Offenes Lernen 1: Pflichtaufgaben You have to do all of these tasks. Du musst alle diese Aufgaben machen. 1. Jack s email a) Read Jack s email in your Workbook on page 93. Find the correct picture. Lies Jack s email (Worbook Seite.93). Finde das richtige Bild The correct picture is b) Use the cards to make 5 more true sentences about Jack. Write your sentences in your school exercise book. Verwende die Kärtchen um fünf weitere wahre Sätze über Jack zu in dein Schulübungsheft zu schreiben. 2. Mini Test Do the mini test in the textbook on page 81.Mach den Mini Test im Texbook auf Seite 81. 3. Jumbled letters Put the letters in the correct order to find 8 ordinal numbers (e.g. sixth). Write the ordinals, using both forms (sixth = 6 th ) in your school exercise book. Bringe die Buchstaben in die richtige Reihenfolge und finde 8 Ordnungszahlen (z.b. sixth). Schreibe die Ordnungszahlen in beiden Schreibweisen: (sixth = 6 th ) in dein Schulübungsheft. Tip: Look at the colours all the letters of each word have the same colour! 4. Dialogues Put the two dialogues in the correct order and write them into your school exercise book.bringe die beiden Dialoge in die richtige Reihenfolge und schreibe sie in dein Schulübungsheft. 5. Question time Match the question cards. Write 10 sentences into your school exercise book.finde die zusammenpassenden Karten. Schreibe 10 Sätze in dein Schulübungsheft. 6. Focus on form Fill in the exercises on pages 97 and 98 of your Workbook and your answers on p.151 Mach die Übungen in deinem Workbook auf der Seiten 97 und 98 und überprüfe die Antworten. Die Lösungen sind im Workbook auf Seite 151. 1
7. Punctuation Fill in the exercises on page 94 of your workbook and your answers. Mach die Übungen in deinem Workbook auf Seite 94 und überprüfe die Antworten. 8. Listening Listen to the dialogue. Are the sentences true, false or not in the text? Höre dir den Dialog an. Sind die Sätze richtig, falsch, oder nicht im Text? join = beitreten true false not in the text 1 Tom can do a cartwheel. 2 Hannah can do a cartwheel. 3 Hannah can t do a somersault. 4 Hannah joins the gym club. 5 Tom joins the gym club. 6 Hannah can t play a musical instrument. 7 Hannah can sing. She loves singing. 8 The music and drama club is on Friday. 9 Hannah goes skiing on Fridays. 10 Tom thinks that the art club is silly. 11 The art club is on Tuesdays and Wednesdays. 12 Hannah joins the art club. 9 Can you interview Silly Sylvester? a) Complete the questions on the worksheet on the next page. You can ask whatever you want. Vervollständige die Fragen auf dem Arbeitsblatt (nächste Seite). Du darfst alles fragen, was du willst. b) Then find out the answers to your questions. Take them from the boxes. Write the answers on your worksheet and put the cards back. Finde dann die Antworten, indem du Kärtchen aus den entsprechenden Schachteln ziehst. Schreibe die Antworten in dein Arbeitsblatt und lege die Kärtchen zurück in die richtige Schachtel. c) Write a text about Silly Sylvester in your exercise book. Schreibe einen Text über Silly Sylvester. 2
Can you interview Silly Sylvester? Write down the questions you want to ask. Then take the answers from the boxes and write them down. After that, write a text about Sylvester. - Hi Sylvester, can you? - Sylvester:. (answer from box 1) - Can you? - Sylvester:. (answer from box 1) - Have you got? - Sylvester:. (answer from box 2) - Have you got? - Sylvester:. (answer from box 2) - Do you? - Sylvester:. (answer from box 3) - Do you? - Sylvester:. (answer from box 3) - What time? - Sylvester:. (answer from box 4) - What time? - Sylvester:. (answer from box 4) - What colour? - Sylvester:. (answer from box 5) - What colour? - Sylvester:. (answer from box 5) Write your text: e.g. Sylvester can ski but he can t skate. He likes sports Don t forget to use and & but! 3
Offenes Lernen 1: Freie Aufgaben You can choose 3 or more of these tasks, once you have finished the Pflichtaufgaben. Du kannst dir von diesen Aufgaben 3 oder mehr auswählen, wenn du die Pfichtaufgaben erledigt hast. A. Flartiborgians 1) Work with a partner: Draw a Flartiborgian in your Textbook on page 146. DON T show it to anybody. Fill in the chart about your Flartiborgian. Arbeite mit einem Partner. Jede(r) von euch zeichnet einen Flartborgian in sein Textbook auf Seite 146. Zeigt euch eure Zeichnungen NICHT! Fülle dann die Tabelle über deinen Flartiborgian aus. 2) Ask your partner about his Flartiborgian. Use the questions on page 147. Fill in the right column in your chart. When you ve finished you can have a look at your partner s Flartiborgian. Frage nun deinen Partner über deinen Flartiborgian. Verwende die Fragen auf Seite 147. Fülle die rechte Spalte der Tabelle aus. Wenn ihr fertig seid, könnt ihr euch eure Flartiborgians zeigen. B. Your school club poster Think of a good school club. Write the texts and draw the pictures. (Have a look at pages 74 and 81 in your Textbook.) If you like your poster, put it into your portfolio! Denk dir einen tollen Club aus. Mach ein Poster mit Texten und Bildern. Wenn dir dein Poster gut gefällt, gib es doch in dein Portfolio! C. Story: The English Quiz Match the pictures with the correct texts and put the pictures into the correct order. If you need help, look at the numbers on the back of the cards. Check your answers in the workbook on page 95 Finde die passenden Texte für die Bilder und bringe die Geschichte in die richtige Reihenfolge. Wenn du Hilfe brauchst, schau auf die Zahlen auf der Rückseite der Bilder. Überprüfe die Lösung im Workbook auf Seite 95. D. Quiz time Play the game with three partners (workbook page 96) Spiele das Spiel mit drei Freunden (Workbook Seite 96) E. Word colours Take ten words out of the box. What colour are these words? Discuss your solution with a friend. Nimm zehn Wörter aus der Schachtel. Welche Farben haben diese Wörter für dich? Besprich deine Lösung mit einem Freund. I think skating is red. Really? I hate skating. I think skating is black or grey. 4
F. DVD Watch episode 4 on the DVD. Then do the worksheet. Schau dir Episode 4 auf der DVD an. Mach dann das Arbeitsblatt dazu. G. Portfolio / Xtras / CD-ROM If you ve finished all the Pflichtstationen and at least five Freie Stationen you can start on your portfolio (Textbook page 82), read one of the Xtras (Textbook page 119) or do any of the exercises from Unit 16 on the CD-ROM. Wenn du alle Pflichstationen und mindestens fünf freie Stationen erledigt hast, kannst du mit einem Entwurf für dein Portfolio beginnen (Textbook Seite.82), eines der Xtras lesen (Textbook Seite 119) oder die Übungen von Unit 16 auf der CD-Rom machen. 5