Angebot 1: Angebot 2: Alle Angebote zum Girls Day im Forschungszentrum Jülich beginnen um 08:30 Uhr und enden zwischen 14:00 Uhr und 14:30 Uhr
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- Swen Richter
- vor 8 Jahren
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1 Angebote zum Girls Day im Forschungszentrum Jülich beginnen um 08:30 Uhr und enden zwischen 14:00 Uhr und 14:30 Uhr Angebot 1: KFZ Werkstatt - Rund ums Auto KFZ-Mechatroniker Heiko Wolff Vorstellung der KFZ- Werkstatt, Reifen wechseln an einem PKW, Waschen und Pflegen eines PKW, ggf. hospitieren bei einer Fahrzeuginspektion Angebot 2: Strukturelle und funktionelle Organisation des menschlichen Gehirns Medizinisch/ Biologisch technische Angestellte, wissenschaftliche Mitarbeiterin Sabine Bardler Einblicke in die strukturelle Organisation des menschlichen Gehirns: Bertrachtung von menschlichen zellkörper gefärbten Hirnschnitten und Schnitte auf denen die Rezeptoren von Botenstoffen markiert sind Einblicke in die funktionelle Bildgebung: Begehung des MRTs Einblick den Laboralltag max. 10 Mädchen Gymnasium, Gesamtschule, Realschule
2 Angebot 3: Pflanzenpolitik: wer interagiert mit wem? Forscherin in der Pflanzenökologie und Ökophysiologie Vicky Temperton Experimente unter kontrollieren Bedingungen und in einem Freilandexperiment. Untersucht wird die Interkation zwischen unterschiedlichen Graslandarten, und welche Auswirkungen diese Interaktionen haben auf das gesamte System haben. Wir werden lernen Pflanzenarten zu erkennen und unterscheiden und diskutieren wie man Pflanzenwachstum in Experimenten messen kann. max. 4 Mädchen Angebot 4: Bildgebung in der Medizin MTRA, Biologielaborantin, Physiklaborantin Petra Engels Besichtigung und Erklärung 9,4T Hochfeld MR, MEG, fmrt und EEG Gymnasium
3 Angebot 5: Keine Angst vor radioaktiven Stoffen Laborantin Technikerin chem. Ingenieurin Chemikerin Martina Klinkenberg und Sarah Finkeldei Nach einer kurzen Einführung zum Thema Radioaktivität werdet Ihr verschiedene Messverfahren kennenlernen, um Radioaktivität zu bestimmen. Darüber hinaus werden wir mit euch zusammen einige spannende chemische Experimente durchführen. max. 4 Mädchen Angebot 6: Blende auf - Technische Fotografie Fotografin Hiltrud Moitroux Nach einer kurzen Einführung über die Zusammenhänge von Blende, Belichtungszeit und ISO, sowie übewr die Grundarten der Lichtführung werden wir zusammen Aufnahmen von Werkstoffproben im Atelier machen und anschließen am Computer im Programm "Photoshop" bearbeiten Klasse
4 Angebot 7: Fertigen eines Flaschenöffners oder Fotohalters aus Metall Industriemechanikerin Sonja Krahe Ihr werdet an Hand von Vorlagen einen Fotohalter biegen oder einen Flaschenöffner aussägen. Dabei lernt ihr folgende handwerklichen Fähigkeiten kennen: Löten, Biegen, Polieren, Feilen und Sägen. max. 10 Mädchen Klasse Angebot 8: Mikroskopische Einzel-Zell-Analyse von Bakterien Arbeiten im Bereich Biotechnologie und Mikrotechnik Sophie Weber Fabrikation von mikrofluidischen Einweg-Chips, die als "Minireaktoren" eingesetzt werden Mikrofluidische Durchflussversuche mit verschiedenen Farbstoffen Aufbau und Mikroskopie von Bakterien in den Minireaktoren max. 3 Mädchen Gymnasium, Gesamtschule
5 Angebot 9: Wie funktioniert ein Superrechner? Mathematisch Technische Software-Entwicklerin, Mathematikerin, Informatikerin Marga Vaeßen Mithilfe einer intuitiven grafischen Benutzeroberfläche, die von Auszubildenden/Studenten geschrieben worden ist, werdet ihr einen Parallelrechner simulieren. Anhand eines verständlichen Beispiels könnt ihr selbst testen, wie man effektiv parallel programmiert.so lernt ihr den Unterschied zwischen dem PC von zu Hause und dem Superrechner mit mehreren tausend Prozessoren kennen. Anschließend könnt ihr einen virtuellen Hamster programmieren, der durch ein Labyrinth läuft. Außerdem werden kurz die Superrechner vorgestellt. max. 6 Mädchen Gymnasium Angebot 10: Electronics is female Elektronikerin für Geräte und Systeme Fachniformatikerin für Systemintegration Nadine Neumann Aufbau einer elektronischen Schaltung (Bestücken u. Verlöten) und Inbetriebnahme Zusammenbau eines Computers max. 4 Mädchen Klasse
6 Angebot 11: In unserer Werkstatt stehen Frauen ihren "Mann" Mechanikerin Kurt Hirtz Wozu braucht man eine Institutswerkstatt? Was macht man mit verschiedenen Werzeugmaschinen? Da in dieser Werkstatt seit vielen Jahren viele Frauen beschäftigt sind, können hier ausgiebige und interessante Gespräche mit Frauen in sogenannten Männerberufen geführt werden. max. 4 Mädchen Angebot 12: Radioaktivität ist schlimm? Diplom Ingenieurin (spezialisiert auf dem Gebiet Strahlenschutz) Susanne Loup Hier werde ihr mit 2 Messgeräten die Impulsrate und die Dosisleistung auf unserem Parkplatz messen. Diese Werte werden besprochen und interpretiert. Weiter werdet ihr einen Versuch durchführen um das Abstandsgesetz zu bestätigen.
7 Angebot 13: Feuer und Wasser Feuerwehrfrau Uwe Vroegop Ihr erhaltet Einblicke in die Feuerwehr des Forschungszentrums: - Verschiedene Werkstätten der Feuerwehr - Brandbekämpfung - Wer macht was bei der Feuerwehr max. 10 Mädchen Klasse Angebot 14: "Nein, ich bin kein Therapeut!" - Die vielseitigen Berufsmöglichkeiten einer Psychologin Das Psychologie-Studium hält viele Facetten bereit. Die Mentorinnen geben einen Überblick zu den umfangreichen Berufsmöglichkeiten als Psychologin und gehen danach auf ihre beiden Fachbereiche ein: 1. Personalauswahl und -marketing (AK) 2. Neurowissenschaften (EO) Andrea Krieger und Eileen Oberwelland Neben den fachlichen Eindrücken bezieht sich ein weiterer Teil des Programmes auf das Studium im Ausland und welche Vorteile/Nachteile es mit sich bringt. Die Schülerinnen werden das Labor einer Neuropsychologin kennenlernen und die Laborausstattung besichtigen können, die zur Diagnose neurologischer Veränderungen/Erkrankungen genutzt wird (z.b. TMS, EEG, eye tracking). Ein weiterer Schwerpunkt des Programmes bezieht sich auf die Arbeit als Psycholoin in einer Personalabteilung. Die Schülerinnen können unter anderem die Gelegnheit nutzen und in einer Fragerunde alles Wichtige für Ihre eigene Bewerbung erfahren. max. 10 Mädchen Gymnasium, Gesamtschule
8 Angebot 15: Ionenstrahlen Operateurin Andre Dahmen Einstellen eines Ionenbeschleunigers Einrichten eines Ionenimplanters für Implamtationen max. 10 Mädchen Realschule, Gesamtschule, Gymnasium Angebot 16: Personalarbeit im Kontext von Berufsausbildung Aus- und Weiterbildung, Personalbereich Berufsausbildung Ulrich Ivens Die Zentrale Berufsausbildung im Forschungszentrum Jülich sorgt für den reibungslosen Ablauf der Ausbildung von rund 300 Azubis und dual Studierenden. Der Girls Day an dieser konkreten Stelle bietet dir die Möglichkeit, von der Ebene der Ausbildungsleitung aus den spannenden Tagesablauf in einem der größten Ausbildungsbetriebe der Region kennen zu lernen. Von klassischer Büroarbeit über Besprechungen, den Besuch von Werkstätten und Laboren und deinen individuellen Fragen zu Ausbildung und dualem Studium sind viele Dinge möglich. Du bearbeitest gemeinsam mit dem Ausbildungsleiter interessante Aufgabenstellungen und kannst sogar deine eigenen Ideen einbringen. Gymnasium
9 Angebot 17: Telekommunikation und Informationstechnologie Fachinformatikerin für Systemintegration staatl. geprüfte Elektrotechnikerin Verena Reichmann Was muss ich tun bevor ich den Computer zum ersten Mal benutzen kann? Aus welchen Hardware Komponenten besteht ein PC? Klasse Angebot 18: Experimentieren im Physiklabor Physiklaborantin Sonja Menzel & Udo Eßer Es werden verschiedene kleine Experimente im Physiklabor durchgeführt. max. 6 Mädchen Klasse Angebot 19: Von der Idee zum Produkt - wie entsteht eine Visitenkarte Mediengestalterin für Digital- und Printmedien Sonja Uhorczuk und Janine Lenzen Vom Entwurf einer Visitenkarte oder eines Lesezeichen über das Gestalten am Rechner bis hin zum fertigen Druckprodukt lernt ihr den Umgang mit den gängigen Layout-, Grafik- und Bildbearbeitungsprogrammen einer Grafikabteilung kennen.
10 Angebot 20: "Recruiting!" - von der Bewerbung bis zur Einstellung Personalfachkauffrau Kristin Urbach und Anja Schurf Der Personaler hat einige Aufgaben zu erledigen, bis es zur Einstellung kommt. Die Mentorinnen geben einen Einblick in die Personalauswahl, angefangen von der elektronischen Bewerbung über das Vorstellungsgespräch bis hin zur Auswahlentscheidung. Hier habt ihr die Möglichkeit dne kompletten Bewerbungsprozes über unser Online-Bewerbungs- Testsystem (JuRs) zu durchlaufen. Im PC- Schulungsraum können Bewerberdaten ins System eigenständig eingespielt und anschließend gemeinsam bewertet werden. Wie bei der professionellen Personalauswahl entscheidet ihr, welche "Bewerber" geeignet oder ungeeignet erscheinen und wer zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen werden soll. Anschließend werden in zwei Gruppen Vorstellungsgespräche simuliert. Ziel ist die gemeinsame Diskussion und Entscheidung der Auswahl. max. 6 Mädchen Gymnasium, Realschule
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