Zukunft wagen oder die Förderung von Entrepreneurship: Unternehmergeist & Eigeninitiative bei Jugendlichen

Transkript

1 Folie 1 Zukunft wagen oder die Förderung von Entrepreneurship: Unternehmergeist & Eigeninitiative bei Jugendlichen J o h a n n e s L i n d n e r

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3 Folie 3 Zukunft wagen oder Unternehmergeist & Eigeninitiative bei Jugendlichen stärken ABC Entrepreneurship Meilensteine der Entrepreneurship Education Kooperationen

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5 Folie 5 Unternehmerbegriff formal funktional Eigentümer, Risikoträger Innovationsträger, unternehmerische Haltung Entrepreneur

6 Folie 6 Entrepreneur Individual Entrepreneurship Process Entrepreneurial Knowledge, Attitudes and skills Entrepreneurial Ecosystem Role of society Source: World Economic Forum: Educating the Next Wave of Entrepreneurs, Davos 2009

7 Folie 7

8 Folie 8 Everyone a Changemaker

9 Folie 9 ABC Unternehmerische Haltungen entstehen nicht erst im Berufs- Leben, sondern entwickeln sich bereits in früheren Phasen der Sozialisation, der Bildung kommt daher eine prozessverstärkende bzw. auslösende Position zu. Pelzmann 1998

10 Folie 10 ABC Im Bildungssystem reicht es nicht aus, nur Qualifikationen für bereits bestehende Jobs zu vermitteln. Hier muss die Aufgabe gestellt werden, Fähigkeiten mitzuentwickeln, die neue unternehmerische Ideen hervorbringen und durch Realisierung Erwerbsarbeit schaffen. Faltin1996

11 Perspektive Familie Folie 11

12 Folie 12 Selbstunternehmer/in: Selbstständigkeit in der eigenen Lebensführung Citoyen: Selbstständigkeit des mündigen, mitverantwortlichen Bürgers Berufliche Selbstständigkeit: Selbstständiges Denken und Handeln als fachkompetente/r Mitarbeiter/in Unternehmerische Selbstständigkeit: Selbstständige unternehmerische Tätigkeit Förderung der Chancengleichheit

13 Ebenen der Entrepreneurship Education Folie 13 Ebene III: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Verantwortung für Andere für eine dynamische Zivilgesellschaft der Bürger/innen Ebene II: Förderung einer Kultur der Selbständigkeit Haltungen wie Eigeninitiative, Offenheit für Neuerungen und sozialer Sensibilität Ebene I: unternehmerische Qualifikation im engeren Sinn Unternehmerische Selbstständigkeit Unternehmensgründung Existenzgründung Berufliche Selbstständigkeit Arbeitskraftunternehmer Mitunternehmer Intrapreneur Fokus: Vorgründungsphase, Gründungsphase Fokus: Nachgründungsphase, Unternehmensentwicklung Quelle: Aff/Lindner 2006

14 Folie 14 ABC Europa wird den Unternehmergeist und das Erlernen neuer Fertigkeiten schon bei der Jugend fördern. Spezielle unternehmensrelevante Module sollten zu einem wichtigen Bestandteil der Lehrpläne der Sekundarstufe werden. Aktionslinie Nr. 1 der Charta für Kleinunternehmen im Rahmen des Europäischen Ratgipfels von Feira

15 Folie 15 Schlüsselkompetenzen für das lebenslange Lernen 1. Muttersprachliche Kompetenz 2. Fremdsprachliche Kompetenz 3. Mathematische K. und grundlegende naturwissenschaftliche Kompetenz 4. Computerkompetenz 5. Lernkompetenz 6. Interpersonelle, interkulturelle und soziale Komp. 7. Entrepreneurship: Unternehmergeist & Eigeninitiative 1. Kulturelle Kompetenz

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18 Folie 18

19 Folie 19 Knowledge Attitudes Skills Anatomy of an Entrepreneur

20 Folie 20 KNOWLEDGE learn to understand entrepreneurship On how to identify opportunities About the bigger picture issues that provide context in which people live and work Understanding of the workings of the economy Ethical position of enterprises On the processes of innovation & creativity On the process of entrepreneurship SKILLS learn to become an entrepreneur Plan; Organise; Manage; Lead & delegate; Analyse; Communicate; Evaluate; Effective representation & negotiation; Work as an individual; Work in teams; Judge & identify one s strengths and weaknesses; Asses and take risks; Connect ideas; Mobilise commitment; Lateral thinking ATTITUDES learn to become entrepreneurial Initiative; Independence & innovation in all aspects of life; Motivation; Determination to meet objectives; Risk propensity; Ambition/drive; Persistence & commitment; Self-belief; Selfefficacy; Self-awareness; Feeling of empowerment; Social confidence; Creativity & imagination; Curiosity; Tolerance to failure PROCESS INTENTION OPPORTUNITY SEARCH AND DISCOVERY DECISION TO EXPLOIT OPPORTUNITY EXPLOITATION OF OPPORTUNITY BEHAVIOUR PROACTIVITY Actively seeking goals INNOVATION Opportunity search Coping with and enjoying uncertainty CHANGE Taking risky actions in uncertain environments Flexibly responding to challenges ACTION Acting independently on own initiative Solving problems/conflicts creatively Persuading and motivating others Commitment to making things happen

21 Folie 21 Zukunft wagen oder Unternehmergeist bei Jugendlichen stärken ABC Entrepreneurship Meilensteine der Entrepreneurship Education Kooperationen

22 Ebenen der Entrepreneurship Education Folie 22 Ebene III: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Verantwortung für Andere für eine dynamische Zivilgesellschaft der Bürger/innen Ebene II: Förderung einer Kultur der Selbständigkeit Haltungen wie Eigeninitiative, Offenheit für Neuerungen und sozialer Sensibilität Ebene I: unternehmerische Qualifikation im engeren Sinn Unternehmerische Selbstständigkeit Unternehmensgründung Existenzgründung Berufliche Selbstständigkeit Arbeitskraftunternehmer Mitunternehmer Intrapreneur Fokus: Vorgründungsphase, Gründungsphase Fokus: Nachgründungsphase, Unternehmensentwicklung

23 Ebene III: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Solidarität (Wertbasis) für eine dynamische Zivilgesellschaft Folie 23 Ebene II: Förderung einer Kultur der Selbständigkeit, Offenheit, soziale Sensibilität, Querdenkens Ebene I: unternehmerische Qualifikation im engeren Sinn Meilensteine der Entrepreneurship Education Entrepreneurinterviews Geschäftsidee & -modell entwickeln Businessplan und Wettbewerb Erfahrung als Unternehmerin Mit Cases lernen Eine eigene Idee in einem Teamprojekt umsetzen + Wettbewerbe

24 Fachdidaktischer Ansatz für den II. Jg. BW Folie 24 Von der individuellen Idee zum Core Business Plan Kernlernprozess Ideengenerierung Strategie entwickeln Taktisches Marketing ausarbeiten Gewerberecht, Rechtsformen Präsentation + Grill (Wettbewerb) Finanzen planen Kreativität fördern Eigen- und Fremdwahrnehmung Wettbewerbsvorteile erkennen Kundengewinnung TO DO - Übungen + Tool Box Ethische Geschäftsgebarung

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26 Folie 26

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29 Empowering youth through entrepreneurship Folie 29

30 Folie 30 Das InnovationsSparbuch... ist ein Beitrag zur Entwicklung einer zeitgemäßen Kapitalkultur, deren Einlage die Idee selbst ist. Es regt dazu an, eigene Ideen wertzuschätzen denn Innovationen sind die wichtigsten Ressourcen der Zukunft.... zeigt Ressourcen zur Umsetzung von Ideen im Rahmen von Projekten auf. von Mini-Fonds, über Wettbewerbe bis zu Checklisten.

31 Ebene III: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Solidarität (Wertbasis) für eine dynamische Zivilgesellschaft Folie 31 Ebene II: Förderung einer Kultur der Selbständigkeit, Offenheit, soziale Sensibilität, Querdenkens Ebene I: unternehmerische Qualifikation im engeren Sinn Meilensteine der Entrepreneurship Education Entrepreneurinterviews Geschäftsidee & -modell entwickeln Businessplan und Wettbewerb Erfahrung als Unternehmerin Mit Cases lernen Eine eigene Idee in einem Teamprojekt umsetzen + Wettbewerbe

32 Ebene III: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Solidarität (Wertbasis) für eine dynamische Zivilgesellschaft Folie 32 Ebene II: Förderung einer Kultur der Selbständigkeit, Offenheit, soziale Sensibilität, Querdenkens Ebene I: unternehmerische Qualifikation im engeren Sinn Meilensteine der Entrepreneurship Education Ideentag Wert schaffen Extracurriculare ARGE Sozialprojekt Coaching Buddy-Systeme Portfolio Auslandssemester (Comenius) vernetztes Denken

33 create assets Folie 33

34 Folie 34

35 Folie 35 Sustainability meets Entrepreneurship Be the change you would like to see in this world or contribute to a sustainable society with entrepreneurial spirit.

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37 Ebene III: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Solidarität (Wertbasis) für eine dynamische Zivilgesellschaft Folie 37 Ebene II: Förderung einer Kultur der Selbständigkeit, Offenheit, soziale Sensibilität, Querdenkens Ebene I: unternehmerische Qualifikation im engeren Sinn Meilensteine der Entrepreneurship Education Ideentag Wert schaffen Extracurriculare ARGE Sozialprojekt Coaching Buddy-Systeme Portfolio Auslandssemester (Comenius) vernetztes Denken

38 Ebene III: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Solidarität (Wertbasis) für eine dynamische Zivilgesellschaft Folie 38 Ebene II: Förderung einer Kultur der Selbständigkeit, Offenheit, soziale Sensibilität, Querdenkens Ebene I: unternehmerische Qualifikation im engeren Sinn Meilensteine der Entrepreneurship Education demokratische Entscheidungsstrukturen Kommunikation als mündige Bürger/innen Schule als Ort der demokratischen Mitgestaltung vernetztes Denken Ideen für die Gesellschaft debattieren

39 Folie 39

40 Folie 40

41 Ebene III: Förderung einer Kultur der Mündigkeit, Autonomie, Eigenverantwortung und Solidarität (Wertbasis) für eine dynamische Zivilgesellschaft Folie 41 Ebene II: Förderung einer Kultur der Selbständigkeit, Offenheit, soziale Sensibilität, Querdenkens Ebene I: unternehmerische Qualifikation im engeren Sinn Meilensteine der Entrepreneurship Education demokratische Entscheidungsstrukturen Kommunikation als mündige Bürger/innen Schule als Ort der demokratischen Mitgestaltung vernetztes Denken Ideen für die Gesellschaft debattieren

42 The Dimensions of Implementing Entrepreneurship Education in Schools Folie 42 Know why educational/ learning objectives Know where curriculum e.g.. Entrepreneurship Strategy from the Vienna Board of Education Know how subject didactics Know when target group Know who teachers stake holders bm:ukk QIBB eesi / ifte Entrepreneurship Education Certification

43 Certification Folie 43

44 Folie 44 Kitzbüheler Summer University Entrepeneurship 8 July -12 July 2013

45 Folie Entrepreneurship Summit Wien

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47 Folie 47

48 Folie 48 Keep in contact Motto: Sage nicht Fang an!, sondern Mach mit!, Wenn du etwas erledigt haben willst.

49 Folie 49 Workshop 4: Förderung von Social Entrepreneurship

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51 Folie 51 Entrepreneur Individual Entrepreneurship Process Entrepreneurial Knowledge, Attitudes and skills Entrepreneurial Ecosystem Role of society Source: World Economic Forum: Educating the Next Wave of Entrepreneurs, Davos 2009

52 Folie 52 Social Entrepreneur Quelle: Alter 2007