Projekt-Tafel. KATA Entwicklung

Ähnliche Dokumente
Lernzone! Verbesserung in Dienstleistung, Service und Administration! Mit der KATA in die unbekannte Zone. Verbesserung führen - Führung verbessern

Ersatzformulare zum Ausdrucken. Copyright Verbesserungskata.de, 2018 Version 6.1

Kata! Jeder, jeden Tag!

Die Toyota-KATA. Alexandra Lindner Wien, 23. November 2016

Kata! Jeder, jeden Tag!

Dein Prozess, der relevant zur Erreichung des Ziels ist

Learning by doing! Coaching-Kata-Übung Papierflieger Gerardo Aulinger

Aus dem Leben eines KATA-Coaches - Teil 8

Anleitung Verbesserungs-Management-System

Führungsroutinen Wie Fähigkeit und Motivation unseren Erfolg bestimmen

Diese PowerPoint-Präsentation führt Sie Schritt für Schritt durch die KATA im Klassenzimmer Übung. Benutze diese Datei um die KiK Übung zu leiten.

Siemens AG 2013 All rights reserved. KATA - Eine Achterbahnfahrt der Emotionen Manfred Kirchberger, Werkleiter Gerätewerk Erlangen, Siemens AG

Wie verläuft der Ergebnis-/Zielwert im Laufe der Zeit?

Die Verbesserungs-KATA als Befähiger der neuen Arbeitsorganisation bei BMW. Beispiele aus der Montage im Werk Regensburg.

Verbesserung durch alle Mitarbeiter

Dokumentenvorlage zum Lehrer-Elternbeirat Gespräch

Methoden und Instrumente für Problemlösungen

COACHING-ZYKLEN UNTER VERWENDUNG DER FÜNF TOYOTA KATA FRAGEN

Die Verbesserungs- und Coaching-Kata Auf die Kraft der Mitarbeiter setzen. Dr. Lutz Engel Technischer Leiter Fa. Seidel GmbH + Co.

Die brennende Kerze. Überblick. Lernziele. Unterrichtsverlauf. Wie Pflanzen wachsen

Seminare, Workshops und Coachings rund um das Thema LEAN-Management und LEAN-Leadership. Besuchen Sie uns in Leipzig!

Design Thinking mit agiler Methode Kunden gewinnen und begeistern

HR PROZESSE GESTALTEN UND OPTMIEREN

KATA in einem Schweinfurter Werk der ZF Friedrichshafen AG

LERNENDE ORGANISATION DURCH KATA

Lean Leadership / Kata

DER WEG ZUM GESUNDEN UNTERNEHMEN

Medienart: Print Medientyp: Publikumszeitschriften Auflage: 312'871 Erscheinungsweise: 26x jährlich

Datenlieferung Beschreibung Datensatzstrukturen Gebäudekataster

Learning by doing! Coaching-Kata-Übung Papierflieger Gerardo Aulinger

das usa team Ziegenberger Weg Ober-Mörlen Tel Fax: mail: web:

Kompetenzimpulse für Führung und Teams

2. Lest die folgenden Texte und ergänzt den Steckbrief zum Orangenbaum und präsentiert dann das Ergebnis euren Mitschülern.

4/5 Copyright All R e t ech e vorb al eh : ten

Mit Kraft und Köpfchen

> Was ist Business Excellence. > PDCA-Regelkreis. Act Sind weitere Verbesserungen möglich/nötig?

Die Toyota KATA. Wie Lufft seine Mitarbeiter zu Problemlösern ausbildet.

EINFACH FÜHREN. mit Vision.iC. VISION.iC

DER WICHTIGE SCHRITT DES BEWUSST WERDENS

Leadership and Coaching Culture Leadership Impact Programm (LIP)

Führungskompetenzen im Mittelstand. >>Chefsache Kulturwandel<<

17. KTQ- Forum Berlin ein Brückenbau zwischen Wunsch und Wirklichkeit. Dr. Katharina Reich, Ärztliche Direktorin

Einführung der Coaching- und Verbesserungs-Kata im täglichen Führungsprozess - Der Montageleiter als Führungskraft und Coach

Shopfloor Management - Zielgerichtet Führen vor Ort

Coaching als Führungskultur

CONGRESS SWISS LEAN TIME TO CHANGE. 4. Oktober 2017 Theater Casino Zug

Übersicht der Vorbereitungen zum Start mit dem Rotationsmodell

Diese Angaben brauchen wir für die Bearbeitung des Fragebogens.:

Dr. Michael Loebbert: Führen und Coachen. (efficiency magazin 2/1995)

Coaching-Beispiele. Welche Fragen hätten Sie dem Mentee gestellt? Gerd Aulinger. Copyright Verbesserungskata.de, Gerardo Aulinger, 2015 Version 4.

von Rolf Engelmann

Gemeinsam klüger werden. Individuell umsetzen. Neu in Führung das Training für Ärztinnen und Ärzte

WIRKSAME F Ü H R U N G

Mit dieser Arbeitshilfe wird das Erreichen von realistischen Zielen unterstützt.

Die KATA. Grundstein für Wissensmanagement und Problemlösungskompetenz im interkulturellen Umfeld. Attracting Tomorrow

Lean Leadership Struktur Führung Performance

Nienhaus Consulting

Mitarbeiter-Fördergespräch.

Exposé. Versteigerung einer Baumschule mit dem gesamten Pflanzenbestand, Bestand an Fahrzeugen

Lean Leadership - KPI, KATA & Co.

Die fünf wichtigsten Gründe, um ein Performance-basiertes Unternehmen zu werden

73 Hypothesentests Motivation Parametertest am Beispiel eines Münzexperiments

Dein Prozess, der relevant zur Erreichung des Ziels ist. Prozess:

ISO 9001:2015 Praxis-Check Anni Koubek

Aufgaben der Führungskraft Unternehmen Von David Moser, Geschäftsführender Partner der Wertfabrik AG

Klaus Merg Torsten Knödler. Überleben im Job So erreichen Sie einen Berufsalltag ohne Stress und Burnout

Data Hazards. Grundlagen der Rechnerarchitektur Prozessor 74

Aufgabe 6: Paulas Experiment

Norm Revision ISO 9001:2015. Konsequenzen für Unternehmung, Prozesseigner und Auditoren

Rowa. PharmacyCheck. Rowa Technologies. Wissen, wo man steht sehen, was besser geht

Von der Funktion zum Prozess - Führen von agilen Organisationen Scrum. Backlog Doing Done

Führen und Steuern mit Zielen

Lerntagebuch 2016/2017. Schuljahr 2016/2017. Lerngruppe. Name: Adresse: Telefon:

Feelgood-Manager/-in IHK- Zertifikatslehrgang

Studie zu Führungsalltag Die 3 größten Wünsche von Führungskräften

TRAINERAUSBILDUNG 2013/2014

Gemeinsam Zukunft gestalten

Miteinander diskutieren. ein Diagramm erstellen, Wir vereinbaren eine bestimmte Dauer für die Diskussion.

Selbstorganisierte Teams Führung jetzt erst recht

Coaching Consult. Nutzenstudie 2012 Coaching in der Führung und die CC-Coachingausbildung für Führungskräfte. we coach the change

Fragebogen zur Vernehmlassung des Lehrplans 21

Persönlichkeitsmodelle in der Personalentwicklung. Nutzen und Einsatz des MBTI - Myers- Briggs-Typenindikator. Alexander Mutafoff

Definition Rollen und Aufgaben

VON LEAN ZU NEUEN MANAGEMENTSYSTEMEN

Den Wandel begreifen Die Zukunft gestalten Für Mensch und Unternehmen

2. Unterrichtseinheit zum Thema Aggregatzustände: Aggregatzustände und ihre Übergänge Übertragung auf den Wasserkreislauf

Inhaltsübersicht. Anhang Einleitung 1. 2 Begeisterte Kunden Wertschöpfung als Teamaufgabe Unterstützende Organisation 63

WORKNEXT Wer sind wir? Beratung Umsetzungsbegleitung Training Coaching

Shopfloor Management - Zielgerichtet Führen vor Ort

Offene Lehrveranstaltungen Interpersonelle Kommunikation

Pferdegestütztes Coaching Ziele. Vorteile des Coachings mit Pferden

Gesundes Führen lohnt sich!

17. Treffen Führungskraft als Coach geht das überhaupt und welche Unterstützung ist nötig? 24. August 2015

Coaching Letter DER COACHING PROZESS ANBAHNUNG UND ABLAUF. Nr. 103, Dezember Thema: INHALT:

Einführung 17. Teil I Mitarbeiterengagement durch Coaching 25. Kapitel 1 Beginnen Sie Ihre Arbeit als Coach 27

Erfolgreiche Führungskräfte gestalten Veränderungen

Fragebogen zu den Bewerbungsunterlagen

Physik erfahren mit technischen Werkzeugen

Transkript:

Lernzone Verbesserung führen - Führung verbessern "Wir brauchen Führungskräfte, die Orangenbäume pflanzen, nicht Manager, die aus gepflückten Orangen, den letzten Saft pressen." Projekt-Tafel KATA Entwicklung Tilo Schwarz - alle Rechte vorbehalten. Gerne dürfen Sie dieses Dokument zu nicht kommerziellen Zwecken unter Nennung der Quelle auf jeder verwendeten Seite nutzen. www.lernzone.com

Ziel-Zustand der Arbeit in den Lerngruppen Prozess: Lerngruppe 1: Datum: Thema Verbesserer Coach Beobachter Lerngruppe 2: Thema Verbesserer Coach Beobachter Lerngruppe 3: Thema Verbesserer Coach Beobachter www.lernz NE.com v4.1 v2.1 Diese Information wird verwendet für:

CT2 Aktueller Ist-Zustand Prozess: Arbeit in den Lerngruppen Datum: Termin: Kennzahl (Benennung + Einheit): Trend der PKZ pro Woche (grün = besser als Vorwoche / rot = gleich oder schlechter als Vorwoche) Bemerkung Datum www.lernz NE.com v3.3

Anzahl Coaching-Zyklen pro Tag Prozess: Arbeit in den Lerngruppen Monat: Anzahl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Tag Anzahl 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Monat Legende: Coaching-Zyklus hat stattgefunden Coaching-Zyklus hat stattgefunden und letzter Schritt wurde durchgeführt www.lernz NE.com v2.1

CT3 Problemlösungs-Blatt Prozess: Arbeit in den Lerngruppen Datum: Termin: Verbesserer: Coach: Datum Ist-Situation (PKZ) 1 Hindernis (Wirkung auf PKZ) Nächster Schritt und Erwartung (in Zahlen) bis wann Was wir herausgefunden haben (in Zahlen) Experiment durchführen www.lernz NE.com v3.9

CT4 Hindernis-Speicher Prozess: Arbeit in den Lerngruppen Datum: Datum Hindernis www.lernz NE.com v3.3

Lernzone Verbesserung führen - Führung verbessern "Wir brauchen Führungskräfte, die Orangenbäume pflanzen, nicht Manager, die aus gepflückten Orangen, den letzten Saft pressen." Lerngruppen-Tafel Lerngruppe: Tilo Schwarz - alle Rechte vorbehalten. Gerne dürfen Sie dieses Dokument zu nicht kommerziellen Zwecken unter Nennung der Quelle auf jeder verwendeten Seite nutzen. www.lernzone.com

CT1 Nächster Ziel-Zustand Prozess: Lerngruppe: Datum: Termin: Termin: Übergeordnete Herausforderung: Ausgangs Situation Ziel-Zustand EKZ ist: Anzahl erreichter Ziel-Zustände = EKZ Ziel: Anzahl erreichter Ziel-Zustände = PKZ ist: Anzahl Coaching-Zyklen pro Woche = PKZ Ziel: Anzahl Coaching-Zyklen pro Woche = Rahmenbedingungen/Ist-Ablaufmuster/Prozess-Parameter: Rahmenbedingungen/Soll-Ablaufmuster/Prozess-Parameter: www.lernz NE.com v3.4

Ziel-Zustand der Lerngruppe Prozess: Lerngruppe: Datum: Thema: Kennzahlen Ist-Zustand Ziel-Zustand Termin Verbesserer Coach EKZ: PKZ: Thema: Kennzahlen Ist-Zustand Ziel-Zustand Termin Verbesserer Coach EKZ: PKZ: Thema: Kennzahlen Ist-Zustand Ziel-Zustand Termin Verbesserer Coach EKZ: PKZ: Thema: Kennzahlen Ist-Zustand Ziel-Zustand Termin Verbesserer Coach EKZ: PKZ: www.lernz NE.com v4.1 v2.2 Diese Information wird verwendet für:

Anzahl Coaching-Zyklen pro Tag Lerngruppe: Monat: Anzahl 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Tag Anzahl 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Monat Legende: Coaching-Zyklus hat stattgefunden Coaching-Zyklus hat stattgefunden und letzter Schritt wurde durchgeführt www.lernz NE.com v2.1

Anzahl Coaching-Zyklen pro Person Lerngruppe: Start-Datum: Namen 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90 95 100 Zyklen www.lernz NE.com v2.1

CT3 Problemlösungs-Blatt Prozess: Arbeit in den Lerngruppen Datum: Termin: Verbesserer: Coach: Datum Ist-Situation (PKZ) 1 Hindernis (Wirkung auf PKZ) Nächster Schritt und Erwartung (in Zahlen) bis wann Was wir herausgefunden haben (in Zahlen) Experiment durchführen www.lernz NE.com v3.9

CT4 Hindernis-Speicher Prozess: Lerngruppe: Datum: Datum Hindernis www.lernz NE.com v3.3