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Mathematik 2009

ALLGEMEINE ANWEISUNGEN * In diesem Testheft findest du eine Reihe von Aufgaben und Fragen zur Mathematik. Einige Aufgaben sind kurz, andere etwas länger, ein paar Aufgaben werden dir schwerer und andere leichter fallen. Im Testheft findest du immer wieder leichte und schwere Aufgaben abwechselnd vor. Bitte versuche alle Aufgaben so gut wie möglich zu lösen. Bitte kreuze die richtigen Lösungen an, so wie es in den folgenden Beispielen gezeigt wird. Beispiel 1 M0000B1 Wie viele Tomaten hat man, wenn man vier Schachteln mit jeweils acht Tomaten kauft? Kreuze an. Bei dieser Art Aufgaben sollst du immer nur ein Kreuz setzen. Wird die Formulierung Kreuze alle an. verwendet, musst du dir überlegen, ob kein Kreuz, ein Kreuz oder auch mehrere Kreuze zu setzen sind. Wenn du deine Antwort auf eine Frage ändern möchtest, male das Kästchen mit deiner ersten Antwort vollständig aus und mache ein Kreuz in das richtige Kästchen, so wie es in Beispiel 2 gezeigt wird. Beispiel 2 M0000B2 Wie viele Tomaten hat man, wenn man zwei Schachteln mit je zwölf Tomaten kauft? Kreuze an. Bei manchen Aufgaben sollst du mehrere Antworten geben, indem du in jeder Zeile ein Kästchen ankreuzt, wie in Beispiel 3 dargestellt. * Trotz intensiver Bemühungen war es leider nicht für alle Materialquellen möglich, die Rechteinhaber ausfindig zu machen und zu kontaktieren, um erforderliche Veröffentlichungsrechte einzuholen. Wir bitten um Verständnis und bitten die Rechteinhaber sowie die Verlage, deren Rechte berührt sind, sich ggf. mit uns in Verbindung zu setzen. In einigen Fällen haben Rechteinhaber und Verlage nicht auf unsere Kontaktbemühungen reagiert. Auch in diesen Fällen bitten wir freundlich darum, sich mit uns in Verbindung zu setzen. - 2 -

Beispiel 3 M0000B3 Im Folgenden sind 4 Zahlen angegeben. Kreuze für jede Zahl an, ob es sich um eine Primzahl handelt. Sind die folgenden Zahlen Primzahlen? Ja oder Nein? 9 Ja Nein 7 Ja Nein 13 Ja Nein 4 Ja Nein Bei anderen Aufgaben sollst du eine Antwort in den Freiraum schreiben, der dafür in deinem Heft vorgesehen ist. Bei diesen Aufgaben kann es erforderlich sein, eine Berechnung zu zeigen oder in den Antworten Wörter oder Zeichnungen zu verwenden. Manchmal wirst du auch nach Gründen oder nach einer Erklärung für deine Antwort gefragt. Hierbei wird abgefragt, wie gut du das Thema verstanden hast und welchen Lösungsweg du verwendet hast. Beispiel 4 zeigt eine Aufgabe, in der du eine Antwort mit Lösungsweg geben sollst. Beispiel 4 M0000B4 Der Goldmedaillengewinner im 800-m-Lauf der Männer bei den Olympischen Spielen 2000 hatte eine Zeit von 1 Minute und 45,08 Sekunden. Berechne seine Laufzeit in Sekunden und gib deinen Lösungsweg an. Um diese Frage richtig zu beantworten, solltest du eine ähnliche Antwort wie die folgende geben: 1:45,08 = 60 s + 45,08 s = 105,08 Sekunden Du darfst erst dann umblättern, wenn du dazu aufgefordert wirst! - 3 -

Aufgabe 1: Apfelkauf M1403701a Aufgabe 2: Zwanzig Prozent M1403801a Aufgabe 3: Termberechnung M1401701a - 4 -

Aufgabe 4: Fahrradverleih Aufgabe 4.1: Fahrradverleih M1402101a Aufgabe 4.2: Fahrradverleih M1402102a Aufgabe 4.3: Fahrradverleih M1402103a - 5 -

Aufgabe 5: Ganze Zahlen Aufgabe 5.1: Ganze Zahlen M1403201a Aufgabe 5.2: Ganze Zahlen M1403202a Aufgabe 5.3: Ganze Zahlen M1403203a - 6 -

Aufgabe 6: Skianzug Ein Skianzug hat im November 225 gekostet. Nach Weihnachten wurde der Preis um 20% gesenkt. Anfang März wurde der Preis noch einmal um 30% gesenkt. Jetzt kauft Maike den Anzug und freut sich: Ich habe 50% gespart. Beurteile diese Aussage. M1403501a - 7 -

Aufgabe 7: Waschpulver Aufgabe 7.1: Waschpulver M1400401a Aufgabe 7.2: Waschpulver M1400402a - 8 -

Aufgabe 8: Internetauktion Aufgabe 8.1: Internetauktion M5401201a Aufgabe 8.2: Internetauktion M5401202a Aufgabe 8.3: Internetauktion M5401203a - 9 -

Aufgabe 9: Steckwürfelfiguren Aufgabe 9.1: Steckwürfelfiguren M5400401a Aufgabe 9.2: Steckwürfelfiguren M5400403a - 10 -

Aufgabe 10: Gummibären Aufgabe 10.1: Gummibären M5401101a Aufgabe 10.2: Gummibären M5401102a Aufgabe 10.3: Gummibären M5401103a - 11 -

Aufgabe 11: Unfallstatistik Aufgabe 11.1: Unfallstatistik M5401901a Aufgabe 11.2: Unfallstatistik M5401902a - 12 -

Aufgabe 11.3: Unfallstatistik Der Sachverhalt der Zeitungsmeldung wurde in einem Diagramm veranschaulicht. Betrachte die folgenden Darstellungen und entscheide, ob sie richtig oder falsch sind. Kreuze an. richtig falsch PKW- Unfälle mit Personenschaden 150000 100000 50000 Frauen Männer M5401903a, M5401903b, M5401903c, M5401903d 0 PKW- Unfälle mit Personenschaden richtig falsch 64,42% Männer Frauen richtig falsch PKW- Unfälle mit Personenschaden 200000 150000 100000 50000 0 Männer Frauen PKW- Unfälle mit Personenschaden richtig falsch Männer Frauen - 13 -

Aufgabe 11.4: Unfallstatistik M5401904a Aufgabe 12: Kleinanzeigen Aufgabe 12.1: Kleinanzeigen M4400301a - 14 -

Aufgabe 12.2: Kleinanzeigen M4400302a Aufgabe 12.3: Kleinanzeigen M4400303a Aufgabe 12.4: Kleinanzeigen M4400304a - 15 -

Aufgabe 13: Fahrrad M4402001a - 16 -

Aufgabe 14: Kanutour Aufgabe 14.1: Kanutour M4402401a Aufgabe 14.2: Kanutour Im Internet findet Frau Krell das Angebot des Autovermieters Autoscout. Dieser verlangt eine einmalige Grundgebühr von 120 und eine Kilometerpauschale von 30 Cent. In diesem Angebot sind 100 Freikilometer enthalten. Mit welcher Gleichung kann man die Kosten beschreiben, wenn man mehr als 100 Kilometer fährt? x soll dabei die Gesamtzahl der gefahrenen Kilometer sein. Kreuze an. y = 0,3 (x - 100) + 120 M4402402a y = 0,3 x + 120 y = 0,3 (x + 100) + 120 y = 30 (x - 100) + 120-17 -

Aufgabe 15: Mitschüler Aufgabe 15.1: Mitschüler M4400501a Aufgabe 15.2: Mitschüler M4400502a Aufgabe 15.3: Mitschüler Steffi ist in der 8c. In dieser Klasse sind insgesamt 31 Schülerinnen und Schüler. Steffi behauptet: Wenn zu meiner Klasse ein Mädchen hinzukäme und ein Junge die Klasse verließe, wären gleich viele Jungen und Mädchen in der Klasse. Erläutere, warum Steffis Behauptung nicht richtig sein kann. M4400503a - 18 -

Aufgabe 16: Streichholzmuster Aufgabe 16.1: Streichholzmuster M4402501a Aufgabe 16.2: Streichholzmuster M4402502a Aufgabe 16.3: Streichholzmuster M4402503a - 19 -

Aufgabe 17: Würfelnetze Bei welchem Netz (Abwicklung) handelt es sich um die Oberfläche eines Würfels? Kreuze an. M3402901a Aufgabe 18: Im Koordinatensystem Aufgabe 18.1: Im Koordinatensystem M4400901a Aufgabe 18.2: Im Koordinatensystem M4400902a - 20 -

Aufgabe 18.3: Im Koordinatensystem Die Punkte E und H haben die Koordinaten E (6 7) und H (8 11). Welche beiden Punkte F und G bilden mit den Punkten E und H ein Parallelogramm? Du kannst den abgebildeten Teil eines Koordinatensystems als Hilfsmittel zur Lösung benutzen. Kreuze an. M4400903a F (6 9), G ( 8 5) F (4 7), G (4 11) F (7 6), G (11 8) F (8 7), G (10 11) 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12-21 -

Aufgabe 19: Dreiecksfläche M2401501a Aufgabe 20: Quadratfläche färben M2401901a - 22 -

Aufgabe 21: Feuerlöschdecke Auf einer Feuerlöschdecke ist die Aufschrift 100 x 100 = 1 m 2 zu lesen. M2401701a - 23 -

Aufgabe 22: Rechteckszeichnung M2400701a Aufgabe 23: Quadrat und Dreieck M3401101a - 24 -

Aufgabe 24: Würfel erforschen Aufgabe 24.1: Würfel erforschen M2404601a Aufgabe 24.2: Würfel erforschen M2404602a - 25 -

Aufgabe 25: Trapez Markus will ein Quadrat zeichnen, dessen Flächeninhalt genauso groß ist wie der des Trapezes. Zwei Seiten des Quadrats sollen auf den vorgegebenen Parallelen liegen. Sabrina sagt: Das kann nicht klappen. Hat sie Recht? Begründe deine Meinung rechnerisch oder zeichnerisch. M2404501a - 26 -