Gesamtschule der Stadt Bonn. Wochenübersicht. über die Daltonzeit. Name: Klasse:

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Transkript:

Gesamtschule der Stadt Bonn Wochenübersicht über die Daltonzeit Name: Klasse:

Liebe Schülerin, lieber Schüler, diese Wochenübersicht ist das wichtigste Dokument für deine Arbeit in der Daltonzeit. Insgesamt sind 1/3 deiner Unterrichtszeit Daltonstunden, diese liegen in der zweiten Stunde am Vormittag und in der letzten Stunde am Nachmittag. In jedem Fach bekommst du hierfür alle 5 Wochen einen Lernplan, in dem du sehen kannst, was für den Unterricht geplant ist, welche Lernziele verfolgt werden und was dein Daltonauftrag für die jeweilige Woche ist. Du wählst in der Daltonstunde, an welcher Aufgabe, mit wem und in welchem Raum, also bei welcher Lehrerin oder Lehrer, du arbeiten willst. Dazu gibt es Lehrer- und Raumübersichten (Name, Fächer, Raum, Zeit) - wähle hier den für deinen Auftrag geeigneten Raum aus! (z.b. eine Mathematikaufgabe in einem Fachraum Mathematik) Zu Beginn der Daltonzeit suchst du den gewählten Arbeitsraum auf, allerdings musst du pünktlich sein, ansonsten ist der Raum voll und du musst dir schnell einen anderen Raum suchen. In deinem Lernordner legst du neben dieser Wochenübersicht folgende Materialien ab: die Lernpläne der jeweiligen Fächer Arbeitsblätter und andere Materialien deiner Unterrichtsfächer deine bearbeiteten Aufgaben (Daltonaufgaben und Unterrichtsaufgaben) Mitteilungen an die Erziehungsberechtigten In der Wochenübersicht planst du zu Beginn der Lernwoche, an welcher Aufgabe du in den Daltonstunden arbeiten willst - lass dich von deinen Klassenlehrern beraten, wenn dir die Planung schwer fällt. In der Daltonstunde wird mit einem Stempel die Anwesenheit im Daltonraum bestätigt. Du legst die Wochenübersicht sichtbar aus, sodass im Laufe der Daltonstunde abgestempelt werden kann. Abgestempelt wird nur, wenn du auch ein Fach und eine Aufgabe für diese Stunde eingetragen hast - du hast die Verantwortung dafür, dass deine Wochenübersicht vollständig ist! Wenn du einen Auftrag fertig bearbeitet hast, kannst du auch eine neue Aufgabe beginnen, den Raum kannst du allerdings in dieser Stunde nicht mehr wechseln. Zum Schluss schätzt du dich selbst ein, wie du die Aufgaben erledigt hast und kontrollierst noch einmal deinen Plan auf Vollständigkeit. Bist du nicht in der Lage im Daltonraum zu arbeiten, kannst des Raumes verwiesen werden und musst nun in das Interludium. Dort musst du dich für die Stunde, bzw. den Rest der Stunde, aufhalten, du kannst hier aber auch weiter arbeiten. Einmal in der Woche kontrollieren auch deine Klassenlehrer die Vollständigkeit der Einträge. Auf den Beratungstagen wird abgesprochen, inwieweit zu Hause eine Kontrolle der Arbeit in den Daltonstunden stattfinden muss. Einige von euch werden schon sehr selbstständig arbeiten können, andere benötigen noch Unterstützung. Zunächst beginnt ihr aber mit einer wöchentlichen Unterschrift eurer Erziehungsberechtigten.

So planst du mit deiner Wochenübersicht Schau dir zu Beginn der Lernwoche deine Daltonaufträge an und versuche zu schätzen, wie viel Zeit du jeweils in der Woche benötigst. In der Tabelle auf der Kopie siehst du, wie viel Zeit jedes Fach in etwa in der Woche hat - jede kleine Einheit entspricht 15 Minuten, du kannst aber auch in einem Fach früher fertig sein. Du hast dann mehr Zeit für ein anderes Fach, in dem du vielleicht auch mehr Zeit benötigst! Notiere dir mit Bleistift an welchem Fach du in welchem Raum arbeiten möchtest. Nutze hierzu die kleinen Planungsquadrate und bedenke genügend Zeit für alle deine Fächer und Daltonaufträge. Planungsquadrat Dokumentation der Stunde Bearbeite deine Daltonaufträge und schätze mit den Smileys anschließend selbst ein, wie gut du gearbeitet hast. Vergiss nicht dir einen Stempel geben zu lassen! Deine Lehrerin oder Lehrer kann auch eine Rückmeldung zu deiner Arbeit in der Daltonstunde geben: - Du hast besonders konzentriert gearbeitet - Du konntest dich nur wenig konzentrieren/ Du hast andere gestört - Dein Material war unvollständig - Du bist zu spät im Daltonraum erschienen (mehr als 5 Minuten) Deine Erziehungsberechtigten zeichnen unten auf der Wochenübersicht so ab, wie es mit den Klassenlehrerinnen und Klassenlehrern jeweils abgesprochen ist - in der Regel wöchentlich. Auf der Seite gibt es auch die Möglichkeit, dass einzelne Kolleginnen und Kollegen für deine Eltern ein Mitteolung schreiben oder aufschreiben, in welchem Raum sie in der Daltonzeit zu finden sind und Lernempfehlungen geben. Benötigtes Material kann notiert oder eine Notiz zu einer Besonderheit gemacht werden (z.b. Klassenarbeiten).

WOCHE 29.09.-03.10. 2014 LERNWOCHE 6 PHASE 2 TAG STUNDE RAUM FACH UND DALTONAUFTRAG ANMERKUNG STEMPEL Fach/ Raum/ Lehrer 15 Min. 15 Min. 15 Min. 15 Min. MO 2 DI 2 4 MI 2 DO 2 FR 2 Tag der Deutschen Einheit (unterrichtsfrei) 4 Kontrolliere, ob du alle Aufgaben erledigt hast: Deutsch Kunst Musik Religion/PP Mathematik NW/ PH BIO CH AL/ WL/ GS Englisch Latein Spanisch Französisch WP-Fach: GL Mitteilung zwischen Lehrerinnen und Lehrern und Erziehungsberechtigten: 29.09. kostenloser Fahrradsicherheitscheck 13-16 Uhr Herbstferien vom 6.-18.10.2014 UNTERSCHRIFT KLASSENLEHRER(IN) UNTERSCHRIFT ERZIEHUNGSBERECHTIGTE(R)

UNTERSCHRIFT KLASSENLEHRER(IN) UNTERSCHRIFT ERZIEHUNGSBERECHTIGTE(R)