Aufgabenbeschreibung im Rahmen der Ausschreibung 2014-I der Virtuellen Hochschule Bayern Da es durchaus möglich sein kann, dass das Lehrangebot an den beteiligten Hochschulen unterschiedlich eingesetzt wird, sind bei jedem Punkt sämtliche eventuellen Varianten aufzuführen. 1. Beteiligte Hochschulen: Konsortialführende Hochschule der Universität Erlangen-Nürnberg Trägerhochschule Straße, Nr. Schlossplatz 4 Postleitzahl, Ort 91054 Erlangen Verantwortlicher Ansprechpartner/Verantwortliche Ansprechpartnerin der Bedarfsanmeldung Prof. Dr.-Ing. Peter Wellmann Telefon-Nr. 0173-5396166 Fax-Nr. 09131-8528495 peter.wellmann@fau.de Studiengangsverantwortlicher/Studiengangsverantwortliche Prof. Dr. Andreas Paul Fröba Fakultät/Department Studiendekan der Technischen Fakultät Telefon-Nr. 09131 / 85-29789 Fax-Nr. 09131 / 85-29901 apf@ltt.uni-erlangen.de Hochschule 2 der Universität Augsburg Trägerhochschule Straße, Nr. Universitätsstraße 2 Postleitzahl, Ort 86159 Augsburg Verantwortlicher Ansprechpartner/Verantwortliche Ansprechpartnerin der Bedarfsanmeldung Dr. Stephan Krohns Telefon-Nr. 0821-598-3606 Fax-Nr. 0821-598-3649 stephan.krohns@physik.uni-augsburg.de Studiengangsverantwortlicher/Studiengangsverantwortliche Prof. Dr. Andreas Rathgeber Fakultät/Department Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät Telefon-Nr. 0821-598-3040 Fax-Nr. andreas.rathgeber@mrm.uni-augsburg.de Hochschule 3 der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Aschaffenburg Trägerhochschule Straße, Nr. Würzburger Straße 45 Postleitzahl, Ort 63743 Aschaffenburg Verantwortlicher Ansprechpartner/Verantwortliche Ansprechpartnerin der Bedarfsanmeldung Prof. Dr. Ralf Hellmann Telefon-Nr. 06021 4206-874 Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 1 -
Fax-Nr. 06021 4206-801 ralf.hellmann@h-ab.de Studiengangsverantwortlicher/Studiengangsverantwortliche Prof. Dr.-Ing. Christiane Thielemann Fakultät/Department Fakultät Ingenieurwissenschaften Telefon-Nr. 06021/4206-817 Fax-Nr. 06021/4206-801 christiane.thielemann@h-ab.de 2. Titel des zu realisierenden Lehrangebots: Werkstoffkunde für die Elektrotechnik / Materialien der Elektronik und Energietechnik 3. Art des Lehrangebots: (Online-Vorlesung, -Seminar, -Übung, -Praktikum) Online-Übung (etutorial) mit Hinführung zur Klausur als elektronische Klausur (eprüfung) 4. Umfang des Lehrangebots: Zahl der SWS: 2 Leistungspunkte nach ECTS: 3 bis 5 (bezogen auf die abzuleistende Abschlussklausur) 5 Inhalt des Lehrangebots: (Welchen Inhalt, welche Gliederung und welche Prüfungsanforderungen soll der Kurs haben?) Inhaltsangabe 1. Kristallstrukturen, Kristallbindung und Phasendiagramm 2. Mechanische Eigenschaften 3. Elektrische, optische & thermische Eigenschaften 4. Metalle 5. Halbleiter 6. Dielektrika (Isolatoren) 7. Magnetische Werkstoffe 8. Supraleiter jeweils mit Vertiefungen für Anwendungen in der Energietechnik PRÜFUNG (Verankerung in Studienordnungen siehe unten): Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 2 -
elektronische Klausur, eprüfung (mit einer Auswahl an Fragen aus dem Fragenpool der Übung) STUDIENORDNUNGEN FAU: BSc/MSc Energietechnik, BSc/MSc Materialwissenschaften und Werkstoffkunde STUDIENORDNUNG UNA: BSc/MSc Wirtschaftsingenieurwesen, Dieses etutorial soll die Grundlagenveranstaltung "Technische Physik II" im BSc Wirtschaftsingenieurswesen und Ingenieurinformatik als benotetes Tutorium mit bis zu 3 ECTS ergänzen. In der Modulgruppe F des Wirtschaftingenieursstudiengangs soll dieses etutorial der Vertiefung im Bereich Design of Functional Materials & Products dienen und unbenotet die vhb-veranstaltung "Werkstoffe der Elektrotechnik und Mechatronik" begleiten. STUDIENORDNUNG HAB: MEng Elektro- und Informationstechnik Aufnahme im Fächerangebot des Ingenieurwissenschaftliches Vertiefungsmodul der Studienund Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Elektro- und Informationstechnik an den Hochschulen für angewandte Wissenschaften Würzburg Schweinfurt, Coburg und Aschaffenburg 6. Lern-/Qualifikationsziele: (Welche Ziele sollen für welche Studiengänge erreicht werden? Welche Kompetenzen sollen durch den Kurs vermittelt werden?) Die Studierenden sollen: Materialien auflisten und deren Eigenschaften beschreiben. die Materialien technischen Anwendungen der Elektronik und Energietechnik zuordnen. die Leistungsfähigkeit der Materialien klassifizieren und beurteilen. experimentelle Techniken (Messmethoden, Prozesse) der Werkstoffwissenschaften beschreiben. Computer-basierte Medien in der Lehre anwenden. projektorientierte Arbeitstechniken und Zeitmanagement anwenden (Sozial- und Selbstkompetenz). 7. Mediendidaktische Anforderungen: Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 3 -
(Welche Medien, die für das Lernen und Lehren notwendig sind (bspw. problemorientiertes Lernen), sollen verwendet werden? Welche Rolle sollen die Lehrenden übernehmen?) Im Rahmen des etutorials sollen die Studierenden an Ihrer Universität im Rahmen von Präsenz- und virtuellen Vorlesungen erworbene Kenntnisse anwenden und die Auflistung, Einordnung, Klassifizierung, Beschreibung und Anwendung für die Prüfung im Rahmen einer eklausur trainieren. Die Inhalte des etutorials sollen sich vollständig auf die Lerninhalte der zugehörigen Präsenz- bzw. virtuellen Vorlesungen beziehen; weitere Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Das etutorial soll als eine Sammlung von ca. 1000 Fragen den kompletten Inhalt der Lehrveranstaltung abdecken und in einer zufälligen Auswahl von ca. 30 bis 40 Fragen in der elektronischen Klausur abfragen. Die Zufallsauswahl der Fragen während der Klausur soll nach einem vorher eingestellten Schlüssel, der sicherstellt, dass zuvor benannte Kapitel der Vorlesung angemessen berücksichtigt werden. Im Rahmen des etutorial sollen die Studierenden die für das Bestehen der Klausur erforderlichen Kompetenzen "Auflisten", Einordnen", "Klassifizieren", Beschreiben" und "Anwenden" anhand von darauf abgestimmten Fragentypen üben. Der Fragenpool soll von den Lehrenden regelmäßig (vorlesungsbegleitend) auf die neuen Lerninhalte angepasst werden können. Die Lehrenden sollen über die verwendete StudOn Lernplattform die Möglichkeit direkt einzelne Ergebnisse der Studierenden einzusehen und Rückmeldung zu geben. Die Studierenden sollen die Möglichkeit haben, themenbezogen (=kapitelweise) und damit vorlesungsbegleitend den Stoff mithilfe des etutorials zu bearbeiten. Hierbei sollen Einstiegsfragen, Kernfragen des Kapitels und übergreifende Abschlussfragen zum Einsatz kommen. Es soll aber auch die Möglichkeit bestehen blockweise vorzugehen oder die Situation Test-Klausur einzustellen. Die Studierenden sollen die Möglichkeit haben im Rahmen der Lernplattformen (StudOn, Digicampus) mit den Dozenten und Tutoren direkt in Kontakt zu treten (Rückfragen, Hinweise auf schwer verständliche Fragen, Anregungen für neue Fragen, etc.). 8. Technische Anforderungen: (Welche Anforderungen werden an das ContentManagementSystem, die zu verwendenden Tools und das LearningManagementSystem gestellt?) Zur Durchführung des etutorials soll ein internetfähiger Computer (Desktop, Laptop oder Tablet-PC) mit einer SVGA Grafikauflösung und einem Internetbrowser mit aktiviertem Java- Skript erforderlich. Der Zugang auf die Lernplattform StudOn an der Universität Erlangen-Nürnberg soll über den regulären Studierenden-Account (Studierende der Universität Erlangen-Nürnberg) bzw. über das sog. Single-Sign-On Verfahren der Virtuellen Hochschule Bayern (Studierende der Universität Augsburg, Hochschule Aschaffenberg, evtl. weitere Hochschulen) erfolgen. Die medientechnischen Möglichkeiten sollen auf der StudOn Lernplattform aufbauen. Der eigene Lernfortschritt und die Kommunikation mit den Lehrenden soll implementiert sein und eine vergleichsweise komfortable Nutzung des etutorials ermöglichen. Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 4 -
9. Anforderungen an die Betreuung: (Werden besondere Anforderungen an die Betreuung gestellt? Welche Qualifikation sollen die Tutoren/Tutorinnen aufweisen? Wer soll die Studierenden des Konsortiums und die Studierenden außerhalb des Konsortiums betreuen?) Anforderungen an die Betreuung: Bei technischen Fragen der Studierenden und zur Hilfe bei der Nutzung soll die Bedienung des etutorials über das StudOn-Web-Interface erläutert werden. Bei inhaltlichen Fragen der Studierenden soll der Bezug der etutorial-inhalte zu den zugrunde liegenden Vorlesungen (Präsenz- oder virtuelle Vorlesung) hergestellt werden. Neu Vorlesungsinhalte sollen zeitnah als Übung innerhalb des etutorials aufgenommen werden. Qualifikation der Tutoren: mindestens Bachelor-Abschluss oder gleichwertig, erwünscht Master-Abschluss oder gleichwertig, Abschluss aus der Studienrichtung Materialwissenschaften, Physik, Elektrotechnik oder vergleichbar. Eine Schulung als E-Tutor wäre wünschenswert. Studierende innerhalb und außerhalb des Konsortiums sollen von derjenigen, antragstellenden Hochschule betreut, deren Lehr-Modul belegt/absolviert werden soll. 10. Besondere Anforderungen: Einbindung der StudOn Plattform (FAU Erlangen-Nürnberg) zur Durchführung der elektronischen Tests und eprüfungen. Der Login von nicht FAU-Studierenden soll über ein Kontingent und Gastzugängen ermöglicht werden. 11. Zeitvorgabe: (Vom Konsortium gewünschter Ersteinsatz lt. Bedarfsanmeldung) WS15/16 SS 16 (Zutreffendes bitte ankreuzen) 12. Erklärungen der beteiligten Trägerhochschulen: Konsortialführende Hochschule der Trägerhochschule Universität Erlangen-Nürnberg Das oben beschriebene Lehrangebot wird nach Fertigstellung in das Curriculum des folgenden Studiengangs bzw. die Curricula der folgenden Studiengänge eingefügt: - Werkstoffkunde für EEI (1. Semester Bachelor "EEI", FAU, Technische Fakultät, Prüfung 56101) - Materialien der Elektronik und Energietechnik (5. Semester Bachelor "Materialwissenschaft und Werkstofftechnik", "Nanotechnologie", "Energietechnik", FAU, Technische Fakultät, Prüfungen 56711, 55701 und 55501) Das Lehrangebot wird verankert als: Pflichtfach Wahlpflichtfach Das Lehrangebot dient als vollständiger Ersatz teilweiser Ersatz Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 5 -
Ergänzung einer bestehenden Präsenzveranstaltung. Über den Projektfortschritt werden die Projektpartner, die Studiengangsverantwortlichen und die vhb in regelmäßigen Abständen informiert. An den im Projektplan zu vereinbarenden Projekttreffen wird für die o.g. Hochschule der/die unter Punkt 1 benannte Ansprechpartner/in teilnehmen. Erlangen, 29.09.2014 Ort, Datum Gez. Prof. Dr. Andreas Paul Fröba und Unterschrift der/des Studiengangsverantwortlichen bzw. der Studiendekanin/des Studiendekans Hochschule 2 der Trägerhochschule Universität Augsburg Das oben beschriebene Lehrangebot wird nach Fertigstellung in das Curriculum des folgenden Studiengangs bzw. die Curricula der folgenden Studiengänge eingefügt: - Technische Physik II (2. Semester, UNA, BSc Wirtschaftsingenieurswesen und Ingenieurinformatik) - Werkstoffe der Elektrotechnik und Mechatronik (5. Semester, UNA, BSc Wirtschaftsingenieurswesen) Das Lehrangebot wird verankert als: Pflichtfach Wahlpflichtfach Das Lehrangebot dient als vollständiger Ersatz teilweiser Ersatz Ergänzung einer bestehenden Präsenzveranstaltung. Über den Projektfortschritt werden die Projektpartner, die Studiengangsverantwortlichen und die vhb in regelmäßigen Abständen informiert. An den im Projektplan zu vereinbarenden Projekttreffen wird für die o.g. Hochschule der/die unter Punkt 1 benannte Ansprechpartner/in teilnehmen. Augsburg, 17.09.14 Ort, Datum Gez. Prof. Dr. Andreas Rathgeber und Unterschrift der/des Studiengangsverantwortlichen bzw. der Studiendekanin/des Studiendekans Hochschule 3 der Trägerhochschule Hochschule für Angewandte Wissenschaften Aschaffenburg Das oben beschriebene Lehrangebot wird nach Fertigstellung in das Curriculum des folgenden Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 6 -
Studiengangs bzw. die Curricula der folgenden Studiengänge eingefügt: Ingenieurwissenschaftliches Vertiefungsmodul (1. oder 2. Semester des Masterstudiengangs Elektro- und Informationstechnik, Hochschule Aschaffenburg, Hochschule Coburg, Hochschule Würzburg-Schweinfurt) Das Lehrangebot wird verankert als: Pflichtfach Wahlpflichtfach Das Lehrangebot dient als vollständiger Ersatz teilweiser Ersatz Ergänzung einer bestehenden Präsenzveranstaltung. Über den Projektfortschritt werden die Projektpartner, die Studiengangsverantwortlichen und die vhb in regelmäßigen Abständen informiert. An den im Projektplan zu vereinbarenden Projekttreffen wird für die o.g. Hochschule der/die unter Punkt 1 benannte Ansprechpartner/in teilnehmen. Aschaffenburg, 29.09.2014 Ort, Datum Gez. Prof. Dr. Christiane Thielmann und Unterschrift der/des Studiengangsverantwortlichen bzw. der Studiendekanin/des Studiendekans Aufgabenbeschreibung Ausschreibung 2014-I - 7 -