Grundkurs Ethik. Grundbegriffe philosophischer und theologischer Ethik. von Jean-Daniel Strub, Johannes Fischer, Stefan Gruden, Esther Imhof

Transkript

1 Grundkurs Ethik Grundbegriffe philosophischer und theologischer Ethik von Jean-Daniel Strub, Johannes Fischer, Stefan Gruden, Esther Imhof 1. Auflage Kohlhammer 2007 Verlag C.H. Beck im Internet: ISBN Zu Leseprobe schnell und portofrei erhältlich bei beck-shop.de DIE FACHBUCHHANDLUNG

2 Inhalt Einleitung...11 Lektion 1: Was ist Ethik? Einleitung Zum Wort Ethik und seiner Herkunft Zu den Anfängen ethischen Denkens in der griechischen Aufklärung;. antike und moderne Ethik Was ist Ethik? Eine Definition Was ist Moral? Zwei methodische Zugänge Die analytische Zugangsweise. Ein Beispiel Die Zweiteilung der Sprache der Moral:. Deontische und evaluative Moralbegriffe; normative und evaluative Urteile Billigung und Missbilligung als Kennzeichen der Moral? Kognitivismus-Nonkognitivismus; Relativismus-Universalismus Zusammenfassung...36 Kontrollfragen, Literatur...37 Übung...39 Lektion 2: Moral, ethische Standards, Recht Einleitung Moralische Perzeption und narrative Begründung Moralische Überzeugungen und rationale Begründung Zur Struktur von Wahrnehmungen Zwei Ebenen der moralischen Orientierung Das Verhältnis von Einzelnem und Allgemeinem Notwendige Klärungen Gefühl oder Verstand? Moralische Gebote und ethische Standards Moral und Recht Eine liberale Konzeption des Rechts...64 Kontrollfragen, Literatur...68 Übung...70

3 6 Lektion 3: Ethik als philosophische Reflexion auf Moral Einleitung Ethik als Reflexion auf Moral Ethik als philosophische Reflexion auf Moral: William Frankenas Einteilung der Ethik Normative und deskriptive Ethik Individual- und Sozialethik Allgemeine und Angewandte Ethik Ausblick: Handeln und Leben. Ein anderer terminologischer. Gebrauch der Bezeichnungen ethisch und Ethik Fazit...90 Kontrollfragen, Literatur...90 Übung...92 Lektion 4: Methodologie moralischer Urteilsbildung Einleitung Die deskriptive Explikation moralischer Begriffe Die Begründung moralischer Urteile: Fundamentismus Kohärentismus Ist Kohärenz eine hinreichende Bedingung für die Wahrheit moralischer Urteile? Das Modell des Überlegungsgleichgewichts Schlusstypen: Deduktion, Induktion, Abduktion Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 5: Kohärentismus, ethische Theorien und Dilemmaentscheidungen Einleitung Das Modell des Überlegungsgleichgewichts. am Beispiel der Unterscheidung zwischen aktiver und passiver Sterbehilfe Überlegungsgleichgewicht ein konservatives Konzept? Die Integration von Theorieansätzen der normativen Ethik. in ein kohärentistisches Konzept Dilemmaentscheidungen Dilemmaentscheidungen und Kohärentismus Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 6: Güter, Tugenden, Pflichten und Rechte Einleitung Güter Tugenden Pflichten...164

4 Inhalt Die Unterscheidung von Gütern, Tugenden und Pflichten. in ihrer Bedeutung für die Konzeption der Ethik Rechte Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 7: Zur Möglichkeit und Konzeption einer theologischen Ethik Einleitung Christliche Ethik ein Widerspruch? Ein philosophischer Einwand Begründen oder Verstehen? Ein anderes philosophisches Verständnis von Ethik Der Vorrang des Verstehens vor dem Begründen Gründe für die Verdrängung der Bedeutungsdimension Das Problem im Hintergrund: Das Verständnis von Wirklichkeit Moral und Sittlichkeit Christliche Ethik eine vorläufige Bestimmung Zum Anschluss an die früheren Lektionen Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 8: Lebensführung als Thema christlicher Ethik Einleitung Lebensführung als Thema der Ethik Christliche Lebensführung unter den Bedingungen sozialer Differenzierung Glaube und Lebensführung: Luthers Traktat vom ehelichen Leben Rückblick Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 9: Glaube, Wissen und wissenschaftliche Theologie Einleitung Glaube und Wissen Zum Verständnis und zur Wahrheitsfähigkeit christlicher Glaubensaussagen Exkurs: Zur Relativismusproblematik bezüglich moralischer und. religiöser Überzeugungen Wissenschaftliche Theologie Typen von Theologie Theologische Ethik als wissenschaftliche Disziplin Zur Terminologie: christliche, theologische und evangelische Ethik Kontrollfragen, Literatur Übung...256

5 8 Lektion 10: Evangelische Ethik Einleitung Zum Profil evangelischer Ethik Zu den historischen Entstehungsbedingungen der Rechtfertigungslehre Luthers Traktat von der Freiheit eines Christenmenschen Zur heutigen Bedeutung der Rechtfertigungslehre für die evangelische Ethik Dogmatik und Ethik Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 11: Evangelische Sozialethik und Methodologie evangelisch-theologischer Ethik Einleitung Evangelische Sozialethik Zum Verhältnis von Individual- und Sozialethik Kirchen- und gesellschaftsbezogene Sozialethik Zur Methodologie evangelisch-theologischer Ethik Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 12: Ethik und Spiritualität Einleitung Spiritualität ein Thema für die Ethik? Eine Annäherung Spiritualität der Liebe Zur Kontroverse über den Tugendcharakter christlicher Spiritualität Verstehensbarrieren Erlebte und erzählte Handlungen Ein Einwand Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 13: Menschenwürde und Menschenrechte Einleitung Annäherungen an den Begriff der Menschenwürde Bestimmungen des Menschenwürdebegriffs Der Menschenwürdebegriff als Artikulation der Bedeutung,. die Menschen im Kontext unserer Zivilisation und Lebensweise haben Wem eignet Menschenwürde? Welchen Wesen kommt Würde zu? Menschenrechte und ihre Begründung Die Spezifizierung von Menschenrechten Naturrecht...369

6 Inhalt 9 Kontrollfragen, Literatur Übung Lektion 14: Personen, Verantwortung, Werte Einleitung Personen Verantwortung Annäherungen an den Begriff Typisierungen von Verantwortung Zur heutigen Situation von Verantwortung Werte Der Wertbegriff in der Naturethik Schlussbemerkung Kontrollfragen, Literatur Übung Anhang: Vorübung zur ersten Lektion Begriffsregister...415