Lektion 1. Weiblicher Sprecher. Männlicher Sprecher. Moderator. Lektion Herzlich willkommen zur ersten Lektion von AudioNovo Englisch.
|
|
|
- Maria Linden
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis... 1 Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion Lektion
2 Lektion Lektion 1 Moderator ersten Lektion von AudioNovo. Welcome to lesson one of AudioNovo English. Hören Sie sich das folgende Gespräch auf an: Männlicher Sprecher Hello! Do you speak German? I understand a little English. Yes, Miss. Weiblicher Sprecher No, Sir, I don't speak German. Are you German? hello I I am you you are do do you speak? don t understand yes no Sir Miss hallo ich ich bin du/sie du bist/sie sind tun, machen sprichst du/sprechen Sie? nicht tun verstehen ja nein Herr Anrede für eine unverheiratete Dame 2
3 German English are you are sein du bist 3
4 Lektion 2 Moderator Männlicher Sprecher Weiblicher Sprecher zweiten Lektion von AudioNovo. Welcome to lesson 2 of A little Yes. Do you understand German, Miss? Excuse me Sir, do you understand English? Are you German? No, I don t. I don t understand German. i m and my name is what your nice meet too ich bin (Kurzform von I am ) und mein Name ist was dein, deine nett, schön treffen auch 4
5 Lektion 3 Moderator Männlicher Sprecher Weiblicher Sprecher dritten Lektion von AudioNovo. Welcome to lesson 3 of Fine, thanks A little, not very well. Yes. Hello, Sir! How are you? Oh, you understand English? Are you German, Sir? But you understand English very well! how fine thanks but very well wie fein, sehr gut danke aber sehr gut 5
6 Lektion 4 Lektion 4 von AudioNovo. Welcome to lesson 4 of Stellen Sie sich vor, Sie reisen im Zug durch England. Eine junge Frau sitzt neben Ihnen. Sie spricht sie an. Hören sie sich die folgende Unterhaltung an. Listen! Good morning, Miss! My name is Peter. Nice to meet you, Laura. I m from Germany. I live in Bremen. No, it isn t! But it is close to Hamburg. Good morning, Sir! I am Laura. What s your name? Nice to meet you, too, Peter. Where are you from? Bremen? That s close to Berlin, isn t it? good morning where from live in gut, guten Morgen wo aus, von leben in 6
7 close to dicht bei, nah an isn t es ist nicht it es I come from ich komme aus evening Abend afternoon Nachmittag far weit near nah listen zuhören (stummes t) again noch einmal, wieder 7
8 Lektion 5 Lektion 5 von AudioNovo. Welcome to lesson 5 of Excuse me, Miss! Do you speak German? I m from Bremen, Germany. My name is Peter. Sometimes I speak English at work. Thank you! No, Sir. I m afraid I don t speak German. But you speak English very well! Where are you from? And what s your name? I m Laura! Do you speak a lot of English in Bremen? You speak very well. excuse I m afraid a lot sometimes some time work at american entschuldigen ich fürchte sehr, viel manchmal etwas, manche Zeit, Mal arbeiten, Arbeit bei amerikanisch 8
9 on hollidays alone with family auf Ferien, Urlaub allein mit Familie 9
10 Lektion 6 Lektion 6 von AudioNovo. Welcome to lesson 6 of Good evening, Miss! How are you? I m afraid I don t. Yes, I am. I m from Boston. It is, more or less. What s your name, Miss? Nice to meet you, Laura. I m Peter. I m fine, thanks. Do you speak German? Are you American? Boston? That s near Washington DC, isn t it? I m Laura. Nice to meet you, too, Peter. Boston Washington DC more less where east street twenty second Boston (Stadt) Washington (District of Columbia) Hauptstadt der USA mehr weniger wo Osten, östlich Straße zwanzig der/die zweite 10
11 over there here sunshine avenue über dort hier Sonnenschein Straße, Allee 11
12 Lektion 7 Lektion 7 von AudioNovo. Welcome to lesson 7 of Nehmen wir an, Sie sind eine deutsche Frau, unterwegs in Miami, und suchen Ihr Hotel. Sie sprechen auf der Straße einen jungen Mann an. Er zeigt mit dem Finger auf die nächste Straße. Er zeigt mit dem Finger auf das Gebäude an der Straßenecke. Yes, Miss? Oh, that is right over there! There,Miss! Right over there! Walk straight; it is right here at the corner on Sunshine Avenue! You re welcome! Excuse me, Sir! Where is 22 nd Street, please? Where? Thank you! And the Ocean Hotel? Is it far from here? Thank you, Sir! 12
13 right straight corner walk welcome hotel go left up to for a hundred two hundred this way road rechts (auch: richtig) gerade, geradeaus (Straßen-) Ecke gehen, laufen willkommen Hotel gehen links bis nach, hinauf zu für hundert, einhundert zwei hundert diese/dieser Weg Straße 13
14 Lektion 8 Lektion 8 von AudioNovo. Welcome to lesson 8 of Hören Sie sich dieses Gespräch an! Listen to this conversation! Listen! Excuse me, Miss! Can you help me, please? Is this the road to Central Station? I m sorry, I don t understand. Ah! And is it far from here? Thank you, Miss! Yes, Sir? No, Sir. The road to Central Station is over there! Over there, Sir! That is the road to central station. No, it s not far. Two hundred meters, more or less. You re welcome! to central station help can nach zentral Station, Bahnhof helfen, Hilfe können 14
15 me can t three (hundred) four (hundred) five kilometer mile one two mich nicht können drei (hundert) vier (hundert) fünf Kilometer Meile ein, eins zwei Lektion 9 Lektion 9 von AudioNovo. Welcome to lesson 9 of Nehmen wir an, Sie sind eine deutsche Frau und unterwegs in Miami, als sie auf der Straße zufällig ihren Freund Peter sehen. Listen to the conversation! Hören Sie dem Gespräch zu! Oh, hello, Katie! How are you? To a new restaurant on 22nd Street. Yes, but I can t find it! Hello Peter! I m fine, thanks. Where are you going? 22nd Street? That s easy, Peter. 15
16 Walk straight for two hundred meters; then turn right? Alright! Thank you, Katie! From here just walk straight for two hundred meters, then turn left. It is not far. No, Peter, not right. Left! Two hundred meters, then turn left. You re welcome! Goodbye! going new restaurant but find easy just turn alright then would like have something drink eat repeat with von go = gehen neu Restaurant aber finden einfach nur abbiegen, drehen in Ordnung dann würde mögen haben etwas trinken, Getränk essen wiederholen, nachsprechen mit 16
17 Lektion 10 Lektion 10 von AudioNovo. Welcome to lesson 10 of Sie hören ein Gespräch zwischen zwei Freunden, die sich zufällig auf der Straße begegnen. Listen to the conversation! Hi Katie! Fine, thanks! Would you like to eat something with me? Ok! Where would you like to go? Hi Peter! How are you? No thanks, Peter, not now. But I would like to drink something! Let s go to a bar. No, let s go to the new restaurant on 22 nd Street, ok? Ok! Let s go! hi let s bar drink beer coffee hallo (informell) lass uns Bar, Kneipe trinken Bier Kaffee 17
18 water anything else? bill the bill, please. Wasser irgendetwas anderes? Darf es noch etwas sein? Rechnung die Rechnung, bitte. 18
19 Lektion 11 Lektion 11 von AudioNovo. Welcome to lesson 11 of Peter trifft zufällig seine Bekannte, Laura, zufällig auf der Straße. Listen to this conversation: Hello Laura! Would you like to have something to eat with me? No, not at one o clock. At two o clock? How about four o clock? I m afraid five o clock is too late. Maybe. Goodbye Laura! Yes. But at what time? At one o clock? No, not at two o clock, at three o clock? No, later, please. Five o clock? I m sorry. Tomorrow maybe? how about? late later maybe tomorrow time Wie wäre es mit? spät später vielleicht morgen Zeit 19
20 six seven eight nine ten early tonight dinner number sechs sieben acht neun zehn früh heute nacht Abendessen Nummer, Zahl 20
21 Lektion 12 Lektion 12 von AudioNovo. Welcome to lesson 12 of Listen to this conversation! Good afternoon, Katie! I would! At what time? Nine o clock? That s very late. How about eight o clock? Good afternoon, Peter! Would you like to have dinner with me tonight? How about nine o clock? Is that ok for you? Eight o clock is fine. fine today when eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty many gut, ausgezeichnet heute wann, wenn elf zwölf dreizehn vierzehn fünfzehn sechzehn siebzehn achtzehn neunzehn zwanzig viele 21
22 Lektion 13 Lektion 13 von AudioNovo. Welcome to lesson 13 of Listen to this conversation! out to go out talk busy tell call telephone/phone mobile/cellphone great Hello Katie! Would you like to have something to drink with me? Ok! My number is No, that s not right Goodbye, Katie! aus (hier: unterwegs) ausgehen sprechen, sich unterhalten beschäftigt erzählen Anruf, anrufen Telefon Mobiltelefon großartig I would! But I m afraid I m very busy. Can I call you later? What is your number, please? ? ! Ok, talk to you later, then! 22
23 Lektion 14 Lektion 14 von AudioNovo. Welcome to lesson 14 of Hören sie diesem Telefongespräch zu. Listen to this telephone conversation! Hello Laura, it s Peter! Fine, thanks. What are you going to do tonight, Laura? Yes I would! When? That s great! Eleven o clock at Park Avenue. Goodbye Laura! Hello Peter! How are you? I m going to have dinner with a friend. But would you like to have something to drink at the bar later? Ten o clock at Park Avenue? Or later at eleven o clock? See you later Peter! it s peter (I m) going to friend dinner Ich bin s, Peter (Begrüßung) ich werde (Zukunft) Freund, Freundin Abendessen 23
24 together we join thirty minute gemeinsam wir sich anschließen dreißig Minute 24
25 Lektion 15 Lektion 15 von AudioNovo. Welcome to lesson 15 of Sie sind auf dem Weg zu einer Verabredung und spät dran, als sie eine Freundin auf der Straße treffen. Listen! Hi Mary! I am going to meet Laura at Park Avenue at two o clock. I know! I m afraid I am going to be late. See you later, Mary. Hello Peter! Where are you going? At two o clock? But that s in five minutes already! Hurry up! Goodbye Peter! already schon know wissen hurry up sich beeilen hour Stunde 40 vierzig 50 fünfzig dollar Dollar (Währung) euro Euro (Währung) enough genug lunch Mittagessen 25
26 breakfast Frühstück 26
27 Lektion 16 Lektion 16 von AudioNovo. Welcome to lesson 16 of Sie sind in einem Restaurant. Die Kellnerin spricht sie an. Listen! I d like a beer, please. Do you have German beer? How much is it? Ten dollars for a beer? That s expensive! Ah, ok, I understand now. Here s two dollars, thank you. What would you like to drink, Sir? Yes, Sir, we do. It s two dollars. You owe me two dollars. No, Sir, you don t understand. It s two dollars, please. owe expensive cheap price wine red white schulden teuer günstig, billig Preis Wein rot weiß 27
28 which Mrs Mr husband wife welche(r) Frau (ausgesprochen Misses, Anrede für eine verheiratete Dame) Herr ( Mister ) Ehemann Ehefrau Lektion 17 Lektion 17 von AudioNovo. Welcome to lesson 17 of Sie sind zu Gast bei der Familie Johnson in Chicago. Sie kommen gerade an. Listen to this conversation! Hello! Are you Mrs. Johnson? I am Peter Klein. Pleased to meet you, Mrs. Johnson! Is Mr. Johnson here? Pleased to meet you, Mr. Johnson. I am. And you, Sir? Who are you? Yes, my husband is here, too. Charles? Here s Mr. Klein! Pleased to meet you, too, Mr. Klein. Would you like something to drink, 28
29 I would like some coffee, please. My wife is in Germany with the kids. Mr.Klein? Mr. Klein, where is Mrs. Klein? who pleased to meet you! with old years they home house son daughter boy girl children/kids he she wer erfreut Sie kennen zu lernen! mit alt Jahre sie (Plural) Zuhause, zuhause (örtl.) Haus Sohn Tochter Junge Mädchen Kinder er sie 29
30 Lektion 18 Lektion 18 von AudioNovo. Welcome to lesson 18 of Sie sind immer noch Gast in dem Haus von Familie Johnson. Listen to this conversation! Listen to this conversation! Yes, that s right. We have two, a son and a daughter. The boy is five years old. The girl is seven. She s going to school already. Your wife is in Germany with the kids? How many kids do you have, Mr. Klein? That s wonderful! How old are they? And the girl? How old is she? wonderful school to go to school wundervoll Schule zur Schule gehen 30
31 Lektion 19 Lektion 19 von AudioNovo. Welcome to lesson 19 of Sie sind immer noch auf Besuch in Chicago und treffen zufällig eine Bekannte. Listen to this conversation! I m going to the movies. No, I m going with my wife and kids. I m going to meet them there. No, it s on Park Avenue. Just across the street and then five blocks to the left. It is. Hi Peter! Where are you going? Are you going alone? At the movie theatre? That s on Sunshine Avenue, right? It s the big building on the corner, isn t it? Right, I remember. cinema across blocks corner building Kino über, hinüber (Straßen-) Blöcke (Straßen-) Ecke Gebäude 31
32 supermarket food groceries need buy store Supermarkt Essen Nahrungsmittel brauchen kaufen Geschäft 32
33 Lektion 20 Lektion 20 von AudioNovo. Welcome to lesson 20 of Peter und Katie leben zusammen. Er verlässt gerade das Haus. Listen to this conversation! milk sure give pay cash credit take Goodbye, Katie! I m going to the supermar ket. We need some food and something to drink. Sure! Can you give me some dollars? That s enough, thanks. Milch sicher geben bezahlen bar Kredit (-karte) nehmen Where are you going? What are you going to buy? Can you buy milk, too? Here s fifty dollars. 33
34 Lektion 21 Lektion 21 von AudioNovo. Welcome to lesson 21 of Hören Sie gut zu! Listen well! In diesem Dialog hören Sie Katie fragen Also was meint das?, bzw. was bedeutet das?. Bitte aufmerksam zuhören! Listen carefully! What does that mean? I m going to the supermarket. I need to buy milk and eggs. Eggs. I need milk and eggs. In German it means Eier. You re welcome! See you later! Hello Peter! Where are you going? I m sorry I, don t understand. You need milk and what? What does eggs mean? Ah, now I understand! Thank you! Goodbye, Peter! 34
35 eggs mean does what does it mean? what do you mean? (the) meaning try say word Eier bedeuten, meinen es tut (gefolgt von einem Verb) was bedeutet es? was meinst du? Bedeutung versuchen sagen Wort 35
36 Lektion 22 Lektion 22 von AudioNovo. Welcome to lesson 22 of Stellen Sie sich vor, Sie sind einkaufen mit einer Freundin. In diesem Gespräch hören sie das Wort Es bedeutet Schild, oder Zeichen. In this conversation you hear the word It means Schild, or Zeichen. Listen! Katie, can you help me, please? That sign what does it say? Sure, I know. But what does it mean? Ah, now I understand. Thanks! Sign Sign Sure! What can I do for you? It says not for sale. Not for sale means that you cannot buy it. 36
37 sign sale repeat can you repeat, please? explain fast speak slowly please. spell pronunciation Schild Verkauf wiederholen kannst du das bitte wiederholen? erklären schnell sprich langsam, bitte. buchstabieren Betonung 37
38 Lektion 23 Lektion 23 von AudioNovo. Welcome to lesson 23 of Nehmen wir an, Sie sprechen mit ihrer Freundin Katie, und versuchen sich auf einen Ausgang für den Abend zu einigen. Aufmerksam zuhören! Listen carefully! like instead rather prefer love bad good better Hello, Katie! Would you like to go to the movies with me tonight? Ok. Would you like to do something else? Ok! Let s go to a bar! At nine o clock? See you later, Katie! mögen stattdessen, an Stelle von eher, lieber bevorzugen Liebe, lieben schlecht gut besser No, thanks. I don t like the movies. I would like to go to a bar instead! That s fine. See you later! 38
39 best am besten 39
40 Lektion 24 Lektion 24 von AudioNovo. Welcome to lesson 24 of Listen carefully to this telephone conversation! Hello Katie! What are you doing? Why? I am at home. I am going to sleep early today. Because tomorrow I m going to Germany. sleep because cause reason place stay travel car Schlaf, schlafen weil Ursache Grund Ort, Platz bleiben reisen Auto 40
41 Lektion 25 Lektion 25 von AudioNovo. Welcome to lesson 25 of Two friends are going to travel together. Listen carefully to this telephone conversation! train traffic because of city ticket plane how long? faster I m going to Boston tomorrow. Would you like to join me? No, I m not going by car. I don t like to travel by car. Because of the traffic. Zug Verkehr wegen des Stadt Fahrschein Flugzeug wie lange? schneller Yes, I would! Are you going by car? Why not? You re right. Let s go by train instead. 41
42 Lektion 26 Lektion 26 von AudioNovo. Welcome to lesson 26 of Im folgenden Gespräch geht es um Reisen. In this conversation you hear Katie say It means wann kommst du zurück?. Listen carefully to this conversation! weekend back see week next month day This weekend I m going to London. I m coming back on Sunday. Goodbye! Wochenende zurück sehen Woche nächste/-r Monat Tag When are you coming back? What are you going to do on the weekend? That s great! When are you coming back? See you on Sunday, then! Goodbye! 42
43 monday tuesday wednesday thursday friday saturday sunday Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag 43
44 Lektion 27 Lektion 27 von AudioNovo. Welcome to lesson 27 of Listen to two friends that are trying to find out when to meet later that day. Listen carefully! wait arrive leave pick up There is a new bar on Sunshine Avenue. Would you like to go? When is he going to arrive? I m going to wait for you at the corner and then we can go together. Is that ok? warten ankommen abfahren, fortgehen aufsammeln, abholen Yes, I would! But I can t leave here now. I m waiting for a friend. In one hour? Maybe two hours? That s great! See you in two hours, then! 44
45 Lektion 28 Diese Lektion besteht vollständig aus einem interaktiven Dialog, bei dem wir noch einmal im Schnelldurchlauf alles wiederholen, was wir bisher gelernt haben. Sie werden sehen Sie können schon eine ganze Menge! 45
SchriftlichesBegleitmaterial
SchriftlichesBegleitmaterial 2011NewYorkInstitute DergesamteInhaltdiesesDokumentsistEigentum vonnewyorkinstitute.dienutzungistnurinverbindungmitdem ErwerbeinerLizenzdeszugehörigenAudio Sprachkurses(NewYorkEnglish)gestatet,undnurim
... 0 Handbuch... 1 Lektion Lektion Lektion Lektion
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis... 0 Handbuch... 1 Lektion 1... 3 Lektion 2... 15 Lektion 3... 27 Lektion 4... 38 Lektion 5... 46 Lektion 6... 56 Lektion 7... 66 Lektion 8... 78 Lektion 9... 89 Lektion
g. If you don't know where you are, you must look at the h. If you can't find your way, you must for help: Can you me...the way to, please?
1 Practise your vocabulary. Wortschatzübung. a. the opposite (Gegenteil) of child: b. uninteresting: c. 60 minutes are: d. not cheap: e. not early: f. The restaurant is in Olive Street. You can't it. g.
1. Hello, I m Francis Docherty. a. No, sorry. I m not. 2. I m sorry. What was your b. I don t think he
A1 Hello, I m Francis Docherty. Was passt zusammen? 1. Hello, I m Francis Docherty. a. No, sorry. I m not. 2. I m sorry. What was your b. I don t think he name again? is at the moment. 3. Excuse me. Are
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis... 1 Handbuch... 2 Lektion 1... 4 Lektion 2... 17 Lektion 3... 30 Lektion 4... 44 Lektion 5... 58 Lektion 6... 71 Lektion 7... 85 Lektion 8... 99 Lektion 9... 111
Englisch-Selbsteinstufungstest
Abteilung Weiterbildung Tel: 061 552 95 99 Fax: 061 552 95 06 E-Mail: weiterbildung.gibm@sbl.ch Web: www.gibm.ch/weiterbildung Bildungs-, Kultur- und Sportdirektion Kanton Basel-Landschaft Gewerblich-industrielle
Englisch-Grundwortschatz
Englisch-Grundwortschatz Die 100 am häufigsten verwendeten Wörter also auch so so in in even sogar on an / bei / in like wie / mögen their with but first only and time find you get more its those because
Schule mit Erfolg. Englisch Simple present adverbs time Unit Blatt What time is it? 7.50 Uhr Uhr Uhr Uhr 20.
Englisch Simple present adverbs time Unit 3 2.1 Blatt 1 1. Vocabulary. a) Write down the opposites! big always after first late rude b) Put in the right prepositions. Luke gets up at 7 am the morning.
Wortschatzliste 1-1. Students will be able to greet and say good-bye to others. Fine! / Good! / Well! Unit 1: Getting to Know You
Wortschatzliste 1-1 Students will be able to greet and say good-bye to others. Guten Tag! Hallo! Guten Morgen! Morgen! Guten Abend! Gute Nacht! Grüβ Gott! Grüβ dich! Auf Wiedersehen! Tschüs! Tschau! Bis
Schriftliches Begleitmaterial
Schriftliches Begleitmaterial 2011 New York Institute Der gesamte Inhalt dieses Dokuments ist Eigentum von New York Institute. Die Nutzung ist nur in Verbindung mit dem Erwerb einer Lizenz des zugehörigen
AT THE IMMIGRATION OFFICE
AT THE IMMIGRATION OFFICE Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 3: Kann Anweisungen, Fragen und Auskünfte in einem sprachlich vertrauten Kontext (z.b. Wegerklärungen) meistens verstehen.
Reisen Allgemein. Allgemein - Unverzichtbar. Allgemein - Konversation. Um Hilfe bitten. Eine Person fragen, ob sie Englisch spricht
- Unverzichtbar Können Sie mir bitte helfen? Um Hilfe bitten Sprechen Sie? Eine Person fragen, ob sie spricht Can you help me, please? Do you speak English? Sprechen Sie _[Sprache]_? Eine Person fragen,
Reisen Allgemein. Allgemein - Unverzichtbar. Allgemein - Konversation. Um Hilfe bitten. Eine Person fragen, ob sie Englisch spricht
- Unverzichtbar Can you help me, please? Um Hilfe bitten Do you speak English? Eine Person fragen, ob sie spricht Können Sie mir bitte helfen? Sprechen Sie? Do you speak _[language]_? Eine Person fragen,
Reisen Allgemein. Allgemein - Unverzichtbar. Allgemein - Konversation. Um Hilfe bitten. Eine Person fragen, ob sie Englisch spricht
- Unverzichtbar Können Sie mir bitte helfen? Um Hilfe bitten Sprechen Sie? Eine Person fragen, ob sie spricht Can you help me, please? Do you speak English? Sprechen Sie _[Sprache]_? Eine Person fragen,
entschuldigung well / good
Allgemein ja nein vielleicht bitte danke entschuldigung alles klar Ich verstehe (nicht) Sprechen Sie Deutsch? Ich spreche kein Deutsch Hilfe! Ein bisschen langsamer bitte Gesundheit! Prost! wo wann wer
Schriftliches Begleitmaterial
Schriftliches Begleitmaterial 2011 New York Institute Der gesamte Inhalt dieses Dokuments ist Eigentum von New York Institute. Die Nutzung ist nur in Verbindung mit dem Erwerb einer Lizenz des zugehörigen
Flirt English Dialogue Transcript Episode Eight : On The Team
Autoren: Colette Thomson, Len Brown Redaktion: Christiane Lelgemann, Stefanie Fischer AT AUNTY SUZIE S HOUSE Dear Diary. Everything is brilliant. Absolutely brilliant. Can and I are having the best time.
FLIRT ENGLISH DIALOGUE TRANSCRIPT EPISODE TEN : MAKING UP
1 FLIRT ENGLISH DIALOGUE TRANSCRIPT EPISODE TEN : MAKING UP AT S AUNTY S HOUSE It s all a complete mess here now in Cologne. It was so nice until yesterday. Then, Can was late again and I wanted to tell
Sprachen der Welt: Englisch (English)
Sprachen der Welt: Englisch (English) Sprachfamilie: Indoeuropäisch / Zweig: Germanisch Die Grenzenlos-Reihe Sprachen der Welt Du findest hier ungefähr 100 wichtige Wörter, Ausdrucksformen und Phrasen,
DOWNLOAD. Meet and greet. Erste Schritte in Englisch. Anne Scheller. Downloadauszug aus dem Originaltitel: Klasse 3 4
DOWNLOAD Anne Scheller Meet and greet Erste Schritte in Englisch Klasse 3 4 auszug aus dem Originaltitel: Mit Geschichten, vielfältigen Übungen und Materialien zur Portfolio-Arbeit PAULA THE PIRATE QUEEN
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Vertretungsstunde Englisch 5. Klasse: Grammatik
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Vertretungsstunde Englisch 5. Klasse: Grammatik Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Pronouns I Let s talk about
She works with a computer. Does she work with a computer? He writes s. Does he write s? It sounds right. Does it sound right?
REPEAT Fragen stellen Im Deutschen durch Veränderung der Wortstellung Du sprichst Englisch. 2 1 3 Sprichst du Englisch? Asking questions Im Englischen mit do oder does und das s wandert vom Verb weg. You
Flirt English Dialogue Transcript Episode Two : First Date
Autoren: Colette Thomson, Len Brown Redaktion: Christiane Lelgemann, Stefanie Fischer AT AUNTY SUZY S HOUSE Dear Diary, Our first night out in Cologne was fab. Nina and I met these two German guys. They
Einstufungstest Hinweise für Tester/innen
Einstufungstest Hinweise für Tester/innen Dieser Test dient der Einstufung in das richtige Kursniveau für das Lehrwerk On the MOVE Band 1 bis Band 4. Zum Test gehören dieses Hinweisblatt, vier Aufgabenblätter,
[GEBEN SIE DEN TITEL DES DOKUMENTS EIN]
![[GEBEN SIE DEN TITEL DES DOKUMENTS EIN]](/thumbs/60/44310304.jpg "[GEBEN SIE DEN TITEL DES DOKUMENTS EIN]")
Präpositionen der Zeit ago after at before by during for from to/till/until in on past since to till / until within Zeitdauer vor dem jetzigen Zeitpunkt: five years ago vor fünf Jahren nach einem Ereignis:
Wortschatzliste 1-1. Students will be able to greet and say good-bye to others. Fine! / Good! / Well! Unit 1: Getting to Know You
Wortschatzliste 1-1 Students will be able to greet and say good-bye to others. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! Morgen! Guten Abend! Gute Nacht! Grüβ Gott! Grüβ dich! Auf Wiedersehen! Tschüs! Tschau! Bis
It s holiday time. Enrico is going to see his grandparents in Rome. He talks to his grandmother on the telephone.
REMEMBER THE GOING TO FUTURE Verwende going to + infinitiv Du hast die Absicht etwas zu tun. Du fragst, ob jemand die Absicht hat etwas zu tun. Du bist ziemlich sicher, dass etwas nicht eintreten wird.
BIRTHDAY PRESENTS FOR GRANDMOTHERS
BIRTHDAY PRESENTS FOR GRANDMOTHERS Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen. (B1) Themenbereich(e)
Seminarfragebogen Englisch-Schulung Basic-Level
Seminarfragebogen Englisch-Schulung Basic-Level Sehr geehrter Kursteilnehmer, um eine für Sie optimale Schulung durchführen zu können, beantworten Sie bitte die folgenden Fragen. Sie haben die Möglichkeit,
German Section 29 - Online activitites
No. 01 Die Uhr The clock Es ist zehn Uhr. It's ten o'clock. Es ist fünf nach zehn. It's five past ten. Es ist zehn nach zehn. It's ten past ten. Es ist Viertel nach zehn. It's a quarter past ten. Es ist
Umgangssprache für Anfänger. Übungen
Übungen Ergänze die Sätze machst Wetter geht Prüfung Terminkalender sind spät wo dir es mein besorge Deutschkurs können auf Tickets zu Ihre nicht vielen los Neues Frage mit ich 1. Was du? 2. Wie ist das?
(Teilausgabe Kapitel 1 und 2)
(Teilausgabe Kapitel 1 und 2) 1 Begrüßung, Vorstellung und Familie (welcome, introduction and family) 1.1 Willkommen (welcome) Hallo! Hello! Bitte! You re welcome! Willkommen! Welcome! Danke! Thank you!
JOBS OF TEENAGERS CODE 250
JOBS OF TEENAGERS Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 1: Kann Gesprächen über vertraute Themen die Hauptpunkte entnehmen, wenn Standardsprache verwendet und auch deutlich gesprochen
Welcome to Notting Hill
A1 Welcome to Notting Hill a) Look at the picture. Talk to your partner. Say what you see. Sieh dir das Bild an. Sprich mit deinem Partner/deiner Partnerin. Sag, was du siehst. A white cat. I see... two
1 Kopiervorlagen. KV 2 a: Hello. KV 2 b: What s the number? Greenwich. mouse. school. name. mobile. one. how. . Thomas Tallis is my new
KV 2 a: Hello. Write in English. Hello. I m a mouse. My name is Tom. I m from Greenwich. Thomas Tallis is my new school. I m one and how old are you? My mobile number is 0 77 40 91 54 62. KV 2 b: What
Dialogue: Herr Kruse talks to Herr Meyer about his regular trips to Berlin: Das geht sehr schnell! Es dauert nur etwa 3 Stunden.
Dialogue: Herr Kruse talks to Herr Meyer about his regular trips to Berlin: H.M: H.K: H.M: H.K: H.M: H.K: Fahren Sie regelmäßig nach Berlin? Oh ja, circa 2 bis 3 Mal im Monat. Und wie fahren Sie? Ich nehme
RATAVA. COMPUTER: Mission Berlin. November 9, 2006, ten thirty am. You ve got 75 minutes, 2 lives and some help:
07 RATAVA RATAVA? RATAVA? Manuscript of the Episode INTRODUCTION. November 9, 2006, ten thirty am. You ve got 75 minutes, 2 lives and some help: Anna, Ihre Mission ist riskant. Sie sind in Gefahr. Die
www.sprachurlaub.de Auf Wiedersehen!
Hello Goodbye Good morning Good evening Hallo! Good night Auf Wiedersehen! What? Guten Morgen! Guten Abend! How? Wie? Who? Gute Nacht! Sprachkurse in England, Schottland, Irland, Malta, USA, Kanada, Australien,
Übungsblatt 24. Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet:
Übungsblatt 24 Name: Abgabedatum: 23.6.2004 Alle Aufgaben, die Lösungen zu den Aufgaben und eine Übersicht zu den Grammatiken findest du im Internet: http://www-i1.informatik.rwth-aachen.de/infoki/engl5k/index.htm
Grammar is / there are: positive
5A there Grammar is / there are: positive Activity A Look at this picture for 30 seconds. Then write sentences with there is/there s and there are. Activity B 1 Draw a picture with the ten objects in the
Television rating (= Altersbegrenzung) for movies. What can you do to save our environment?
2.2 Oral Report Television rating (= Altersbegrenzung) for movies Do you think television rating can protect children? How are television ratings controlled (e. g. at the cinema)? How can parents of younger
Meine Lernlandkarte. für UNIT 1. andere sprechen. Ich kann etwas. verneinen. Ich kann über mich, meine Schule und. Stundenpläne sprechen.
Meine Lernlandkarte für UNIT 1 Ich kenne die Zahlen von 1 20. Ich kann über Stundenpläne sprechen. Ich kann mich und meine Familie vorstellen. 1.2 1.3 1.1 Hier stehen die Lernschwerpunkte für Unit 1. Schätze
simple past Aussagesätze
22 simple past Aussagesätze Mit dem simple past berichtet man über Vergangenes, daher steht es oft zusammen mit Zeitangaben wie yesterday, 15 years ago, last week. Das simple past bildet man, indem man
1. Schulaufgabe aus dem Englischen. I. Dictation. 1. Find the correct word to form questions (Setze das richtige Wort ein um Fragen zu bilden.
1. Schulaufgabe aus dem Englischen Stoff: English G 2000 Unit 1 Name:... Klasse: I. Dictation Credits 20 II. Grammar 1. Find the correct word to form questions (Setze das richtige Wort ein um Fragen zu
1 Kopiervorlagen. KV 2 a: Hello. KV 2 b: What s the number? Greenwich. mouse. school. name. one. how. . My. Hello. I m a. . Thomas Tallis is my new
KV 2 a: Hello. Write in English. Hello. I m a mouse. My name is Tom. I m from Greenwich. Thomas Tallis is my new school. I m one and how old are you? My mobile number is 0 77 40 91 54 62. KV 2 b: What
Spusiso Kindheit in Swasiland
Spusiso Kindheit in Swasiland 5 10 Der 14jährige Spusiso besucht die Enjabulweni Bridging School. Die Schule wird von Manzini Youth Care in Manzini unterhalten. Die Organisation wird von den Schüler der
Klassenarbeit - Grammatik
Klassenarbeit - Grammatik 6. Klasse / Englisch Übersetzung; some und any; Present Perfect; Relativsätze (who, which, that); Fragen Aufgabe 1 Betty wants to buy a t-shirt but she can't speak English. Translate
Klassenarbeit - Grammatik
Klassenarbeit - Grammatik 5. Klasse / Englisch / Monat März Kurzantworten; Dialoge; Fragen bilden; Sätze bilden; Personalpronomen Aufgabe 1 Do you know the word? 1. There are planes here: 2. It is a place
Prepositions are words that give information to the reader. Vorwörter geben dem Leser Informationen.
What is the role of prepositions? Prepositions are words that give information to the reader. They can tell us where something takes place when something takes place why something takes place or give a
COMPUTER: Mission Berlin, August 13, 1961, six pm. You've only got 55 minutes left to save Germany.
16 1961?? / Manuscript of the Episode INTRODUCTION, August 13, 1961, six pm. You've only got 55 minutes left to save Germany. FLASHBACK: Die Kantstraße? Mädchen, die ist im Westen, verstehen Sie? Da können
Let s use the Konjunktiv II in complete sentences now. I d like to practise with you the three most important purposes of the Konjunktiv II.
Let s use the Konjunktiv II in complete s now. I d like to practise with you the three most important purposes of the Konjunktiv II. 1a.) Make a polite request / statement: Fill in the correct form of
Interkulturelle Kompetenzen: A test for tourists
Interkulturelle Kompetenzen: A test for tourists Stand: 13.10.2015 Jahrgangsstufen Fach/Fächer Übergreifende Bildungsund Erziehungsziele Zeitrahmen Benötigtes Material 5 (E1) bzw. 6 (E2) im 2. Halbjahr
Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 6: Kann Wörter, die buchstabiert werden, sowie Zahlen und Mengenangaben, die diktiert werden, notieren.
LISTEN AND FILL IN! Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 6: Kann Wörter, die buchstabiert werden, sowie Zahlen und Mengenangaben, die diktiert werden, notieren. (A1) Themenbereich(e)
Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis... 1 Lektion 1... 2 Lektion 2... 4 Lektion 3... 6 Lektion 4... 8 Lektion 5... 10 Lektion 6... 11 Lektion 7... 12 Lektion 8... 14 Lektion 9... 15 Lektion 10... 16 Lektion
Offenes Lernen 1. Klasse Your Turn 1, Unit 8: Big break 2 Lösungsblätter
3) Which picture? Look at exercise 5 on page 45 of your textbook. Listen. Which is Osman s room? Sieh dir Übung 5 auf Seite 45 deines Textbooks. Hör zu. Welches Zimmer gehört Osman? A B C D Hi. My name
Klassenarbeit - Vokabeln Englisch 5
5. Klasse / Englisch / Monat November Klassenarbeit - Vokabeln Englisch 5 Schule Aufgabe 1 Translate. Unsere Mutter ist aus Deutschland. Danke ich hab genug. Wirf den Ball. Bitte schreib mit dem gelbem
Jeden Morgen wache ich um halb sechs auf aber ich stehe erst um Viertel vor sechs auf.
Jeden Morgen wache ich um halb sechs auf aber ich stehe erst um Viertel vor sechs auf. Every morning I wake up at 5:30 but I don't get up until 5:45. Ich mache das Radio an und das Fenster auf. I turn
Willst du jemandem einen Rat oder eine Anweisung geben, dann verwendest du den Imperativ: Hier nun ein paar Beispiele:
Aufgabe 1 verneinter Imperativ Willst du jemandem einen Rat oder eine Anweisung geben, dann verwendest du den Imperativ: Hier nun ein paar Beispiele: Gib mir bitte die Milch Please pass me the milk. Das
AT DELI S CODE 362. Schreibmaterial. Besondere Bemerkungen, Hinweise zur Durchführung --- Quelle ---
AT DELI S Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 6: Kann Wörter, die buchstabiert werden, sowie Zahlen und Mengenangaben, die diktiert werden, notieren. (A1) Deskriptor 1: Kann Gesprächen
3.1 Unit 1. Margot BARTHOL, Hauptschuldirektorin, Hauptschule 11, Klagenfurt
- 101-3.1 Unit 1 Autorin: Margot BARTHOL, Hauptschuldirektorin, Hauptschule 11, Klagenfurt Überarbeitet von: Friederike TRUMMER, Hauptschullehrerin, Volksschule Straden Hans BURGER, Hauptschullehrer, Hauptschule
COMPUTER: Mission Berlin. November 9, 2006, ten o ten am. You've got 120 minutes to save Germany and 3 lives. Can you trust the superintendent?
Episode 03 Direction Kantstraße Anna heads off towards Kantstraße but is held up because she has to ask for directions. She loses more time when the men on motorcycles arrive and shoot at her. The mission
Sandy the Snail. 30 Finken Verlag
Story: Sandy the Snail Topics: animals friends days of the week Sandy the Snail Sandy is a little snail. She lives in a beautiful park with her mum and her dad. Sandy loves to crawl among big trees, green
DO you come from a big city in Italy? (you)
TIME FOR PRACTICE ASKING QUESTIONS WITH DO OR DOES Im Deutschen durch Änderung der Wortstellung Du sprichst Englisch. Sprichst du Englisch? I / You / We / They write, run, play,.? REMEMBER Im Englischen
ZENTRALE KLASSENARBEIT Englisch. Schuljahrgang 6
GYMNASIUM Englisch Schuljahrgang 6 Arbeitszeit: 45 Minuten Thema: Travelling Name, Vorname: Klasse: 2 Travelling Jenny is waiting for her friend Jonas at the station. Jonas is from Leipzig, Germany. He
AT JULIE S AUNTY S HOUSE
FLIRT ENGLISH DIALOGUE TRANSCRIPT EPISODE SIX : A DAY OUT 1 AT S AUNTY S HOUSE Dear Diary Things in Cologne are great. Our presentations at the language school went really well. Alex and Nina have had
Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen.
SUMMER HOLIDAY TIPS Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen. (B1) Themenbereich(e) Kultur, Medien
Simple present or Present progressive?
Aufgabe 1 Simple present or Present progressive? Das simple present benutzt du, wenn etwas häufig oder regelmäßig passiert. Oft wird dies durch Signalwörter angezeigt. Zu diesen Signalwörtern gehören die
English grammar BLOCK F:
Grammatik der englischen Sprache UNIT 24 2. Klasse Seite 1 von 13 English grammar BLOCK F: UNIT 21 Say it more politely Kennzeichen der Modalverben May and can Adverbs of manner Irregular adverbs Synonyms
COMPUTER: Mission Berlin. November 9, 2006, ten twenty-five am. You have 90 minutes and 2 lives left, and someone seems to know you.
Episode 06 A Blast From the Past Anna bumps into another person who seems to know her. This time it's a woman who says they were friends in 1961. Anna is further baffled with the news that a woman in red
Aufgabenformat Say it in English
Aufgabenformat Erläuternde Hinweise Ein wichtiges Ziel des Fremdsprachenunterrichts besteht darin, die Lernenden zu befähigen, Alltagssituationen im fremdsprachlichen Umfeld zu bewältigen. Aus diesem Grund
Deutsch Plus Programme 1
Deutsch Plus Programme 1 Commentary: This is the story of someone who came to Germany and needed to learn German. Nicolai Antonescu is a refugee from Romania. Today is his first day as a runner at the
Deutsch Plus Programme 8
Deutsch Plus Programme 8 Commentary: Romance may be in the air at D Plus. Susanne and Dieter? Elke and UIIi? But at the kiosk they re talking money. Two hundred marks to bring a packet from Amsterdam.
ASKING THE WAY CODE 175
ASKING THE WAY Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 3: Kann Anweisungen, Fragen und Auskünfte in einem sprachlich vertrauten Kontext (z.b. Wegerklärungen) meistens verstehen. (A2) Themenbereich(e)
COMPUTER: Mission Berlin. November 9, 2006, ten twenty-five am. You have 90 minutes and 2 lives left, and someone seems to know you.
Episode 06 Die Frau in Rot Anna stößt mit einer Frau zusammen, die behauptet, mit ihr im Jahr 1961 befreundet gewesen zu sein. Außerdem wird Anna von der Nachricht überrascht, dass ihr eine Frau in Rot
+ROLGD\V 1LYHDX$ )HUWLJNHLW+ UYHUVWHKHQ
+ROLGD\V )HUWLJNHLW+ UYHUVWHKHQ 1LYHDX$ Wenn langsam und deutlich gesprochen wird, kann ich kurze Texte und Gespräche aus bekannten Themengebieten verstehen, auch wenn ich nicht alle Wörter kenne. 'HVNULSWRU
Harry gefangen in der Zeit Begleitmaterialien
Episode 015 - A very strange date Focus: how to express the exact date, the year and the names of the months Grammar: ordinal numbers, expressing dates, the pronoun es It's the 31 st of April, but April
Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English
- Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying
Travel General. General - Essentials. General - Conversation. Asking for help. Asking if a person speaks English
- Essentials Can you help me, please? Asking for help Do you speak? Asking if a person speaks Do you speak _[language]_? Asking if a person speaks a certain language I don't speak_[language]_. Clarifying
Selbstlernmodul bearbeitet von: begonnen: Inhaltsverzeichnis:
bearbeitet von: begonnen: Fach: Englisch Thema: The Future Deckblatt des Moduls 1 ''You will have to pay some money soon. That makes 4, please.'' ''Oh!'' Inhaltsverzeichnis: Inhalt bearbeitet am 2 Lerntagebuch
Telefonieren auf Englisch wie du dich bei einem Telefongespräch verständigst
Telefonieren auf Englisch wie du dich bei einem Telefongespräch verständigst Wichtige Tipps und Beispieldialoge für geschäftliche Telefongespräche auf Englisch Hello? Who is speaking?, könnte das erste
345/Rules in the family. Essen und Trinken. Schreibmaterial
CODE aa AT THE RESTAURANT FERTIGKEIT: HÖREN Relevante(r) Deskriptor(en) Ich kann einfache Gespräche über mir vertraute Themen verstehen, wenn deutlich gesprochen wird. (A2.2) Zielt ab auf Deskriptor 5
Killy Literaturlexikon: Autoren Und Werke Des Deutschsprachigen Kulturraumes 2., Vollstandig Uberarbeitete Auflage (German Edition)
Killy Literaturlexikon: Autoren Und Werke Des Deutschsprachigen Kulturraumes 2., Vollstandig Uberarbeitete Auflage (German Edition) Walther Killy Click here if your download doesn"t start automatically
numbers 90 ninety 40 forty 12th twelfth 20th twentieth 30th thirtieth 40th fortieth 29th twenty-ninth 45th forty-fifth 98th ninety-eighth Aufgabe 1
Aufgabe 1 numbers Da die letzte Aufgabe mit den Zahlen ziemlich daneben gegangen ist, mach ich es dir zunächst ganz einfach: Schreibe die Zahl jeweils dreimal ab. Das mag dir albern vorkommen, aber je
6KRSSLQJDW&DPGHQ/RFN 1LYHDX$
)HUWLJNHLW+ UYHUVWHKHQ 1LYHDX$ Wenn langsam und deutlich gesprochen wird, kann ich kurze Texte und Gespräche aus bekannten Themengebieten verstehen, auch wenn ich nicht alle Wörter kenne. 'HVNULSWRU Ich
Lektion 9: Konjugation von Verben im Präsens (conjugation of verbs in present tense)
Lektion 9: Konjugation von Verben im Präsens (conjugation of verbs in present tense) Verben werden durch das Anhängen bestimmter Endungen konjugiert. Entscheidend sind hierbei die Person und der Numerus
Academic Scholarship German. Time Allowed: 1 hour and 30 minutes. Dictionaries are NOT allowed All answers on the question paper please. Name:..
Academic Scholarship 2014 German Time Allowed: 1 hour and 30 minutes Dictionaries are NOT allowed All answers on the question paper please Name:.. Please write the name of the coursebook you have been
Tipps zum Training mit diesem Buch
Tipps zum Training mit diesem Buch Dieses Buch ist genau richtig für dich, wenn du in englischer Grammatik ein wenig den Anschluss verpasst hast oder ausführlich üben willst, um deine Kenntnisse zu verbessern.
TANGRAM 1 aktuell. Lektion 1 4. Glossar XXL DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NIVEAUSTUFE A1/1. German English Glossary Grammar summary Communication
DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NIVEAUSTUFE A1/1 TANGRAM 1 aktuell Lektion 1 4 Glossar XXL German English Glossary Grammar summary Communication Max Hueber Verlag Contents German English Glossary 5 Kursbuch 7
Hallo, ich heiße! 1 Hallo! Guten Tag. a Listen to the dialogs. 1.02. b Listen again and read along.
We will learn: how to say hello and goodbye introducing yourself and others spelling numbers from 0 to 0 W-questions and answers: wer and wie? verb forms: sein and heißen Hallo, ich heiße! Hallo! Guten
Übertrittsprüfung 2010
Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule Übertrittsprüfung 2010 Aufgaben Prüfung an die 3. Klasse Sekundarschule Prüfung Name und Vorname der Schülerin / des Schülers... Prüfende Schule...
Standardstufe 6: Interkulturelle kommunikative Kompetenz
Lernaufgabe Let s make our school nicer Your task: Let s make our school nicer Imagine the SMV wants to make our school nicer and has asked YOU for your help, because you have learnt a lot about British
Übertrittsprüfung 2011
Departement Bildung, Kultur und Sport Abteilung Volksschule Übertrittsprüfung 2011 Aufgaben Prüfung an die 3. Klasse Sekundarschule Prüfung Name und Vorname der Schülerin / des Schülers... Prüfende Schule...
Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen.
FREETIME ACTIVITIES Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 5: Kann einfachen Interviews, Berichten, Hörspielen und Sketches zu vertrauten Themen folgen. (B1) Themenbereich(e) Hobbys und
Relative clauses in German
Grammar notes In English you can miss out the relative pronoun when translating from German, but in German it has to be there. Ich habe eine Schwester, die Louise heißt. = I have a sister called Louise.
COMPUTER: Mission Berlin. November 9, 2006, ten thirty am. You ve got 75 minutes, 2 lives and some help:
Episode 07 The Unknown Enemies Anna eludes the motorcycle gang by slipping into a Variety Theatre. There she meets Heidrun again and Inspector Ogur tells her that RATAVA is after her. That makes two enemies.
DIBELS TM. German Translations of Administration Directions
DIBELS TM German Translations of Administration Directions Note: These translations can be used with students having limited English proficiency and who would be able to understand the DIBELS tasks better
VIRGINIA CODE 159. Interkulturelle und landeskundliche Aspekte. Schreibmaterial
VIRGINIA Fertigkeit Hören Relevante(r) Deskriptor(en) Deskriptor 1: Kann Gesprächen über vertraute Themen die Hauptpunkte entnehmen, wenn Standardsprache verwendet und auch deutlich gesprochen wird. (B1)
COMPUTER: Mission Berlin. November 9, 2006, eleven-five am. You've got 65 minutes to accomplish your mission.
Episode 14 Back to the Future Anna discovers the time machine and is told that a gang of time terrorists are out to erase an historic event. But which one? The player sends her back to 1961. She has only