Hauptschullehrer/innenausbildung WiSe 2008/ Semester
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- Friedrich Beltz
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1 . Semester ha-0 Studieneingangsphase Schrei 6 STEP - Humanwissenschaften V STEP - FD/FW S 2 STEP - Ergänzende Studien S STEP - Schulpraktische Studien Ü 2 ha-02 Rosenberger 6 Grundlagen pädagogischen Denkens und Handelns Einführung in die Schulpädagogik V Hammerer 0,25 Lern- und Entwicklungspsychologische Grundlagen V Braunschmid 0,25 Einführung in die Theorie der Erziehung und Bildung V Dangl 0,25 Grundkonzepte der Unterrichtswissenschaft S de Mühlbachler 0,75 0,25 Grundkonzepte der Unterrichtswissenschaft S en Mühlbachler 0,75 0,25 Grundkonzepte der Unterrichtswissenschaft S ma Sperker 0,75 0,25 Grundkonzepte der Päd. Psychologie S de Braunschmid 0,75 0,25 Grundkonzepte der Päd. Psychologie S en Kolar 0,75 0,25 Grundkonzepte der Päd. Psychologie S ma Kolar 0,75 0,25 Grundkonzepte der Erziehungswissenschaften S de Weinhandl 0,75 0,25 Grundkonzepte der Erziehungswissenschaften S en Weinhandl 0,75 0,25 Grundkonzepte der Erziehungswissenschaften S ma Weinhandl 0,75 0,25 ha-0 FW/FD Fach /DE Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagen Kleedorfer 6 Deutsch Einführung in die Fachdidaktik V Kleedorfer Einführung in die Fachdidaktik Ü Kleedorfer Einführung in die Fachwissenschaft V Thornton 2 2,5 Einführung in die Fachwissenschaft Ü Thornton ha-0 FW/FD Fach /EN Sprache und Sprachvermittlung Bruschek/Turecek 6 Language Competence S Turecek 2 Methodology and Classroom Management S Bruschek 2
2 ha-0 FW/FD Fach /MA Aspekte der Schulmathematik Koutensky 6 Analysis V Koutensky,25 Analysis Ü ma_a Koutensky 0,75 Analysis Ü ma_b Koutensky 0,75 Algebra V Grosser Einführung in die Statistik Ü ma_a Alfanz Einführung in die Statistik Ü ma_b Alfanz Fachdidaktik S Grosser ha-04 FW/FD Fach 2/BE Fachspezifische, theoretische und gestaltungspraktische Zachhalmel 6 Grundlagen Grundlagen der Kunst und des visuellen Medienbereichs V Holzer Gestaltungspraktische Grundlagen_ Ü Holzer Gestaltungspraktische Grundlagen_2 Ü Zachhalmel Gestaltungspraktische Grundlagen_ Ü Zachhalmel Fachdidaktik S Zachhalmel 2 ha-04 FW/FD Fach 2/BS Sportwissenschaftliche und motorische Grundlagen Seeberger 6 Grundlagen der Bewegung / des Schulsports V Seeberger Fachdidaktik konditioneller und koordinativer Fähigkeiten S Seeberger Grundlagen konditioneller Fähigkeiten Ü Seeberger 2 Grundlagen koordinativer Fähigkeiten Ü Seeberger 2 ha-04 FW/FD Fach 2/BU Kennzeichen des Lebens Cholewa 6 Grundlagen der Cytologie, Histologie und Molekularbiologie V Huber Einführung in die Zoologie mit besonderer Berücksichtigung der Wirbeltiere V Huber 2 Grundlagen der Fachdidaktik S Cholewa Einführung in fachwissenschaftliche Arbeitstechniken und ihre fachdidaktische Umsetzung U Cholewa ha-04 FW/FD Fach 2/GS Graf 6 Von der Vergangenheit wissen in der Gegenwart handeln Einführung in die Geschichtswissenschaft S Graf Einführung in die Politikwissenschaft S Streihammer 2,5 Grundlagen der Fachdidaktik S Graf 2,5
3 ha-04 FW/FD Fach 2/GW Grundlegende Inhalte und Methoden von GW Hofmann-Schneller 6 an der Sekundarstufe Einführung in die Fachdidaktik des Unterrichtsgegenstandes S Hofmann-Schneller,75 Schulkartographie - Grundlagen Ü Hofmann-Schneller Humangeographie: Lokale, regionale und menschliche Aktivitäten als raumgestaltende Faktoren V Schwarz Physiogeographie: Endogene und exogene Kräfte gestalten die Erdoberfläche V Hofmann-Schneller Wirtschaftskunde: Ausgewählte Themen der Betriebs- und Volkswirtschaft V Schwarz,75 ha-04 FW/FD Fach 2/ME Grundlegende Inhalte und Methoden von GW Kettner 6 an der Sekundarstufe Gesang (Sing- und Sprechstimme) Ü Treffner Gesang (Sing- und Sprechstimme) Ü Powischer Instrumentalmusik (Klavier) Ü Powischer Instrumentalmusik (Gitarre) Ü Wagner Gehörbildung Ü Kettner Musikgeschichte V Treffner 0,75 Musiktheorie S Kettner 0,75 Fachdidaktik S Kettner 2 ha-04 FW/FD Fach 2/PC Physik und Chemie als Umgang und Begegnung Urban-Woldron 6 mit der Realität Physikalisch und chemische Erkenntnisgewinnung_ph S Urban-Woldron Physikalisch und chemische Erkenntnisgewinnung_ch S Chodura Fachdidaktik als Schnittmenge von Pädagogik und Fachwissenschaft S Urban-Woldron Grundlegende Konzepte von Physik und Chemie_ph S Urban-Woldron Grundlegende Konzepte von Physik und Chemie_ch S Chodura Physikalische und chemische Grundlagen_ph S Urban-Woldron Physikalische und chemische Grundlagen_ch S Chodura Naturwissenschaftliche Übungen in Physik und Chemie_ph S Urban-Woldron Naturwissenschaftliche Übungen in Physik und Chemie_ch S Chodura ha-05 Schulpr. Studien : Waltenberger 6 Beobachten, Orientieren, Erproben Schulpraktische Studien_Hospitation Ü de Kleedorfer,75 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü de Kleedorfer 0,75 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü en_a Bruschek,75 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü en_a Bruschek 0,75 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü en_b Turecek,75 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü en_b Turecek 0,75 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü ma_a Sperker,75 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü ma_a Sperker 0,75 Schulpraktische Studien_Hospitation Ü ma_b Waltenberger,75 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü ma_b Waltenberger 0,75 Medienbildung Medienbildung wird im Sommersemester 2009 angeboten
4 . Semester ha2- Einführung in pädagogische Forschungsmethoden Dangl 6 und Themenfelder Einführung in die pädagogische Forschung V Dangl Qualitative Forschungsmethoden S ÜG Hirmke-Toth S ÜG2 Hirmke-Toth S ÜG Rosenberger S ÜG4 Humer S ÜG5 Kolar S ÜG6 Weinhandl S ÜG7 Wolschann S ÜG8 Wolschann Quantitative Forschungsmethoden S ÜG Kolar S ÜG2 Kolar S ÜG Beer S ÜG4 Chodura S ÜG5 Chodura S ÜG6 Chodura S ÜG7 Sperker S ÜG8 Beer Aus den angebotenen Workshops ist einer auszuwählen und in einer Übungsgruppe zu inskribieren. Aktionsforschung Ü ÜG Humer 2 Ü ÜG2 Mühlbachler 2 geisteswissenschaftliche Methoden Ü ÜG Hirmke-Toth 2 Ü ÜG2 Wolschann 2 Ü ÜG Fast 2 qualitativ-empirische Methoden Ü ÜG Rosenberger 2 Ü ÜG2 Hammerer 2 quantitativ-empirische Methoden Ü ÜG Sperker 2 ha2-2 FW/FD Fach /DE Linguistik und Kommunikation Kleedorfer/Thornton 6 Schreibdidaktik S Kleedorfer Einführung in die Linguistik V Thornton Schreiben und Texterstellung S Kleedorfer 2 Kommunikationstraining S Putz 2 ha2-2 FW/FD Fach /EN Sprache und Literatur Bruschek/Turecek 6 Language Competence Ü ÜG Sommerer 2 2 Language Competence Ü ÜG2 Weinberger 2 2 Cultural and Literary Studies 2 S Turecek 2 Methodology and Classroom Management S Bruschek 2
5 ha2-2 FW/FD Fach /MA Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Koutensky 6 Grundlagen 2 Analysis S Koutensky 2 2 Zahlenlehre S Alfanz 2 2 Fachdidaktik S Riehs ha2-. FW/FD Fach 2/GW Unterrichtsqualitätsentwicklung am Beispiel GW Hofmann-Schneller Reflexion des eigenen GW-Unterrichts durch Mittel der Aktionsforschung S Hofmann-Schneller 2,5 GW-Unterricht im europäischen Kontext Ü Hofmann-Schneller ha2-. FW/FD Zweitfächer Studierende des. Semesters inskribieren die Lehrveranstaltungen des 5. Semesters ha FW/FD ha2-.2 Medienbildung 2 Mediendidaktik 2 S de Hummel 2 Mediendidaktik 2 S ma Hummel 2 Informations- und Kommunikationstechniken Ü de Gilg Informations- und Kommunikationstechniken Ü ma Koutensky Informations- und Kommunikationstechniken Ü ma2 Koutensky ha2-5. Sekundarstufendidaktik/Schulpraxis Wolschann Classroom Management_HW S ÜG Weinhandl 0,75 Classroom Management_HW S ÜG2 Weinhandl 0,75 Classroom Management_HW S ÜG Wolschann 0,75 Classroom Management_ZF S ÜG Sturm 0,75 Classroom Management_ZF S ÜG2 Cholewa 0,75 Classroom Management_ZF S ÜG Graf 0,75 Classroom Management_EF S ÜG Putz Classroom Management_EF S ÜG2 Bruschek Classroom Management_EF S ÜG Waltenberger ha2-5.2 Schulpr. Studien : Waltenberger Fach-, Sachkompetenz und Methodenkompetenz Schulpraktische Studien_Hospitation be Wurm 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung be Wurm Schulpraktische Studien_Hospitation Ü bs Seeberger 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü bs Seeberger Schulpraktische Studien_Hospitation Ü bu Cholewa 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü bu Cholewa Schulpraktische Studien_Hospitation Ü gs Graf 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü gs Graf Schulpraktische Studien_Hospitation Ü gw Hofmann-Schneller 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü gw Hofmann-Schneller Schulpraktische Studien_Hospitation Ü me Kettner 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü me Kettner Schulpraktische Studien_Hospitation Ü wt Sturm 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü wt Sturm Schulpraktische Studien_Hospitation Ü wx Steiner 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü wx Steiner
6 5. Semester ha2-2 Werteerziehung und Berufsethos Weinhandl 6 Wer bin ich? Wer sind wir? Identitätssuche in einer wertepluralistischen Gesellschaft. S Wolschann 0,75 0,25 Schule und Werteerziehung S Dangl Ist Moral lehrbar? Zur Vermittlungsproblematik von Werten Ü ÜG Weinhandl 0,75 Ist Moral lehrbar? Zur Vermittlungsproblematik von Werten Ü ÜG2 Weinhandl 0,75 Wählen Sie eines der Seminare gemäß Ihrem Religionsbekenntnis. Erziehung und Menschenrechte S rk Steinböck,25 2 Selbstbestimmtes Leben: Zum Paradigmenwechsel in der (Behinderten) Pädagogik - von der Aussonderung zur Integration. Ü ÜG Hirmke-Toth 0,75 0,25 Selbstbestimmtes Leben: Zum Paradigmenwechsel in der (Behinderten) Pädagogik - von der Aussonderung zur Integration. Ü ÜG2 Hirmke-Toth 0,75 0,25 ha2-22. FW/FD Fach /DE Thornton Linguistik und Kommunikation 2 Sprech- und Hördidaktik S Kleedorfer 2 Formen und linguistische Aspekte der Kommunikation V Thornton ha2-22. FW/FD Fach /EN Sprache und Individuum Bruschek/Turecek Language Competence 5 Ü Weinberger Cultural and Literary Studies 4 S Turecek Methology and Classroom Management 5 S Bruschek ha2-22. FW/FD Fach /MA Stochastik und angewandte Mathematik Koutensky Stochastik S Koutensky Analysis und Dynamische Systeme S Koutensky Fachdidaktik5 S Riehs ha FW/FD Fach 2/BE Fachpraxis und Theorien aus Architektur, Umweltgestaltung und Zachhalmel Alltagsästhetik Architektur und Umweltgestaltung V Holzer Fachdidaktik S Zachhalmel Gestaltungspraktische Übungen Raum / Alltagsästhetik / Umweltgestaltung Ü Zachhalmel
7 ha FW/FD Fach 2/BS Gesundheit Seeberger Funktionelle Anatomie und Physiologie, gesundheits- und fitnessorientierte Bewegungsfelder S Seeberger Fachdidaktik gesundheitsorientierter und schwimmorientierter Bewegungshandlungen S Seeberger ha FW/FD Fach 2/BU Genetik Cholewa Fortpflanzungsbiologie und Genetik S Cholewa Fachdidaktisches Seminar zur Genetik und Fortpflanzungsbiologie S Cholewa ha FW/FD Fach 2/GS Weltmächte und Hegemonialstreben Graf Orientierungshilfen in einer unübersichtlichen Welt Die Welt im 20. u. 2. Jhdt. für die Unterrichtsvorbereitung V Graf Fachdidaktik Reflexion und Perspektiven V Graf ha FW/FD Fach 2/GW Zentren und Peripherien der Hofmann-Schneller Weltwirtschaft I Zentren der Weltwirtschaft/globale und regionale Großmächte S Schwarz Planung von GW-Unterricht als Teil der Politischen Bildung (FD) S Hofmann-Schneller ha FW/FD Fach 2/ME Vokales und instrumentales Kettner Musizieren Gesang (Sing- und Sprechstimme) Ü Treffner Instrumentalmusik (Klavier) Ü Powischer Instrumentalmusik (Gitarre) Ü NN Formenlehre und Werkkunde 2 S Kettner ö Fachdidaktik 5 S Kettner ha FW/FD Fach 2/PC Perspektiven der naturwissenschaftsdidaktischen Urban-Woldron Forschung für die Unterrichtspraxis Inhalte und Ziele des naturwissenschaftlichen Unterrichts_ph V Urban-Woldron Inhalte und Ziele des naturwissenschaftlichen Unterrichts_ch V Chodura Konstruktivistische Auffassungen vom Lernen in den Naturwissenschaften Ü Urban-Woldron Der fächerübergreifende naturwissenschaftliche Unterricht Ü Chodura
8 ha FW/FD Fach 2/WT Versorgungs- und Umwelttechnik, Holzer/Sperker/Sturm Technik im Haushalt Versorgungs- und Umwelttechnik S Sturm Raumbildung und Raumgestaltung Ü Holzer 2 2 ha FW/FD Fach 2/WX Textildesign, Raumbildung und Steiner/Weiss Raumgestaltung Textildesign Ü Weiss Textiltechnologie Ü Steiner ha2-2. Wahlpflichtfach FW/FD Fach Fach /DE: DAF/DAZ Didaktik und Methodik des Zweitsprachenunterrichts S Mihaljevic 2 Grundlagen des Unterrichts von Deutsch als Zweitsprache V Mihaljevic Fach /EN: Die europäische Dimension in der LehrerInnenausbildung European Village S Bruschek European Village S Felberbauer Fach /MA: Innovative Konzepte zu alternativen Studien in der Fachwissenschaft und Fachdidaktik durch Blended Learning gestützte Aktivitäten Math[:e:]learning Geometri[:e:]learning S Koutensky Alternative Modelle im Mathematik- und Geometrieunterricht S Hummel 2,5 ha2-2.2 Wahlpflichtfach FW/FD Fach 2 Fach 2/BE: Übung vor Originalen: Architektur, Umweltgestaltung und Alltagsästhetik Übungen vor Ort Ü Zachhalmel 2 Fachdidaktik S Zachhalmel Fach 2/BS: Bewegung und Sport Freizeitrelevante Bewegungs- und Sportmöglichkeiten - Winter Praktikum Seeberger 2 Fach 2/BU: Ökologie heimischer Lebensräume Ökologie heimischer Lebensräume S Cholewa Fachdidaktisches Seminar zu ökologischen Fragestellungen S Cholewa 2 Fach 2/GS: WPF-Geschichte Shakespear for kids S Graf 2
9 Fach 2/GW: WPF-GW, WPF-WT Berufsbilder S Hofmann-Schneller Anforderungen in der heutigen Berufswelt S Sturm 2 Fach 2/ME: WPF-Musik Mozart in Salzburg - Exkursion S Kettner Chorissimo S Kettner Chor S Kettner Fach 2/PC: WPF-PC Naturwissenschaften tragen zur allgemeinen Bildung bei V 0,75 Standards für den naturwissenschaftlichen Unterricht S 0,75 Unterrichtliche Umsetzung von Scientific Literacy S Fach 2/WX: WPF-TX theoretische und praktische Auseinandersetzung mit Kreativität Weiss 2 ha2-24 Bachelorarbeit Wolschann 6 Schreibwerkstatt_ÜG S Wolschann Verfassen der Bachelorarbeit 5 ha2-25. Unterrichtsbezogene Forschung / SPX Sperker Unterrichtsbezogene Forschung_HW S ÜG Sperker 0, Unterrichtsbezogene Forschung_HW S ÜG2 Sperker 0, Unterrichtsbezogene Forschung_EF S ÜG Bruschek 0, Unterrichtsbezogene Forschung_EF S ÜG2 Riehs 0, Unterrichtsbezogene Forschung_ZF S ÜG Seeberger 0, Unterrichtsbezogene Forschung_ZF S ÜG2 Graf 0, ha Waltenberger Schulpr. Studien 5: Heterogenität, Differenzieren Schulpraktische Studien_Hospitation Ü de Lindtner 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü de Lindtner Schulpraktische Studien_Hospitation Ü en Turecek 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü en Turecek Schulpraktische Studien_Hospitation Ü ma Hummel 2,5 2,5 Schulpraktische Studien_Besprechung Ü ma Hummel
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