Unterrichtseinheit Medienkompass 1 : MK7 Das Auge isst mit _ Präsentation Quelle: Urs Ingold, Medienkompass1, Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 1. Ausgabe 2008, www.medienkompass.ch 10 MK7 Das Auge isst mit _ Präsentation S.32-35 10a 10a Kurzinformation Zeitraum: Stufe: Technische Voraussetzungen: Erforderliche Vorkenntnisse: 5 Lektionen (1 Lektion = 45 Minuten) 4. Klasse Notebooks, Internetanschluss, Beamer, Lautsprecher, Kopfhörer, Programm Microsoft PowerPoint Die S` können generell mit dem Computer und dem Internet umgehen. Übersicht Lektionen Lektion 1 Lektion 2 Lektion 3 Lektion 4 Lektion 5 Einführung ins Programm Microsoft PowerPoint Thema Gestaltung Folie (gut / schlecht) Präsentation präsentieren / Rückmeldung Lernziele Du kannst mit dem Programm Microsoft PowerPoint eine einfache Präsentation erstellen. Du weisst, wie man. die Präsentation lokal speichert. den Hintergrund von Folien festlegen kann. Effekte für den Folienwechsel wählt und einstellt. Textfelder vergrössert, verkleinert und verschiebt. Folienlayout bestimmt. Text und Bilder in der Folie einfügt und anpasst. Symbole, Formen, Diagramme, Pfeile, Linien und Tabellen einfügt. Animationen hinzufügt. eine Folie gestaltet werden muss, damit sie ansprechend aussieht. Legende Abkürzungen S` Lp` Abb Aa O EA GA Schüler und Schülerinnen Lehrpersonen Arbeitsblatt Auftrag Organisation Partnerarbeit Plenum Einzelarbeit Gruppenarbeit Unterrichtsmaterial «MK7 Das Auge isst mit_präsentation 10a» Oktober 15 Seite 1 von 6
1. Lektion - Notebook am Beamer anschliessen, starten - Präsentation Michael Jackson, Aufträge an die Wandtafel schreiben - für die S` ausdrucken und kopieren - Computer für 2er-Gruppen bereitstellen, Programm Microsoft PowerPoint, - Speicherplatz für die Präsentation festlegen (USB-Stick, bestimmter Ordner auf Computer,?) 3` Einstieg Lp` präsentiert die Folie 1 (offener Impuls): Folie 1 Was ist Microsoft? Lp` erklärt wenn nötig: Ein Programm für die Erstellung von Präsentationen Anwendungsbeispiele aufzeigen Lp` zeigt die Folie 2: Folie 2-20 Die S` suchen Beispiele. - Vortrag - Steckbrief / Titelbilder gestalten - Trickfilme erstellen - Quiz - Lp` zeigt Beispiele: Folie 3 Folie 4 Vorträge und Präsentationen, Bsp. Präsentation Michael Jackson als Beispiel zeigen Titelblätter / Steckbriefe gestalten Präsentation Michael Jackson Folie 5-20 Trickfilme erstellen (Schnell durchklicken!) Unterrichtsmaterial «MK7 Das Auge isst mit_präsentation 10a» Oktober 15 Seite 2 von 6
Lernziele zum Thema Lp` informiert: Ihr werdet im Rahmen von 5 Lektionen das Programm Microsoft Office kennen und anwenden lernen. Folie 21 zeigen: Folie 21 Eine Präsentation erstellen EA Lp` zeigt die Folie 22: Folie 22 Lp`erklärt: Dazu habe ich euch eine Anleitung. Mit Hilfe der Anleitung könnt ihr nun versuchen gemeinsam zu zweit eine eigene Präsentation selbständig zu erstellen. Ziel ist es, dass ihr eine kurze Präsentation zu einem Lieblingsmusiker / einer Lieblingsmusikerin erstellt und der Klasse präsentiert (-> siehe Beispiel Präsentation Michael Jackson). O: werden verteilt, 2er-Gruppen werden erstellt. Auftrag: 1. Rüstet euch mit einem Computer und einer Anleitung aus. 2. Wählt einen Musiker / eine Musikerin aus (nehmt das Internet zur Hilfe -> Infos zur Person und Musik). 3. Erstellt mit Hilfe der Anleitung eure Präsentation. 4. Präsentiert der Klasse eure Präsentation. Evtl. Aufträge an die Wandtafel schreiben 20` Die 2er-Gruppen beginnen mit dem Erstellen der Präsentation Die Lehrperson unterstützt die S`. Wichtig! Speicherplatz für die Präsentation festlegen und den S` angeben! Computer ausschalten und Rückgabe, aufräumen Unterrichtsmaterial «MK7 Das Auge isst mit_präsentation 10a» Oktober 15 Seite 3 von 6
2. Lektion - Notebook am Beamer anschliessen, Präsentation Beispiel 1 und 2 und Folie 23, 24 bereit halten - Evtl. Aufträge an die Wandtafel schreiben - der S` bereitlegen - Computer für 2er-Gruppen bereitstellen, Programm Microsoft PowerPoint, Zeit Ablauf S`form Material www.bl.ch/prim-material 1 Merkmale einer ansprechenden Folie / Präsentation Lp` zeigt den S` zwei verschiedene Präsentationen (ein gutes und ein schlechtes Beispiel). S`äussern sich dazu: Was ist ansprechend, was ist weniger ansprechend? Präsentation Beispiel 1 Präsentation Beispiel 2 Lp`zeigt Folie 23: Folie 23, 24 Merkmale einer ansprechenden Folie / Präsentation werden gemeinsam aufgezählt: Folie 24: 2 Die 2er-Gruppen arbeiten an ihren Präsentationen weiter Die Lehrperson unterstützt die S`. Computer ausschalten und Rückgabe, aufräumen Unterrichtsmaterial «MK7 Das Auge isst mit_präsentation 10a» Oktober 15 Seite 4 von 6
3. Lektion - der S` bereitlegen - Computer für 2er-Gruppen bereitstellen, Programm Microsoft PowerPoint, 40` Die 2er-Gruppen arbeiten an ihren Präsentationen weiter Die Lehrperson unterstützt die S` Zusatz: - Zusätzliche Präsentation erstellen (Thema nach freier Wahl in Absprache mit der Lp`) - Falls nötig anderen Gruppen bei der Erstellung der Präsentation helfen. Computer ausschalten und Rückgabe, Arbeitsplatz aufräumen 4. Lektion - der S` bereitlegen - Computer für 2er-Gruppen bereitstellen, Programm Microsoft PowerPoint, 40` Die 2er-Gruppen arbeiten an ihren Präsentationen weiter Die Lehrperson unterstützt die S` Zusatz: - Zusätzliche Präsentation erstellen (Thema nach freier Wahl in Absprache mit der Lp`) - Falls nötig anderen Gruppen bei der Erstellung der Präsentation helfen. Computer ausschalten und Rückgabe, Arbeitsplatz aufräumen Unterrichtsmaterial «MK7 Das Auge isst mit_präsentation 10a» Oktober 15 Seite 5 von 6
5.Lektion - Notebooks,Beamer - Computer für 2er-Gruppen bereitstellen, Programm Microsoft PowerPoint, - der S` bereitlegen 40` Präsentationen präsentieren Die Gruppen präsentieren ihre Präsentationen. Die S` und die Lp` geben mit Hilfe der Anleitung (Seite 18 oder 19 Merkmale einer gelungenen Präsentation ) den Gruppen eine Rückmeldung. Was ist gelungen? / Was ist weniger gelungen? / Verbesserungsvorschläge? Es wäre von Vorteil, wenn die Präsentationen nicht alle in derselben Lektion gehalten werden. Aufteilung auf verschiedene Tage, Lektionen! Sich bspw. 10 Präsentationen nacheinander anzuhören ist anstrengend! Computer ausschalten und Rückgabe, Arbeitsplatz aufräumen Bemerkung: Die Lektionen können auch gut in folgende Fächer eingebaut werden: Deutsch: Musik: Lesen und Verstehen (Anleitung) Musiker / Musikerin vorstellen Unterrichtsmaterial «MK7 Das Auge isst mit_präsentation 10a» Oktober 15 Seite 6 von 6