Auswertungsbericht zur Lehrveranstaltungsbewertung - SS 16

Ähnliche Dokumente
Auswertungsbericht zur Lehrveranstaltungsbewertung - SS 15

Auswertungsbericht zur Lehrveranstaltungsbewertung - SS 15

Auswertungsbericht zur Lehrveranstaltungsbewertung - SS 16

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2016/2017. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Auswertungsbericht zur Lehrveranstaltungsbewertung - SoSe 18

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Wintersemester 2013/14. der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Lehrveranstaltungsevaluation im Sommersemester der. Mercator School of Management. Fakultät für Betriebswirtschaftslehre

Auswertungsbericht zur Lehrevaluation - WS11/12

Auswertungsbericht zur Lehrevaluation - WS09/10

Auswertungsbericht zur Lehrevaluation

Prof. Dr.Stephan Zelewski Projektmanagement (inkl. Netzplantechnik) (SS07) Erfasste Fragebögen = 124

Dipl.-Kff. Adina Silvia Bruns Produktionsplanungs- und -steuerungskonzepte (SS11) Erfasste Fragebögen = 19

Dipl. Wirt.-Inf. Susanne Jene Projektmanagement (WS10/11) Erfasste Fragebögen = 17

Julia Fuchs. Leichte Sprache () SS 17 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 15 Rücklaufquote = 0% Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Lehrveranstaltungsbewertungen S17. Prof. Dr. Konen: Spiele, Simulation und Dynamische Systeme (WPF) () Erfasste Fragebögen = 9

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Lehrstuhl für BWL und Wirtschaftsinformatik. Enterprise Resource Planning (SS17) Erfasste Fragebögen = 14. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Dipl-Wirtsch.-Ing. Yannik Seewald. Kosten- und Erlösrechnung Übung () Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Auswertungsbericht zur Lehrevaluation - SS08

Auswertungsteil der geschlossenen Fragen. Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert 25% 50%

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Cologne University of Applied Sciences

T.A. Schmitz. Die Literatur des archaischen Griechenland () WS16/17 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 7 Rücklaufquote = 0%

Cologne University of Applied Sciences

Dipl.-Wirtsch.-Ing. Michael Horeth. Patentrecht () Erfasste Fragebögen = 49. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

hier erhalten Sie das Ergebniss der automatisierten Auswertung Ihrer Lehrveranstaltung "Ökonomische Grundlagen".

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Prof. Dr. Dietrich von der Oelsnitz Personalführung (WW-ORGF-002) Erfasste Fragebögen = 65

Prof. Dr. Michael Hassemer. Zivilrecht (WIW-JUR-ZVR-V-1) Erfasste Fragebögen = 164. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Prof. Dr. Dietrich von der Oelsnitz. Einführung in die Unternehmensführung (BWL 1) (WW-ORGP-008) Erfasste Fragebögen = 410

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Abteilung Rechtswissenschaft. Bankrecht - Bitter (309881) Erfasste Fragebögen = 14. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Dr. Rebecca Schmitt. Deskriptive Statistik (WIW-QMT-DST-V-1) Erfasste Fragebögen = 293. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Cologne University of Applied Sciences

Christian Gomille. Deutsches und europäisches Urheber- und Verlagsrecht (3KLASS400V) Erfasste Fragebögen = 15

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Abteilung Rechtswissenschaft. Schuldrecht Allgemeiner Teil - Bitter (309401) Erfasste Fragebögen = 175. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Prof. Dr. Volker Lingnau Seminar: Kameralistik oder Doppik (WIW-LUC-SKP-S-7) Erfasste Fragebögen = 2. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Dr. Jean-Pierre Stockis. Mathematik f uer Wirtschaftswissenschaftler. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

L. Babillon Les procédés anaphoriques comme moyens de cohésion textuelle ()SS 14 Erfasste Fragebögen = 4 Rücklaufquote = 66.7%

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Beurskens Einführung in das Urheberrecht (EinfUrh) Erfasste Fragebögen = 9. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Prof. Dr. Daniel Geiger Globalisierung und Ethik (WIW-IMA-GE-V-7) Erfasste Fragebögen = 9. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Simon Koch. Spieltheorie Übung () Erfasste Fragebögen = 31. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Philosophie und Biologie - Aktuelle Probleme (O1113_12_257) Erfasste Fragebögen = 22. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Lehrstuhl für Logistik u. Quant. Meth. in d. BWL. Global Logistics & Supply Chain Management (WS 15/16) Erfasste Fragebögen = 36

Prof. Dr. rer. pol. habil. Anja Geigenmüller Marketing 4 Erfasste Fragebögen = 60. Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw.

M. Bernsen. Choderlos de Laclos, Les liaisons dangereuses () WS 15/16 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 15 Rücklaufquote = 0%

Prof. Andreas Kremling. Angewandte Ingenieursmathematik (MW1378 (Master)) Erfasste Fragebögen = 11. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

M. Bernsen. La Fontaines Fabeln () WS 15/16 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 22 Rücklaufquote = 0% Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Dr.-Ing. Mario Goldenbaum. Algebraische Struktur in der Mehrnutzer-Informationstheorie (EI ) Erfasste Fragebögen = 7

Ergebnisse der Studentischen Lehrveranstaltungsevaluation im WS 2016/17

M. Bernsen. Gruppe B: Theorien und Methoden (Französisch) () WS 15/16 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 33 Rücklaufquote = 0%

Dr. Peter Houben Fluvialmorphologie Erfasste Fragebögen = 19

Prof. Dr. Kerstin Schneider Grundzüge der VWL - Mikroökonomik (M1431_10_242) Erfasste Fragebögen = 119

auf den folgenden Seiten erhalten Sie die Ergebnisse zur Umfrage "Punktprozesse".

D. Pirazzini. Argumentation, Rhetorik und Stilistik (Frz./ It.) () WS16/17 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 7 Rücklaufquote = 0%

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

M. Bernsen. Madame de la Fayette, La Princesse de Clèves () WS17/18 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 12 Rücklaufquote = 0%

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Prof. Dominika Langenmayr. Political Economy ( VWLECO15-S-VL ) Erfasste Fragebögen = 6 Rücklaufquote = 25 Qualitäsindex = 100

Jens Palkowitsch-Kühl. Religiöse Entwicklung und Sozialisation im Kindes- und Jugendalter (Religiöse Sozialisation) (26542) Erfasste Fragebögen = 11

M. Bernsen. Die Lyrik des Siglo de Oro () WS16/17 Kursteilnehmer = 0 Erfasste Fragebögen = 11 Rücklaufquote = 0%

Auswertungsbericht studentische Lehrveranstaltungsbewertung

Software-Projektpraktikum: Entwurf eines Transportprotokolls

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Software-Projektpraktikum: Entwurf sicherer Kommunikationsprotokolle

Auswertungsbericht Evaluation

Dr.-Ing. Volker Pohl Abtasttheorie und Frames (EI ) Erfasste Fragebögen = 5. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Susanne Schmidt Marketingplanung (Übung) ( ss) Erfasste Fragebögen = 53. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Lehrstuhl für VWL, Geld, int. Wirtsch.beziehungen. Einführung in die Volkswirtschaftslehre (WS 15/16) Erfasste Fragebögen = 503

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Prof. Dr. habil. Norbert Bach Unternehmensführung 2 - Methoden und Techniken Erfasste Fragebögen = 45

Dr. rer. Nat Philipp Walk. Compressive Sampling (EI ) Erfasste Fragebögen = 7. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

D. Pirazzini Argumentation, Rhetorik und Stilistik ()WS 13/14 Erfasste Fragebögen = 11 Rücklaufquote = 0% Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Auswertungsbericht Lehrveranstaltungsevaluation an die Lehrenden

Andreas Ernst Didaktik populärer Musik (31636) Erfasste Fragebögen = 27. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Prof. Dr.-Ing. Jürgen Adamy. Systemdynamik und Regelungstechnik III-Vorlesung-Deutsch (18-ad-2020-ue-WS1718) Erfasste Fragebögen: 44

Jun.-Prof. Jost Sieweke. MB01 und MB03 - Kurs 1: Ressourcenökonomie (129120) Erfasste Fragebögen = 39. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen

Tabea Scheel Mensch und Arbeit (22PF11-2x_a) Erfasste Fragebögen = 50

Transkript:

ZfH/Universität Duisburg-Essen Keetmanstr. -9 708 Duisburg ZfH/Universität Duisburg-Essen Herr Dr. Ulrich Chiwitt (PERSÖNLICH) Auswertungsbericht r Lehrveranstaltungsbewertung - SS 6 Sehr geehrte/r Herr Dr. Ulrich Chiwitt, Sie erhalten hier die Ergebnisse der automatisierten Auswertung r Veranstaltung "Wirtschafts- und Unternehmensethik" im Rahmen der Lehrveranstaltungsbewertung im SS 6. Im Ergebnisbericht werden die Rücklaufanzahl sowie die statistischen Kennwerte arithmetisches Mittel (Mittelwert), Standardabweichung und Median aufgeführt und der Mittelwert durch eine Profillinie grafisch dargestellt. Darüber hinaus werden die Angaben aus Freitextfeldern angezeigt. Bitte beachten Sie, dass längere Fragetexte bei der Darstellung der Profillinie möglicherweise abgeschnitten sein könnten. Zur Beantwortung von Fragen oder für sonstige Rückmeldungen stehen wir Ihnen gern r Verfügung. Mit freundlichen Grüßen Ihr Evaluationsteam des ZfH ----------------------------------------------------- Zentrum für Hochschul- und Qualitätsentwicklung (ZfH) Universität Duisburg-Essen, Campus Duisburg Keetmanstr. -9, 708 Duisburg Raum SK TEL: +9(0)0 79-0/ FAX: +9(0)0 79-0 E-Mail: evaluation@uni-due.de Internet: http://udue.de/zfhqm

Dr. Ulrich Chiwitt Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) Erfasste Fragebögen = Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol % % Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median E.=Enthaltung Skala Histogramm Struktur und Aufbau Die Lernziele der Veranstaltung werden deutlich gemacht.,% 7,9% n=9 mw=,8 md= Anforderungen (Vor- und Nachbereitung, aktive Mitarbeit) werden deutlich dargestellt. 7 % % n=0 mw=, md= Die Inhalte der Veranstaltung knüpfen an mein Vorwissen an.,%,%,6%,6% n=8 mw=,7 md= Die Inhalte der Einzeltermine werden verständlich in einen thematischen Gesamtsammenhang eingeordnet. % % n=0 mw=,8 md= Prüfungsanforderungen werden deutlich dargestellt. 7%,%,% n=6 mw=,8 md= E.= Vermittlung und Aufarbeitung von Inhalten Die Lehr-/Lerninhalte werden verständlich vermittelt bzw. aufbereitet. 68,%,6% n=9 mw=, md= Dem Tempo bei der Vermittlung bzw. Erarbeitung von Lehr-/Lerninhalten kann ich gut folgen. % % n=0 mw=, md= Ein Beg zwischen Veranstaltungsinhalten und Berufsfeld bzw. Anwendung wird hergestellt. 7,%,%,8% n=7 mw=,6 md= E.= 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) Das Lernarrangement versetzt mich in die Lage, Inhalte selbstständig vertiefen.,6% 6,%,% n=8 mw=,8 md= E.= Die Anforderungen im Rahmen der Veranstaltung (Vorund Nachbereitung, aktive Mitarbeit) kann ich erfüllen. 66,7%,%,% n=8 mw=, md= E.= Die/der Lehrende......wirkt bei den Einzelterminen auf mich gut vorbereitet.,6% 7,% n=9 mw=,7 md=...zeigt ausgeprägtes Interesse am Lernerfolg der Studierenden. 6% % n=0 mw=, md=...fördert Fragen und aktive Mitarbeit der Studierenden. 8,%,8% n=9 mw=,6 md=...geht auf Fragen bzw. Anmerkungen der Studierenden angemessen ein. 7% % n=0 mw=, md=...sorgt für eine ruhige Arbeitsatmosphäre. 77,8% 6,7%,6% n=8 mw=,8 md=...schafft ein meiner Ansicht nach konstruktives Lernklima. 68,%,6% n=9 mw=, md=...steht mir bei Bedarf für Rückfragen und weitere Hilfestellung r Verfügung. 7,7% 6,% n=9 mw=,6 md= E.= Ich habe den Eindruck, dass die Mehrheit der Studierenden in dieser Veranstaltung......die Einzeltermine regelmäßig besuchen. 6% % n=0 mw=, md= E.=...sich ausreichend auf die Einzeltermine vorbereiten.,8% 6,8%,6% 0,%,% n=9 mw=, md= E.=...sich, soweit möglich, aktiv an der Veranstaltung beteiligen. % % n=0 mw=,8 md= E.= 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6)...die Veranstaltung aufmerksam und interessiert verfolgen. 6 n=0 mw=,6 md= E.=...ausreichend m Gelingen der Veranstaltung beitragen. % % n=0 mw=,8 md= E.= Die Veranstaltung trägt da bei, dass......ich grundlegende Sachverhalte m behandelten Themengebiet wiedergeben kann. 7,% 8,6%,% n= mw=,7 md=...ich in der Lage bin, eine typische Frage- bzw. Problemstellung des behandelten Themengebiets bearbeiten. % % n=0 mw=,7 md=...ich Grenzen und Möglichkeiten behandelter Lehr-/ Lerninhalte (z.b. Widersprüche zwischen verschiedenen Modellen oder Verfahren) kritisch diskutieren kann. % % n=0 mw=,7 md=...ich meine fachmethodischen Kompetenzen (z.b. naturwissenschaftliche Arbeitsweisen, Methoden der Textanalyse, Methoden empirischer Sozialforschung) durch den Besuch der Veranstaltung verbessere. 6,7% 8,9%,%,% n=8 mw=,9 md= E.=...ich meine Kompetenz selbstständigem Arbeiten verbessere. 0,%,8% 6,% 0,% n=9 mw=,7 md= E.=...ich mich für das behandelte Thema interessiere. 66,7% 8,6%,8% n= mw=, md= Lernraumbedingungen Das Verhältnis der Studierenden-Anzahl r Raumgröße ist aus meiner Sicht akzeptabel. n=0 mw=,9 md= Die Ausstattung des Lernraums (Mobiliar, Medientechnik. ggf. Gestaltung der Lernplattform im Rahmen von E-Learning etc.) empfinde ich als zweckdienlich. % % n=0 mw=,7 md= Hilfsmittel Falls Hilfsmittel r Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung (z.b. Skript, Folien, E-Learning-Angebote) r Verfügung gestellt werden: Diese Hilfsmittel empfinde ich als hilfreich.,% 6,% 9,% 9,% n= mw=,9 md= E.=0 Workload 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) Wie viel Zeit verwenden Sie pro Woche durchschnittlich für die Vor- und Nachbereitung dieser Veranstaltung (ohne Präsenzzeit in der Veranstaltung!)? gar keine.6% n=9 weniger als Std..% bis unter Std..8% bis unter Std..% bis unter Std. bis unter Std. bis unter 6 Std. 6 und mehr Std. keine Angabe.% Workload Den von mir für diese Veranstaltung erbringenden Vor- und Nachbereitungsaufwand kann ich insgesamt zeitlich leisten. 68,8%,%,% 6,% n=6 mw=,6 md= E.= Mein Arbeitsaufwand für diese Veranstaltung deckt sich mit dem für vergleichbare andere Veranstaltungen, die ich selbst besuche oder besucht habe. 0,8% 0,8%,%,% 7,7% n= mw=,8 md= E.=7 Soziodemografie Innerhalb welches Studiengangs besuchen Sie diese Veranstaltung? BWL (BA) 7.6% n= VWL (BA).% Wirtschaftsinformatik (BA).% Wirtschaftswissenschaften BK (BA).8% Anderer Studiengang 9% In welchem Fachsemester studieren Sie? - % n=0 - % -6 % 7-8 % 9 und mehr keine Angabe 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) Aus welchen der folgenden Gründe besuchen Sie diese Veranstaltung? (Mehrfachnennung möglich.) Termin der Veranstaltung 8.6% n= besonderes Interesse am Thema 6.9% wegen der/des Lehrenden 9% Inhalte für berufliche Zukunft relevant.% Forschungsorientierung der Veranstaltung 9.% Pflichtveranstaltung.8% Wahlpflichtveranstaltung.9% Prüfungsvorbereitung Thema für Abschlussarbeit relevant.8% Sonstiges 9.% keine Angabe Bitte geben Sie Ihr Geschlecht an. männlich 8.9% n=8 weiblich 6.% keine Angabe Gesamtbewertung Das Anforderungsniveau der Veranstaltung war bisher für mich insgesamt angemessen. 8 n=0 mw=, md= E.= Diese Veranstaltung hatte für mich bis jetzt einen hohen Lerneffekt. 66,7%,8% 9,% n= mw=, md= Alles in allem: Wie bewerten Sie diese Veranstaltung bisher? (sehr gut bis sehr schlecht) 6 % % n=0 mw=, md= 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Wirtschaftswissenschaften Dr. Ulrich Chiwitt Wirtschafts- und Unternehmensethik (WiWiSS6_) Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Struktur und Aufbau Die Lernziele der Veranstaltung werden deutlich gemacht. Anforderungen (Vor- und Nachbereitung, aktive Mitarbeit) werden deutlich dargestellt. Die Inhalte der Veranstaltung knüpfen an mein Vorwissen an. Die Inhalte der Einzeltermine werden verständlich in einen thematischen Gesamtsammenhang eingeordnet. Prüfungsanforderungen werden deutlich dargestellt. n=9 mw=,8 md=,00 s=0, n=0 mw=, md=,00 s=0,8 n=8 mw=,7 md=,00 s=0,8 n=0 mw=,8 md=,00 s=0,8 n=6 mw=,8 md=,00 s=0,7 Vermittlung und Aufarbeitung von Inhalten Die Lehr-/Lerninhalte werden verständlich vermittelt bzw. aufbereitet. n=9 mw=, md=,00 s=0,8 Dem Tempo bei der Vermittlung bzw. Erarbeitung von Lehr-/Lerninhalten kann ich gut folgen. n=0 mw=, md=,00 s=0, Ein Beg zwischen Veranstaltungsinhalten und Berufsfeld bzw. Anwendung wird hergestellt. n=7 mw=,6 md=,00 s=0,70 Das Lernarrangement versetzt mich in die Lage, Inhalte selbstständig vertiefen. n=8 mw=,8 md=,00 s=0,7 Die Anforderungen im Rahmen der Veranstaltung (Vor- und Nachbereitung, aktive Mitarbeit) kann ich erfüllen. n=8 mw=, md=,00 s=0,70 Die/der Lehrende......wirkt bei den Einzelterminen auf mich gut vorbereitet....zeigt ausgeprägtes Interesse am Lernerfolg der Studierenden....fördert Fragen und aktive Mitarbeit der Studierenden....geht auf Fragen bzw. Anmerkungen der Studierenden angemessen ein....sorgt für eine ruhige Arbeitsatmosphäre....schafft ein meiner Ansicht nach konstruktives Lernklima....steht mir bei Bedarf für Rückfragen und weitere Hilfestellung r Verfügung. n=9 mw=,7 md=,00 s=0, n=0 mw=,0 md=,00 s=0,60 n=9 mw=,6 md=,00 s=0,7 n=0 mw=,0 md=,00 s=0,7 n=8 mw=,8 md=,00 s=0,7 n=9 mw=, md=,00 s=0,8 n=9 mw=,6 md=,00 s=0, 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite 6

Ich habe den Eindruck, dass die Mehrheit der Studierenden in dieser Veranstaltung... Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6)...die Einzeltermine regelmäßig besuchen....sich ausreichend auf die Einzeltermine vorbereiten....sich, soweit möglich, aktiv an der Veranstaltung beteiligen....die Veranstaltung aufmerksam und interessiert verfolgen....ausreichend m Gelingen der Veranstaltung beitragen. n=0 mw=, md=,00 s=0,9 n=9 mw=, md=,00 s=,07 n=0 mw=,8 md=,00 s=0,8 n=0 mw=,60 md=,00 s=0,0 n=0 mw=,8 md=,00 s=0,67 Die Veranstaltung trägt da bei, dass......ich grundlegende Sachverhalte m behandelten Themengebiet wiedergeben kann....ich in der Lage bin, eine typische Frage- bzw. Problemstellung des behandelten Themengebiets bearbeiten....ich Grenzen und Möglichkeiten behandelter Lehr-/ Lerninhalte (z.b. Widersprüche zwischen verschiedenen Modellen oder Verfahren) kritisch...ich meine fachmethodischen Kompetenzen (z.b. naturwissenschaftliche Arbeitsweisen, Methoden der Textanalyse, Methoden empirischer...ich meine Kompetenz selbstständigem Arbeiten verbessere....ich mich für das behandelte Thema interessiere. n= mw=,7 md=,00 s=0,7 n=0 mw=,7 md=,00 s=0,79 n=0 mw=,7 md=,00 s=0,8 n=8 mw=,9 md=,00 s=0,9 n=9 mw=,7 md=,00 s=0,8 n= mw=, md=,00 s=0,7 Lernraumbedingungen Das Verhältnis der Studierenden-Anzahl r Raumgröße ist aus meiner Sicht akzeptabel. Die Ausstattung des Lernraums (Mobiliar, Medientechnik. ggf. Gestaltung der Lernplattform im Rahmen von E-Learning etc.) empfinde ich als n=0 mw=,90 md=,00 s=0,97 n=0 mw=,7 md=,00 s=0,8 Hilfsmittel Falls Hilfsmittel r Vor- und Nachbereitung der Veranstaltung (z.b. Skript, Folien, E-Learning- Angebote) r Verfügung gestellt werden: Diese n= mw=,9 md=,00 s=, Workload Den von mir für diese Veranstaltung erbringenden Vor- und Nachbereitungsaufwand kann ich insgesamt zeitlich leisten. Mein Arbeitsaufwand für diese Veranstaltung deckt sich mit dem für vergleichbare andere Veranstaltungen, die ich selbst besuche oder n=6 mw=,6 md=,00 s=0,96 n= mw=,8 md=,00 s=, Gesamtbewertung Das Anforderungsniveau der Veranstaltung war bisher für mich insgesamt angemessen. Diese Veranstaltung hatte für mich bis jetzt einen hohen Lerneffekt. n=0 mw=,0 md=,00 s=0, n= mw=, md=,00 s=0,68 Alles in allem: Wie bewerten Sie diese Veranstaltung bisher? (sehr gut bis sehr schlecht) n=0 mw=, md=,00 s=0,60 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite 7

Auswertungsteil der offenen Fragen Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) Offene Nennungen Was hat Ihnen an dieser Veranstaltung bisher besonders gut gefallen? 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite 8

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite 9

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite 0

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) Was könnte künftig besser gemacht werden? 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite

Dr. Ulrich Chiwitt - Wirtschafts- und Unternehmensethik (SS 6) 07.07.06 EvaSys Auswertung Seite