Der Beitrag der Berufsbildungsforschung zur großen Transformation. Prof. Dr. Werner Kuhlmeier

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1 Der Beitrag der Berufsbildungsforschung zur großen Transformation Prof. Dr. Werner Kuhlmeier

2 Übersicht Das Ziel: Die große Transformation Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung Systematik der Berufsbildungsforschung 4 Beispiele zur BBnE-Forschung und Entwicklung 5 Stand und Perspektiven Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Übersicht 2

3 Übersicht Das Ziel: Die große Transformation Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung Systematik der Berufsbildungsforschung 4 Beispiele zur BBnE-Forschung und Entwicklung 5 Stand und Perspektiven Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Die große Transformation 3

4 Der WBGU begreift den nachhaltigen weltweiten Wandel von Wirtschaft und Gesellschaft als Große Transformation. Das Ausmaß des vor uns liegenden Übergangs ist kaum zu überschätzen. Er ist hinsichtlich der Eingriffstiefe vergleichbar mit den beiden fundamentalen Transformationen der Weltgeschichte: der Neolithischen Revolution, also der Erfindung von Ackerbau und Viehzucht, sowie der Industriellen Revolution. Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Das Ziel: Die große Transformation 4

5 (Berufliche) Bildung ist eines der mächtigsten Instrumente, die wir haben, um die Veränderung voranzutreiben, die zum Erreichen einer nachhaltigen Entwicklung erforderlich sind (Koichiro Matsuura, Generaldirektor der UNESCO; zit. n. Deutscher Bundestag 2005, S. 6) Ziel der UN-Dekade ist die dauerhafte Verankerung des Konzepts der nachhaltigen Entwicklung in allen Bildungsbereichen in Deutschland. Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Die Rolle der Bildung 5

6 Übersicht Das Ziel: Die große Transformation Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung Systematik der Berufsbildungsforschung 4 Beispiele zur BBnE-Forschung und Entwicklung 5 Stand und Perspektiven Prof. Dr. Werner Kuhlmeier BBnE 6

7 Aufgaben der BBnE Die Aufgabe der Berufsbildung besteht darin die Menschen auf allen Ebenen, von der Facharbeit bis zum Management, zu befähigen, Verantwortung zu übernehmen, ressourceneffizient und nachhaltig zu wirtschaften sowie die Globalisierung gerecht und sozialverträglich zu gestalten. (Diettrich u. a. 2007). Heute nicht auf Kosten von morgen und hier nicht auf Kosten von anderswo leben und arbeiten. Prof. Dr. Werner Kuhlmeier BBnE 7

8 Übersicht Das Ziel: Die große Transformation Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung Systematik der Berufsbildungsforschung 4 Beispiele zur BBnE-Forschung und Entwicklung 5 Stand und Perspektiven Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Berufsbildungsforschung 8

9 Berufsbildungsforschung untersucht die Bedingungen, Abläufe und Folgen des Erwerbs fachlicher Qualifikationen sowie personaler und sozialer Einstellungen und Orientierungen, die für den Vollzug beruflich organisierter Arbeitsprozesse bedeutsam erscheinen. Aus: Deutsche Forschungsgemeinschaft: Berufsbildungsforschung an den Hochschulen der Bundesrepublik Deutschland. Denkschrift, Weinheim Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Berufsbildungsforschung 9

10 Strukturmatrix zur Berufsbildungsforschung vorberufliche Bildung Berufsausbildung berufliche Fort- und Weiterbildung akademische Berufsbildung berufliche Lehr-/Lern- Situationen (Mikroebene) Organisationen und Institutionen (Mesoebene) Reflexion / Theorie (Makroeben) Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Systematik der Berufsbildungsforschung 10

11 Themenfelder der Berufsbildungsforschung Übergang Schule Beruf Qualifikationsbedarfsanalysen Organisationsentwicklung Entwicklungen einzelner Berufe /Berufsfelder Curriculumentwicklung Lehr-/Lernprozessgestaltung Evaluation und Qualitätssicherung Didaktik beruflicher Bildung Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Themenfelder der Berufsbildungsforschung 11

12 Übersicht Das Ziel: Die große Transformation Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung Systematik der Berufsbildungsforschung Beispiele zur BBnE-Forschung und -entwicklung 5 Stand und Perspektiven Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele zur BBnE-Forschung 12

13 Beispiele für BBnE-Projekte Übergang Schule - Beruf Nutzung der energetischen Sanierung von Schulgebäuden zur Berufsorientierung Handbuch: Bauen und Klimaschutz Schulbaustellen als Lernorte Simulationsprogramm: Von der Bruchbude zum Passivhaus Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 13

14 Beispiele für BBnE-Projekte Qualifikationsbedarfsanalysen Bestandaufnahme zum Qualifizierungsbedarf im Baugewerbe zum energetischen Bauen Investitionsbedarf im Gebäudebereich bis 2020: 23,6 Mrd. jährlich quantitativ: Fachkräftemangel v.a. in der Anlagentechnik qualitativ: Verständnis vom Haus als System Nationale Roadmap zur Qualifizierung Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 14

15 Beispiele für BBnE-Projekte Organisationsentwicklung bundesweites Netzwerk Berufsbildender Schulen mit Schwerpunkt Nachhaltigkeit Organisations-, Personal- und Unterrichtsentwicklung Online-Plattform zu Unterrichtsmaterial Lehrerfortbildung Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 15

16 Beispiele für BBnE-Projekte Entwicklung einzelner Berufsfelder Implementation von Nachhaltigkeit in Bildungsgängen der Chemieindustrie Entwicklung modularer Bildungsangebote Ausbilderqualifizierung Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 16

17 Beispiele für BBnE-Projekte Curriculumentwicklung Nachhaltigkeitsorientiertes Rahmencurriculum für die Ernährungs- und Hauswirtschaftsberufe nachhaltigkeitsbezogene Arbeitsprozessanalyse im Bereich der Gemeinschaftsverpflegung Verankerung der Nachhaltigkeit in Curricula der Berufsausbildung und des Studiums Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 17

18 Beispiele für BBnE-Projekte Lehr-/Lernprozessgestaltung Analyse der Gewerkeschnittstellen im Bereich des nachhaltigen Bauens Entwicklung von Aus- und Fortbildungsmodulen zu Gewerkeschnittstellen und Fachthemen Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 18

19 Beispiele für BBnE-Projekte Evaluation und Qualitätssicherung Befragung von Fortbildungsteilnehmern Interviews in Handwerksunternehmen zum Weiterbildungsbedarf Input-Output-Modell zur Qualitätssicherung Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 19

20 Beispiele für BBnE-Projekte Didaktik beruflicher Bildung Leitlinien für die Gestaltung nachhaltigkeitsorientierter Lernsituationen Wissenschaftliche Begleitung zum Förderschwerpunkt BBnE Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 20

21 Prof. Dr. Werner Kuhlmeier 21 Beispiele: BBnE-Projekte

22 Didaktische Überlegungen zur BBnE: an berufspädagogischen Prinzipien anknüpfen Kein neues didaktisches Gesamtkonzept notwendig! Prof. Dr. Werner Kuhlmeier 22 Beispiele: BBnE-Projekte

23 Nicht in jeder beruflichen Lernsituation müssen die Merkmale der BBnE und die berufspädagogischen Prinzipien in ihrer Gesamtheit berücksichtigt werden didaktisch begründete Schwerpunkte setzen ABER: Keine nachhaltigkeitsrelevanten Aspekte auf Dauer ausblenden Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Beispiele: BBnE-Projekte 23

24 Übersicht Das Ziel: Die große Transformation Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung Systematik der Berufsbildungsforschung 4 Beispiele zur BBnE-Forschung und Entwicklung 5 Stand und Perspektiven Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Stand und Perspektiven 24

25 BIBB-Modellprojekte zur BBnE Über 200 ausgezeichnete Dekade-Projekte in der beruflichen Bildung ungezählte Aktivitäten vor Ort Prof. Dr. Werner Kuhlmeier 25 Stand und Perspektiven

26 Beschluss der UNESCO Generalversammlung vom 4. November 2013: Durchführung eines Weltaktionsprogramms mit 5 prioritären Aktionsfeldern: 1. Bildungspolitik (systematische Verankerung in den Curricula) 2. Organisationsentwicklung (gesamtinstitutioneller Ansatz) 3. Lehrende (Aus- und Fortbildung von Multiplikatoren) 4. Jugend (Förderung non-formaler Aktivitäten) 5. Lokale Gemeinschaften (Bildung von BnE-Netzwerken) Prof. Dr. Werner Kuhlmeier 26 Stand und Perspektiven

27 Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung trägt entscheidend zur Modernisierung der deutschen Wirtschaft und zum Erreichen der politisch gesetzten Nachhaltigkeitsziele. bei hat eine Scharnierfunktion zwischen technologischer Forschung und der Umsetzung ihrer Ergebnisse im Wirtschaftssystem. leistet einen wichtigen Beitrag zur großen Transformation. Prof. Dr. Werner Kuhlmeier 27 Stand und Perspektiven

28 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Prof. Dr. Werner Kuhlmeier Trends in der Berufsbildung 28