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Transkript:

Inhaltsverzeichnis Vorwort... 9 Sascha Wenzel, Bärbel Merthan Erläuterungen der Begriffe zu den Angeboten und Arbeitsblättern... 15 Teil I Sprachförderung Einführung in die Praxisbausteine zur Sprachförderung... 25 Evelyne Höhme-Serke Praxisbaustein I Dr. Bernd Reimann Sprachliche Bildung: Inhalte und methodische Hinweise zur Entwicklung des rezeptiven und produktiven Sprachgebrauchs in der vorschulischen Sprachförderung... 33 1. Den Wortschatz erweitern... 35 Gegenstände, Personen und Tiere... 36 Handlungen und Vorgänge... 39 Eigenschaften... 41 Orts-, Richtungs- und Zeitangaben... 42 2. Lautähnliche Wörter unterscheiden können... 43 Differenzierung lautähnlicher Substantive Arbeitsblatt 1, 1A, 1B... 46 Differenzierung lautähnlicher Substantive Arbeitsblatt 2, 2A... 46 Differenzierung lautähnlicher Substantive Arbeitsblatt 3... 47 Sprachspiel Übungen... 48 3. Fragen, Beschreibungen und Aufforderungen im Alltag verstehen und gebrauchen können... 49 4. Geschichten weitererzählen Arbeitsblatt 4, 4A, 4B... 52 5. Inhalte von Geschichten wiedergeben können Arbeitsblatt 5, 5A, 5B. 56 3

Praxisbaustein II Ellen Behring, Sabine Beyersdorff, Evelyne Höhme-Serke, Sascha Wenzel Gespräche mit Kindern führen... 61 Den Sprachstand von Kindern einschätzen... 67 Sprachförderndes Verhalten von Erzieherinnen die eigene Praxis reflektieren... 72 1. Sprachfördernde und sprachhemmende Situationen... 73 Selbstreflexion... 75 Transfer auf die Erfahrungswelt der Kinder... 76 2. Reflexion der pädagogischen Arbeit... 77 3. Die Erzieherin als Sprachvorbild: Welcher Sprachtyp bin ich?... 80 4. Meine erzieherische Haltung und mein Sprachverhalten in der Kommunikation mit den Kindern... 82 5. Sprachfördernde Raumgestaltung und Materialausstattung... 86 Praxisbaustein III Ellen Behring, Sabine Beyersdorff, Evelyne Höhme-Serke, Sascha Wenzel Hinweise zur Beteiligung der Kinder... 89 Baustein Das bin ich 1. Mein Name... 90 Aktivität 1: Mein Name... 91 Aktivität 2: Namen gestalten... 93 Aktivität 3: Namensgeschichten erfinden... 96 2. So sehe ich aus... 99 Aktivität 1: Ein Selbstporträt malen... 100 Aktivität 2: Das bin ich als Porträtfotos mit Krone und Bilderrahmen Arbeitsblatt 6... 103 3. Von sich selbst erzählen und sich etwas ausdenken... 107 Aktivität 1: Eine Anekdote aus meinem Leben erzählen und bildnerisch darstellen... 109 4

Aktivität 2: Ich schreibe eine Geschichte ein Buch entsteht... 111 Was brauchen wir für unser Buch und was müssen wir noch tun? Arbeitsblatt 7... 121 Baustein Das bist du So siehst du aus... 127 Aktivität 1: Gegenüberporträts zeichnen oder malen... 127 Aktivität 2: Gesichterpuzzle Arbeitsblatt 8... 130 Aktivität 3: Bildfolge Gefühle benennen Arbeitsblatt 9, 10... 132 Baustein Das ist meine Familie Familienwand... 137 Aktivität 1: Erzählrunden... 140 Aktivität 2: Spiele... 144 Aktivität 3: Wie soll die Familienwand aussehen?... 147 Aktivität 4: Bau von Modellen... 150 Aktivität 5: Wir entscheiden uns für eine Idee... 152 Aktivität 6: Herstellen der Familienwand... 154 Aktivität 7: Vorbereitung des Anbringens der Familienwand... 157 Baustein Das ist mein Raum im Kindergarten So könnte unser Raum aussehen... 161 Aktivität: Ein Phantasiezimmer bauen... 161 Baustein Eine Stadt erfinden 1. Die Stadt im Gruppenraum gemeinsam das Modell einer Stadt bauen... 165 2. In der Stadt bewegt sich etwas!... 168 Aktivität: Figuren erfinden, bewegen und eine Bildgeschichte fabrizieren... 169 5

Teil II Mathematik Einführung in die Praxisbausteine Mathematik... 173 Bärbel Merthan Baustein Algebra... 181 Gleiches Finden... 181 1. Spiel Finde den richtigen Partner... 182 2. Spiel Aschenputtel hat seinen Schuh verloren... 183 3. Spiel Was gehört zusammen?... 185 4. Spiel Wau, wau, mia, kikeriki... 186 5. Spiel Der Tausendfüßler braucht Socken!... 187 Schmetterlingspaare finden sich Arbeitsblatt 11... 189 Zuordnen... 192 Ich mag den Sommer und den Winter Visuelle Zuordnung... 192 Reihenbildung... 195 Steine, Murmeln, Plastikdose und was kommt danach? Arbeitsblatt 12... 196 Fünf Instrumente in der richtigen Reihenfolge aufschreiben und benennen Akustische Tonreihenspiel... 198 Was hast du gehört? Arbeitsblatt 13... 199 Erkennst du die Fehler?... 201 Baustein Zahlen und Rechnen... 204 Zählen und Zahlen... 204 Was siehst du? Wie viele sind es? Arbeitsblatt 14... 208 Zähle wie viele Fische gelb sind? Arbeitsblatt 15... 210 Wohin gehören die vier Schweine? Variante 1 Arbeitsblatt 16... 213 Wohin gehören die vier Schweine? Variante 2 Arbeitsblatt 16... 214 Die Zahlentreppe Wir machen eine Zahlentreppe... 216 Wir spielen Mengenbegriffe auf der Zahlentreppe... 219 Wir singen und spielen ein Lied auf der Zahlentreppe... 222 Meine eigene Zahlentreppe 1. Vorschlag Arbeitsblatt 17... 226 Meine eigene Zahlentreppe 2. Vorschlag Arbeitsblatt 17... 228 Wir bauen Zahlenhäuser mit Naturmaterial - Arbeitsblatt 18... 230 Das besondere Quartett... 232 Mein Zähl- und Rechenschmetterling (Zähl- und Rechenkette bis 10).. 234 6

Mit den Schmetterlingen vorwärts und rückwärts zählen Arbeitsblatt 19... 236 Ritterspiele Lanzenstechen (Zahlenraum bis 20)... 238 Wir bauen eine 100er-Schlange... 240 Wir malen je 10 Perlen in der gleichen Farbe an und zählen mit der Rechenmaschine bis 100 Arbeitsblatt 20... 242 Rechnen...245 Mengen bis 10 zerlegen... 245 Das Zahlenhaus, wer schaut da zum Fenster raus? Arbeitsblatt 21, 21A... 248 Meine Spielsachen Ein Kimspiel... 251 Besuch zum Geburtstag... 253 Wie viel Zwiebeln sind in Sack und Kiste zusammen? Arbeitsblatt 22... 255 Im Zoo... 258 Viele Äpfel werden verkauft! Arbeitsblatt 23, 23A... 260 Hase Florian feiert Geburtstag!... 263 Baustein Geometrie... 267 Formen... 269 Segelschiffe im Hafen Arbeitsblatt 24... 269 Ich falte mir ein Puzzle Arbeitsblatt 25... 272 Vier schwierige Aufträge!... 274 Formenkobolde vervollständigen... Arbeitsblatt 26... 277 CD-Leihen in der Bücherei... 279 Wir bauen eine Schokoladen-Maschine! 1... 281 Wir bauen eine Schokoladen-Maschine! 2 Arbeitsblatt 27... 283 Wo ist der kleine, gelbe, dicke Kreis? (Eine Formengeschichte mit logischen Blöcken)... 285 Körper... 289 Geologen suchen Körper im Wüstensand!... 289 Wir bauen einen Würfel! Arbeitsblatt 28... 291 Baustein Messen und Maßzahlen... 294 Messen von Längen und Räumen... 296 Passt der Schatz in das Schatzkästchen?... 296 7

Was behält seine Größe, was verändert seine Größe?... 298 Wir messen den Gruppenraum... 300 Die längste Strecke ermitteln! Arbeitsblatt 29... 302 Messen von Hohlräumen... 304 Spielen mit Flaschen und Dosen!... 304 Wie viel Sand passt in die Schachteln?... 306 Wie viele Gläser werden voll? Arbeitsblatt 30... 307 Wiegen und Gewichte...309 Die Begriffe schwer, leicht, schwerer, leichter erarbeiten, so leicht wie..., so schwer wie...!... 309 Es ist groß und leicht!... 312 Das Gleichgewicht ermitteln!... 314 Zeitmessen... 315 Zeitmessen mit der Sanduhr, was schafft man in der kurzen Zeit?... 315 Der Tagesablauf Meine Uhr!... 317 Wir bauen eine Sonnenuhr!... 319 Unser Geld der Umgang mit Geld... 321 Münzen bewusst wahrnehmen und sortieren... 321 Wie viele 1-Cent, 2-Cent, 5-Cent, 10-Cent, 20-Cent und 50-Cent Stücke liegen in jedem Körbchen? Arbeitsblatt 31... 323 Wer kauft am schnellsten das Richtige ein?... 325 Ist der Geldschein echt?... 327 Autorenverzeichnis...329 Stichwortverzeichnis...331 Weiterführende Literatur... 333 8

Praxisbaustein III Sprachförderung 172