Kompetenzraster Englisch A1 A2 A3 B1 B2 Lernziel 1 LearJob 3 Lernziel 2 LearnJob 3. Lernziel 3 LearnJob 3 Lernziel 4 LearnJob 3 Lernziel 5 LearnJob 3 5xE Lernziel 1 LearnJob 3 Lernziel 2 LearnJob 3. Lernziel 3 LearnJob 3 Lernziel 4 LearnJob 3 Lernziel 1 LearnJob 3 Lernziel 2 LearnJob 3. Lernziel 3 LearnJob 3 4-5 Kompetenzraster 3-6 Lernziele pro Raster Lernziel 1 LearJob 3 Lernziel 2 LearJob 3. Lernziel 3 LearJob 3 Lernziel 4 LearJob 3 Lernziel 5 LearJob 3 3-6 Lernjobs pro Lernziel 5 x 4 x 4=80 Lernjobs für Englisch Was mit D, F, M... Lernziel 1 LearJob 3 Lernziel 2 LearJob 3. Lernziel 3 LearJob 3 Lernziel 4 LearJob 3
80 Lernjobs für Englisch 4-6 Fächer pro Schüler 20 Schüler pro Lehrkraft 80x6x20=9600 Lernjobs
Mentor Vilborg Einarsdottir CEO Mentor Bed Teaching University of Iceland MSc Strategy and Management, Denmark Jon Adalsteinsson VP Business Development Europe Bc Computer Science, University of Iceland Master Business Administration, IMD Lausanne Kontakt: Jon Adalsteinsson jon@mentor.is, tel: +41 79 320 92 70
InfoMentor Mentor, gegründet 1990 2007 Fusion mit schwedischen PODB +30 Mitarbeiter in Schweden, Island und der Schweiz +900 Schulen in drei Ländern Schulbehörden, Kantone, Gemeinden
MISSION Wissen, Dienstleistungen und Lösungen für die laufende Verbesserung von Schulen Komplette IT-Lösungen für Schulen Einführung und Change Management Service & Support Kurse und Beratung Quality Management Performance Monitoring
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Information & Learning Management für Schulen For Pupils and Parents Assessment for Learning Individual Education plan Educational goals Social goals Formative assessment Grades E-Portfolio Homework Student's timetable Calendar Class list List of teachers E-mail to teachers and other parents in the class Blog Forum Attendance Pupils Record Reports For Teachers and School Leaders Assessment for Learning (Kompetenzeraster) Individual Education plan (Lehrverträge) Educational goals Social goals (Soziale Ziele) Formative assessment Grades E-Portfolio Timetable Calendar Homework (Aufträge) Blog Forum E-mail Resource booking Attendance Work-book Pupils record Reports Statistics Documents For school registration Pupil registration Staff registration Development Posts of responsibilities Courses attended Annual apparition Timetable Attendance Statistics Email to pupils and staff Check in / Check out system Fire List Boarding Access Control Reports
Information & Learning Management für Schulen For Pupils and Parents Assessment for Learning Individual Education plan Educational goals Social goals Formative assessment Grades E-Portfolio Homework Student's timetable Calendar Class list List of teachers E-mail to teachers and other parents in the class Blog Forum Attendance Pupils Record Reports For Teachers and School Leaders Assessment for Learning (Kompetenzeraster) Individual Education plan (Lehrverträge) Educational goals Social goals (Soziale Ziele) Formative assessment Grades E-Portfolio Timetable Calendar Homework (Aufträge) Blog Forum E-mail Resource booking Attendance Work-book Pupils record Reports Statistics Documents For school registration Pupil registration Staff registration Development Posts of responsibilities Courses attended Annual apparition Timetable Attendance Statistics Email to pupils and staff Check in / Check out system Fire List Boarding Access Control Reports Individualisiertes Lernen
4. Gesamtübersicht über die individuellen Lernfortschritte 1. Erteilen der Lernjobs an Schüler Der Lernkreislauf 3. Lehrkraft korrigiert und beurteilt Lernjob 2. Schüler führt Lernjob aus, Rückgabe an Lehrkraft
KOMPETENZERASTER
4. Gesamtübersicht über die individuellen Lernfortschritte 1. Erteilen der Lernjobs an Schüler Der Lernkreislauf 3. Lehrkraft korrigiert und beurteilt Lernjob 2. Schüler führt Lernjob aus, Rückgabe an Lehrkraft
LERNJOBS AN SCHÜLER
4. Gesamtübersicht über die individuellen Lernfortschritte 1. Erteilen der Lernjobs an Schüler Der Lernkreislauf 3. Lehrkraft korrigiert und beurteilt Lernjob 2. Schüler führt Lernjob aus, Rückgabe an Lehrkraft
SCHÜLER EINGELOGGED
LERNJOB ABRUFEN
LERNJOB BEARBEITEN
4. Gesamtübersicht über die individuellen Lernfortschritte 1. Erteilen der Lernjobs an Schüler Der Lernkreislauf 3. Lehrkraft korrigiert und beurteilt Lernjob 2. Schüler führt Lernjob aus, Rückgabe an Lehrkraft
LERNJOB KORRIGIEREN
INDVIDUELLE BEURTEILUNG
INDVIDUELLE BEURTEILUNG
4. Gesamtübersicht über die individuellen Lernfortschritte 1. Erteilen der Lernjobs an Schüler Der Lernkreislauf 3. Lehrkraft korrigiert und beurteilt Lernjob 2. Schüler führt Lernjob aus, Rückgabe an Lehrkraft
GRUPPENÜBERSICHT
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