Möglichkeiten und Methoden der Zielfindung (Gruppenarbeit)

Transkript

1 1. Die Steuergruppe als Redaktionsgruppe Aufgaben 1. Überarbeite alleine (!) Deinen Vorstellungen entsprechend diesen Entwurf des Leitbildes! 2. Nun vergleiche zusammen mit den übrigen Mitgliedern Eurer Gruppe Eure Überarbeitungsvorschläge und erarbeitet hieraus einen Text, der Euren Vorstellungen entspricht und mit dem Ihr alle einverstanden seid (Konsens)! 3. Fasst Eure Ergebnisse präsentationsfähig zusammen! Wir wollen unsere Schüler fördern, wobei gemeinsame Unterrichtsziele verfolgt werden. Bei der Zusammenarbeit wollen wir uns um Toleranz bemühen und für ein gutes Schulklima sorgen. Weiterhin fühlen wir uns der Öffentlichkeit gegenüber verpflichtet und wir wollen ein eigenes Kulturkonzept realisieren

2 2. Umfrageorientierte Redaktionsarbeit Aufgaben 1. Versetze Dich in die Rolle eines Lehrers/ einer Lehrerin und beantworte stichwortartig alleine (!) folgende zwei Fragen: a) Welche sind meiner Meinung nach die wichtigsten Aufgaben unserer Schule? b) Welches sind meine 3 wichtigsten Wünsche für Entwicklungsziele unserer Schule (auf die folgenden 1-2 Jahre bezogen) 2. Nun vergleiche zusammen mit den übrigen Mitgliedern Deiner Gruppe Eure Ergebnisse und erarbeitet hieraus einen Textvorschlag für ein Leitbild, der Euren Vorstellungen entspricht und mit dem Ihr alle einverstanden seid (Konsens)! 3. Fasst Eure Ergebnisse präsentationsfähig zusammen! Vorschlag für einen Textansatz: Wir wollen...

3 3. Ausgangspunkt: Was ist eine gute Schule? 1. Überlege Dir alleine (!) fünf Eigenschaften bzw. Funktionen, die eine gute Schule ausmachen! Schreibe diese auf einzelne Karten! 2. Vergleiche nun zusammen mit den übrigen Mitgliedern Deiner Gruppe Eure Ergebnisse! Geht folgendermaßen vor: Sucht zuerst diejenigen Eigenschaften aus, die von allen aufgeführt worden sind. Dann diskutiert jene, die von mehreren Gruppenmitgliedern erwähnt worden sind, etc.. Zuletzt formuliert kurz in 2-3 Sätzen Eigenschaften einer guten Schule. Diesen Text sollt Ihr so verfassen, dass Ihr alle mit ihm einverstanden seid! (Konsens!) 3. Fasst Euer Ergebnis präsentationsfähig zusammen!

4 4. Schneeball-Redaktion (muss noch überarbeitet werden!!!!) 1. Überarbeite alleine (!) Deinen Vorstellungen entsprechend diesen Entwurf des Leitbildes! 2. Vergleiche mit einem Mitglied Deiner Gruppe Eure Überarbeitungen und verfasst einen neue Überarbeitung, mit der Ihr beide einverstanden seid! 3. Setzt Euch nun mit einem weiteren Duo zusammen und erarbeitet auf die gleiche Art und Weise nun einen Text, mit dem Ihr als Quartett einverstanden seid! 4. Fasst Eure Ergebnisse präsentationsfähig zusammen! 5. Bewertet diese Methode der Zielfindung, nach der Ihr gearbeitet habt! Wir wollen unsere Schüler fordern und ihre besonderen Fähigkeiten fördern. Bei der Zusammenarbeit wollen wir uns um Toleranz bemühen und für ein gutes Schulklima sorgen. Weiterhin fühlen wir uns der Öffentlichkeit gegenüber verpflichtet und wir wollen ein eigenes Kulturkonzept realisieren.

5 5. Clustern und Klumpen 1. Leite alleine (!) aus den gegebenen Ergebnissen der Diagnose Leitziele für die Schule ab! 2. Vergleiche nun zusammen mit einem Gruppenmitglied Eure Ergebnisse und wählt die fünf wichtigsten aus! 3. Vergleicht nun zusammen mit allen Gruppenmitgliedern Eure Ergebnisse! Geht folgendermaßen vor: Sortiert die Leitziele unter dem Aspekt Was gehört zusammen?! Findet für die jeweiligen Gruppen Überschriften und fasst gegebenenfalls Ziele zusammen! Bestimmt nun die 4-5 wichtigsten Leitziele, indem jeder drei Ziele mit einer Gesamtpunktzahl von 10 bewerten darf! 4. Fasst Euer Ergebnis präsentationsfähig in einen Satz zusammen! 5. Bewertet diese Methode der Zielfindung, nach der Ihr gearbeitet habt! Diagnoseergebnisse: drei ungenutzte Kellerräume Schüler verlassen in den Pausen das Schulgelände, um zum Bäcker zu gehen Überschneidungen zwischen den Unterrichtsinhalten einzelner Fächer Ein seit Jahren nicht mehr gepflegter Schulgarten Hohes Potential an Lehrern in den künstlerischen Bereichen Sehr junges Kollegium Zusammenhalt des Kollegiums und gute Zusammenarbeit Viele engagierte Eltern in den unteren Klassen...