Potential der Erfolgsfaktorenforschung im Projektmanagement. 11. Nachwuchswissenschaftlerkonferenz. Andreas M. Carjell



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Transkript:

Fakultät Informatik, Professur Wirtschaftsinformatik, insb. Multimedia Marketing Potential der Erfolgsfaktorenforschung im Projektmanagement 11. Nachwuchswissenschaftlerkonferenz Andreas M. Carjell Gliederung 1 Thematische Einführung 3 Kritik der Erfolgsfaktorenforschung 4 Anforderungen zukünftiger Forschungsprojekte Folie 2 von 20 1

1 Thematische Einführung Abgrenzung von Projekten: es existieren unterschiedliche Definitionen für den Begriff Projekt im betriebswirtschaftlichen Sinne (z. B. DIN, PMBoK) Kriterien sind z.b. Erst- oder Einmaligkeit und Komplexität der Aufgabe zeitliche und finanzielle Begrenzungen Lösung erfordert interdisziplinäre Zusammenarbeit Projektmanagement: Einsatz beruht auf der Erkenntnis, dass die Erfolgschancen bei Planung, Durchführung und Kontrolle durch den Einsatz spezieller Organisationsstrukturen, Arbeitsmethoden etc. erheblich gesteigert werden können Folie 3 von 20 1 Thematische Einführung Betriebswirtschaftliche Erfolgsfaktorenforschung Grundannahme: einige wenige Variablen beeinflussen den Erfolg eines Unternehmens oder eines Projektes maßgeblich Aufgabe: Identifizierung dieser Faktoren primäres Ziel: Erklärungsmodelle für den jeweiligen Erfolg oder Misserfolg bilden sekundäres Ziel: dem Management Anhaltspunkte geben, welchen Faktoren besondere Beachtung zu schenken ist, um letztlich erfolgreich zu sein sehr bekannt branchenübergreifendes PIMS-Projekt (Profit Impact of Market Strategy) Ermittlung des Einflusses bestimmter Faktoren auf den Erfolg von Geschäftseinheiten in über 100 Studien wurde versucht, zentrale Einflussfaktoren des ROI und des Cashflow zu isolieren Folie 4 von 20 2

1 Thematische Einführung Erfolg von Projekten für den Erfolg eines Projektes existiert in der Forschung bisher keine einheitliche Messgröße oder Betrachtungsweise zumeist unstrittig: i Projekterfolg wird id durch mehrere Faktoren bestimmt und beeinflusst (mehrdimensionaler Begriff) klassisch werden die drei Dimensionen Termine, Kosten und Qualität unterschieden Ein Projekt ist erfolgreich, wenn die Beteiligten zufrieden sind und die Qualität der technischen Lösung und die Termin- und Kostenziele insgesamt positiv bewerten. (Lechler) Verdichtung der verschiedenen Dimensionen des Projekterfolges zum Gesamterfolg als abhängige Variable notwendig Folie 5 von 20 Gliederung 1 Thematische Einführung 3 Kritik der Erfolgsfaktorenforschung 4 Anforderungen zukünftiger Forschungsprojekte Folie 6 von 20 3

Forschungsstand: Untersuchung von Lechler Auswertung von 44 empirischen Studien aus acht Faktoren bestehendes Modell zur Erklärung des Projekterfolgs Modell getestet auf einer Datenbasis von 257 erfolgreichen und 191 erfolglosen Projekten (vor allem Projekte der Software- oder Produktentwicklung) viele der gefundenen Faktoren wurden auch in späteren Studien bestätigt Modell erklärt rd. rund 59% der Varianz des Projekterfolgs Folie 7 von 20 Pfaddiagramm des erweiterten Prozessmodells (vereinfacht) Top- Mgmt. Zieländerung Planung/ Steuerung β 12 = - 0,20 Gesamterfolg Partizipation β 17 =0,17 β 18 =0,12 Projektleiter Information/ Kommunikation β 13 =- 0,21 Team β 15 =0,16 γ 11 =-0,19 Konflikte Quelle: eigene Darstellung nach Lechler (1997), S. 266 Folie 8 von 20 4

Pfaddiagramm des erweiterten Prozessmodells (vereinfacht) Top- Mgmt. Zieländerung Planung/ Steuerung β 12 = - 0,20 Gesamterfolg Partizipation β 17 =0,17 β 18 =0,12 Projektleiter Information/ Kommunikation β 13 = - 0,21 Team β 15 =0,16 γ 11 =-0,19 Konflikte Quelle: eigene Darstellung nach Lechler (1997), S. 266 Folie 9 von 20 Pfaddiagramm des erweiterten Prozessmodells (vereinfacht) Top- Mgmt. Zieländerung Planung/ Steuerung β 12 = - 0,20 Gesamterfolg Partizipation β 17 =0,17 β 18 =0,12 Projektleiter Information/ Kommunikation β 13 = - 0,21 Team β 15 =0,16 γ 11 =-0,19 Konflikte Quelle: eigene Darstellung nach Lechler (1997), S. 266 Folie 10 von 20 5

Forschungsbedarf Studie der Universität Kassel (int. Literaturanalyse, Experten- sowie Praktikerbefragung) zeigt u. a. Potential und Bedarf auf für die Bereiche: Ressourcenmanagement Projektsteuerung (Anwendungstools und deren Erweiterung) Störungs- und Krisenmanagement Informations- und Kommunikationsmanagement Personalmanagement Projektmanager Erfolgsfaktoren mit Praxisbezug Potential für angewandten Forschungsbedarf damit Unternehmen den auftretenden Problemen und Konflikten souveräner begegnen und erfolgswirksame Faktoren besser steuern können Analyse der Universität Duisburg-Essen Folie 11 von 20 Gliederung 1 Thematische Einführung 3 Kritik der Erfolgsfaktorenforschung 4 Anforderungen zukünftiger Forschungsprojekte Folie 12 von 20 6

3 Kritik der Erfolgsfaktorenforschung wissenschaftliche Diskussion seit 2002 betriebswirtschaftliche Erfolgsfaktorenforschung sah sich in den vergangenen Jahren scharfer Kritik ausgesetzt Autoren Nicolai und Kieser (2002) bescheinigten sogar eine eklatante Erfolglosigkeit auch zukünftige Forschungsprojekte der Erfolgsfaktorenforschung im Projektmanagement müssen sich dieser Kritik stellen zwei zentrale Kritikpunkte, die auch von weiteren Wissenschaftlern unterstützt werden, sollen hier näher betrachtet werden Folie 13 von 20 3 Kritik der Erfolgsfaktorenforschung 1. Spannungsfeld zwischen Wissenschaftlichkeit und Praxisrelevanz kritisiert wird die Veröffentlichung von Aufsätzen, deren tatsächliche Anwendung und Interesse in der Praxis ausbleibt Was spricht dagegen? Wie lässt sich das vermeiden? spezielle Bedürfnisse von Praktikern schon im Untersuchungsdesign berücksichtigen ein grundsätzliches Interesse an Erfolgsfaktorenforschung g im Projektmanagement zeigt sich auch in der Literatur für die Praxis Wissen rund um Faktoren des Projekterfolgs und des Projektmanagementerfolgs ist oft bereits Ausbildungsbestandteil für Projektmanager Folie 14 von 20 7

3 Kritik der Erfolgsfaktorenforschung 2. Gefahr methodischer Schwächen, wie Key Informant Bias abhängige und unabhängige Variablen möglichst nicht gleichzeitig erheben Projekterfolg auch bei weiteren Beteiligten erheben objektiv messbare Daten nutzen Simultanität Laborexperimente nur schwer möglich Situation der Befragten sowie des UNs berücksichtigen (Marktposition, Reifegradmodelle, Zertifizierung) Längsschnittstudien, die Feedbackprozesse berücksichtigen Folie 15 von 20 Gliederung 1 Thematische Einführung 3 Kritik der Erfolgsfaktorenforschung 4 Anforderungen zukünftiger Forschungsprojekte Folie 16 von 20 8

4 Anforderung zukünftiger Forschungsprojekte aus der Vergangenheit lernen: Schwächen älterer Untersuchungen kennen und umgehen falls dies nicht möglich ist, auf Einschränkungen und Gefahren hinweisen insb. bei der Interpretation der Ergebnisse Einschränkungen im Bezug auf Branche, Projektart oder größe etc. beachten für die Zukunft beachten: Interesse der Praxis besteht Mehrdimensionalität und Multikausalität des Projekterfolgs berücksichtigen Folie 17 von 20 4 Anforderung zukünftiger Forschungsprojekte mit Sorgfalt erforschen: neben den von Lechler gefundenen Faktoren, muss es weitere geben IuK-Technologie könnte Einfluss auf die bekannten Faktoren haben, mögliche Fragestellungen zukünftiger Untersuchungen könnten sein: Forschungsfragen Beeinflusst der Einsatz von computergestützter Terminund Ressourcenplanung die Misserfolgsfaktoren? Hat der Einsatz moderner Bürokommunikation einen Einfluss auf die Erfolgsfaktoren? Gelten bekannte Erfolgsfaktoren auch beim Einsatz agiler Methoden? Forschungsbedarf Ressourcenmanagement Projektsteuerung (Anwendungstools und deren Erweiterung) Personalmanagement Störungs- und Krisenmanagement Informations- und Kommunikationsmanagement Erfolgsfaktoren mit Praxisbezug Folie 18 von 20 9

4 Anforderung zukünftiger Forschungsprojekte mögliche Forschungsfragen für das eigene Promotionsprojekt: Welchen Einfluss hat der Einsatz technischer Hilfsmittel auf die verschiedenen Erfolgs- und Misserfolgsfaktoren des Projektmanagements? Betrachtungen und Abhängigkeiten des Projekterfolgs und Projektmanagementerfolgs unter Einsatz von: spezifischer Software Standardlösungen und Office-Tools elektronischer Kommunikation Auf Basis welcher Parameter (Projektart, PM-Reifegrad, Komplexität ) lassen sich Empfehlungen für die Auswahl und den Einsatz von IuK-Systemen im Projektmanagement geben, um Erfolgsfaktoren optimal zu unterstützen? Folie 19 von 20 Kontaktdaten Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit. Haben Sie Anregungen oder Fragen? Referent: Dipl.-Medienwirt (FH) Andreas M. Carjell Wissenschaftlicher Mitarbeiter der Professur Wirtschaftsinformatik, insb. Multimedia Marketing Fachhochschule Schmalkalden www.multi-media-marketing.org Tel: 03683 688-4219 email: a.carjell@fh-sm.de Folie 20 von 20 10