Schülerfragebogen für die LuBK 7

Transkript

1 Schülerfragebogen für die LuBK 7 1. Wie fühlst du dich in deiner Klasse? Ich fühle mich sehr wohl. Die LehrerInnen und die SchülerInnen sind sehr nett. Ich fühle mich meist sehr geborgen. 2. Welche Unterschiede gibt es zum Unterricht an der Grundschule? anstrengend, mehr Hausaufgaben Ich finde es besser, Blöcke zu haben. Man hat am Tag höchstens 4 Fächer und muss nicht so viel mitnehmen. neue Fächer, Teamstunden Es gibt umfangreichere Aufgaben. Es ist anstrengender geworden und fachlich kompetenter/ qualifizierter. Man lernt mehr. Das Tempo, in dem wir arbeiten, ist höher. anspruchsvoller besserer Aufbau/ Gestaltung weniger Freizeit Der Unterricht ist detailreicher und man muss mehr lernen, um mit dem schwierigen Stoff klarzukommen. interessanter, informativer gestaltet Ich habe das Gefühl, dass es mir leichter fällt, etwas zu lernen. leistungsorientiert und etwas strenger

2 3. Was gefällt dir am Unterricht besonders gut? Gruppen- und Partnerarbeit längere Auseinandersetzung mit Themen und Methoden Fragen werden detailreich, verständnisvoll beantwortet, sodass jeder es verstehen kann mit praktischen Übungen wird Unterrichtsstoff gefestigt ruhig, ansprechend, gut verständlich Die meisten Lehrer haben Spaß am Unterricht. Sie sind lustig. Mediennutzung Vielfältigkeit an Materialien, Themen Blockunterricht spannende Themen Monatsthemen und Projekte 4. Was gefällt dir an den Teamstunden besonders gut? Mir gefällt, dass wir Hausaufgaben auch gemeinsam mit Lernpartnern machen dürfen. Ausgleich, Klassenrat und Organisatorisches klären Methoden für den Unterricht Selbstständigkeit, Austausch mit anderen, Probleme lösen

3 5. Beschreibe kurz, wie du dich zu Hause auf die Schule, insbesondere Tests/Klassenarbeiten vorbereitest. Meistens übe ich am Anfang nur in Teamstunden, ungefähr 5 Tage vorher fange ich an, zu Hause zu üben und alle Themen zu verinnerlichen und alles zu können. Ich lerne die Themen zur Klassenarbeit und mache dann mind, eine halbe Stunde etwas anderes und lasse mich dann abfragen. Meistens komme ich spät nach Hause und bin sehr müde und lerne meistens nur am Wochenende. Manchmal gucke ich mir abends nochmal den Stoff für den nächsten Tag an. Bei Tests/Klassenarbeiten lese ich mir das Material mehrere Male durch, weil ich es mir mit Lesen besser merken kann. Ich schreibe mir alles Wichtige aus dem Hefter und den Lehrbüchern auf einen Zettel/ eine Karteikarte, präge mir das ein und lasse mich dann von meinen Eltern/Freunden abfragen. Wiederholungen, auch am folgenden Tag mit Bildern merken, mehrmals lesen Am Tag vor der Arbeit lerne ich am meisten. Vokabeln: immer wieder durchlesen und selbst abfragen Ich schaue mir vor jedem Schultag noch einmal das an, was wir letzte Stunden behandelt haben. Ich setze mich an verschiedenen Tagen zum Lernen hin. Ich erstelle mir eine Liste, in der ich alle Themen aufschreibe, die in der KA oder im Test drankommen und arbeite dann alles ab.

4 Ich fange früh genug an, zu lernen und mache meistens die Hausaufgaben.

5 6. Welche Kenntnisse hast du im ersten Halbjahr an unserer Schule erworben? 7. Wenn ich etwas verändern könnte, würde ich... - Teamfähigkeit - Erfahrungen, wie ich mich besser vorbereiten kann - neue Kenntnisse aus neuen Fächern - Am Anfang ist das neue Schulleben etwas stressig, aber nach einer gewissen Zeit habe ich mich daran gewöhnt. Außerdem sind hier alle sehr hilfsbereit, wenn man z.b. nicht weiß, wo etwas ist/ man etwas finden kann. - viele sportliche Veranstaltungen - Mediennutzung - sehr viele Vorträge - Methoden, die für alle Fächer wichtig sind - erste Spanischkenntnisse Unterricht im Freien Fächer nicht an direkt folgenden Tagen wiederholen nichts machen mehr Ausflüge mit den anderen Klassen AG-Zeiten auf Freitag legen Unterricht kürzer machen. beschließen, dass wir weniger zu Hause machen. gern weniger Stress haben. den Unterrichtsbeginn und -ende ändern. meine Mitarbeit im Unterricht, Noten, Hefterordnung verbessern. Mensaordnung mit festen Essenszeiten mehr Fußballtore weniger Projektthemen qualitativ besseres Essen, größere Cafeteria

6 Fasching mehr Arbeit mit ipads größere Turnhalle mehr Teamstunden, weniger HA