Die Romantik Eichendorffs und die Romantik Hoffmanns im Vergleich
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- Martin Brahms
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1 Germanistik Jennifer Werner / Jennifer Werner Die Romantik Eichendorffs und die Romantik Hoffmanns im Vergleich Examensarbeit
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3 Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek: Die Deutsche Bibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über abrufbar. Dieses Werk sowie alle darin enthaltenen einzelnen Beiträge und Abbildungen sind urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung, die nicht ausdrücklich vom Urheberrechtsschutz zugelassen ist, bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlages. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Bearbeitungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen, Auswertungen durch Datenbanken und für die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronische Systeme. Alle Rechte, auch die des auszugsweisen Nachdrucks, der fotomechanischen Wiedergabe (einschließlich Mikrokopie) sowie der Auswertung durch Datenbanken oder ähnliche Einrichtungen, vorbehalten. Impressum: Copyright 2005 GRIN Verlag, Open Publishing GmbH ISBN: Dieses Buch bei GRIN:
4 Jennifer Werner, Jennifer Werner Die Romantik Eichendorffs und die Romantik Hoffmanns im Vergleich GRIN Verlag
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6 1 Wissenschaftliche Hausarbeit für das Lehramt an Gymnasien eingereicht dem Amt für Lehrerbildung (Frankfurt) Geschrieben im Wintersemester 2005/2006 Bereich, in dem die Hausarbeit geschrieben wurde: Deutsch Thema: Die Romantik Eichendorffs und die Romantik Hoffmanns im Vergleich Geschrieben von: Jennifer Werner Lehramt an Gymnasien 9. Fachsemester im Fach Deutsch 8. Fachsemester im Fach Sozialkunde Johann Wolfgang Goethe-Universität, Frankfurt am Main Institut für deutsche Sprache und Literatur I eingereicht im November 2005
7 2 Inhaltsverzeichnis Einleitung 1 A Geschichtliche Zusammenhänge 2 B Die Epoche der Romantik 7 I Begriff und Definition 7 II Themen und Motive der Romantik 11 III Gattungen 16 IV Mittelalter und Aufklärung 18 C Die Autoren: Hoffmann und Eichendorff 20 I Ernst Theodor Amadeus Hoffmann Leben Hoffmanns Hoffmanns Schreiben Verschiedene Werke 31 II Joseph Freiherr von Eichendorff Leben Eichendorffs Eichendorffs Schreiben Verschiedene Werke 47 D Analyse: Auf der Suche nach der Romantik 48 Einleitung 48 I Wiederholung als Merkmal romantischer Literatur 50 II Das poetische Gemüt im Zentrum der romantischen Erzählung 58 III Der Romantiker zwischen Vernunft und Gefühl 65 IV Der Philister als Feindbild der Romantiker 69 V Offene Form in der Romantik 73 VI Reale und historische Bezüge 74 E Fazit: Was ist romantisch? 77 Literaturverzeichnis 82 I Werke der beiden Autoren 82 II Literaturliste 82 III Aus dem Internet 84
8 3 Hinweis: Zitate sind im Wortlaut übernommen, jedoch der neuen Rechtschreibung angepasst. Einleitung Die Idee für das Thema dieser Arbeit bekam ich nach dem Schreiben meiner letzten Hausarbeit Aufklärung und Romantik in E.T.A. Hofmanns Erzählung `Der Sandmann. Von Beginn an lag mir der romantische Aspekt näher als der aufklärerische, womit ich mich für eine theoretische Richtung entschieden hatte. In dieser Arbeit möchte ich in fünf Schritten vorgehen. Als erstes sollen die historischen Zusammenhänge deutlich werden. Dazu gibt es ein kurzes Kapitel über Politik und Gesellschaft von etwa Mitte des 18. bis Mitte des 19. Jahrhunderts. Im zweiten Schritt werden dann aus unterschiedlicher Literatur Informationen zur Epoche der Romantik zusammengetragen. Aus diesem Kapitel werde ich mir verschiedene Aspekte herausgreifen, die im vierten Abschnitt dann als Grundlage für die Analyse der Texte dienen. Im dritten Abschnitt werfe ich einen Blick auf Leben und Werk der beiden Autoren Hoffmann und Eichendorff und versuche bereits erste Charakterzüge ihrer Schreibweise deutlich zu machen. Für den vierten Abschnitt habe ich mir von den Autoren je drei Werke herausgesucht, die jetzt anhand der Kriterien aus Abschnitt zwei untersucht werden sollen. Für eine bessere Vergleichbarkeit habe ich mich auf Erzählungen beschränkt. Von Hoffmann sind dies Der goldne Topf, Der Sandmann und Das Fräulein von Scuderi, von Eichendorff Das Marmorbild, Das Schloß Dürande und Aus dem Leben eines Taugenichts. Die Auswahl dieser Stücke ist meist zufällig. Den Text Der Sandmann hatte ich für meine letzte Hausarbeit bereits gelesen, auf die anderen Stücke bin ich während der ersten Recherchen gestoßen. Der Sandmann gehört zu den Nachtstücken, Der goldne Topf bildet den dritten Band der Sammlung Fantasiestücke in Callots Manier. Blätter aus dem Tagebuche eines reisenden Enthusiasten und Das Fräulein von Scuderi ist eine der Erzählungen der Serapionsbrüder. Mit dieser Verteilung wurde versucht, der Spannbreite des Hoffmannschen Werks im Ansatz gerecht zu werden. Ein solches Auswahlkriterium
9 4 war bei Eichendorff leider nicht möglich. Vorwegnehmen möchte ich die Tatsache, dass es sich bei je einem Werk der Autoren um eine historische Erzählung handelt. Bei Hoffmann ist dies Das Fräulein von Scuderi, bei Eichendorff Das Schloß Dürande. Die Frage nach der Repräsentativität der Texte kann hoffentlich positiv beantwortet werden. Es sind Stücke, die in der Literatur als gute Werke der Autoren bezeichnet werden oder besonders bekannt sind. Nach diesem analytischen Part werde ich in einem Fazit die Stellung der beiden Autoren zur deutschen Romantik beschreiben. Ihr Stil soll mit dem von der Romantik vorgegebenen Möglichkeiten verglichen werden. Sind Hoffmann und Eichendorff typische Romantiker? Ziel ist es außerdem, einer romantischen Sichtweise näher zu kommen. Welche Ideale wurden vertreten und in welcher Form treten die beiden Dichter für sie ein? A Geschichtliche Zusammenhänge Um die Romantik besser verstehen zu können, sollte man auch die politischen und gesellschaftlichen Entwicklungen in dieser Zeit zur Kenntnis nehmen. Sie ist geprägt durch Auswirkungen der Französischen Revolution, durch gesellschaftliche Veränderungen, durch die Prinzipien der Aufklärung und gegen Ende auch durch industriellen Fortschritt. Themen und Tendenzen der Romantik lassen sich teilweise aus historischen Umständen ableiten. So wird beispielsweise die Französische Revolution zum politischen oder sozialen Thema oder die Entfremdung des Menschen von der Natur, wie sie als Folge der Industrialisierung erlebt wird, beeinflusst das Leben der Figuren in den Stücken. Geistig folgte die Romantik auf die Epoche der Aufklärung, also dem Zeitalter der Vernunft. Hier wurde das selbstbestimmte, kritische Subjekt hochgehalten, das sich seines eigenen Verstandes bedienen sollte. 1 Die Französische Revolution brach 1789 aus und hatte ab etwa 1804 Auswirkungen auf Deutschland. Deutschland war zu dieser Zeit in etwa 300 Territorialstaaten zerteilt. In den 90er Jahren nahm der Einfluss Napoleons in Frankreich zu verbündeten sich Preußen und Österreich 1 Vgl. Schulz (1996), S.23
10 5 gegen Frankreich und führten mehrere Kriege, die jedoch erfolglos blieben. Napoleon kam acht Jahre später an die Spitze Frankreichs und ließ sich einige Zeit danach selbst zum Kaiser krönen. Die kommenden Jahre waren geprägt durch die so genannten Napoleonischen Kriege schlossen sich verschiedene Fürstentümer zum Rheinbund zusammen. 2 Im Oktober erlitt die preußische Armee eine Niederlage bei der Schlacht von Jena und Auerstedt; das napoleonische Heer besetzte Berlin. Beim Frieden von Tilsit im darauf folgenden Jahr musste Preußen einen großen Teil seines Territoriums abtreten , bei der Völkerschlacht bei Leipzig, hatte Napoleon seine erste entscheidende Niederlage hinzunehmen. Deutschland wurde befreit und der Rheinbund aufgelöst. Die deutsche Bevölkerung entwickelte ein bisher ungekanntes nationales Selbstbewusstsein kam es dann zur endgültigen Niederlage Napoleons bei der Schlacht in Waterloo, die mit einer militärischen Niederlage Frankreichs gleichzusetzen war. 5 Beim Wiener Kongress fand ab 1814 unter der Leitung Metternichs die Neuordnung Europas statt. Der Kongress dauerte ganze neun Monate. Ziel war es, den Frieden zu sichern und ein Machtgleichgewicht zwischen den Staaten herzustellen. 6 Es begann das Zeitalter der Restauration, das 1830 durch den so genannten Vormärz abgelöst wurde. Das alte politische System sollte wieder hergestellt werden. 7 Trotzdem blieben viele der von Napoleon herbeigeführten Veränderungen erhalten. Deutschland hatte sich mit 39 Mitgliedsstaaten zum Deutschen Bund geformt, in dem Preußen die Führungsposition einnahm. Das deutsche Volk wünschte sich eine Vereinigung der verschiedenen Teilstaaten, dem jedoch nicht nachgekommen wurde. Der Wiener Kongress hatte es sich weiterhin zum Ziel gemacht, den Adel erneut zur Führungsschicht zu erheben und die Fürsten wieder an die Macht zu bringen. Von einer demokratischen Entwicklung konnte in dieser Zeit keine Rede sein. Die Einführung der Heiligen Allianz durch deutsche Fürsten legitimierte deren Macht durch Gottesgnadentum. Weiterhin wurde die Meinungsfreiheit eingeschränkt und gegen liberale und demokratische Gruppen vorgegangen trafen sich auf dem Wartburgfest verschiedene national gesinnte Burschenschaften, die den herrschenden Kräften ein Dorn im Auge waren und bekämpft wurden. Die Karlsbader Beschlüsse 2 Vgl. Schmitz-Emans (2004), S.19 3 Vgl. Gebhardt (2003), S Vgl. Treitschke (1987), S Vgl. Schmitz-Emans (2004), S.19 6 Vgl. Treitschke (1987), S Vgl. Hardtwig (1985), S.7
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