Inhaltsverzeichnis. 14 Vom Festhalten und Loslassen. 40 Familiengeschichte(n) wiederholen, üben und überprüfen. 54 Alles klar?

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Modul 1: Sprachliches Handeln in beruflichen, öffentlichen und persönlichen Kommunikationszusammenhängen

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Transkript:

Inhaltsverzeichnis 14 Vom Festhalten und Loslassen moderne Kurzgeschichten erschließen 16 1. Streuselschnecke eine Kurzgeschichte erschließen 16 Julia Franck: Streuselschnecke 20 2. Augenblicke 20 Eine schwierige Beziehung Walter Helmut Fritz: Augenblicke 26 In der Kurzgeschichte geht es um... eine Kurzgeschichte untersuchen und eine Textanalyse dazu überarbeiten eine Kurzgeschichte untersuchen eine Textanalyse überarbeiten 28 3. Die Brücke" 28 Reinhold Ziegler: Die Brücke eine Kurzgeschichte erschließen und die Merkmale von Kurzgeschichten nachweisen 34 4. Wahnsinnstyp" eine Textanalyse verfassen 34 Katja Reider: Wahnsinnstyp oder Während sie schläft 39 40 Familiengeschichte(n) einen informierenden Text mithilfe von Materialien verfassen 42 1. Fremde Brüder 42 Michael Horeni: Die Brüder Boateng einem Sachtext Informationen entnehmen 44 2. Er verließ Ghana mit 27 Jahren" 44 Michael Horeni: Der Vater der Brüder Boateng Informationen aus verschiedenen Materialien entnehmen und darlegen 48 3. Vor dem Duell in Soccer City" 48 Michael Horeni: Die Brüder Boateng einen informierenden Text mithilfe von Materialien verfassen 49 Der spektakuläre Bruderzwist der Boatengs 50 Boateng will mit den Deutschen tanzen 52 4. Versöhnung nach dem Spiel? einen informierenden Text selbstständig verfassen 52 Lars Wallrodt/Lars Gartenschläger: Bruderstreit der Boatengs nimmt versöhnliches Ende 53 Die Blamage abgewendet 54 3 http://d-nb.info/1065082924

56 Bekannte und berühmte Persönlichkeiten das Lernen lernen: ein Portfolio anfertigen. 58 (/) (S 58 1. Der Mann, der endlich gut sein will Jörg Rohleder/Joachim Hirzel: Der Mann, der endlich gut sein will die Darstellung einer bekannten Persönlichkeit untersuchen 66 2. Autor, Künstler, Sportler, Sänger... 66 Pflichtaufgaben und Wahlaufgaben 68 Leben, Werke, Besonderheiten 69 1907,1924,1978, 2002 70 Wiebke Plasse: Weltveränderer: Astrid Lindgren 73 Einen Beitrag für ein Jugendlexikon erstellen 74 Vom Partnerinterview zum fiktiven Interview 74 Wiebke Plasse: Weltveränderer: Galileo Galilei eine bekannte Persönlichkeit in einem Portfolio vorstellen sich mit den Vorgaben eines Portfolios auseinandersetzen sich einen Überblick verschaffen einen Lebenslauf veranschaulichen einen informierenden Text überarbeiten ein Interview vorbereiten und führen 77 t/> w n CO 78 80 Erich Maria Remarque, Im Westen nichts Neues" 1. Wir liegen neun Kilometer hinter der Front" einen Roman über den Ersten Weltkrieg erschließen den Beginn des Romans untersuchen 80 Erich Maria Remarque: Im Westen nichts Neues Kapitel 7, Auszug 85 2. Darin liegt aber gerade für uns ihr Bankrott" 85 Kapitel 7, Auszug die Gesellschaftskritik des Romans erschließen 88 3. Wir sind gefühllose Tote..." 88 Kapitel 6, Auszug die Darstellung des Krieges beschreiben und deuten 93 4. Wir sehen es immer zu spät" eine Schlüsselstelle des Romans analysieren 93 Kapitel 9, Auszug 98 4

100 Das hab ich doch SO gar nicht gemeint" Kommunikation verstehen 1. Die vier Ebenen der Kommunikation Eine Äußerung - viele Botschaften Kommunikationsstörungen verstehen 106 2. Der Körper meldet sich zu Wort Körpersprache untersuchen 108 Zur Bedeutung der Körpersprache 109 Paul Watzlawick: Die Unmöglichkeit, nicht zu kommunizieren 110 3. Was fragst du denn dann?" ein Gespräch untersuchen 110 Loriot: Das Ei 112 4. Tschick war ein Asi..." - einen Erzähltext untersuchen 112 Wolfgang Hermdorf: tschick (Auszug) 115 116 Endspurt Berufswahl Vorstellungsgespräche vorbereiten und simulieren j 118 m 118 1. Es gibt so viele Berufe" Ann Ladiges: Bei der Berufsberatung sich auf die Berufsberatung vorbereiten 122 2. Der erste Eindruck 122 Salka Schwarz: Der erste Eindruck zählt das eigene Auftreten bei einem Vorstellungsgespräch üben 125 3. Also, ich kann so ein bisschen..." ein Vorstellungsgespräch beurteilen 125 Ein Vorstellungsgespräch 127 4. Warum haben Sie gerade diesen Beruf gewählt?" sich auf die wichtigste Frage vorbereiten 129 5. Auf die Antwort kommt es an! 129 Elke Faßmann: Vorstellungsgespräche sich auf typische Fragen bei einem Vorstellungsgespräch vorbereiten 131 6. Warum haben Sie in Englisch eine Fünf?" sich auf schwierige Situationen in einem Vorstellungsgespräch einstellen 133 5

Türkisch Gold" ein Theaterstück erschließen 1. Jonas und Luiza Tina Müller: Türkisch Gold die Exposition eines Theaterstücks erschließen Jonas und Luiza - Szenen 1 und 2 2. Sie ist nicht weggerannt" Aynurs Eltern - Szenen 6 und 7 die Zuspitzung der Konflikte untersuchen 3. ich hab einfach keinen Bock auf den Stress" eine Szenenanalyse mithilfe eines Schreibplans verfassen Jonas und Aynur - Szene 13 4. Die bist du los" eine Theaterszene analysieren Noch einmal Jonas und Luiza - Szene 14, Teil 7 Szene 14, Teil 2 5. Sag schon" den Schluss einer Dramenhandlung untersuchen Die Schlussszene - Szene 22 Jugendzeit ist Medienzeit Diagramme, Statistiken und Sachtexte auswerten und einen informierenden Text schreiben 1. Die Mediennutzung Jugendlicher Wer nutzt welche Medien? Motive für die Internetnutzung Diagramme beschreiben und deuten Diagrammen Informationen entnehmen Informationen eines Diagramms in einem Text wiedergeben 2. Der Missbrauch neuer Technologien Mobbing, Cybermobbing, Bullying: Was ist das eigentlich? Mobbing, Cybermobbing, Bullying Die Verbreitung von Cybermobbing Opfer, Täter und Mitläufer Internet trieb Joel in den Tod Informationen zum Thema Mobbing" und Cybermobbing" aus Sachtexten entnehmen sich mithilfe eines Sachtextes informieren eine Statistik auswerten einen Zeitungsartikel erschließen 3. Was tun? einen Flyer zum Thema Cybermobbing" erstellen

174 Facebook und das Web 2.0: Fluch oder Segen? Argumentieren 176 w 1. Soll ich soziale Netzwerke nutzen oder nicht? m 176 Katrin Scheib: Gutes Facebook? Böses Facebook? Pro- und Kontra-Argumente sammeln 179 2. Das Internet ist das Gegenteil von privat 179 Frank Schmiechen: Fürchtet euch nicht - Facebook macht Spaß! Argumente aus einem Text herausarbeiten 182 3. Es sind Schlagzeilen wie diese... die Einleitung einer Argumentation verfassen 184 4. Ein wichtiger Grund ist, dass... Argumente ausbauen 186 5. Vom schwächsten zum stärksten Argument den Hauptteil einer linearen Argumentation planen und verfassen 188 6. Deshalb bin ich der Meinung, dass... den Schluss einer linearen Argumentation verfassen 190 7. Ein Thema, zwei Meinungen 190 Untersuche M 1 bis M 5! 192 Beide Seiten sehen eine antithetische Argumentation planen und verfassen verschiedenen Materialien Argumente entnehmen eine antithetische Argumentation planen und verfassen 196 7

Satire der Welt den Spiegel vorhalten 1. Leben ohne Fernsehen? Peter Gaymann: Der Fernseher geht wieder! eine Karikatur beschreiben und deuten 2. Fernsehabend" Loriot: Fernsehabend satirische Darstellungsmittel erkennen 3. Fernseh-Gier"? Ephraim Kishon: Fernsehen hat Vorrang satirische Darstellungsmittel beschreiben und deuten 4. Nicht alles gefallen lassen" einen satirischen Text selbstständig untersuchen Gerhard Zwerenz: Nicht alles gefallen lassen 5. Die Dampfwalze" einen satirischen Text fortsetzen Thaddäus Troll: Die Dampfwalze

Unsere Schule steht für Vertrauen, Verantwortung und Veränderung" Reden rund um die Schule analysieren und halten 1. Aller guten Dinge sind drei eine Rede gliedern Bundespräsident Joachim Cauck: Rede am 31. Mai 2012 anlässlich der Einweihung einer Schule in Burin 2. Bücher sind wie Flügel..." Bildungsministerin Sylvia Löhrmann: Lesen beflügelt und ist dje Schlüsselkompetenz. Rede am 23. April 2013 anlässlich des Welttages des Buches" sprachliche Bilder in einer Rede untersuchen 3. Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Eltern... eine Abschlussrede untersuchen Schulleiterin Sonia Cohen: Rede anlässlich der Schulentlassung der zehnten Klassen im Jahr 2011 4. Wir als SV eurer Schule..." eine Schülerrede selbstständig analysieren Liebe Schülerinnen und Schüler!..." 5. Liebe Mitschülerinnen und Mitschüler... eine eigene Abschlussrede verfassen Rede des Schülersprechers anlässlich der Entlassung des zehnten Jahrgangs der Städtischen Realschule Übach-Palenberg Mitleid unerwünscht den Kinofilm Ziemlich beste Freunde" erschließen 1. Gegensätzliche Lebenswelten die Exposition des Films erschließen 2. Ich mag Behinderte, wirklich" Montage als filmsprachliches Gestaltungsmittel in Dialogen untersuchen 3. Gemeinsam sieht man mehr Methoden zur Filmerschließung kennenlernen 4. Schwarzer Flumor" Kameraeinstellungen untersuchen 5. Helft einander, das ist lustig!" eine Filmkritik untersuchen und verfassen Lena Bopp: Helft einander, das ist lustig!" 9

Liebe in verschiedenen Zeiten Gedichte beschreiben und deuten 1. Balde bald umarm ich sie" Johann Wolfgang Goethe: Balde seh ich Rickchen wieder Stimmungen in einem Liebesgedicht beschreiben 2. Willkommen und Abschied" Johann Wolfgang Goethe: Willkommen und Abschied die sprachliche Gestaltung eines Gedichts untersuchen 3. Goethe in Straßburg ein Gedicht biografisch verstehen Andreas Venzke: Student in Straßburg 4. Neue Liebe" eine Gedichtanalyse vervollständigen Joseph von Eichendorff: Neue Liebe 5. Jahrmarkt" ein Gedicht vergleichend beschreiben und deuten Joseph von Eichendorff: Jahrmarkt 6. Die Romantik eine literarische Epoche kennenlernen Martin Zurwehme: Das Liebesmotiv in der Zeit der Romantik 10

274 Die deutsche Sprache und ihre Verwandten Sprachen vergleichen und Sprachwandel untersuchen 277 1. Ist Keks ein Fremdwort? Lehnwörter und Fremdwörter Schüler-Duden Wortgeschichte" (Auszug) die Herkunft von Wörtern untersuchen 279 2. Sprachen in der Sprache 279 Wegen dumm Tuüg harr de Polizei veel to dohn Dialekte des Deutschen kennenlernen 281 281 3. Die indoeuropäische Sprachfamilie und die deutsche Sprache Die Suche nach der Ursprache der indoeuropäischen Sprachen Ursprünge von Sprachen kennenlernen 284 286 Tipps für die Rechtschreibung richtig zu schreiben kann man lernen!.2 288 1. Wo kann ich noch besser werden? w H m 291 2. Merksätze anwenden, Ableiten und Verlängern... Fehlerschwerpunkte erkennen Rechtschreibprobleme durch einfache Verfahren lösen 295 3. Der wichtigste Tipp mit dem Wörterbuch arbeiten 297 4. Achte auf die Wortart! 297 Das Interessante... Im Allgemeinen... 299 Data wünscht sich, dass er das Lachen... 302 Nomen/Substantiv oder Wortbaustein? grammatisches Wissen anwenden Nominalisierungen/Substantivierungen erkennen und großschreiben die Wörter dass" und das" richtig schreiben Mal" und -mal" richtig schreiben 303 5. Auf die Bedeutung achten! 303 Wiederholung... widerspiegeln... 304 Entlassung... Endspiel... Wortbausteine richtig schreiben Wieder-/wieder-" und Wider-/wider-" richtig schreiben die Vorsilben Ent-/ent-" und End-/end-" richtig schreiben 306 6. These, Argument, Methode... sich die Schreibweise von Fremdwörtern einprägen 310 11

Deutschtraining üben, wiederholen und mehr 314 Rechtschreibtraining 314 1. Das musst du großschreiben! 315 2. Ein Text zum Üben 316 3. Es war am Donnerstag 317 4. Italien, Brandenburger Tor... 318 Teste dich selbst! Groß- und Kleinschreibung Nominalisierungen/ Substantivierungen die Rechtschreibung von Nominalisierungen/Substantivierungen trainieren Zeitangaben Herkunfts- und Ortsnamen Groß- und Kleinschreibung 319 Rechtschreibtraining 319 1. Die Grundregeln 320 2. Weitere Tipps 322 Teste dich selbst! Getrennt- und Zusammenschreibung Wortgruppen getrennt schreiben und Zusammensetzungen zusammenschreiben Getrennt- und Zusammenschreibung üben Getrennt- und Zusammenschreibung 323 Rechtschreibtraining 323 1. s", ss" oder ß"? 326 2. Das glaube ich dir!... Ich meine, dass... 328 Teste dich selbst! s-laute richtig schreiben Wörter mit s-lauten richtig schreiben das"/ dass" richtig schreiben s-laute richtig schreiben 329 Zeichensetzungstraining 329 1. Neben-/Gliedsatz + Hauptsatz 331 2. Die Mumie, die... 333 3. Dass es schneit,... 334' 4. Ein Hauptsatz und mehrere Neben-/Gliedsätze 335 Teste dich selbst! Kommas richtig setzen Kommasetzung in einfachen Satzgefügen Kommasetzung bei Relativ-/Attributsätzen Kommasetzung bei Subjekt- und Objektsätzen Kommasetzung in komplexen Satzgefügen Kommas richtig setzen 336 Zeichensetzungstraining 336 Wie zitiere ich richtig? 338 Teste dich selbst! Zitieren die Grundregeln Zitieren 339 Crammatiktraining 339 1. Nomen/Substantive, Verben, Pronomen... 342 2. Unterschiedliche Verbarten 344 3. Störend, gehend, gegangen, gelaufen... 346 Teste dich selbst! Wortarten Wortarten im Überblick Vollverb, Hilfsverb, Modalverb Partizip Präsens (Partizip I) und Partizip Perfekt (Partizip II) Wortarten 347 Crammatiktraining 347 1. Bekannte Satzglieder 349 2. Ein Satzglied unter der Lupe 351 3. Kein Satzglied, sondern ein Satzgliedteil 353 Teste dich selbst! Satzglieder Subjekt, Prädikat, Objekt die adverbiale Bestimmung das Attribut Satzglieder 12

354 354 355 357 359 Grammatiktraining 1. Er geht... Er gehe... Geh jetzt! 2. Er ist... Er sei... Er wäre... 3. Wie sage ich, was jemand sagt? Teste dich selbst! Konjunktiv in der indirekten Rede Modi des Verbs unterscheiden Konjunktivformen bilden die direkte Rede in der indirekten Rede wiedergeben Konjunktiv in der indirekten Rede 360 Anhang 360 367 370 373 377 381 Lösungen Verzeichnis der Lernboxen Verzeichnis der Textarten Stichwortverzeichnis Textquellenverzeichnis Bildquellenverzeichnis 13