Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in (ILS)

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1 Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in (ILS) Zugelassen von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (Nr ) ILS Institut für Lernsysteme GmbH, Hamburg Alle Rechte vorbehalten. Werden Personenbezeichnungen aus Gründen der besseren Lesbarkeit nur in der männlichen oder weiblichen Form verwendet, so schließt dies das jeweils andere Geschlecht mit ein. Falls wir in unseren Studienheften auf Seiten im Internet verweisen, haben wir diese nach sorgfältigen Erwägungen ausgewählt. Auf die zukünftige Gestaltung und den Inhalt der Seiten haben wir jedoch keinen Einfluss. Wir distanzieren uns daher ausdrücklich von diesen Seiten, soweit darin rechtswidrige, insbesondere jugendgefährdende oder verfassungsfeindliche Inhalte zutage treten sollten.

2 Inhaltsverzeichnis Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in Herzlich willkommen 5 Datenflüsse organisieren 6 Datenbanken entwickeln 8 So einfach starten Sie 10 So erreichen Sie uns 12 Das Online-Studienzentrum 14 Lehrgangskonzeption 1 Wann ist Studienbeginn und wie lange dauert dieser Lehrgang? 16 2 Welche Voraussetzungen sollten Sie und Ihr PC mitbringen? 16 3 Professionelle Software 16 4 Englischsprachige Fachbegriffe 16 5 Seminare 17 6 Zeugnis und Zertifikat 18 7 Studienplan und Inhalt der Studienhefte 18 8 Webspace 21 Anhang Prüfungsordnung 22 Formularvordrucke für Ihre Wünsche & Fragen A12

3 Herzlich willkommen Liebe Teilnehmerin, lieber Teilnehmer, über Ihr Interesse an dem Fernlehrgang Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in freue ich mich sehr. Sie haben sich für eine flexible und zeitgemäße Variante der Fortbildung entschieden. Wir werden Sie dabei nicht allein lassen im gesamten Lehrgang stehen Ihnen Fernlehrer unterstützend und beratend zur Seite. Sie können Ihre Fernlehrer per und auch per Telefon erreichen. Die Kontaktadressen erfahren Sie in den folgenden Kapiteln. Informationen stellen die zentrale Ressource eines Unternehmens dar und sind unabdingbar für die Steuerung der Betriebsabläufe. Gespeichert werden die Informationen in Datenbanken, deren Pflege und Entwicklung die Aufgabe von Datenbankprofis ist. Der PHP-Datenbankentwickler organisiert an verantwortlicher Position den für den Betriebsablauf lebenswichtigen Datenfluss und ist damit eine gesuchte IT-Fachkraft. Mit diesem Heft wollen wir Ihnen eine Einführung in die Inhalte und den Ablauf Ihres Fernkurses geben. Sie bekommen eine Übersicht zu den behandelten Themen, erfahren, wie Fernlernen funktioniert und erhalten wichtige Tipps zum effizienten Lernen. Ich wünsche Ihnen viel Freude am Fernlehrgang und schon jetzt viel Erfolg! Ihr Werner Müller Leiter Informatik-Lehrinstitut -5-

4 Datenflüsse organisieren Sie sind gefragt: als PHP und Datenbank-Profi Freuen Sie sich auf spannende IT-Aufgaben in verantwortungsvoller Position: Als geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in können Sie für die Organisation des Datenflusses in Unternehmen sorgen. Denn Sie nutzen Informationen als Produktionsfaktor und setzen sie für die Steuerung reibungsloser Betriebsabläufe ein. Die relevanten Informationen verwalten Sie in Datenbanken, die Sie als PHP-Datenbank-Profi selbst entwerfen und pflegen werden. Mit diesen Fähigkeiten sind Sie eine gesuchte Fachkraft in vielen IT-Bereichen. Ihre Möglichkeiten sind vielfältig Auch bei der Erstellung professioneller Websites sind Sie als professioneller PHP-Datenbankentwickler gefragt. Denn auf einem MySQL-Server können Sie Datenbestände speichern, verwalten und in Netzwerken vielen Anwendern gleichzeitig verfügbar machen. Dazu entwickeln Sie auch relationale Datenbanken, um unter anderem die Eingaben der Benutzer entgegenzunehmen und die Suche nach gesuchten Informationen zu vereinfachen. Das dazu nötige Spezialisten-Know-how eignen Sie sich jetzt in diesem Lehrgang an. Beste Voraussetzungen für Ihre berufliche Zukunft - 6 -

5 Sie schaffen sich neue Perspektiven Ob angestellt oder freiberuflich: Mit diesem Lehrgang schaffen Sie sich in überschaubarer Zeit beste Voraussetzungen, um im IT-Bereich neue Wege zu gehen, zum Beispiel: wenn Sie neu in den Bereich der Datenbankentwicklung einsteigen wollen, wenn Sie bereits in der IT-Branche tätig sind und Ihre Qualifikationen um die Programmiersprachen PHP und MySQL/MariaDB erweitern möchten, wenn Sie bereits bestehende MySQL-Datenbanksysteme mit dem dafür unerlässlichen Spezialisten- Know-how pflegen oder optimieren wollen. Vom Abfrageformular bis zur Datenbank Schritt für Schritt lernen Sie mit unseren gut nachvollziehbaren Studienmaterialien, wie Sie relationale Datenbanken erstellen. Sie beginnen mit der Erstellung von Abfragen und Formularen, die eine analytische statistische Auswertung von Daten ermöglichen. Dann entwickeln Sie ein Datenmodell, in dem Sie die relevanten Informationen und ihre Beziehungen zueinander festlegen und leiten daraus eine Tabellenstruktur ab. Ihre Datenbank versehen Sie schließlich mit einer grafischen Oberfläche, um die Bedienung zu vereinfachen. Alles, was Sie für Ihren neuen Berufsweg brauchen - 7 -

6 Datenbanken entwickeln Sie lernen Ihr Handwerk zu beherrschen Den gesamten Lehrgang über werden Sie die Beherrschung Ihrer Haupt-Programmierwerkzeuge PHP und MySQL/MariaDB immer weiter perfektionieren. So sind Sie auch in der Lage, noch im Lehrgangsverlauf ein von Ihnen entwickeltes Datenbanksystem in Betrieb zu nehmen inklusive der Festlegung von Benutzer- und Zugriffsrechten sowie Durchführung von Update- und Pflegearbeiten. Für die dazu erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten lernen Sie eine flexible Technologie kennen, mit der sowohl Datenbanken für Web-Anwen dungen als auch für die betriebsinterne Nutzung möglich sind. Sie nutzen ausschließlich Profi-Software Damit Sie im Lehrgang so praxisnah wie möglich üben können, liefern wir Ihnen ohne Zusatzkosten die notwendige Software gleich mit: Zu Ihren Studienheften erhalten Sie XAMPP, eine Distribution von Apache, dem MySQL-Fork MariaDB und PHP, sowie phpmy- Admin zum Warten und Administrieren von Servern und Datenbanken. Für Sie als Lehrgangsteilnehmer ohne Zusatzkosten Ihr Lerntempo bestimmen Sie immer selbst - 8 -

7 Sie genießen ganz persönliche Lernvorteile Im gesamten Lehrgangsverlauf werden Sie persönlich von erfahrenen Fernlehrern betreut, die Ihre Einsendeaufgaben korrigieren und kommentieren und Ihre Fachfragen per , Post, Fax oder Telefon beantworten. Einen weiteren Lernvorteil bietet Ihnen auch unser Online-Studienzentrum (OSZ): Hier können Sie sich mit anderen Lehrgangsteilnehmern austauschen, virtuelle Lerngruppen bilden sowie ein Netzwerk mit anderen IT-Spezialisten knüpfen. Und im Downloadbereich können Sie aktuelles Zusatzmaterial zu Ihrem Lehrgang finden. Und zum guten Abschluss: Ihr Zeugnis oder Zertifikat Nach erfolgreicher Lösung aller Einsendeaufgaben erhalten Sie von uns als Nachweis Ihrer Qualifikation das Zeugnis PHP-Datenbankentwickler/in. In zwei Praxisseminaren in Hamburg können Sie das Gelernte noch festigen und vertiefen. Die Seminare sind optional, doch wenn Sie den Zertifikatsabschluss Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in anstreben, ist die erfolgreiche Teilnahme inklusive der abschließenden Kenntnisprüfungen erforderlich. Wir werden Sie in jedem Fall bestens vorbereiten. Beginnen Sie also gleich mit Ihrem Lehrgang. Es lohnt sich! Je früher Sie starten, desto schneller erreichen Sie Ihr Ziel

8 So einfach starten Sie Schritt für Schritt möchten wir Sie nun auf dem Weg in ein erfolgreiches Fernstudium begleiten. Die Fertigstellung der ersten Einsendeaufgabe bestätigt Ihren gelungenen Lehrgangsstart und ist daher von ganz besonderer Bedeutung. Auf den kommenden Seiten werden wir Sie systematisch zu diesem ersten entscheidenden Meilenstein führen. Bei der Lektüre eines Studienheftes gelangen Sie nach einigen Abschnitten zu Übungsaufgaben oder Aufgaben zur Selbstüberprüfung. Nutzen Sie diese als Möglichkeit, Ihr Wissen zu testen und Gelerntes zu festigen. Vergleichen Sie dafür Ihre eigenen Lösungen mit den entsprechenden Lösungshinweisen im Studienheft. Ihr erstes Studienheft Im Abschnitt Lehrgangskonzeption finden Sie eine Liste Ihrer Studienhefte in der empfohlenen Reihenfolge der Bearbeitung. Blättern Sie Ihr erstes Studienheft in Ruhe durch und verschaffen Sie sich zunächst einen allgemeinen Überblick. In der Einleitung bekommen Sie wichtige Hinweise zur Bearbeitung. Am Ende finden Sie in der Regel die Einsendeaufgabe, die Sie, nachdem Sie das Heft vollständig durchgearbeitet haben, zur Korrektur einsenden. Ihr persönlicher Lernstil Das Lernen im Fernunterricht unterscheidet sich deutlich von dem, das Sie aus dem Präsenzunterricht zum Beispiel Ihrer Schulzeit kennen; so lassen sich beispielsweise Lernzeiten und Lernpensum flexibel Ihrem Lebensalltag anpassen. Mit der Zeit entwickeln Sie so Ihren eigenen Lernstil individuell und genau zu Ihnen passend. TIPP: Ihre Studienhefte gibt es auch zum Download im Online-Studienzentrum, z. B. als Lektüre für unterwegs. TIPP: Die interaktiven Lernhilfen im Online-Studienzentrum unterstützen Sie bei Ihren Fragen zu Zeitmanagement und Lerntechniken

9 Das Online-Studienzentrum Interaktive Lernhilfen multimedial und live Wir stehen Ihnen beim Fernlernen mit Rat und Tat zur Seite. Vom Online-Lernstiltest über Webinare und Seminare bis hin zu einer persönlichen telefonischen Lernberatung zu jedem Zeitpunkt im Lehrgang können Sie vielfältige Lernhilfen in Anspruch nehmen. Mit ihnen erhalten Sie viele Tipps zum Zeitmanagement im Fernstudium sowie Anregungen zu erprobten Lerntechniken. Neben dem Kontakt zu den Fernlehrern, Ihrem Studienbetreuer und der Seminarorganisation bietet Ihnen das Online-Studienzentrum als moderne Lernplattform viele weitere Möglichkeiten, Ihr Fernstudium zu organisieren und sich mit anderen Fernstudierenden auszutauschen. Der Noten- und Studienmanager Unter dem Menüpunkt Mein Studium/Noten/ Studienmanager sehen Sie auf einen Blick Ihren aktuellen Lernfortschritt, gemessen an Ihren insgesamt zu bearbeitenden Einsendeaufgaben. Hier können Sie Ihre nächsten Schritte im Fernstudium planen und sich per an Termine für die Lösung weiterer Einsendeaufgaben erinnern lassen. Sobald ein Fernlehrer Ihre Einsendeaufgabe korrigiert hat, erscheint in der Übersicht beim jeweiligen Heftkürzel die erreichte Note. TIPP: Den Lerntipp der Woche finden Sie unter Interaktive Lernhilfen. Das Online-Studienzentrum gibt es auch mobil Mit Ihrem Smartphone können Sie direkt auf die mobile Version des Online-Studienzentrums zugreifen. Die Darstellung ist speziell auf die kleinen Screens angepasst, sodass Sie das Wichtigste ganz bequem auf einen Blick erfassen können die ideale Lösung für unterwegs! TIPP: Tragen Sie unter Mein Studium ein, an welchem Studienheft Sie aktuell arbeiten. So finden Sie über die Kontaktsuche andere Fernstudierende, die das gleiche Heft bearbeiten

10 Ihre Lern-Community freut sich auf Sie! Zahlreiche Gruppen und Chats, lehrgangsübergreifende Webinare und eine komfortable Kontaktsuche laden Sie ein, sich einer großen Gemeinschaft anzuschließen, in der alle das gleiche Ziel verfolgen wie Sie: den erfolgreichen Abschluss ihres Fernstudiums! Sowohl zu Ihrem belegten Lehrgang als auch lehrgangsübergreifend für jedes einzelne Studienheft besteht eine eigene Gruppe, in der Sie sich mit Mitstudierenden zu Lehrgangs- und Heftinhalten austauschen können. Darüber hinaus haben Sie die Möglichkeit, eigene Gruppen zu gründen, sich bereits bestehenden anzuschließen oder von Fernlehrern moderierte Gruppen und Chats zu besuchen. TIPP: Um selbst von anderen gefunden zu werden, sollten Sie Ihr Profil vervollständigen und zur Ansicht für alle freigeben! Wenn Sie gezielt Kontakte zu Mitstudierenden knüpfen wollen, steht Ihnen eine Detailsuche unter Meine Kontakte/Neue Kontakte finden zur Verfügung. Ihre Lernplattform im Internet Sie bewerten unseren Service Im Rahmen unseres Qualitätsmanagementsystems stellen wir im Online-Studienzentrum einen Fragebogen für Sie bereit, den Sie nach jeder bearbeiteten und benoteten Einsendeaufgabe ausfüllen können. Zielsetzung ist, die Qualität der Lernmaterialien und unserer pädagogischen Dienstleistungen weiter zu verbessern. Und so geht s: Nach Eingang Ihrer Note im Studienmanager erscheint unter Mein Studium beim jeweiligen Heftkürzel der Link Bewertung abgeben. Mit dem Klick darauf öffnet sich der Fragebogen, den Sie beantworten und mit dem dafür vorgesehenen Link anonym an uns zurücksenden können

11 Lehrgangskonzeption Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in In diesem Kapitel bekommen Sie eine Übersicht zu den Voraussetzungen, den Lernmedien und Inhalten Ihres Lehrgangs. Diese Informationen helfen Ihnen bei der Planung und erfolgreichen Durchführung Ihres Fernstudiums. 1 Wann ist Studienbeginn und wie lange dauert dieser Lehrgang? Diesen Fernlehrgang können Sie jederzeit beginnen, Sie entscheiden letztendlich auch über die Lerngeschwindigkeit und damit über die Dauer des Lehrgangs. Bei einem durchschnittlichen Zeitaufwand von ca. 7 Stunden pro Woche gehen wir von einer Lehrgangsdauer von 15 Monaten aus. Sie können sich aber auch mehr Zeit lassen, da Ihre Betreuungszeit insgesamt 24 Monate beträgt, ohne dass Ihnen zusätzliche Studiengebühren berechnet werden. 2 Welche Voraussetzungen sollten Sie und Ihr PC mitbringen? Erforderlich sind gute Mac- oder PC-Kenntnisse. Des Weiteren sollten Sie über abstrakt-logisches Denkvermögen verfügen. Als Arbeitsgerät benötigen Sie entweder einen aktuellen PC mit Windows 7 oder neuer oder einen Apple Computer mit macos. Zusätzlich benötigen Sie einen Internetzugang. 3 Professionelle Software Damit Sie im Lehrgang viele Übungen machen können, liefern wir Ihnen die dafür benötigte Software gleich mit. XAMPP, eine Distribution von Apache, MariaDB und PHP Eclipse + PDT: eine Entwicklungsumgebung für PHP 4 Englischsprachige Fachbegriffe Die Informationstechnologie ist eine weltumspannende Technik und verwendet eine international gültige Fachterminologie (Fachsprache), die aus dem Englischen kommt. Für Ihre korrekte Aussprache ist es empfehlenswert, dass Sie sich zusätzlich in Online-Wörterbüchern über die Sprechweise informieren. Unter z. B. oder können Sie IT-Fachbegriffe eingeben, übersetzen und sich vorlesen lassen

12 5 Seminare Wir bieten Ihnen zum Lehrgang zwei zusätzliche, optionale Seminare an: Ziel der Seminare ist es, die Lehrgangsinhalte durch praktische Übungen zu vertiefen und die Zertifikatsprüfung abzulegen. Die Teilnahme ist freiwillig zum Erreichen des Abschlusszeugnisses ist das erfolgreiche Lösen der Einsendeaufgaben ausreichend. Nur wenn Sie den Zertifikatsabschluss anstreben, ist die Seminarteilnahme verpflichtend. Seminarbezeichnung Beschreibung Gesamtdauer des Seminars Datenbankentwicklung mit PHP/MySQL Grundlagen In diesem Seminar rekapitulieren Sie anhand vieler praktischer Übungen grundsätzliche Programmiertechniken mit PHP und MySQL/MariaDB. Am letzten Seminartag wird ein schriftlicher Test zur Erfolgskontrolle durchgeführt. 3 Tage Empfohlen nach Heft YSQL 7 Seminarinhalte Umgang mit Variablen und Datentypen Einsatz von logischen, arithmetischen und Vergleichsoperatoren Verwendung von Verzweigungen und Schleifen in PHP Arbeiten mit Arrays sowie Verwendung und Entwicklung von Funktionen Erstellung einfacher Formulare und Programmierung von Datenbankzugriffen mit PHP unter MySQL/MariaDB Seminarbezeichnung Beschreibung Gesamtdauer des Seminars Empfohlen nach Heft Seminarinhalte Datenbankentwicklung mit PHP/MySQL Aufbau In diesem Seminar vertiefen Sie anhand zahlreicher praktischer Programmierübungen Ihre Kenntnisse in der Entwicklung datenbankgestützter Webanwendungen mit PHP und MySQL/MariaDB. Am letzten Seminartag wird ein schriftlicher Test zur Erfolgskontrolle durchgeführt. 3 Tage YSQL 11 und dem Grundlagenseminar Datenbankprogrammierung mit MySQL/MariaDB und PHP Erstellung professioneller Formulare Plausibilisierung und reguläre Ausdrücke in PHP Fehlerbehandlung Die Seminartermine entnehmen Sie bitte unserem Seminarkalender oder Sie informieren sich im Online-Studienzentrum

13 Lehrgangskonzeption Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in 6 Zeugnis und Zertifikat Nach erfolgreicher Lösung aller Einsendeaufgaben erhalten Sie von uns als Nachweis Ihrer Qualifikation ein Zeugnis. Das Zeugnis enthält: den Lehrgangstitel PHP-Datenbankentwickler/in eine Durchschnittsnote aller Einsendeaufgaben die behandelten Themengebiete Wenn Sie zusätzlich die Seminarprüfungen abgelegt und bestanden haben, erhalten Sie darüber hinaus ein Zertifikat. Das Zertifikat enthält: den Abschluss Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in (ILS) das Abschlussergebnis aus Durchschnittsnote und Seminarprüfungen die behandelten Themengebiete 7 Studienplan und Inhalt der Studienhefte Studienplan Nachfolgend wird Ihnen der Studienplan mit den Inhalten des Lehrgangs vorgestellt. Der Studienplan gibt die Reihenfolge vor, in der Sie die einzelnen Studienhefte bearbeiten sollten. Halten Sie diese Abfolge bitte im eigenen Interesse ein, damit die Themen sinnvoll aufeinander aufbauen können. Monat Kurzbez. Titel Untertitel Medien-Typ LBH Lehrgangsinformation Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in Lehrgangsinfo 1 YSQL01C Einführung in datenbankgestützte Webanwendungen PHP und MySQL BP 3322 Entwicklungsumgebung XAMPP, Adobe Brackets, FileZilla, Eclipse, PDT, Java Heft + Campus 2 YSQL02C PHP-Programmierung PHP-Sprachgrundlagen Heft + Campus 3 YSQL03C PHP-Programmierung Steuerstrukturen und Arrays Heft + Campus 4 YSQL04C PHP-Programmierung Funktionen und Formulare Heft + Campus 5 YSQL05C PHP-Programmierung Objektorientierte Programmierung Heft + Campus 6 YSQL06C Einführung in MySQL Heft + Campus DVD

14 Monat Kurzbez. Titel Untertitel Medien-Typ YSQL07C Datenbankentwicklung mit PHP/MySQL YSQL08C PHP und MySQL Programmierprojekte mit PHP und MySQL entwickeln und verwalten YSQL09C PHP und MySQL Reguläre Ausdrücke und Verifizierung YSQL10C PHP und MySQL Sitzungsverfolgung und lokale Datenspeicherung Heft + Campus Heft + Campus Heft + Campus Heft + Campus 11 YSQL11C PHP und MySQL Fehler und Ausnahmen Heft + Campus 12 YSQL12C PHP und MySQL Dateioperationen und Grafik mit PHP Heft + Campus 13 YSQL13C PHP und MySQL Begleitende Client-Technologien Heft + Campus 14 YSQL14C PHP und MySQL Ajax Heft + Campus 15 YSQL15C PHP und MySQL Vertiefung der OOP und Refaktorierung Heft + Campus Medientyp Heft + Campus zeigt Ihnen, dass Sie ergänzende Programme und Übungsdateien im Online-Studienzentrum finden. Die Studienpläne werden laufend aktualisiert. Inhalte und Umfang des Studienmaterials können sich daher ändern. Als Kursteilnehmer können Sie sich auch über Änderungen und Aktualisierungen im Online-Studienzentrum informieren. Die Besonderheit in diesem Lehrgang ist, da es sich bei den Studienheften YSQL 8 bis 15 um ein aufeinander aufbauendes Projekt handelt. Die zu den einzelnen Studienheften gehörenden Übungsdateien finden Sie unter Mein Studium/Studienmonat/Studienheft. Der Download wird freigeschaltet, wenn die Einsendeaufgabe des vorherigen Studienheftes zur Benotung eingereicht wurde

15 Lehrgangskonzeption Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in Inhalte der Studienhefte Der Lehrgang führt Sie schrittweise in die Entwicklung datenbankgestützter Webanwendungen mit PHP und MySQL ein. Zunächst erarbeiten Sie sich wesentliche Grundlagen der serverseitigen Programmierung mit PHP. Nach einer Einführung in das relationale Datenbankmanagementsystem (RDBMS) MySQL in Form des Forks MariaDB erlernen Sie wichtige theore tische und praktische Schritte in der Datenbankentwicklung mit MySQL. Den Abschluss des Grundlagenteils bilden Techniken der Zusammenarbeit zwischen der Programmiersprache PHP und MySQL. Als Datenbanksystem setzen wir hierbei das neue und relativ schnelle MariaDB ein. Bei MariaDB handelt es sich um einen freien Fork des bewährten MySQL-Datenbanksystems. Aktuelle datenbankgestützte Webanwendungen verwenden moderne Techniken, spezielle Vorgehensweisen und begleitende Web-Technologien wie CSS, JavaScript und Ajax. In einem umfassenden Programmier-Projekt mit hoher Praxisrelevanz über mehrere Studienhefte hinweg lernen Sie einige dieser Techniken, Vorgehensweisen und Technologien kennen und in Ihren eigenen Projekten einzusetzen. Nachfolgend eine Übersicht über den Inhalt der einzelnen Studienhefte: YSQL01C 07C Web Einführung in PHP und MySQL der MySQL-Fork MariaDB die Eclipse-Entwicklungsumgebung mit den PHP Development Tools (PDT) Schnelleinstieg HTML/CSS PHP-Sprachgrundlagen Operatoren, Kontrollstrukturen, Schleifen, Arrays, Funktionen Theorie und Begriffe der objektorientierten Programmierung Einführung in die UML Klassen und Objekte in PHP Vererbung Grundlagen Datenbanken SQL und MySQL Arbeiten mit phpmyadmin PDO PHP und MySQL in der Praxis

16 YSQL08C 15C Projekt entwickeln Datenbankstruktur des Projektes reguläre Ausdrücke PHP-Funktionen zum Umgang mit regulären Ausdrücken Erweiterung der Registrierungsseite Fehlervermeidung Fehlersuche Ausnahmebehandlung Dateioperationen Dateisystemoperationen Umgang mit Grafiken PHP und CSS JavaScript-Grundlagen und das DOM-Konzept DHTML Ajax und das Web 2.0 Ajax für das Praxisprojekt mehr zu OOP abstrakte Konzepte Refaktorierung Abschluss des Praxisprojekts 8 Webspace Um Ihre Übungen, sei es in HTML erstellte Internetseiten oder in PHP erstellte Skripte mit Anbindung an eine MySQL-Datenbank zu testen, stellen wir Ihnen 15 MB Webspace auf einem externen Webserver zur Verfügung. Die Zugangsdaten für Ihren persönlichen Webspace können Sie unter Mein Studium im Online-Studienzentrum anfordern. Nach der Freischaltung erhalten Sie eine , in der Ihnen Ihre persönlichen Login-Daten mitgeteilt werden. Sollten Sie Fragen zu der Freischaltung haben, setzen Sie sich bitte mit Ihrem zuständigen Studienbetreuer in Verbindung (siehe Begrüßungsbrief)

17 Anhang Prüfungsordnung für den Lehrgang Geprüfte PHP-Datenbankentwicklerin (ILS) Geprüfter PHP-Datenbankentwickler (ILS) 1 Ziel der Prüfung (1) Das Ziel der Prüfungsarbeit besteht darin, den Nachweis zu erbringen, dass Teilnehmende dieses Fernlehrganges das erworbene Wissen wiedergeben und anwenden können. (2) Nach erfolgreich abgeschlossener Prüfung erhält der Absolvent/die Absolventin ein Abschlusszertifikat Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in (ILS). Wer die Prüfung nicht absolviert, erhält ein Abschlusszeugnis auf Basis der bewerteten Einsendeaufgaben. 2 Zulassungsvoraussetzungen (1) Zur Prüfung wird zugelassen, wer im Fernlehrgang Geprüfte/r PHP-Datenbankentwickler/in (ILS) eingeschrieben ist und (2) die in der Seminarbeschreibung genannten Einsendeaufgaben eingereicht hat. 3 Aufbau und Durchführung der Prüfung (1) Die Teilnahme an der Seminarprüfung ist bis spätestens 12 Monate nach Ende der Regelstudienzeit möglich. (2) Die Prüfungen finden in den zwei zum Lehrgang gehörenden Seminaren statt. Die beiden Seminarklausuren dauern jeweils 3 Unterrichtsstunden (eine Unterrichtsstunde hat 45 Minuten) und werden beide am letzten Seminartag durchgeführt. (3) Extern erbrachte Seminarleistungen sind nur dann zu den ILS-Seminaren gleichwertig, wenn in dem Seminar eine Prüfung abgenommen wurde, die inhaltlich und organisatorisch gleichwertig ist. (4) Der/die Prüfer/in werden vom Veranstalter bestimmt. 4 Bewertung des Prüfungsergebnisses 1. Die Prüfungsarbeit stellt eine eigenständige Leistung dar, deren Ergebnis unabhängig von den erbrachten Leistungen des Fernkurses ermittelt wird. 2. Die Note der Prüfungsarbeit wird im Zertifikat ausgewiesen. Zusätzlich wird im Zertifikat eine Gesamtnote für den Lehrgang genannt. Darin geht die Prüfungsarbeit mit 20 % ein, die Durchschnittsnote aus den Einsendeaufgaben mit 80 %

18 3. Jede Prüfungsleistung wird mit Noten von 1 bis 6 bewertet. Dabei haben die Noten folgende Bedeutung: sehr gut (1) Die Note sehr gut soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen im besonderen Maße entspricht. gut (2) Die Note gut soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen voll entspricht. befriedigend (3) Die Note befriedigend soll erteilt werden, wenn die Leistung im Allgemeinen den Anforderungen entspricht. ausreichend (4) Die Note ausreichend soll erteilt werden, wenn die Leistung zwar Mängel aufweist, aber im Ganzen den Anforderungen noch entspricht. mangelhaft (5) Die Note mangelhaft soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen nicht entspricht, jedoch erkennen lässt, dass die notwendigen Grundkenntnisse vorhanden sind und die Mängel in absehbarer Zeit behoben werden können. ungenügend (6) Die Note ungenügend soll erteilt werden, wenn die Leistung den Anforderungen nicht entspricht und selbst die Grundkenntnisse so lückenhaft sind, dass die Mängel in absehbarer Zeit nicht behoben werden können. Der Begriff Anforderungen bezieht sich auf den Umfang sowie auf die selbstständige und richtige Anwendung der Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten sowie auf die Art der Darstellung. 4. Bei einem nachgewiesenen Täuschungsversuch wird der entsprechende Teil der Prüfungsarbeit mit ungenügend bewertet. 5. Die Prüfung ist bestanden, wenn sie mit mindestens ausreichend bewertet wurde. 6. Eine nicht bestandene Prüfung kann einmal innerhalb von einem Jahr nach Bekanntgabe des Prüfungsergebnisses wiederholt werden

19 Formularvordrucke Sie möchten uns etwas per Fax oder Post mitteilen? Die nachfolgenden Formularvordrucke erleichtern Ihnen die Arbeit. Kreuzen Sie einfach an, was Ihnen fehlt oder was Sie zusätzlich erhalten möchten. Auch Änderungsmitteilungen zu Ihren persönlichen Daten können Sie uns über das Formular mitteilen. Noch einfacher geht es über unser Online-Studienzentrum! Einfach unter einloggen und Ihre Wünsche und Fragen direkt an den persönlichen Studienbetreuer stellen. Klicken Sie einfach auf den gewünschten Link unter dem Foto Ihres Studienbetreuers

20 Organisatorische Mitteilungen Bitte vollständig ausfüllen Vor- und Nachname: Vertragsnummer: Straße, Hausnr.: PLZ, Ort: Bescheinigungen Mir liegen die Zensuren eines vollen Studienhalbjahres vor, daher möchte ich gern ein Zwischenzeugnis erhalten (nur für Lehrgänge mit einer Studiendauer von neun und mehr Monaten). Ich benötige eine Teilnahmebescheinigung mit Lehrgangsbezeichnung, Studiendauer und Gebühren meines Lehrgangs.*... zur Vorlage bei der Kindergeldkasse.*... zur Vorlage beim Finanzamt inklusive aller im Jahr 20 gezahlten Studiengebühren.* Änderung persönlicher Daten Ich bin umgezogen, meine neue Adresse lautet jetzt: * Eine Anforderung ist erstmals möglich nach Ablauf der Widerrufsfrist. Straße, Hausnr. PLZ, Ort Tel.-Nr. (Festnetz) Tel.-Nr. (Mobil) Studienorganisation Bitte schicken Sie mir die nächste Sendung meines Studienmaterials vorzeitig.* Ich verzichte damit auf das mir für den betreffenden Zeitraum zustehende Kündigungsrecht. Ort, Datum SEPA-Lastschriftmandat Meine Bankverbindung hat sich geändert: Bitte buchen Sie ab sofort meine Studiengebühren von folgendem Konto ab Unterschrift * Eine Anforderung ist erstmals möglich nach Ablauf der Widerrufsfrist. Vor- und Nachname (Kontoinhaber) Straße, Hausnr. (Kontoinhaber) PLZ, Ort (Kontoinhaber) BIC IBAN Falls Kontoinhaber und Vertragsnehmer abweichend: Dieses SEPA-Lastschriftmandat gilt für die Vereinbarung des Vertrages mit Vor- und Nachname (Lehrgangsteilnehmer) Institut für Lernsysteme GmbH, Doberaner Weg 18 22, Hamburg; Gläubiger-Identifikationsnummer: DE20ILS Mandatsreferenz wird, falls erforderlich, separat mitgeteilt. Ich ermächtige die Institut für Lernsysteme GmbH, Deutschland, Zahlungen von meinem Konto mittels Lastschrift einzuziehen. Zugleich weise ich hiermit mein Kreditinstitut an, die von der Institut für Lernsysteme GmbH auf mein Konto gezogenen Lastschriften einzulösen. Hinweis: Ich kann innerhalb von acht Wochen, beginnend mit dem Belastungsdatum, die Erstattung des belasteten Betrages verlangen. Es gelten dabei die mit meinem Kreditinstitut vereinbarten Bedingungen. Ort, Datum Unterschrift (Kontoinhaber)

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