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1 Ausbildung Übersicht skribent / Dezember 2016 Dezember /8

2 1 Die Ausbildungen 1.1 Übersicht Wir entwickeln drei Säulen, zwei für die, eine für eine nachhaltige : Säule 1 : Wirkungsvoll schreiben, 2 Einzeltage Säule 2 : Fehlerfrei schreiben, 2 Einzeltage Säule 3 : en Die Ausbildungen sind aufeinander abgestimmt. Jede Veranstaltung hat eine Vor- und eine Nachbereitung. Der ideale Intervall zwischen den jeweiligen Tagen in jeder Säule ist 2 4 Wochen. So bleibt den Teilnehmenden genug Zeit, die Themen eines Tages in ihre Schreibpraxis umzusetzen. Alle diese Ausbildungen können wir auch in den anderen Sprachen Französisch, Italienisch und Englisch anbieten. In allen Ausbildungen legen wir Wert auf eine lernmotivierende Umgebung. Dazu arbeiten wir mit viel mit Übungen und vor allem mit den Texten der Teilnehmenden. Lernabwechslung erreichen wir mit Wortschatzübungen, Bewegungspausen und anderen anregenden Instrumenten. Claude Schoch, skribent 4. März /8

3 1.2 Säule 1 : Wirkungsvoll schreiben Tag 1: Aufbau, Einstieg und In diesem Kurs trainieren Sie, Briefe und s kundenorientiert und wirkungsvoll zu gestalten und sie klar und logisch aufzubauen. Ihre Texte sind Teil der Marke Ihrer Organisation. Personen, die Briefe und s schreiben und mehr Sicherheit erhalten wollen kennen die wichtigsten Stellen im Text und können diese nützen bauen Texte klar und logisch auf beginnen Texte so, dass er die Aufmerksamkeit und das Interesse sofort weckt beenden Texte zielgerichtet wenden die Anleitung Wirkungsvolle Texte schreiben an setzen die Gestaltungsrichtlinien der internen Corporate Identity in allen Texten um Im Kurs behandeln wir folgende Inhalte: Anleitung Wirkungsvolle Texte schreiben (ausgewählte Punkte) Gestaltung: Welche Gestaltungsmöglichkeiten habe ich bei einem Brief und einem ? (Vorgaben, Freiräume) Ausgangslage: Wie erkenne ich, was der Kunde wirklich will? Aufbau: Wie baue ich einen Text klar und logisch auf? Wie erreiche ich mein Ziel beim Kunden? (Titel, Einstieg, Hauptteil, ) Einstieg: Wie beginne ich meine Texte, dass es die Aufmerksamkeit und das Interesse beim Kunden sofort weckt? : Wie beende ich die Texte, dass der Kunde sofort weiss, wie es weitergeht? Dezember /8

4 1.3 Säule 1 : Wirkungsvoll schreiben Tag 2: In diesem Kurs trainieren Sie, kundenorientiert und wirkungsvoll zu schreiben und in natürlicher und verständlicher Sprache zu formulieren. Ihre Texte sind Teil der Marke Ihres Unternehmens. Personen, die Briefe und s schreiben und mehr Sicherheit erhalten wollen schreiben kundenorientierte, lesefreundliche Texte formulieren in natürlicher und verständlicher Sprache ersetzen häufige Floskeln durch aussagekräftigere Formulierungen entwickeln einen passenden, persönlichen Stil wenden die Anleitung Wirkungsvolle Texte schreiben an setzen die sprachlichen Forderungen der Corporate Identity in allen Texten um Im Kurs behandeln wir folgende Anleitung Wirkungsvolle Texte schreiben (ausgewählte Punkte) Unarten: Welche sprachlichen Unarten habe ich und wie komme ich zu einer natürlichen Sprache? (Substantivierungen, Passiv, Wir-Stil, Umständliches, Fremdwörter, Klemmsätze) Phrasen und Floskeln: Was schreibe ich anstelle der veralteten Phrasen und Floskeln? Wirkung: Wie formuliere ich in moderner und partnergerechter Sprache? Stil: Wie entwickle ich einen passenden, persönlichen Schreibstil Dezember /8

5 1.4 Säule 2 : Fehlerfrei schreiben Tag 1: Gross klein, Das Seminar ist geeignet für Sie, wenn Sie sich manchmal beim Schreiben unsicher fühlen wenn Sie Ihre Kenntnisse in Grammatik und Rechtschreibung überprüfen und auffrischen wollen wenn Sie im Thema Rechtschreibung und Grammatik auf dem neusten Stand sein wollen Personen, die Texte schreiben und mehr Sicherheit erhalten wollen schreiben in korrekter Sprache kennen die neuen Rechtschreibregeln und wenden sie in ihren Texten an Im Kurs behandeln wir folgende Inhalte: Alte und neue Rechtschreibregeln: Was ist neu und was bleibt wie bisher? Was schreibt man gross, was klein? Was wird getrennt oder zusammengeschrieben? Schreibt man dieses Wort mit zwei oder drei s? Wie kann man Fremdwörter schreiben? Standortbestimmung: Wo habe ich Lücken? Bin ich mir meiner Schwierigkeiten bewusst? Dezember /8

6 1.5 Säule 2 : Fehlerfrei schreiben Tag 2: Das Seminar ist geeignet für Sie, wenn Sie sich manchmal beim Schreiben unsicher fühlen wenn Sie Ihre Kenntnisse in Grammatik und Rechtschreibung überprüfen und auffrischen wollen wenn Sie im Thema Rechtschreibung und Grammatik auf dem neusten Stand sein wollen Personen, die Texte schreiben und mehr Sicherheit erhalten wollen schreiben in korrekter Sprache kennen die neuen Rechtschreibregeln und wenden sie in ihren Texten an Im Kurs behandeln wir folgende Inhalte: Alte und neue Rechtschreibregeln: Was ist neu und was bleibt wie bisher? Wo muss ein Komma stehen? Wo muss und wo kann man einen Bindestrich setzen? Wann braucht es überhaupt die Vergangenheit? Standortbestimmung: Wo habe ich Lücken? Bin ich mir meiner Schwierigkeiten bewusst? Dezember /8

7 1.6 Säule 3 Folgekurs: In der täglichen Schreibpraxis stellen sich immer wieder besondere Fragen. Diese Fragen können sich in einem Team stellen oder von aussen aus aktuellen Gründen aufdrängen. Personen oder Teams, die Texte schreiben und die nach der Grundausbildung eine nachhaltige Vertiefung in ausgewählten Themen anstreben. Diese sworkshops können in regelmässigen Abständen sinnvoll sein. Sie stellen den Erfahrungsaustausch und das Training in den Mittelpunkt. erhalten Antworten auf offene Fragen aus der täglichen Arbeit trainieren praxisgerichtet ausgewählte Themen vertiefen die Anleitung Wirkungsvolle Texte schreiben Die Teams erarbeiten ein gemeinsames Verständnis für ihre Schriftstücke trainieren und entwickeln Ideen für die sofortige Umsetzung Es können folgende Inhalte wichtig sein: Umgang mit emotionalen Kundenreaktionen, Reklamationen häufige Fragen und Unsicherheiten aus Grammatik und Rechtschreibung verkaufsorientierte Formulierungen in Briefen und s Ideen entwickeln für Titel, Einstieg, Anleitung Wirkungsvolle Texte schreiben (anpassen, vertiefen) etc. Dezember /8

8 2 Die Kosten In den Honorarkosten ist auch die skribent-hotline für alle Mitarbeitenden inbegriffen. Pro Seminartag verrechnen wir den gleichen Ansatz wie bei den anderen Seminaren in Ihrer Organisation. 3 Das Vorgehen Bevor wir die endgültigen Ziele und Inhalte gemeinsam festlegen können, sollten wir Folgendes klären: Welche Weisungen, Reglemente zum Thema schriftliche Kommunikation gibt es schon in der Organisation? Falls es noch keine bestehenden zum Thema gibt: Welche klaren Vorstellungen hat die Organisation im Thema (z. B. für die Darstellung, für das allgemeine Wording, für den Sprachstil)? Sollten wir dazu vor dem Seminar eine Art Korrespondenzleitfaden gemeinsam entwickeln? Was ist die Ausgangslage der Teilnehmenden? Dazu sollten wir eine repräsentative Auswahl von Schriftstücken erhalten, diese analysieren und danach die Schwerpunkte in der Ausbildung konkreter festlegen. Dezember /8

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