für die Fortsetzung des Studiums sind, z.b. Umwelting. Bauing.
|
|
- Christian Hochberg
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1
2 Allgemeine Info Ziel: Erwartete Nutzen: Kenntnis der Grundzüge der. Kennenlernen von hydrologischen Prozessen und Methoden zur Abschätzung hydrologischer Grössen, die zur Dimensionierung von Wasserbauwerken und für die Nutzung von Wasserresourcen relevant sind. Grundlagen vermitteln, die wichtig für die Fortsetzung des Studiums sind, z.b. Umwelting. Bauing. è Wasserhaushalt, Siedlungswasserwirtschaft è Wasserbau, Hochwasserschutz, Sedimenttransp. für die Praxis relevant sind. Voraussetzungen: Statistik und Wahrscheinlichkeitsrechnung, Mathematik der Basisprüfung Lust am Lernen, Motivation, Verantwortlichkeit Hydrology - Course Information - Autumn Semester
3 Inhalt Der Kurs ist in zwei logischen Teilen gegliedert, die man als physikalische und Ingenieurhydrologie bezeichnen kann. Im Teil physikalische lernt man die hydrologischen Prozesse und deren Zusammenhang die Messung von hydrologischen Grössen die typischen zeitlichen und räumlichen Skalen Im Teil Ingenieurhydrologie lernt man die Zusammenhänge zwischen hydrologischen Prozessen und Wasserressourcenproblemen die mathematischen Modelle, die man anwenden kann, um die hydrologischen Prozesse am Computer zu simulieren Hydrology - Course Information - Autumn Semester
4 Inhalt Der hydrologische Kreislauf Niederschlag Interzeption Evaporation und Evapotranspiration Infiltration Einzugsgebietscharakteristiken Oberflächlicher und oberflächennaher Abfluss Schnee und Eis Prozesse Messsysteme Mathematische Modelle Niederschlag-Abfluss Modelle (N-A) Hochwasserabschätzung Stoffabtrag und Stofftransport Hydrology - Course Information - Autumn Semester
5 Zusätzliche Info (1) Was ist zu erwarten? - Ziel des Kurses ist es, Grundverständnisse von hydrologischen Prozessen (physikalische ) und Berechnungen (Ingenieurhydrologie) im Kontext des Ingenieurwesens zu vermitteln - Der Kurs ist unterteilt in traditionelle Vorlesungen und darauf abgestimmte Übungen (Schnellübungen + Hausübungen) - Aufgrund der begrenzten Zeit ist es innerhalb der Vorlesung nicht möglich, viele Beispiele intensiv zu behandeln. - Die Übungen sind nicht obligatorisch als Zulassung zur Prüfung (Testat), weil die Testate während einer dreijährigen Versuchsphase vom Rektor abgeschafft wurden. - Die Schnellübungen sollen Themenbereiche näher bringen, deren Verständnis etwas mehr Zeit in Anspruch nehmen kann, die Hausübungen zielen auf erste praktische Erfahrungen mit Modellen ab. Hydrology - Course Information - Autumn Semester
6 Zusätzliche Info (2) Ist der Kurs anspruchsvoll? - Ja, ist eine komplexe Wissenschaft. - Der Kurs beinhaltet unter anderem die Nutzung von Ansätzen der Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie, viel Mathematik und gleichzeitig das Verständnis der Funktionen hydrologischer Systeme. Besonderheiten - Lehrsprache und Folien: Englisch - Haus- und Schnellübungen, Skript, (schriftliche) Prüfung: Deutsch - Vorbereitung zum Master (Mehrheit der Kursen auf Englisch) und zur Mobilität Hydrology - Course Information - Autumn Semester
7 Zusätzliche Info (3) Was wird erwartet? - Es wird empfohlen, die Vorlesung regelmässig zu besuchen. Das hilft, z.b., die Verbindung von physikalischen Prozessen und mathematischen Modelle zu verstehen. - Motivierte Teilnahme. - Primäres Ziel der Vorlesungen und Übungen ist es, die jeweiligen Methoden und ihre praktische Anwendung zu verstehen. Die Einstellung: was muss ich lernen, um die Prüfung zu bestehen führt nicht zu wahrem Verständnis. - Stellen Sie Fragen! Liefert der Kurs Informationen, die im weiteren Studium benötigt werden? - Ja, vor allem für Studenten von Bau- und Umweltingenieurwesen aber auch für anderen Studenten, die sich mit Wasserressourcen in irgendwelcher Art und Weise befassen. Beinhaltet der Kurs Methoden, die man im Berufsleben anwenden kann? - Ja, Sie werden dies selbst herausfinden, wenn Sie die Vorlesung aufmerksam besuchen. Hydrology - Course Information - Autumn Semester
8 Kontakt Prof. Dr. Paolo Burlando - HIL D Tel paolo.burlando@ethz.ch - Sprechstunden nach Vereinbarung Hydrology - Course Information - Autumn Semester
9 Organisation HYDROLOGIE I EINFÜHRUNGSVERANSTALTUNG ASSISTENZ Maggia River, TI, Switzerland P. Burlando Hydrology - Course Information - Autumn Semester
für die Fortsetzung des Studiums sind, z.b. Umwelting. Bauing.
Allgemeine Info Ziel: Erwartete Nutzen: Kenntnis der Grundzüge der Hydrologie. Kennenlernen von hydrologischen Prozessen und Methoden zur Abschätzung hydrologischer Grössen, die zur Dimensionierung von
MehrHydrologie. Einführungsveranstaltung Assistenz. Einzugsgebiet der Maggia, Schweiz Prof. Dr. Paolo Burlando
Hydrologie Einzugsgebiet der Maggia, Schweiz Prof. Dr. Paolo Burlando Einführungsveranstaltung Assistenz Hydrologie: Einführungsveranstaltung Assistenz 19.09.2017 1 Kontaktdaten Maria Magdali magdali@ifu.baug.ethz.ch
MehrIfU Institut für Umweltingenieurwissenschaften. Hydrologie I. - Hausübung 1 -
Hydrologie I - Hausübung 1 - Gliederung Einführung zu den Hausübungen Motivation Konzept Untersuchungsgebiet Hausübung 1 Charakterisierung des Untersuchungsgebietes (Aufgabe 1) Gebietsniederschlag (Aufgabe
MehrHYDROLOGIE I EINFÜHRUNGSVERANSTALTUNG ASSISTENZ
HYDROLOGIE I EINFÜHRUNGSVERANSTALTUNG ASSISTENZ Ellen Cerwinka cerwinka@ifu.baug.ethz.ch Juliane Kneisler kneisler@ifu.baug.ethz.ch HIL D 21.3 Kontaktdaten Sprechzeiten Dienstag: 14.30 16.30 Uhr und nach
MehrNIEDERSCHLAG. Hausübung 1
Hausübung 1 NIEDERSCHLAG Abgabe: 25.10.2017 Niederschlag wird nahezu weltweit mit einem Netz von Messstationen erfasst. Dabei handelt es sich um punktuelle Messungen. Für grundlegende Fragen der Ingenieurhydrologie
MehrStudienordnung. für den. Diplomstudiengang Wirtschaftsmathematik. an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (FH)
bereich Informatik, Mathematik und Naturwissenschaften Studienordnung für den Diplomstudiengang Wirtschaftsmathematik an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (FH) (SO Wirtschaftsmathematik)
MehrPropädeutischen Fächer
Auszug aus dem Studienplan für die Propädeutischen Fächer und die Zusatzfächer angeboten von der Math.-Natw. Fakultät im Rahmen eines Bachelor of Science oder für andere Studiengänge mit diesen Programmen
MehrPropädeutischen Fächer
Auszug aus dem Studienplan für die Propädeutischen Fächer und die Zusatzfächer angeboten von der Math.-Natw. Fakultät im Rahmen eines Bachelor of Science oder für andere Studiengänge mit diesen Programmen
MehrZusatzfächer in Physik
UNIVERSITÉ DE FRIBOURG SUISSE FACULTÉ DES SCIENCES UNIVERSITÄT FREIBURG SCHWEIZ MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Auszug aus dem Studienplan für die propädeutischen Fächer und die Zusatzfächer
MehrUNIVERSITÉ DE FRIBOURG SUISSE FACULTÉ DES SCIENCES. propädeutischen Fächer
UNIVERSITÉ DE FRIBOURG SUISSE FACULTÉ DES SCIENCES UNIVERSITÄT FREIBURG SCHWEIZ MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Auszug aus dem Studienplan für die propädeutischen Fächer und die Zusatzfächer
MehrProf. Dr. Michael Helbig Professor für Mathematik & Informatik Mathe/Algebra studiert/promoviert SW-Entwicklung & IT-Beratung
Organisatorisches... 1. Kennenlernen Prof. Dr. Michael Helbig Professor für Mathematik & Informatik Mathe/Algebra studiert/promoviert SW-Entwicklung & IT-Beratung Büro A 5.05, Sprechstunde nach Vereinbarung
MehrRahmenbedingungen zu den Zwischen- und Schluss-Prüfungen
Einleitung Dieses Skript soll den Studierenden, welche die Lehrveranstaltung Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie im Sommersemester an der ETH besuchen, als Leitfaden dienen und beinhaltet Informationen
MehrAmtliche Bekanntmachungen
Rheinische Friedrich-Wilhelms- Universität Bonn Amtliche Bekanntmachungen Inhalt: Erste Satzung zur Änderung der Studienordnung für den Diplomstudiengang Mathematik vom 2. Juli 2007 37. Jahrgang Nr. 15
MehrDr.-Ing. Volker Pohl Abtasttheorie und Frames (EI ) Erfasste Fragebögen = 5. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen
Dr.-Ing. Volker Pohl Abtasttheorie und Frames (EI-76) Erfasste Fragebögen = Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker
MehrTagung der FH-DGG in Cottbus 24. Bis 28. Mai 2006 MOTIVATION GLOBAL CHANGE GLOBALE KLIMATISCHE RANDBEDINGUNGEN ATMOSPHÄRE
Grundwassermodellierung im Kontext hydrologischer Modellierung auf unterschiedlichen Skalen Eine Fallstudie im Einzugsgebiet der Ammer. J. Wolf 1, V. Rojanschi 1, R. Barthel 1, J. Braun 1 1, jens.wolf@iws.uni-stuttgart.de
MehrGeoökologie. Geoökologie
Mit was beschäftigt sich? Was ist? Wie arbeitet man in der? Berufsbild Ausbildung in Braunschweig Sind Sie für geeignet? 2/40 Geo... 4/40 ...ökologie 5/40 6/40 Mit was beschäftigt sich? Studienobjekt:
MehrPropädeutischen Fächer
Studienplan für die Propädeutischen Fächer und die Zusatzfächer angeboten von der Math.-Natw. Fakultät im Rahmen eines Bachelor of Science oder für andere Studiengänge mit diesen Programmen Zusatzfächer
MehrMITTEILUNGSBLATT DER Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
- 836 - MITTEILUNGSBLATT DER Leopold-Franzens-Universität Innsbruck Studienjahr 1998/99 Ausgegeben am 31. August 1999 64. Stück 689. Studienplan für die Studienrichtung Mathematik an der Universität Innsbruck
MehrHochwasserschutz in der Reussebene
Projektarbeit am IfU (FS 2017) Hochwasserschutz in der Reussebene Überschwemmungen Reuss 1987: Überschwemmungen in der Reussebene bei Altdorf im Kanton Uri. Keystone. Betreuung Prof. Dr. Paolo Burlando,
MehrVorwort zur ersten Auflage
Vorwort zur ersten Auflage Die Geschichte dieses Buches beginnt im Sommer 1992, als ich nach der Berufung an das Institut für Physikalische Chemie der Universität Köln vor der Aufgabe stand, eine Einführungsvorlesung
MehrHerzlich Willkommen zum Mathematik Vorkurs 2016
Fachhochschule Südwestfalen Hochschule für Technik und Wirtschaft Herzlich Willkommen zum Mathematik Vorkurs 2016 Folie 1 (2010) Inhalt Inhalte der Einführungsphase Ziele des Vorkurses Themengebiete Gesamtübersicht
MehrProjektarbeit am IfU: Hochwasserschutz in der Reussebene
Projektarbeit am IfU: Hochwasserschutz in der Reussebene Ziele: 1) Kenntnisse zum Hochwasserschutz 2) Anfertigung einer wissenschaftlichen Arbeit Betreuung Prof. Dr. Paolo Burlando, Professor für Hydrologie
MehrInformatik in den Lehramtsstudiengängen
Hochschulinformationstag 2015 Universität Bayreuth 12. Februar 2015 Informatik in den Lehramtsstudiengängen Dr. Matthias Ehmann Fon +49 921 55-7657 Fachgebiet Didaktik der Informatik email matthias.ehmann@uni-bayreuth.de
MehrINTEGRIERTES PRAKTIKUM. Umweltbeobachtungen. Studiengang Umweltnaturwissenschaften Bachelor 4. Semester
INTEGRIERTES PRAKTIKUM Umweltbeobachtungen Studiengang Umweltnaturwissenschaften Bachelor 4. Semester Inhaltsverzeichnis 1 Einleitung 3 2 Skalen 4 3 Versuche 5 3.1 Versuch A: Remote Sensing (grau).....................
MehrMasterstudiengänge am Institut für Informatik
Masterstudiengänge am Institut für Informatik Hintergrund: Informatikerausbildung für Wissenschaft und Industrie im Informationszeitalter wird die Informatik immer stärker zur Schlüsseldisziplin am Arbeitsmarkt
MehrHydrologie und Flussgebietsmanagement
Hydrologie und Flussgebietsmanagement o.univ.prof. DI Dr. H.P. Nachtnebel Institut für Wasserwirtschaft, Hydrologie und konstruktiver Wasserbau Gliederung der Vorlesung Statistische Grundlagen Etremwertstatistik
MehrMaster-Studiengang Mathematik
Master-Studiengang Mathematik Einführungsveranstaltung Sommersemester 2018 Universität Potsdam 16. April 2018 (Universität Potsdam) Master-Studiengang Mathematik 16. April 2018 1 / 19 Studium am Institut
MehrMaster-Studiengang Mathematik
Master-Studiengang Mathematik Einführungsveranstaltung Winter 2017/18 Universität Potsdam 16. Oktober 2017 (Universität Potsdam) Master-Studiengang Mathematik 16. Oktober 2017 1 / 20 Studium am Institut
MehrWarum Statistik? Statistik für Biol./Pharm. Wiss. Herbst 2012
Warum Statistik? Statistik für Biol./Pharm. Wiss. Herbst 2012 Bei Risiken und Nebenwirkungen 1 Häufigkeit von Nebenwirkungen Wa. für Nebenwirkung: 0.00001 bis 0.001 Klinische Studie: 10.000 Patienten,
MehrBildverarbeitung. Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Grundlagen der Mustererkennung e e u (Kursvorlesung) Prof. Dr. H. Burkhardt Lh Lehrstuhl thlfür Mustererkennung und Bildverarbeitung Institut t für Informatik Albert-Ludwigs-Universität Freiburg H. Burkhardt,
MehrVorlesungsbewertung. 2) Themen begründet. immer --- nie. 5) Präsentation I. lebendig --- langatmig. 6) Tempo. zu langsam --- zu schnell
Vorlesungsbewertung PD. Dr. Andy Thomas SoSe Datum der Befragung:.. Bewertung der Vorlesung Anzahl Hörer/innen: Mittelwert:, Anzahl Fragebögen: Standardabweichung:, Rücklauf: % Gültige Bögen: ) strukturiert
MehrPropädeutischen Fächer
Studienplan für die Propädeutischen Fächer und die Zusatzfächer angeboten von der Math.-Natw. Fakultät im Rahmen eines Bachelor of Science oder für andere Studiengänge mit diesen Programmen Zusatzfächer
Mehr2.2 Pichtmodule Mathematik
2.2 Pichtmodule Mathematik Die Vermittlung der mathematischen Grundlagen erfolgt durch das Modul Mathematik für Informatiker 1. Ergänzend zur Prüfungsordnung kann das Modul Mathematik für Informatiker
MehrFachgruppe Informatik. Anwendungsfächer. im Bachelor-Studiengang Informatik. Fachstudienberatung Bachelor Informatik Dr.
Fachgruppe Informatik in der Fakultät für Mathematik, Informatik und Naturwissenschaften der RWTH Aachen Einführungsveranstaltung zur Wahl der Anwendungsfächer im Bachelor-Studiengang Informatik Fachstudienberatung
MehrSTUDIENFÜHRER DIPLOM. Wirtschaftsmathematik. Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER DIPLOM Wirtschaftsmathematik Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: WIRTSCHAFTSMATHEMATIK 2. ABSCHLUSS: Diplom-Wirtschaftsmathematiker/in 3. REGELSTUDIENZEIT: 9 Semester STUDIENUMFANG:
MehrVorlesung: "Diskrete Mathematik" (Dr. Witzel)
Vorlesung: "Diskrete Mathematik" (Dr. Witzel) Zu dieser Veranstaltung wurden 27 Bewertungen abgegeben. Allgemeine Fragen WS1516, Vorlesung: Diskrete Mathematik (Dr. Witzel) Ist dies der erste Fragebogen,
MehrWissenschaftliche Grundlagen des Mathematischen Schulstoffs III III. Die erste Stunde. Die erste Stunde
Wissenschaftliche Grundlagen des Mathematischen Schulstoffs III III Was ist ist Mathematik? Der Inhalt Geometrie (seit (seit Euklid, ca. ca. 300 300 v. v. Chr.) Chr.) Die Die Lehre vom vom uns uns umgebenden
MehrWarum Statistik? Statistik 1 für Biol./Pharm. Wiss./HST Herbst 2015
Warum Statistik? Statistik 1 für Biol./Pharm. Wiss./HST Herbst 2015 Bei Risiken und Nebenwirkungen 1 Häufigkeit von Nebenwirkungen Wa. für Nebenwirkung: 0.0001 bis 0.001 Klinische Studie: 10.000 Patienten,
MehrDetailauswertung für Evaluation Sommersemester 2018 (Fakultät für Informatik und
Detailauswertung für Evaluation Sommersemester 2018 (Fakultät für Informatik und Mathematik) Lehrevaluation In diesem Dokument sind alle abgegebenen Bewertungen aufgeführt. Persönliche Angaben In welchem
MehrModulhandbuch für den Master-Teilstudiengang Mathematik innerhalb der Lehramtsstudiengänge
handbuch für den Master-Teilstudiengang Mathematik innerhalb der Lehramtsstudiengänge der Universität Hamburg Inhalt Erläuterungen... 1 Modulbeschreibungen... 2 M-LLG/LBS-SW Softwarepraktikum... 2 M-LPSI/LS-VAZ
MehrDetailauswertung für Evaluation Wintersemester 2015/16 (Fakultät für Informatik und Mathematik) Lehrevaluation
Detailauswertung für Evaluation Wintersemester 2015/16 (Fakultät für Informatik und Mathematik) Lehrevaluation In diesem Dokument sind alle abgegebenen Bewertungen aufgeführt. Persönliche Angaben In welchem
MehrAuswertungsteil der geschlossenen Fragen. Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert 50% 25%
Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Fragetext Linker Pol 5 Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm
MehrButz, Krüger: Mensch-Maschine-Interaktion, Kapitel 0 - Einführung. Mensch-Maschine-Interaktion
Folie 1 Mensch-Maschine-Interaktion Kapitel 0 - Einführung Vorlesungsbetrieb Lehrbuch als Skript zur Vorlesung Vorlesung und weitere Materialien Einordnung ins Studium Zeitplan für dieses Semester Übungsbetrieb
MehrBACHELOR. Kernfach Physik. Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER R BACHELOR Kernfach Physik Zentrale Studienberatung . STUDIENGANG: POLYVALENTER BACHELOR LEHRAMT GRUND-, MITTEL- UND FÖRDERSCHULEN, HÖHERES LEHRAMT AN GYMNASIEN KERNFACH PHYSIK 2. ABSCHLUSS:
MehrWahlmodulkataloge der Fächerkombination Mathematik-Chemie des Bachelor und Master Naturwissenschaftliche Bildung Stand
Wahlmodulkataloge der Fächerkombination Mathematik-Chemie des Bachelor und Master Naturwissenschaftliche Bildung Stand 09.02.2018 ausschusses gestellt werden. Liste der Mitglieder und Schriftführung: siehe
MehrAuswertung zu 5260V Softwaretechnik für Eingebettete Systeme
Auswertung zu 5260V Softwaretechnik für Eingebettete Systeme Liebe Dozentin, lieber Dozent, anbei erhalten Sie die Ergebnisse der Evaluation Ihrer Lehrveranstaltung. Zu dieser Veranstaltung wurden 7 Bewertungen
MehrProf. Dr. Detlef Krömker Carsten Heep. Institut für Informatik. Johann Wolfgang Goethe-Universität
Fallbeispiel: Blended Learning Szenarien in einer einführenden Programmierausbildung Prof. Dr. Detlef Krömker Carsten Heep Johann Wolfgang Goethe-Universität 1 PRG-1-Konzept Blended Learning Übersicht
MehrInformationen zum 1. Semester
Informationen zum 1. Semester Dr. rer. nat. Kathrin Ruf Technische Universität München Fakultät für Mathematik Servicebüro Studium Garching, 19. Oktober 2018 Agenda Studienplan / Prüfungsordnung Prüfungen
MehrDas Informatikstudium (an der ETH)
Das Informatikstudium (an der ETH) Malte Schwerhoff, Dozent (Mit Folien von Hermann Lehner, Emo Wenzel, Sandra Herkle) Departement Informatik Dr. Malte Schwerhoff, Dozent 13.09.2018 1 Warum sind Sie hier?
MehrMaster-Studiengang Umweltingenieurwissenschaften
Master-Studiengang Umweltingenieurwissenschaften Studien- und Prüfungsplan (Anhang I) Legende Bewertungssystem: St = Standard (benotet); bnb = bestanden/nicht bestanden Prüfungsform: s = schriftlich; m
MehrInformatik in den Lehramtsstudiengängen
Hochschulinformationstag 2016 Universität Bayreuth 18. Februar 2016 Informatik in den Lehramtsstudiengängen Dr. Matthias Ehmann Fon +49 921 55-7657 Fachgebiet Didaktik der Informatik email matthias.ehmann@uni-bayreuth.de
MehrPropädeutik II, Sommersemester 2016
Ich rate dir soweit es geht an allen Seminaren teilzunehmen und sehr konzentriert zuzuhören weil du sonst bei Jans streng strukturierten Lehrinhalten und Folien den Überblick verlieren kannst. Es ist aber
MehrFrauenförderung am Departement Informatik (D-INFK) der ETH Zürich
Frauenförderung am Departement Informatik (D-INFK) der ETH Zürich Judith Zimmermann Ruedi Arnold Frauenförderung am D-INFK Seit ~10 Jahren Jetzt: Frauenanteil D-INFK ~10% Team: ~4 Studentinnen, 2 AssistentInnen
MehrThomas Eckert. Einführung in die höhere Mathematik (MT1) WS14/15 Erfasste Fragebögen = 55
Dozentin/Dozent bzw. Berichtersteller:Thomas Eckert, Lehrveranstaltung bzw. Bericht: Einführung in die höhere Mathematik, erstellt: WS/ Thomas Eckert Einführung in die höhere Mathematik (MT) WS/ Erfasste
MehrAufbau und Organisation der Lehrveranstaltung Gruppenweises Einschreiben
Vermessungskunde II Einführungsveranstaltung Aufbau und Organisation der Lehrveranstaltung Gruppenweises Einschreiben 18.04.2017 Fachbereich Bau- und Umweltingenieurwesen Institut für Geodäsie Fachgebiet
MehrKatholische Universität Lublin Johannes Paul II. Institut für Germanistik. Studienpläne. Bachelor-Studium
Katholische Universität Lublin Johannes Paul II. Institut für Germanistik Studienpläne Bachelor-Studium Leistungsnachweise: Prüfung (E) benoteter Leistungsnachweis (Z) unbenoteter Leistungsnachweis (Zbo)
MehrBACHELOR OF SCIENCE IN WIRTSCHAFTS- WISSENSCHAFTEN WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN
BACHELOR OF SCIENCE IN WIRTSCHAFTS- WISSENSCHAFTEN WIRTSCHAFTSWISSENSCHAFTEN Die enge Verzahnung von Betriebsund Volkswirtschaftslehre ist das Besondere am sechssemestrigen Studiengang Bachelor of Science
MehrGraphentheorie. für Wiederholer Bachelor Informatik und Wirtschaftsinformatik. Prof. Dr. Peter Becker
Graphentheorie für Wiederholer Bachelor Informatik und Wirtschaftsinformatik Prof. Dr. Peter Becker Fachbereich Informatik Hochschule Bonn-Rhein-Sieg Wintersemester 2018/19 Peter Becker (H-BRS) Graphentheorie
MehrFachsprachen. 4. Voraussetzungen Gute Kenntnisse der jeweiligen Sprache(n)
. Studieneinheit 2. Fachgebiet / Anglistik / Verantwortlich Prof. Dr. Roswitha Fischer 3. Inhalte / Lehrziele Vermittlung von sprachpraktischen und sprachwissenschaftlichen Kenntnissen im Bereich der 4.
MehrUNIVERSITÉ DE FRIBOURG SUISSE FACULTÉ DES SCIENCES. Auszug aus dem Studienplan für die. propädeutischen Fächer
UNIVERSITÉ DE FRIBOURG SUISSE FACULTÉ DES SCIENCES UNIVERSITÄT FREIBURG SCHWEIZ MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Auszug aus dem Studienplan für die propädeutischen Fächer und die Zusatzfächer
MehrAuswertungsbericht Lehrveranstaltungsbewertung Einstieg in Raeumliches Denken und Konstruieren
RWTH Aachen Dez. 6.0 - Abt. 6. Templergraben 06 Aachen Tel.: 0 80 967 E-Mail: verena.thaler@zhv.rwth-aachen.de RWTH Aachen - Dez. 6.0/Abt. 6. Herr Dr.-Ing. Dipl.-Päd. Claus Helmut Pütz (PERSÖNLICH) Auswertungsbericht
MehrFragebogen zur Veranstaltung START with Business Planning im WS 2013/2014
Fragebogen r Veranstaltung START with Business Planning im WS 213/214 Veranstaltung: START with Business Planning Semester: WS 213/214 Dozent: Prof. Dietmar Harhoff, Ph.D. / 16 Assistenten / Tutoren I.
MehrDr. rer. Nat Philipp Walk. Compressive Sampling (EI ) Erfasste Fragebögen = 7. Auswertungsteil der geschlossenen Fragen
Dr. rer. Nat Philipp Walk Compressive Sampling (EI-00) Erfasste Fragebögen = 7 Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext
MehrAnalysis Mathematik (P), Wirtschaftsmathematik (P)
Studiengänge: Analysis Mathematik (P), Wirtschaftsmathematik (P) Prof. Gromes, Prof. Upmeier Die Studierenden sollen das Verständnis für die grundlegenden Prinzipien der Analysis, den Grenzwertbegriff,
MehrHydrologie und Wasserwirtschaft
Studiengang: Schwerpunkt: Modul: Modus: Anzahl der LP: Workload: Turnus: Veranstaltung I: Umwelt- und Ressourcenmanagement Umwelttechnik und Umweltplanung Hydrologie und Wasserwirtschaft Wahlpflicht 11
MehrAblauf der Lehrveranstaltung Informatik 1
Ablauf der Lehrveranstaltung Informatik 1 Webseiten Webseite der Lehrveranstaltung / Forum zur Lehrveranstaltung (Diskussion und Ankündigungen) https://forum-ps.informatik.uni-tuebingen.de Übersicht über
MehrAllgemeines zum Studium des Faches Geographie im Rahmen eines Lehramtsstudiengangs
Department für Geographie Allgemeines zum Studium des Faches Geographie im Rahmen eines Lehramtsstudiengangs (Modularisiert - Studienbeginn ab WS 2010/ 11) Lehramtstudiengänge mit Geographie als fach (Grundschule/
MehrLeitfaden für Tutoren am Fachbereich Informatik der Hochschule Darmstadt
Leitfaden für Tutoren am Fachbereich Informatik der Hochschule Darmstadt Stand: 13. Oktober 2009 Leitfaden für Tutoren am Fachbereich Informatik Einleitung Für wen ist dieser Leitfaden gedacht? Dieser
MehrMaß- und Integrationstheorie (MA2003)
Maß- und Integrationstheorie (MA2003) Elisabeth Ullmann Zentrum Mathematik Elisabeth Ullmann (TUM) MA2003 1 / 12 Allgemeines Vorlesung: Montag, 14:00 15:30 Uhr im Interimshörsaal 2 Übungsgruppen: Gruppe
MehrHYDROLOGISCHE EFFEKTE IN DER TERRESTRISCHEN GRAVIMETRIE. Matthias Weigelt
HYDROLOGISCHE EFFEKTE IN DER TERRESTRISCHEN GRAVIMETRIE Matthias Weigelt weigelt@gis.uni-stuttgart.de 18.11.2011 oder 2 oder Gravimeter 3 oder Gravimeter Seismologische Station Membach Belgien 4 oder Gravimeter
MehrVorlesungsumfrage - Objektorientierte Programmierung
Marburg Hilfe Magazin» Fb. 12: Mathematik und Informatik» Informatik» Formale Methoden» WiSe 216/17» Praktische Informatik I» Vorlesungsumfrage - Objektorientierte Programmierung Vorlesungsumfrage - Objektorientierte
MehrVolkswirtschaftslehre an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen
Volkswirtschaftslehre an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen Bachelor of Arts in Volkswirtschaftslehre B.A. Econ (3 Jahre), seit SS 2000 Master of Arts in Volkswirtschaftslehre M.A. Econ (2 Jahre),
MehrZum Kurs. präziser zu Kursteil 6: Stochastik des Kurses 'Mathematik für Ingenieure'. Stochastik ist eine vergleichsweise
i präziser zu Kursteil 6: Stochastik des Kurses 'Mathematik für Ingenieure'. Stochastik ist eine vergleichsweise junge Disziplin. Gemeint ist damit die Wahrscheinlichkeitstheorie im Hinblick auf ihre vielfältigen
MehrStatistik 2 SS 2014 Universität Hamburg
Statistik 2 SS 2014 Universität Hamburg Dozent: J. Heberle Lehrstuhl für Betriebswirtschaftslehre, insbesondere Mathematik und Statistik in den Wirtschaftswissenschaften Lehrstuhlinhaber: Prof. Dr. Michael
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Zur Berechnung der Ableitung. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Zur Berechnung der Ableitung Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de S 1 Üben, üben, üben zur Berechnung der Ableitung
MehrVorbereitungskurse auf Aufnahmeverfahren. MedAT, MCI, FHG, FH Kufstein, Polizei
Vorbereitungskurse auf Aufnahmeverfahren MedAT, MCI, FHG, FH Kufstein, Polizei WIFI Tirol Vorbereitungskurse auf Aufnahmeverfahren Immer mehr Studienrichtungen und Berufsausbildungen setzen auf Auswahlverfahren
MehrStudienabschnitt Ab 1. Semester
Modulverzeichnis für das Fach Mathematik zur Prüfungsordnung für den Master-Studiengang für ein Lehramt an Berufskollegs und Master-Studiengang für ein Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen im Rahmen
MehrEinführung in das Studium an der Leibniz Universität Hannover
Einführung in das Studium an der Leibniz Universität Hannover Einführungsveranstaltung, 13.10.2014 Seite 1 Herzlich Willkommen an der Fakultät für Bauingenieurwesen und Geodäsie Wintersemester 2014/2015
MehrAnerkennungen im Guten Studienstart
Guter Studienstart im Ingenieurbereich Ein Kooperationsprojekt der FH Aachen und RWTH Aachen Anerkennungen im Guten Studienstart Stand: Mai 2018 Irrtümer vorbehalten. a. In den Bachelorstudiengängen Bauingenieurwesen,
MehrLehramt an Grundschulen L1. Mathematik
Lehramt an Grundschulen L1 Mathematik Mathematik L1 Modul 1: Mathematik für die Klassen 1 bis 6 Modul 2: Didaktik der Mathematik in der Grundschule Modul 3: 3a Mathematik unterrichten in der Grundschule
MehrMITTEILUNG AN ALLE STUDIENANFÄNGER IM STUDIENGANG INTERNATIONALES IT BUSINESS & WIRTSCHAFTSINFORMATIK
ERFOLGREICH STARTEN an der Hochschule Karlsruhe MITTEILUNG AN ALLE STUDIENANFÄNGER IM STUDIENGANG INTERNATIONALES IT BUSINESS & WIRTSCHAFTSINFORMATIK Aus 1 mach 2 - Das aufgeteilte erste Semester Im Rahmen
MehrSTUDIENFÜHRER BACHELOR OF SCIENCE. Physik. Zentrale Studienberatung
STUDIENFÜHRER BACHELOR OF SCIENCE Physik Zentrale Studienberatung 1. STUDIENGANG: B. SC. Physik 2. ABSCHLUSS: Bachelor of Science 3. REGELSTUDIENZEIT: 6 Semester LEISTUNGSPUNKTE: STUDIENBEGINN FÜR STUDIENANFÄNGER:
MehrProf. Dr. Hendrik Schneider
Prof. Dr. Hendrik Schneider Grundlagen des Strafrechts - Allgemeiner Teil (0-JUR-7-6) Erfasste Fragebögen = Prof. Dr. Hendrik Schneider, Grundlagen des Strafrechts - Allgemeiner Teil Auswertungsteil der
MehrFrauenförderung am D-INFK
Frauenförderung am Departement Informatik der ETH Zürich Erfahrungen und Motivation Eva Schuberth Ruedi Arnold 30. November 2006 Frauenförderung am D-INFK Seit 15 Jahren Jetzt: Frauenanteil von 11% Team:
MehrStudienverlaufsplan: Lehramt nach GymPO I in Mathematik
Studienverlaufsplan: Lehramt nach GymPO I in Mathematik Bemerkungen zum Studienverlaufsplan Lehramt in Mathematik Der Studienverlaufsplan ist ein Vorschlag, wie die geforderten Veranstaltungen auf die
MehrPhysik B.Sc. Bachelor of Science
Physik B.Sc. Bachelor of Science Auf einen Blick Abschluss: Bachelor of Science Studienbeginn: Wintersemester Erstsemesterplätze: 80 Lehrsprache: Deutsch Regelstudienzeit: 6 Semester Bewerbungsfrist: 15.9.
MehrKursdemo zum Kurs Übungen zur Prüfungsvorbereitung im Zivilrecht für die Mittelphase. Prof. Dr. Inge Scherer
Kursdemo zum Kurs Übungen zur Prüfungsvorbereitung im Zivilrecht für die Mittelphase Prof. Dr. Inge Scherer Inhaltsverzeichnis Der Kurs wiederholt, vertieft und ergänzt die Schwerpunkte im Zivilrecht zum
MehrSTUDIENPLAN FÜR DEN DIPLOM-STUDIENGANG TECHNOMATHEMATIK an der Technischen Universität München. Übersicht Vorstudium
STUDIENPLAN FÜR DEN DIPLOM-STUDIENGANG TECHNOMATHEMATIK an der Technischen Universität München Übersicht Vorstudium Das erste Anwendungsgebiet im Grundstudium ist Physik (1. und 2. Sem.) Im 3. und 4. Sem.
Mehr- 12/8 - Vom 16. Mai 2000
UNIVERSITÄT LEIPZIG Fakultät für Physik und Geowissenschaften - 12/8 - Erste Änderungssatzung zur Studienordnung für das Lehramt an Gymnasien im Vertieft studierten Fach Physik an der Universität Leipzig
MehrB.SC. INFORMATIK TIM JUNGNICKEL
ABOUT ME (21) 5. SEMESTER B.SC. INFORMATIK TU-BERLIN SEIT 2008 2 AGENDA Was ist Informatik? Wie geht es weiter? Was kann ich an der Uni machen? 1 2 3 4 Struktur des Studiums Was lernt man an der Universität?
MehrEinführung Bachelor in Informatik 2016
Einführung Bachelor in Informatik 2016 Judith Zimmermann, Studienkoordinatorin D-INFK Judith Zimmermann 15.05.2016 1 Aufbau der Präsentation Einführung Bachelor-Studiengang in Informatik 2016 Bachelor-Studiengang
MehrFakultät für Mathematik und Physik
Fakultät für Fakultät für Fakultät für Fakultät für Master (2 Jahre) Bachelor (3 Jahre) Fakultät für Fakultät für Fakultät für Fakultät für Fakultät für Fakultät für Fakultät für Mathematische Methoden
MehrStudium sichert Zukunft
Studium sichert Zukunft Studiengang Kraftfahrzeuginformatik (Bachelor) WHZ: 09/2012 Studiengang Kraftfahrzeuginformatik (Bachelor) Übersicht Studienablauf: 1.+ 2. Semester: Grundlagen in Informatik sowie
MehrPLATZ FÜR TECHNISCHE MATHEMATIK.
BACHELORSTUDIUM PLATZ FÜR TECHNISCHE MATHEMATIK. Du möchtest mehr als 1 und 1 zusammenrechnen? Du hast ein Faible für Zahlen und willst für höhere Mathematik praktische Anwendungen finden? Mit Wahrscheinlichkeiten
MehrRIMAX- Seminar
RIMAX- Seminar 14.09.06 Anforderung an die Hochwasserforschung aus Sicht des s in Sachsen Gliederung Das sächsische, Zuständigkeiten und Aufgaben Anforderung an die Forschung a) operationeller Betrieb
Mehr