult, A. (2005). Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche. Weinheim: Beltz. Schult, A. (2005). Diagnose und Förderung bei Kindern mit Rechenschwäche. Weinheim: Beltz Verlag.

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