Profillinie. Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Maschinenelemente und Konstruktion (MAKO_IL)

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1 Maschinenelemente und Konstruktion (MAKO_IL) 2.1) Informationen über Anmeldung, Termine und Organisatorisches sind ausreichend mw= ) Leistungs- und Prüfungsanforderungen werden transparent gemacht 3.1) Es besteht Übereinstimmung der Inhalte mit der Modulbeschreibung 3.2) Die Ausbildungsziele der Veranstaltung sind klar 3.3) Die Veranstaltung hat eine klar erkennbare Konzeption ("roter Faden") 3.4) Die Inhalte werden verständlich und anschaulich vermittelt n=32 mw=1.47 mw=1.71 mw=1.68 mw= ) Auf Fragen und Verständnisschwierigkeiten der Studierenden wird angemessen eingegangen n=33 mw= ) Begleitmaterialien und Angebote sind hilfreich mw= ) Übungen, Tests, Projekte, Aufgaben etc. ergeben eine gute Grundlage für das Selbststudium mw= ) Der Zusammenhang zum übergeordneten Ausbildungsziel des Studiengangs und der damit verbundenen beruflichen Praxis wird deutlich mw= ) Meine Vorkenntnisse reichen aus, den Anforderungen der Lehrveranstaltung zu folgen mw= ) Die Veranstaltung hat mein Interesse an dem Fachgebiet verstärkt mw= ) Alles in allem: Wie zufrieden sind Sie mit dieser Lehrveranstaltung? voll zufrieden voll unzufrieden n=37 mw= EvaSys Auswertung Seite 4

2 Maschinenelemente und Konstruktion (MAKO_IL) 2. Organisation + - mw= Lernziele, Didaktik und Methodik + - mw= Eigenes Lernverhalten und Arbeitsbelastung + - mw= Gesamtbewertung + - mw= EvaSys Auswertung Seite 5

3 Auswertungsteil der offenen Fragen 6. Anmerkungen 6.1) Was gefällt Ihnen an der Lehrveranstaltung besonders gut? Anschaulichkeit, Praxisnähe Studierende werden in Vorlesung eingebunden MÜ Veranstaltungen Themenstrukturierung klar u. deutlich gute Veranschaulichung bei Fragen, Beispiele Website, sehr umfangreich praxisnah anschauliche Beispiele detailliertes Erklären aller durch Studenten auf geworfener Fragen spannende Vorlesung der Prof gibt sich große Mühe Fragen anschaulich zu erklären! Sehr gut! entspannte Lernatmosphäre kompetenter Dozent es wird auf jede Frage eingegangen gute Praxisnähe kompetenter Professor gute Struktur, gute Vortragsweise, lockere Art, "Geschichten aus der Praxis", Laborbesichtigung, klare Folien, Anschauungsmaterial gutes u. umfangreiches Angebot an Materialien, Klausuraufgabensammlung, Skripte etc. Anschauungsstücke gutes, übersichtliches Tafelbild Laborbesuch viele Übungsaufgaben meist übersichtliche u. nicht überladene PP-Folien klares Konzept, lockerer Unterricht kompetenter Dozent klar vermittelte Inhalte gute Struktur Onlineangebot z. Üben top so sollten Vorlesungen sein lustige Art des Vortragens modulbezogene Übungen persönlich, strukturiert, pünktlich, leicht verständlich praktischer Bezug, während der Vorlesung Diskurse zu praktischen Problemstellungen sehr gute Vorbereitung u. Information! ( in vorlesungsfreier Zeit bezüglich Beginn am ersten Tag der Vorlesung) sehr guter Dozent, gute Vorlesung; geht auf jede Frage explizit ein; kann den Stoff gut vermitteln; sehr freundlich sehr gutes Konzept verständliche Erklärungen im Unterricht übersichtliche Tafelschaubilder viel Übungsmaterial studentennaher Dozent (Erzählung von Anekdoten) 6.2) Was sollte geändert werden? Fehler in Musterlösungen verbessern Laborprojekte auch für ILST MAKO dürfte ruhig ausführlicher gemacht werden, vorhandene Zeiten ausnutzen MÜ vllt. mehr gemeinsam rechnen auf manche Themen wurde nur oberflächlich eingegangen, das erhöht den Lernaufwand wir hatten keinen Tutor! eine Formelsammlung wäre hilfreich es wäre schön, wenn noch öfter Anschauungsstücke mitgebracht würden u. es noch mehr praktische Beispiele gäbe wenn man privat in dieser Richtung wenig Vorwissen hat, erschließt sich der Sinn von z. B. Maschinenelementen so deutlich besser Labore u. Versuche, eigenhändige Montagen wären toll eventuell strukturierteres Übungsmaterial, z. B. genaues Arbeitspensum für eine Woche Probeklausur in der Mitte des Semesters hoher Stoffumfang keine Beanstandungen EvaSys Auswertung Seite 6

4 nicht so sehr auf das Langeweilepotenzial einiger Themen beharren.. Tutorium wäre hilfreich Labor als fester Bestandteil der Veranstaltung vielleicht eine Art Hausaufgabe einrichten, d. h. nach VL Aufgaben nennen, die bis zum nächstenmal gerechnet werden sollen (natürlich freiwillig) weniger Selbstkritik weniger Selbstkritik des Dozenten weniger Selbstkritik, die ist in dem Maß bei Weitem nicht notwendig (sprich so viel gibt es nicht zu kritisieren) EvaSys Auswertung Seite 7

5 Prof. Dr. Hennigs, Maschinenelemente und Konstruktion (MAKO_2.3) - SS 10 Maschinenelemente und Konstruktion (MAKO_2.3) 2.1) Informationen über Anmeldung, Termine und Organisatorisches sind ausreichend mw= ) Leistungs- und Prüfungsanforderungen werden transparent gemacht 3.1) Es besteht Übereinstimmung der Inhalte mit der Modulbeschreibung 3.2) Die Ausbildungsziele der Veranstaltung sind klar 3.3) Die Veranstaltung hat eine klar erkennbare Konzeption ("roter Faden") 3.4) Die Inhalte werden verständlich und anschaulich vermittelt mw=1.76 mw=1.32 mw=1.47 mw=1.56 mw= ) Auf Fragen und Verständnisschwierigkeiten der Studierenden wird angemessen eingegangen n=33 mw= ) Begleitmaterialien und Angebote sind hilfreich mw= ) Übungen, Tests, Projekte, Aufgaben etc. ergeben eine gute Grundlage für das Selbststudium mw= ) Der Zusammenhang zum übergeordneten Ausbildungsziel des Studiengangs und der damit verbundenen beruflichen Praxis wird deutlich n=32 mw= ) Meine Vorkenntnisse reichen aus, den Anforderungen der Lehrveranstaltung zu folgen 4.2) Die Veranstaltung hat mein Interesse an dem Fachgebiet verstärkt 5.1) Alles in allem: Wie zufrieden sind Sie mit dieser Lehrveranstaltung? voll zufrieden voll unzufrieden mw= EvaSys Auswertung Seite 4

6 Prof. Dr. Hennigs, Maschinenelemente und Konstruktion (MAKO_2.3) - SS 10 Maschinenelemente und Konstruktion (MAKO_2.3) 2. Organisation + - mw= Lernziele, Didaktik und Methodik + - mw= Eigenes Lernverhalten und Arbeitsbelastung Gesamtbewertung + - mw= EvaSys Auswertung Seite 5

7 Auswertungsteil der offenen Fragen Prof. Dr. Hennigs, Maschinenelemente und Konstruktion (MAKO_2.3) - SS Anmerkungen 6.1) Was gefällt Ihnen an der Lehrveranstaltung besonders gut? Das Beschreiben und Erklären von Problemsituationen Der Dozent gibt sich sehr viel Mühe das Themengebiet zu erklären. Dieses gelingt ihm sehr anschaulich und Praxisgewicht Skript Aufgabensammlung gute Erklärungen des Professors sehr anschauliche Darstellung von Erfahrungen sehr gute Präsentation 6.2) Was sollte geändert werden? Der Dozent Hennigs sollte Verbandsübergreifend die Vorlesungen halten. Trotz hinterher hängen des Kurses gegenüber den anderen Kursen, werden die Unterrichtsstunden verkürzt und früher pausen gemacht. Schüler mit geringen Vorkenntnissen werden nicht ausreichend unterstützt, sondern Kenntnisse werden vorausgestezt (nicht möglich 3 Jahre Ausbildung nebebei zu lernen) EvaSys Auswertung Seite 6