Rekonstruktive Sozialforschung Einführung in qualitative Methoden Bearbeitet von Ralf Bohnsack 8., durchgesehene und aktualisierte Auflage 2010. Buch. 292 S. Hardcover ISBN 978 3 8252 8242 4 Format (B x L): 17 x 24 cm Weitere Fachgebiete > Ethnologie, Volkskunde, Soziologie > Soziologie > Empirische Sozialforschung, Statistik Zu Leseprobe schnell und portofrei erhältlich bei Die Online-Fachbuchhandlung beck-shop.de ist spezialisiert auf Fachbücher, insbesondere Recht, Steuern und Wirtschaft. Im Sortiment finden Sie alle Medien (Bücher, Zeitschriften, CDs, ebooks, etc.) aller Verlage. Ergänzt wird das Programm durch Services wie Neuerscheinungsdienst oder Zusammenstellungen von Büchern zu Sonderpreisen. Der Shop führt mehr als 8 Millionen Produkte.
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Ralf Bohnsack Rekonstruktive Sozialforschung Einführung in qualitative Methoden 8., durchgesehene Auflage Verlag Barbara Budrich Opladen & Farmington Hills, MI 2010
Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek Die Deutsche Nationalbibliothek verzeichnet diese Publikation in der Deutschen Nationalbibliografie; detaillierte bibliografische Daten sind im Internet über http://dnb.d-nb.de abrufbar. Gedruckt auf säurefreiem und alterungsbeständigem Papier. Alle Rechte vorbehalten. 2010 Verlag Barbara Budrich, Opladen & Farmington Hills, MI Verlags-ISBN 978-3-86649-802-0 www.budrich-verlag.de ISBN 978-3-8252-8242-4 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verlages unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Satz: Redaktion + Satz Beate Glaubitz, Leverkusen Umschlaggestaltung: Atelier Reichert, Stuttgart Druck: Friedrich Pustet KG, Regensburg Printed in Germany
Inhalt Vorwort zur siebten Auflage... 7 1. Einleitung... 9 2. Rekonstruktive Verfahren in der empirischen Sozialforschung im Unterschied zu hypothesenprüfenden Verfahren... 13 2.1 Zur Methodologie hypothesenprüfender Verfahren... 14 2.2 Zur Kritik an den hypothesenprüfenden Verfahren... 17 2.3 Zur Methodologie rekonstruktiver Verfahren... 20 2.4 Zur Rekonstruktion der Rekonstruktion... 24 3. Dokumentarische Methode... 31 3.1 Zur Forschungspraxis der dokumentarischen Methode... 32 3.2 Zur Methodologie dokumentarischer Interpretation... 57 4. Objektive Hermeneutik... 69 4.1 Zur Verfahrensweise der objektiven Hermeneutik... 73 4.2 Zur Rekonstruktion der Methode der objektiven Hermeneutik... 79 5. Zu einigen Unterschieden von dokumentarischer Methode und objektiver Hermeneutik... 83 6. Narratives Interview... 91 6.1 Zu den erzähltheoretischen Grundlagen des narrativen Interviews... 92 6.2 Zu den biographietheoretischen Grundlagen des narrativen Interviews... 96 7. Gruppendiskussionsverfahren und Gesprächsanalyse... 105 7.1 Gruppendiskussionsverfahren und Milieuforschung... 105 7.2 Unterschiede von Gruppendiskussion und narrativem Interview... 113 7.3 Exkurs: Die Gesprächsanalyse der dokumentarischen Methode im Kontext soziolinguistischer Verfahren... 121 8. Verstehen Interpretieren Typenbildung... 129 8.1 Arbeitsschritte der Textinterpretation... 134 Formulierende Interpretation... 134 5
Reflektierende Interpretation... 135 Fallbeschreibung... 139 Typenbildung... 141 8.2 Typenbildung als Prozessanalyse... 144 8.3 Soziogenetische, sinngenetische und kausalgenetische Typenbildung... 150 9. Qualitative Verfahren der Bildinterpretation und dokumentarische Methode... 155 Die Marginalisierung des Bildes in den qualitativen Methoden... 155 Verständigung durch das Bild versus Verständigung über das Bild... 156 Ikolologie und dokumentarische Methode... 158 Abbildende und abgebildete Bildproduzent(inn)en... 160 Ikonik und dokumentarische Methode... 161 Korrespondenz zwischen wichtigen Methodologien der Bildinterpretation... 162 Die,Einklammerung des ikonografischen bzw. konnotativen Sinngehalts... 163 Zur Rekonstruktion der formalen Bildkomposition... 166 Sequenzanalyse versus Kompositionsvariation... 168 Atheoretisches Wissen und dokumentarische Methode... 170 10. Aspekthaftigkeit, Standortgebundenheit und Gültigkeit der Interpretation... 173 11. Praxeologische Methodologie... 187 Die umfassende Verankerung der wissenschaftlichen Erkenntnis in der sozialen Praxis... 188 Implizites Wissen und die Paradigmenabhängigkeit der Erkenntnis... 191 Implizites Wissen als Fehlerquelle und als unabdingbare Voraussetzung für Erkenntnis... 192 Das Modell der Textinterpretation, die Generierung von Erkenntnis und die Kontrolle des Vorwissens... 194 Zwei Wege der Erkenntnisgenerierung: Abduktion und qualitative Induktion... 197 Erkenntnisgenerierende Forschungsstile und die komparative Analyse... 198 12. Anhang... 207 12.1 Reflexive Prinzipien der Initiierung und Leitung von Gruppendiskussionen... 207 12.2 Exemplarische Interpretation einer Textpassage... 212 12.3 Richtlinien der Transkription: TiQ... 235 12.4 Exemplarische Bildinterpretationen... 236 Literaturverzeichnis... 259 Sachregister... 287 6