Testen bis der Arzt kommt? - Bildung in Deutschland zwischen Standardisierung und Lerninnovation

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1 Testen bis der Arzt kommt? - Bildung in Deutschland zwischen Standardisierung und Lerninnovation Prof. Dr. Heiner Barz Abteilung für Bildungsforschung und Bildungsmanagement Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf Sommersemester 2015

2 Topics Einführung Die deutsche Bildungsidee Die deutschen Bildungskatastrophen Bildungsexpansion und Bildungskonfusion Föderalismus und Schulformen Herausforderungen Migration und Gender Lehrer-Reputation Inklusion Zentrale Konfliktlinien und dann noch 7 Trends SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 2/42

3 Die deutsche Bildungsidee und Ursprung der Bildungsidee: Deutsche Mystik Nicht übersetzbar Humanismus und Neuhumanismus Entfaltung in der Deutschen Klassik (Goethe, Schiller, Humboldt) SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 3/42

4 und die neue Kompetenzorientierung Heutige Schlüsselbegriffe: Schlüsselqualifikationen, Skills, Workload, Bildungscontrolling, Bildungsrendite etc. Kompetenzen: Fachkompetenz Sozialkompetenz Methodenkompetenz Personale Kompetenz SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 4/42

5 The German Angst Die deutsche Bildungskatastrophe (Georg Picht 1964) Bildung ist Bürgerrecht (Ralf Dahrendorf 1965) Inbegriff der Bildungsbenachteiligung: Die katholische Arbeitertochter vom Lande SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 5/42

6 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 6/42 Quelle: Dahrendorf (1965): Bildung ist Bürgerrecht, S.72

7 Sputnik-Schock und Bildungskatastrophe Georg Picht 1964 In der Bundesrepublik müsse so bald wie möglich der nationale Notstand auf dem Felde des Bildungswesens ausgerufen werden; nur so könne noch eine deutsche Bildungskatastrophe verhindert werden. Wenn das Bildungswesen versagt, ist die ganze Gesellschaft in ihrem Bestand bedroht. Es droht der dritte Zusammenbruch der deutschen Geschichte in diesem Jahrhundert (vgl. SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 7/42

8 Der PISA-Schock 2002 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 8/42

9 Bildungsexpansion und Bildungskonfusion SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 9/42

10 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 10/42

11 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 11

12 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 12/42

13 Das Duale System der Berufsbildung Berufliche Erstausbildung: Duales System als deutsches USP Berufsakademien Fachschulausbildung (z.b. Erzieherin) Vorteile der Dualen Ausbildung Praxisnähe Aktualität der technologischen Ausstattung Sozialisation im Arbeitsleben Akademisierung?? SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 13/42

14 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 14

15 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 15

16 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 16

17 Herausforderung 1 MIGRATION SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 17/42

18 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 18

19 Herausforderung 2 GENDER SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 19/42

20 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 20

21 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 21

22 Herausforderung 3 LEHRER-IMAGE SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 22/42

23 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 23/42

24 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 24/42

25 Herausforderung 4 INKLUSION SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 25/42

26 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 26 Quelle:

27 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 27/42

28 Konfliktlinien der Bildungspolitik Zentralismus vs. Föderalismus Eliteunis, Ganztagsschulen (IZBB) Freiheit vs. Reglementierung Privatschulen als Störfaktor vs. Sauerteig Integration vs. Differenzierung äußere, innere Mehr Geld vs. mehr Anreize GEW vs. Bildungsökonomen Standardisierung vs. Methodenvielfalt PISA vs. Klippert Laizität vs. religiöse Erziehung LER, Kopftuch, Koranschulen SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 28/42

29 Trends 1. Monitoring/Controlling/Standardisierung 2. Medikalisierung 3. Entkoppelung von Bildungsabschluss und Bildungsgang 4. Privatisierung 5. Virtualisierung/Digitalisierung 6. Kulturelle Bildung 7. Bildungsgurus und Bildungskritik SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 29/42

30 Trend 1: Monitoring/Controlling/ Standardisierung Beispiele: PISA, IGLU, PIRLS etc. Vergleichsarbeiten, Lernstandserhebungen Bildungsberichte seit 2006 Verdrängung der Nebensachen Teaching for Testing? SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 30/42

31 Trend 2: Medikalisierung Rezepte für Methylphenidat: 1993: 34 Kilo 2010: 1,8 Tonnen Das ist mehr als die fünfzigfache Menge SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 31/42

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33 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 33/42

34 Trend 3: Entkoppelung von Bildungsabschluss und Bildungsgang SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 34/42

35 Trend 4: Privatisierung Waldorfschulen, Montessori-Schulen, Jena- Plan-Schulen, Alternativschulen, Naturschulen Katholische und evangelische Privatschulen Privatwirtschaftliche Träger, z.b. Phorms Management AG SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 35/42

36 Quelle: Statistisches Bundesamt Quelle: SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 36/42

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39 Trend 5: Virtualisierung Blended Learning Mobile Learning Virtual Classroom MOOCS SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 39/42

40 Dresdner Schulstunde mit einem Robotron- Computer 1979 Quelle: FAZ, SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 40

41 Trend 6: Kulturelle Bildung Jedem Kind sein Instrument Tanzplan Deutschland Menuhin-Stiftung Kulturforschung Rat für Kulturelle Bildung Jedem Kind seine Stimme SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 41/42

42 Trend 7: Bildungskritik U.a. durch konservative Kulturkritik Lob der Disziplin Tigermutter U.a. durch Bildungsgurus wie Richard David Precht Jesper Juul Gerald Hüther SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 42/42

43 SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 43/42

44 Bildung oder Kompetenz? Kompetenzen: Fachkompetenz Sozialkompetenz Methodenkompetenz Personale Kompetenz Heute immer wichtiger: Gestaltungskompetenz Zuversichtskompetenz SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 44/42

45 Literatur Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2012): Bildung in Deutschland Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zur kulturellen Bildung im Lebenslauf. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. Autorengruppe Bildungsberichterstattung (2010): Bildung in Deutschland Ein indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu Perspektiven des Bildungswesens im demografischen Wandel. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag. Bertelsmann Stiftung (2013): Inklusion in Deutschland eine bildungsstatistische Analyse. Verfügbar unter: Klemm_2013.pdf ( ) Dahrendorf, R. (1965): Bildung ist Bürgerrecht. Plädoyer für eine aktive Bildungspolitik. Hamburg: Nannen-Verlag, S. 72. Handelsblatt vom : Lehrer in Deutschland genießen wenig Ansehen. Verfügbar unter: ( ) SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 45/47

46 Kultusministerkonferenz (2003): Bildungsbericht für Deutschland. Erste Befunde. Opladen: Leske + Budrich. Uhly, A./Gericke, M./Lohmüller, L./Arenz, Ute M. (2010): Schaubilder zur Berufsausbildung. Strukturen und Entwicklungen in der dualen Berufsausbildung Deutschlands. Ausgabe Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Varkey GEMS Foundation (2013): Global Teacher Status Index October Verfügbar unter: ( ) Verband Deutscher Privatschulverbände (2013): Statistische Daten über die private Bildungslandschaft in Deutschland. Verfügbar unter: ( ) Vodafone Stiftung Deutschland GmbH (Hrsg.): Allensbach Studie 2011: Zwischen Ehrgeiz und Überforderung. Bildungsambitionen und Erziehungsziele von Eltern in Deutschland. Eine Studie. SoSe2015 Prof. Dr. Heiner Barz - Bildung zwischen Hypes und Trends 46/47