1.1 Lernen: Definition, Abgrenzung Was ist Lernen? Lernen und seine Abgrenzung von anderen Konstrukten...
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- Ute Böhme
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1 8 Inhaltsverzeichnis 1 Allgemeine Begriffe 1.1 Lernen: Definition, Abgrenzung Was ist Lernen? Lernen und seine Abgrenzung von anderen Konstrukten Voraussetzungen für Lernen Gedächtnis Wahrnehmung Aufmerksamkeit Motivation Intelligenz Stimulation Bindung Wichtige lerntheoretische Begriffe Verhalten Stimulus Reaktion Lernstörungen Arten von Lernstörungen Folgen des gestörten Lernens Zusammenfassung Fragen...41
2 9 2 Klassische Konditionierung 2.1 Historische Einbettung Der Ansatz der klassischen Konditionierung Biographie der wichtigsten Vertreter des Ansatzes Die Theorie der klassischen Konditionierung Grundbegriffe Einflussfaktoren Ausweitung der Konditionierung Bereiche möglicher Konditionierung Kritische Würdigung Praktische Anwendung Anwendung im Alltag Pädagogischer Kontext Klinischer Kontext Fragen Operante Konditionierung 3.1 Historische Einbettung Der Ansatz von Thorndike Biographie von Edward Lee Thorndike Theorie von Thorndike Grundelemente der Theorie von Thorndike Kritische Würdigung Der Ansatz von Skinner Biographie von Burrhus F. Skinner Operante Konditionierung nach Skinner Grundbegriffe Bestrafung und Löschung
3 Einflussfaktoren auf die operante Konditionierung Verstärkungspläne Bestrafung, ihre Folgen und Alternativen Kritische Würdigung Praktische Anwendung Anwendung im Alltag Pädagogischer Kontext Klinischer Kontext Fragen Integrative Ansätze 4.1 Historische Einbettung Der Ansatz von Hull Biographie von Clark Leonard Hull Theorie von Hull Grundbegriffe Weitere wichtige Prinzipien Kritische Würdigung Der Ansatz von Mowrer Biographie von O. Hobart Mowrer Theorie von Mowrer Grundbegriffe Kritische Würdigung Der Ansatz von Tolman Biographie von Edward Chace Tolman Theorie von Tolman Grundbegriffe Experimentelle Bestätigung der Hypothesen von Tolman Kritische Würdigung
4 Praktische Anwendung Anwendung im Alltag Pädagogischer Kontext Klinischer Kontext Fragen Soziales Lernen 5.1 Historische Einbettung Der Ansatz von Rotter Biographie von Julian B. Rotter Theorie von Rotter Grundbegriffe Kontrollüberzeugungen Ansatz von Seligman Biographie von Martin Seligman Theorie von Seligman Grundbegriffe Kritische Würdigung Praktische Anwendung Der Ansatz von Bandura Biographie von Albert Bandura Theorie von Bandura Grundbegriffe Modelllernen Kritische Würdigung Praktische Anwendung Fragen
5 12 6 Gestaltpsychologie 6.1 Historische Einbettung Der Ansatz der Gestaltpsychologie Biographien der wichtigsten Vertreter Die Theorie der Gestaltpsychologie Grundbegriffe Kritische Würdigung Praktische Anwendung Anwendung im Alltag Anwendung im pädagogischen Kontext Anwendung im klinischen Kontext Fragen Zusammenfassung Literaturverzeichnis Autorenverzeichnis Schlagwortverzeichnis
Verstärkungspläne. Verstärkungspläne. Verstärkungspläne. Verstärkungspläne. Seminar Lernen und Gedächtnis
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