Berufsorientierung an der Schule Altstadt Rendsburg

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1 Berufsorientierung an der Schule Altstadt Rendsburg Zukunftsperspektive Die 7 Säulen der Berufsorientierung

2 Zentraler Ausgangspunkt unseres Konzeptes Während der Schulzeit trifft jede Schülerin und jeder Schüler eine der wichtigsten Lebensentscheidungen: für einen bestimmten Erstberuf (betriebliche Berufsausbildung) oder für einen beruflichen Bildungsgang (berufliche Schule)

3 Berufs- und Arbeitsweltorientierung Unser Ziel: Eine realistische Zukunftsperspektive für jede Schülerin und jeden Schüler Stärkenermittlung und Entwicklung Informationen zur Berufs- und Arbeitswelt Beratung täglich (bei Bedarf: nach der Unterrichtszeit, nach Schulentlassung) Förderung: Projekt STARKE SEITEN, Verantwortungs- und Kooperationsprojekte, Erfahrungen in Praktika Hilfen bei Entscheidungsfindung Individuelle Begleitung im gesamten Bewerbungsverfahren Übergangsbegleitung (bei Bedarf) 7 Säulen Modell zur Berufsorientierung sichere Berufsentscheidung passgenaue Anschlüsse in die betriebliche Ausbildung oder in eine berufliche Schule

4 Stärkenermittlung Welche Stärken habe ich? Projekte... der Kleingruppe, freiwillig weitgehend selbst. Planung, Durchführung, Präsentation Das Projekt STARKE SEITEN richtet sich auf die umfassende, volle Entfaltung der Persönlichkeit unter Einbeziehung von schulischen und außerschulischen Fähigkeiten sowie Selbst- und Fremdeinschätzungen Präsentation in der Arena der unbegrenzten Möglichkeiten vor Mitschülern, Lehrern, Eltern, Gästen Stärkenmappe Ziele: Stärkung der Persönlichkeit Langzeitanalyse von Stärken Förderung persönlicher Stärken Passgenaue Berufsfindung Integration Zusammenarbeit Eltern-Lehrer STÄRKE-SEITEN wer bin ich was ich kann? was mich interessiert Dokumentation persönlicher Stärken aus allen Lebenswelten

5 Stärkenermittlung Welche Stärken habe ich? S TA RKE S E ITE N Berufswahltest (BWT) Arbeitsagentur ( Sj.) Berufswahltest (8. Sj.) von der adesh Berufe-Universum (8./9. Sj.) Kompetenzcheck (8./9. Sj) AVES Berufswahlpass (ab 8 Sj.) Gesamtprojekt Starke Seiten (ab 5. Sj.) Das Projekt S T A RKE S EITE N richtet sich auf die umfassende, volle Entfaltung der Persönlichkeit unter Einbeziehung von schulischen und außerschulischen Fähigkeiten sowie Selbst- und STARKE SEITEN Projekte Präsentation Mappe Fremdeinschätzungen

6 Information: Berufe, Betriebe, Anforderungen, BERUFE Berufsinformationen einfach finden Informationen durch Betriebsangehörige Ehemalige Eltern Schulleitung Arbeitsagentur selbstständige Suche Berufsorientiertungskoordinator Betriebserkundungen zu Hause und in der Schule

7 Beratung durch Beratung: über Berufswahl, Anforderungen, Eltern Schulleitung Berufsorientierungskoordinator Arbeitsagentur Berufsschulen BBZ s Betriebsangehörige Ehemalige Schüler Kl. 10 u. 9 Coaches + Berufseinstiegsbegleiter

8 Stärkenförderung: vorberufliche Kompetenzen, Schlüsselkompetenzen Kooperationsprojekte mit Unternehmen: Spendenaktion (Kooperation Famila) Bau eines Gartenteiches (Kooperation Hagebau) Gründung einer Schülerfirma mit Hilfe von Kooperationspartnern//Wirtschaftsunion Berufsbezogener Wahlpflichtunterricht mit Handwerkern: Werkstattunterricht Förderung: Respektvoller Umgang/ Höflichkeit, Methodenkompetenz Zertifikate Kooperationsprojekte mit der Schule Altstadt Rendsburg AOK Rendsburg Famila-Warenhaus am Kreishafen Hagebaumarkt, Fockbeker Chaussee Cut-Care-Friseur, RD Krankenhaus, RD Volks und Raiffeisenbank RD

9 Stärkenförderung: vorberufliche Kompetenzen, Schlüsselkompetenzen Schüler-Verantwortungs-Aufgaben Streitschlichter Schülersanitäter Jung trifft Alt mit Pflegeheimbewohnern Paten Kl. 9/10 für Schüler Kl.5 Garten-, Blumendienst Mithilfe Pausenaufsicht Schüler helfen Schülern in De, Eng, Mathe Unterstützung Offene Ganztagsschule Verschiedene Klassendienste Klassenrat

10 Stärkenförderung Praktika praktische Arbeitswelterfahrung Freiwillige Ferienpraktika Betriebspraktikum Klasse 10 (1Wo) Betriebspraktikum Klasse 9 (2 Wo) Betriebspraktikum Klasse 8( 1Wo), BOP- Programm Berufsorientierungspraktika Kooperation mit dem Berufsbildungszentrum (Kl. 8, 9, 10) Schnupperpraktikum Klasse 7 (1 Tag) Girls /Boys day (ab Kl. 7) Betriebserkundungen (ab Kl. 5)

11 Entscheidung Eine Wahl treffen für Berufsfeld, Beruf oder weitere Ausbildung Berufsentscheidung (Kl. 8-10) begleitende Beratung (Kl. 5-10) Lebensplanung bedenken (ab Kl.7) Berufsinformationsbörse + BIZ Stärkenprofil und Berufsanforderungen vergleichen (ab Kl. 8/10) Berufsfelder identifizieren (Kl. 8) Stärkenprofil erstellen (ab Kl.8) Stärken herausfinden, Praktika Wahlpflichtunterricht (Kl. 7-10) nach Neigung Kooperationsprojekte (Kl. 7-10) Verantwortungsprojekte (ab Kl. 6) Starke Seiten Projekte (ab Kl.5) Unterricht in allen Fächern (ab Kl.5) Stärkenentwicklung dokumentieren (Kl. 5-10: alle Lebenswelten Vielfältige Interessen u. Stärken wahrnehmen: STARKE SEITEN (Kl. 5-10) Kl. 5-7 Kl STARKE SEITEN Berufswahlpass Logbuch