HOPPL. HOPPLA Deutschlehrmittel für Kindergarten und Unterstufe

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1 L O H Deu prachige Kin tsch für mehrs dergruppen L O H ehrsprachig Deutsch für m e Kiergrupp en L O H HOL ehrsprachig Deutsch für m e Kiergrupp Deutsch fü en r mehrspra chige Ki ergruppen Deutschlehrmittel für Kiergarten u Unterstufe

2 Wenn Deutsch nicht in die Wiege gelegt wird! Kier ohne Deutschkenntnisse stehen beim Kiergartenbzw. Schuleintritt vor einer dreifachen Lernaufgabe. Sie müssen. eine neue Sprache lernen Dies tun sie weitgehe nachahme, d. h. die Kier memorieren deweungen, Wörter u Sätze in lltagssituaen u ween e in ähnlichen Situaen wieder an. Mit wird der Erwerb des Deutschen als Staardsprache von nfang an durch eine konsequente Nutzung er natürlichen Erwerbsstrategien schrittweise begleitet u unterstützt. Spielerisch sowie in Liedern u Versen lernen die Kier häufig benutzte deweungen, Wörter u Sätze nachzusprechen u zu benützen.. sich eine neue Form des Sprachgebrauchs aneignen Bereits im Kiergarten wird Sprache auch dazu benützt, um über Vergangenes oder Zukünftiges zu sprechen, um Geschichten zu erzählen, um über ein Verhalten zu reflektieren, um einen Sachverhalt oder eine ufgabe zu erklären. Das Verstehen solcher komplexen u kontextarmen Äusserungen erfordert eine sprachlogische Leistung (Textkompetenz), die in «sprachstarken» Familien unbewusst gefördert wird. Kier aus «sprachschwachen» Familien bauen e Textkompetenz meist erst im Kiergarten auf. Für viele Kier mit Migrashintergru bedeutet, dass sie gleichzeitig eine neue Sprache u die Textkompetenz aufbauen müssen. fördert beide spekte parallel zueinaer. In der Schule 8 Das utorenteam aus dem Institut für Interkulturelle Kommunika Gabriela Bai Claudia Neugebauer Claudio Nodari Susanne eter Illustraen von Marc Locatelli

3 Vergessen 7 Z 0. eine neue Umgebung mit neuen Umgangsformen kennen lernen. In der schulischen Umgebung ist vieles neu: Spielsachen, Verhaltensweisen, geln, Spiele, Rituale usw. Das alles kennen manche Kier von zu Hause aus nicht. unterstützt en Lernzess konsequent, iem die schulische Umgebung zum usgangspunkt für das sprachliche Lernen gemacht wird. 9 ein vierteiliges Deutschlehrmittel für mehrsprachige Lerngruppen u Klassen im Kiergarten u auf der Unterstufe Mit den ersten zwei Teilen lernen Kier ohne bzw. mit geringen Deutschkenntnissen die Grulagen der deutschen lltagssprache. Mit Geschichten, Liedern, Versen sowie Hör- u Sprechübungen lernen die Kier die neue Sprache spielerisch. Im Kiergarten können die ersten zwei Teile ohne schriftsprachliche Kenntnisse bearbeitet werden. Für alphabetisierte Kier stehen die Textelemente als Lesetexte zur Verfügung. Mit den ersten zwei Teilen erreichen die Kier die Kommunikasfähigkeit, die es ihnen ermöglicht, dem gelklassenunterricht zu folgen. Die Teile u si für die Sprachförderung in mehrsprachigen Klassen der Unterstufe bzw. Eingangsstufe konzipiert. nha von Geschichten, Sachthemen u Liedern vertiefen die Kier ihre Sprachkompetenzen u bauen die für den Schulerfolg ausschlaggebeen sprachlogischen Kompetenzen auf.

4 67 Kierlieder duziert von Gerda Bächli Lieder-CD Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Texte in Verbiung mit Musik werden leicht gelernt u prägen sich gut ein. us em Gru bilden das Lernen von u Spielen mit Liedern ein zentrales Element im Spracherwerbsansatz von. Die bekannte utorin von Kierliedern, Gerda Bächli, hat eigens für eine Sammlung von insgesamt 67 Kierliedern duziert, die direkt Bezug nehmen auf die Inhalte der entsprecheen Themeneinheit. Eingangsstufe Einblicke in Forschung u raxis ab Kiergarten bis. Schuljahr Die ublika fasst den aktuellen Forschungssta sowie die praktischen Erfahrungen im Rahmen des EDK- Ost-rojektes bis 8 zusammen. Ein Filmporträt sowie Einblicke u Werkzeuge auf CD konkretisieren die fünf Kapitel der ublika:. Die Klasse als altersgemischte Gruppe,. Entwicklungsunterschiede u Lernvoraussetzungen erfassen u Kier differenziert fördern,. Unterricht planen u gestalten,. Zusammenarbeit im multifessionellen Team, 5. Raumgestaltung. Die Materialien geben Lehrpersonen, Studiereen, Gemeiebehörden u weiteren Interessierten Einblick in die Gru- bzw. Basisstufe. usgabe, 96 Seiten,, farbig illustriert, broschiert, inkl. DVD u CD-ROM rt.-nr. G/ BE 858 rt.-nr. ZH Schulveg plus G Belpstrasse 8 ostfach Bern T F info@schulveg.ch Lehrmittelveg Zürich Räffelstrasse CH-805 Zürich Fon Fax lehrmittelveg@lmv.zh.ch Schulveg plus G msleracherweg 8 CH-50 Buchs T F info@schulveg.ch Schulpreis Fr reis für rivate Fr Für jede Bestellung bis zum Betrag von Fr. 0. wird ein Versakostenanteil von Fr verrechnet. reisäerungen vorbehalten.

5 Kiergarten bis. Schuljahr Für die Kier Buch 8 Themeneinheiten zum Sprachaufbau u zur Förderung der Textkompetenz I llustraen zu den Hörtexten u Sprechanlässen U nterschiedliche Hör- u Sprechübungen L ieder, Verse, Spiele u Geschichten Zwei e J e Themeneinheiten zum Sprachaufbau u zur Förderung der Textkompetenz I llustraen zur Unterstützung u Überprüfung des Hörverstehens Zwei s 8 Themeneinheiten H örtexte zu den Übungen u Spielen V erse u Geschichten HHOOLL HHOOLL HHOOLL HHOOLL B B B B H O L. s H O L. s H O L. s Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern H O L.. Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern. Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern s. Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern. Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Für die Lehrpersonen B earbeitungsvorschläge in verschiedenen nforderungsstufen Z usatzmaterial für die Binneifferenzierung in drei nforderungsstufen H örtexte, Lesetexte, Verse Liedernoten V ideos zu einzelnen Liedern K opiervogen der Illustraen im Buch u W ortschatzspiele zu verschiedenen Erwerbsphasen Ü bersicht über den Lernwortschatz u Grammatikaufbau Kommentar Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Kommentar Kommentar Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Übergreife für alle vier Teile Mustereinheiten Grulagen zum Zweitspracherwerb Sprachdidaktische Grulagen Beispiele aus der raxis Kursangebote Links Kommentar Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Drei Lieder-CDs 67 Lieder von Gerda Bächli laybacks der Lieder zum Mitsingen Lieder-CD Lieder-CD Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Deutsch für mehrsprachige Kiergruppen p rod ukt ion Lieder-CD Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern Eine Gemeinschafts der Schulveg plus G, Bern 67 Lieder von Gerda Bächli

6 Bestellkarte Bezeichnung Schulpreis rivat* rtikel-nr. G/BE rtikel-nr. ZH Schülerbuch (6 Seiten, 9 x 6 cm, farbig illustriert, gebuen) (0 Seiten, 9 x 6 cm, farbig illustriert, geheftet) B (0 Seiten, 9 x 6 cm, farbig illustriert, geheftet) Kommentar für die Lehrperson mit CD-ROM (6 Seiten,, Blockleimung; gelocht; CD-ROM, Einzellizenz, hybrid) s ( s 5 Min.) Schülerbuch (6 Seiten, 9 x 6 cm, farbig illustriert, gebuen) (0 Seiten, 9 x 6 cm, illustriert, geheftet) B (0 Seiten, 9 x 6 cm, illustriert, broschiert) Kommentar für die Lehrperson mit CD-ROM (6 Seiten,, Blockleimung; gelocht; CD-ROM, Einzellizenz, hybrid) s ( s 57 Min.) , osterset (je 6 oster, Format offen 59. x 8. cm, farbig illustriert) Schülerbuch (6 Seiten, 9 x 6 cm, farbig illustriert, gebuen) (0 Seiten, 9 x 6 cm, illustriert, broschiert) B (0 Seiten, 9 x 6 cm, illustriert, broschiert) Kommentar für die Lehrperson mit CD-ROM (90 Seiten,, Blockleimung, gelocht; CD-ROM, Einzellizenz, hybrid) s ( s) Schülerbuch (6 Seiten, 9 x 6 cm, farbig illustriert, gebuen) (0 Seiten, 9 x 6 cm, illustriert, broschiert) B (0 Seiten, 9 x 6 cm, illustriert, broschiert) Kommentar für die Lehrperson mit CD-ROM (6 Seiten,, Blockleimung, gelocht; CD-ROM, Einzellizenz, hybrid) s ( s) , Lieder-CDs zu allen -Teilen ( s 97 Min.; Booklet) Bestellen Sie die rote mit der entsprecheen rtikel-nummer bequem über oder Für jede Bestellung bis zum Betrag von Fr. 0. wird ein Versakostenanteil von Fr verrechnet. reisäerungen vorbehalten. *Empfohlener reis für rivate