Schulpsychologische Beratungsstelle Schuljahr 2013/2014, 1. Halbjahr

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1 Landeshauptstadt Düsseldorf Angebote für Schulleitungen, Lehrkräfte, Pädagogische Fachkräfte in Schulen, Eltern, Schülerinnen und Schüler Schulpsychologische Beratungsstelle Schuljahr 2013/2014, 1. Halbjahr Anmeldemodalitäten und weitere Informationen zu den Veranstaltungen: bellemedia - Fotolia endostock - Fotolia istockphoto Steve Debenport - istockphoto Angebote für Schulleitungen Einen Augenblick bitte, Erfolgreiche Führung benötigt Zeit zur Reflektion und Training unterschiedlicher Handlungsfertigkeiten Diese Fortbildungsreihe mit 4 Modulen bietet Schulleitungen einen geschützten Rahmen, in dem einige wichtige Aspekte ihrer vielfältigen Tätigkeit nochmals aus einem systemisch-psychologischen Blickwinkel betrachtet werden und entsprechend eigene Handlungsmöglichkeiten gefestigt und / oder erweitert werden sollen. Termine: Donnerstag, , , , (11-17 Uhr) Leitung: Dorothée Graf Angebote für Lehrkräfte Kooperatives Lernen in heterogenen Schulklassen Fortbildungsreihe mit individuellem Coaching In der Fortbildung wird der Ansatz des kooperativen Lernens nach Johnson & Johnson vorgestellt. Geplant sind ein ganztägiger Einführungswokshop und fakultativ 3 weitere Module zur praxisnahen Vertiefung mit einem Coachingangebot in der eigenen Klasse.

2 Seite 2 Einführungsworkshop: Freitag, , (9 16 Uhr) Vertiefungsmodule: Mittwoch, , , ( Uhr) Leitung: Dr. Jessica Dörner, Dr. Judith Lanphen, Anja Niebuhr, Ulrike Schroeder Anmeldeschluss: (Platzvergabe nach Eingang der Anmeldung) Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf Präventionsprogramm für Lehrkräfte zum Umgang mit beruflichen Anforderungen Die Veranstaltungsreihe basiert auf der Grundlage des Präventionsprogramms AGIL - Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf (Hillert et al., 2012) und besteht aus 4 Modulen. Gemeinsam werden individuelle Belastungsfaktoren herausgearbeitet und Bewältigungsstrategien entwickelt, um persönliche Ressourcen zu stärken. Termine: Samstag, (10 16 Uhr) Freitag, , , ( Uhr) Leitung: Natalie Waschke, Annika Winter Anmeldeschluss: Veranstaltung bereits ausgebucht. Umgang mit ängstlichen Schülerinnen und Schülern Workshop für Lehrkräfte der Düsseldorfer Grundschulen In diesem Workshop werden Tipps und Anregungen aufgezeigt, wie Lehrkräfte in ihrem beruflichen Alltag Ängstlichkeit bei Schulkindern vorbeugen und begegnen können. Des Weiteren sollen gemeinsam praktische Lösungswege erarbeitet werden, anhand derer ängstliche Schülerinnen und Schüler unterstützt werden können. Termin: Montag, ( Uhr) Leitung: Vanessa Modtler, Sandra Schneider Schwierigkeiten beim Erlernen des Lesens und Rechtschreibens Fortbildungsreihe zur Beratung, Diagnostik und Förderung in Grundschulen Im Rahmen dieser Fortbildungsreihe für LRS-Beauftragte und weitere interessierte Lehrkräfte sollen bestehende Kenntnisse in Bezug auf Lernschwierigkeiten im Bereich des Lesens und Schreibens vertieft und praktische Anregungen zur Diagnostik, Beratung und Förderung in der Schule vermittelt werden. Termine: Mittwoch, , , , ( Uhr), optional: (15 17 Uhr) Leitung: Sebastian Dreja, Karin Hassinger-Reißmüller, Marijke Huven, Cornelia Kösters, Katrin Rädecke, Sandra Schneider Auf zu neuen Ufern Beratungsangebot für Berufseinsteiger aller Schulformen Dieses Beratungsangebot mit kollegialem Austausch soll Berufseinsteigern die Möglichkeit bieten, eigene Handlungsoptionen zu erweitern, neue Perspektiven einzunehmen und gemeinsam Lösungen zu entwickeln.

3 Seite 3 Termine Gruppe 1: Dienstag, , , ( Uhr) Leitung: Sandra Schneider Termine Gruppe 2: Mittwoch, , , ( Uhr) Leitung: Cornelia Kösters Supervisionsgruppe für Lehrerinnen und Lehrer an Düsseldorfer Schulen Ein spezielles Beratungsangebot zur Unterstützung der Lehrergesundheit, Reflexion von schulischen Schwierigkeiten, Erarbeitung von Lösungsmöglichkeiten und Erweiterung der eigenen Handlungskompetenz. Leitung: Dorothée Graf Angebote im Bereich Schulinternes Krisenmanagement Fortbildungsreihe zur Krisenkompetenz und Bildung schulinterner Krisenteams In der Fortbildung, bestehend aus 5 Terminen, werden sowohl präventive Strategien als auch Handlungskompetenzen nach dem Eintritt eines Krisenereignisses praxisnah vermittelt. Teilnehmerinnen und Teilnehmer sollen in die Lage versetzt werden, an ihrer jeweiligen Schule als Multiplikatoren zu fungieren, um ein schulinternes Krisen(kompetenz)team aufzubauen und ihre Schule so besser auf mögliche Ausnahmesituationen vorzubereiten. Termine: Dienstag, ( Uhr), Dienstag, , , , (14 18 Uhr) Leitung: Birte Hagenhoff, Claudia Schedlich Zweite Netzwerktagung Düsseldorfer Schulinterner Krisenteams Auf der zweiten Netzwerktagung Düsseldorfer Schulinterner Krisenteams, organisiert von der Schulpsychologischen Beratungsstelle der Landeshauptstadt Düsseldorf, steht neben verschiedenen Fachvorträgen die Vernetzung mit anderen Helfersystemen, die im Krisenfall unterstützend tätig werden, im Vordergrund. Um deren Angebotsstrukturen näher kennen zu lernen, stehen u.a. Vertreter von Polizei, Notfallseelsorge, Bezirkssozialdienst, Ambulanzen, Fachstelle für Gewaltprävention zur Verfügung. Termin: Dienstag, ( Uhr) Moderation: Birte Hagenhoff, Claudia Schedlich Supervisionsgruppe für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter schulinterner Krisenteams Krisen in Schulen stellen nicht nur eine potentielle Belastung für die Betroffenen, sondern auch für die Helfenden dar. Um die Handlungssicherheit zu verbessern, Krisensituationen gemeinsam zu reflektieren und die Verarbeitung von Krisen zu unterstützen, wird eine Supervisionsgruppe für Mitglieder schulinterner Krisenteams angeboten.

4 Seite 4 Termine: nach Vereinbarung, voraussichtlich dienstags, Uhr, alle 4 6 Wochen Leitung: Birte Hagenhoff, Claudia Schedlich Angebote für Schülerinnen und Schüler Konzentrationstraining für Grundschüler Kurs für Kinder der Klassenstufe 3 Das Training mit aufmerksamkeitsgestörten Kindern nach Lauth und Schlottke findet einmal wöchentlich über einen Zeitraum von 3 Monaten statt. Die Kinder lernen, ihren impulsiven Arbeitsstil in einen reflektierenden Arbeitsstil umzuwandeln, indem sie die drei Basisfertigkeiten genau hinschauen, genau zuhören und Wahrgenommenes genau wiedergeben trainieren. Termine: Beginn zweimal jährlich, jeweils zum Anfang des Schulhalbjahres Leitung: Karin Hassinger-Reißmüller Stress? Na und! Gruppenangebot für Schülerinnen und Schüler der 7. bis 9. Klasse In dem Training zur Förderung der Stressbewältigungskompetenzen können Schülerinnen und Schüler lernen, besser mit schulischen Anforderungssituationen umzugehen, das individuelle Stresserleben zu verringern und ausreichend Erholungsphasen im Alltag zu etablieren. Termine: Dienstag, , , , , , ( Uhr) Leitung: Kalemba Ngawanzu, Stefanie Strohbach Mutig in der Schule! Gruppenangebot für Mädchen der 5. bis 7. Klasse In insgesamt 5 Terminen werden die Mädchen angeleitet, die eigenen Stärken zu entdecken und über ihren Schatten zu springen. In einer Gruppe mit Gleichaltrigen können schwierige Situationen in der Schule besprochen und selbstsichere Verhaltensweisen geübt werden. Termine: Mittwoch, , , , , ( Uhr) Leitung: Kalemba Ngawanzu, Stefanie Strohbach Lernmethodiktraining für Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen Bei diesem Angebot handelt es sich um ein Lernmethodiktraining für Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen. In 5 Gruppentreffen werden Strategien und Methoden vermittelt, wie jede/r Einzelne dem individuellen Lerntyp entsprechend leichter und besser lernen kann.

5 Seite 5 Gruppentermine: Mittwoch, , , , , ( Uhr), Elternabend: Mittwoch, (18 ca Uhr) Leitung: Vanessa Modtler Fit für Sek I Gruppenangebot für Jungen der 5. Klasse Der Übergang in die weiterführende Schule ist für viele Kinder und ihre Eltern eine komplexe Herausforderung. In der Gruppe wird erarbeitet, wie der Übergang und die damit einhergehenden Aufgaben erfolgreich bewältigt werden können. Termine: Mittwoch, , , , , , ( Uhr) Leitung: Sebastian Dreja, Dorothée Menz-Höft Angebote für Eltern Aufmerksamkeitsprobleme in der Schule AD(H)S? Diese Informationsveranstaltung für Eltern soll einen Überblick geben, wie Eltern zu einer Klärung ihrer Fragen rund um das Thema AD(H)S gelangen und wie sie eine positive Entwicklung ihres Kindes im häuslichen Rahmen unterstützen können. Termin: Montag, , (16 ca. 18 Uhr) Leitung: Ulrike Schroeder Herausgegeben von der Landeshauptstadt Düsseldorf, Schulpsychologische Beratungsstelle