Mädchen und Frauen in der bürgerlichen Jugendbewegung

Transkript

1 Sabine Andresen Mädchen und Frauen in der bürgerlichen Jugendbewegung Soziale Konstruktion von Mädchenjugend Luchterhand

2 Einleitung 9 1. Soziale Konstruktion der Geschlechter Gender als Strukturprinzip des Wissens 19 Konstruktionen und Imaginationen des Weiblichen 20 Diskurs und soziale Konstruktion 22 Michel Foucaults Machtbegriff 24 Der Diskurs als politisches Instrument Sex und Gender im Kontext feministischer Theorie 30 Zur theoriegeleiteten feministischen Debatte 31 Geschlechtsidentität, Sexualität und das feministische Subjekt 35 Rezeption von Judith Butlers Feminismuskritik 39 Der prädiskursive Körper und das linguistische Subjekt Geschlecht, Geschlechtsidentität und Sexualität Geschlechterforschung, Individualisierung und qualitative Sozialforschung 52 Zu den Quellen 54 Individualisierungstendenzen und Geschlechterforschung Jugend zwischen Selbst- und Fremdthematisierung Soziale Konstruktion der Jugend 63 Historische Dimensionen der Jugend 67 Jugendliche Selbstkonstruktionen 70 Jugend um die Jahrhundertwende 71 Mythos Jugend und wissenschaftliche Rationalisierung 73

3 2.2 Jugendbewegung als Selbstbesinnung 78 Jugend aus dem Bürgertum 79 Männliches Führerprinzip 81 Jugendkulturbewegung 84 Irrungen und Wirrungen des Wandervogels Verlust der Romantik und Krisenerfahrung 91 Identität als Aufgabe 93 Bündische Neuordnung der Nachkriegsgeneration 95 Homosexualität als Krisenphänomen Mädchenjugend im Kontext des Geschlechterdiskurses Aspekte des Geschlechterdiskurses in der klassischen Moderne 103 Frauenverhältnisse 105 Frauen und Öffentlichkeit 107 Fragmente eines politischen Diskurses 110 Mädchen zwischen bürgerlicher Jugend- und Frauenbewegung Mädelbewegung als organisatorische Aufgabe 117 Soziale Herkunft und institutionelle Sozialisation 118 Anfänge des Mädchenwanderns 119 Zum»Teegespräch«122 Eroberung neuer Räume 125 Mädchen in der bündischen Ära 127 Zaghafte Schritte zur weiblichen Autonomie 132 Politisierungstendenzen bis Imaginationen der Mädchenjugend 138 Soziologische Dimensionen der Mädchenjugend 139 Existentialistisch imaginierte Jugend und Identität im Geschlechterdualismus 141 Mädchen im Fokus der Jugendforschung 145 Elisabeth Busse-Wilson und ihr Plädoyer für die Mädchenjugend 150 Literarisch imaginierte Mädchenjugend 152

4 4. Sexualität als Kulturerfahrung Sexualität im Kontext der Psychoanalyse 159 Anmerkungen zu Freud 159 Siegfried Bernfelds Jugendpsychologie im psychoanalytischen Paradigma 162 Zur Geschichte der Sexualwissenschaft Furcht und Faszination des sexuellen Begehrens 166 Sexualität im Prozeß der Zivilisation 167 Männerbund versus Familienideologie 168 Sexualität zwischen Wissen und Gewissen 171 Magnus Hirschfelds sexualwissenschaftliches Engagement 175 Vom Zwang zur Reproduktion befreit - Moderne Beziehungsmuster 176 Diskurse über den Schutz des ungeborenen Lebens 181 Sexuelle Aufklärung: Ein delikates Thema jeder Erziehung Geschlecht und Sexualität: Deutungsmuster einer weiblichen Jugend Weibliche Aneignung von Erotik und Moral 189 Jugendschutz vor Schmutz und Schund 191 Nackt unter Nackten 193 Sexuelle Aufklärung im Dienst der Mutterschaft 197 Die geschlechtsspezifische Sprache des Eros Homosexualität im Bewußtsein weiblicher Jugend 204 Wissensbestände zur männlichen Homosexualität 205 Kameradschaft und Freundschaft unter Mädchen 208 Pädagogische und moralische Kontrolle der Führenden Homosexuelle Erotik in kulturellen Paradigmen 218 Drude und die selbstverliebte Mädchenkeuschheit 219 Weibliche Körper - Verborgene Wünsche 225 Versuche rekonstruktiver Deutung Begehrenswerte Kameradschaft 231 Kameradinnen und die zukünftige Ehe 232 Illusionen über eine erfüllte Kameradschaft 237 Essentialistisch geprägte Lebenswelten und Lebensstile 240 Diskurse weiblichen Widerstandes 242

5 Die Gruppe als Gouvernante 244 Völkische Ergänzungsideologie 245 Unerfüllte Sehnsüchte und ihre Kompensation Mädchen inszenieren ihren Körper 248 Frauensport als Körperkontrolle 249 Gymnastik zur Ästhetisierung des Mädchenkörpers 252 Mädchenbewegte Körperertüchtigung und Selbsterziehung 254 Rhythmik als entsexualisierte Sinnlichkeit 256 Gretchenzopf versus Bubikopf Spurensuche: Geschlechtsidentitäten jugendbewegter Mädchen 266 Mädchenidentität als Frage der Abgrenzung 269 Mädchen als Mängelwesen 271 Sinnsuche im eigenen Geschlecht 273 Identitätsstiftende Konstruktion der Kameradschaft Schlußbemerkung:»Lebt heiigen Vorfrühling, Kinder!« Mädchenstimmen zu Geschlecht und Sexualität 282 Literaturverzeichnis 287 Literatur ab Bücher und Zeitschriftenartikel bis Quellen 313 Transkriptionszeichen 314 Personenregister 314