Das Konzept im Hort Pfiffikus ist die Offene pädagogische Arbeit Offenes Konzept im Hort - Heike Weber- Erzieherinn
Was brauchen Kinder zum Lernen und um sich zu Entwickeln? Kinder brauchen Freiheit ihren eigenen Interessen nachzugehen, denn so lernen sie sich selbst zu organisieren und ihre Angelegenheiten selbst zu regulieren. Kinder brauchen Selbstbestimmungs- und Beteiligungsmöglichkeiten (Partizipation), um ihrem Streben nach Unabhängigkeit und Eigenverantwortung gerecht zu werden. Kinder brauchen ständig neue Herausforderungen um sich zu entwickeln und zu lernen. Das heißt: Dass Kinder in der ständigen Auseinandersetzung mit neuen Situationen, Dingen und Menschen aktiv werden und sich dadurch ein inneres Gleichgewicht nach ihrer Logik schaffen. So werden sie nicht nur Akteure, sondern auch Konstrukteure und Baumeister ihres eigenen Lebens. Offenes Konzept im Hort - Heike Weber- Erzieherin
Was bedeutet offene Hortarbeit für die Kinder, Eltern und Erzieher? Die Kinder: haben die freie Wahl der Räume, der Angebote, der Spielfreunde und der Bezugspersonen übernehmen eine aktive Rolle sind also ihre eigenen Akteure können sich nach ihren Interessen ausprobieren lernen selbst Entscheidungen zu treffen lernen sich selbständig wechselnden Spielgruppen anzupassen, durchzusetzen, sich ein- und unter zuordnen bekommen eine größere Angebotsbreite erweitern ihre Kommunikation und Konfliktfähigkeit werden selbständiger und selbstbewusster befriedigen ihre Lerninteressen, ihren Wissensdurst und Experimentierfreude Offenes Konzept im Hort - Heike Weber- Erzieherin
Die Eltern: Informieren sich an der Infotafel wo sich ihr Kind aufhält haben alle ErzieherInnen, insbesondere die BezugserzieherIn, als Ansprechpartner müssen mit ihren Kindern klare Absprachen treffen lassen den Selbstbildungsprozess ihrer Kinder zu und unterstützen diesen helfen ihren Kindern beim Lesen und Auswählen der Hortangebote bzw. Hortinformationen unterstützen ihre Kinder beim Selbständig werden sollten offen mit Vorschlägen, Ideen, Sorgen und Problemen gegenüber den ErzieherInnen sein Offenes Konzept im Hort - Heike Weber- Erzieherin
Die ErzieherInnen: öffnen die Gruppenstruktur und sind für alle Kinder verantwortlich haben das Ziel, die Kinder zu mehr Eigenverantwortung und selbständigen Handeln heranzuführen beziehen die Kinder in die Planung und Organisation des Horttages ein gestalten die Räume so, dass Kinder Anreiz und Orientierung für unterschiedliche Aktivitäten finden halten Material für die Kinder bereit, das offen sichtbar und zugänglich ist unterbreiten Angebote nach den Bedürfnissen der Kinder, wobei sie auf eigenen Stärken bauen können können sich Zeit für individuelle Zuwendung, Beobachtung und Dokumentation nehmen Besitzen die Bereitschaft im Team zu arbeiten und müssen offen für Neues sein Offenes Konzept im Hort - Heike Weber- Erzieherin
Was sind Funktions- bzw. Themenräume? Funktions- oder Themenräume sind einer bestimmten Funktion oder einem bestimmten Thema zugeordnet. (z.b. dem Bauen, dem Tanzen oder dem Kochen) Sie bieten den Kindern unterschiedliche Erprobungs-, Erfahrungs- und damit Entwicklungsmöglichkeiten. Themenräume steigern die Wahrnehmung, die Ausübung kindlicher Interessen und die Bedürfnisse. Offenes Konzept im Hort - Heike Weber- Erzieherin
Spielezimmer mit Räume die den Kindern zur Verfügung stehen sind: Experimentier- und Knobelecke
Ein Integrations-, Ruhe- und Leseraum Ein Tanz-, Theater- und Musikraum
Einen Bau- und Konstruktionsraum
Einen Speiseraum und die Kinderküche
Kreativraum Fitnessraum
Anmeldung und Portfolioraum Hortgarten
Außengelände
Projekte und Mitarbeit Kikoo = Kinder-Koordination- Leipzig Wer pfiffig ist - bewegt sich Eltern Kind Sporttag Wer Pfiffig ist entspannt sich Kinder lösen Konflikte selbst = Streitschlichter Institut 3L = Lebenslanges Lernen Chemnitz Unterstützung in der Weiterentwicklung der offenen Arbeit Offenes Konzept im Hort - Heike Weber- Erzieherin
Was du mir sagst, vergesse ich. Was du mir zeigst, daran erinnere ich mich. Was du mich tun lässt, das verstehe ich. Konfuzius Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Offenes Konzept im Hort - Heike Weber- Erzieherin