Institut für Musik und Musikwissenschaft
|
|
- Hermann Egger
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Institut für Musik und Musikwissenschaft Angebote für Hörer aller Fachrichtungen Universitätschor 2 NÜ Mo18:00-20:00 Kirzinger Kammerchor 4 NÜ Di 18:30-21:30 Lindtner/Oehl Universitätsorchester 2 NÜ Di 19:00-21:30 Audimax Audimax Reihl, I.E./Gurdon, A Big Band I 2 NÜ Di 20:00-22:00 EF 50 Studiobühne Scheer Big Band II 2 NÜ Mi 19:30-22:00 Kröger Gospelchor 2 NÜ Mo20:00-22:00 Schullz, A Ensemble für Neue Kammermusik 2 NÜ Fr 12:00-14:00 EF 50 Studiobühne Hester, M Jazzchor 2 NÜ Mo20:00-22:00 Kosmáková, D Sinfonisches Blasorchester 2 NÜ Mo20:00-22:00 Sauerwald/Hesselmann Kammermusik 2 S Mo18:00-22:00 EF 50 Studiobühne Stascheit Alte und Neue Medien in der Schulpraxis - Grundkurs A 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 UH 332 Bendig, V Jazzensemble 2 NÜ Fr 14:00-16:00 Klose, P Experimentelles Musiktheater 2 BS Di 12:00-14:00 Pielsticker Alte und Neue Medien in der Schulpraxis - Aufbaukurs B 2 S Mi 12:00-14:00 EF 50 UH 332 Bendig, V. Bachelor LABG 2011 Instrumental- und Vokalpraxis Seite: 1
2 Singen in der Schule - Singen mit Kindern und Jugendlichen 2 S Fr 10:00-12:00 EF Tenberg, C Anleitung schulischer Musikgruppen Klassenmusizieren (Anmeldung über Aushang Zimmer 5.211) 2 S Mo12:00-14:00 Tenberg, C Chorleitung I 2 S Do 08:00-10:00 Matzerath Chorleitung II 2 S Do 10:00-12:00 Matzerath Jazz-, Pop-, Rockpraxis I 2 S Mi 16:00-17:30 Mi 16:00-17:30 Mi 16:00-17:30 Corteyn/Keye/Peternelly/ Siegel Jazz-, Pop-, Rockpraxis II 2 S Mi 17:30-19:00 Mi 17:30-19:00 Mi 17:30-19:00 EF Corteyn/Keye/Peternelly/ Siegel Schlagzeugkurs 2 S Mi 19:00-21:00 Peternelly Ensembleleitung 2 NÜ Di 16:00-18:00 EF 50 Studiobühne Reihl, I. E Kammermusik 2 S Mo18:00-22:00 EF 50 Studiobühne Stascheit Solmisation 2 S Do 08:00-10:00 EF 50 Studiobühne Scheike Arrangieren Improvisieren für Klavier und Vokalstimme(n) 2 S Di 16:00-18:00 Bendig, V Schulpraktisches Gitarrenspiel (Anmeldung über LSF - begrenzte Teilnehmerzahl) 2 S Do 08:00-10:00 Klose, P Jazzensemble 2 NÜ Fr 14:00-16:00 Klose, P Projektorchester Miles Davis/Gil Evans (Aushang beachten!) 2 BS Fr 15:00-17:00 Sa Sa 19:00-21: BlockSaSo - BlockSaSo Klose, P. / Kappe Seite: 2
3 Musiktheorie Die Physik der Musikinstrumente 2 S Mi 12:00-14:00 Ebeling aKonsonanztheorien 2 S Mi 14:00-16:00 EF 50 Studiobühne Ebeling Liedbegleitung (Gruppe) nach LABG, GyGe im 5. Semester (für Termin und Raum bitte Aushang beachten) 2 S k.a. - - Pieper, J Liedbegleitung (Gruppe) nach LABG, GyGe im 5. Semester (für Zeit und Raum bitte Aushang beachten) 2 S k.a. - - Pieper, H Analyse-Übungen (GHR) 2 S Di 12:00-14:00 Dunkel, M Elementare Formprinzipien 2 S Do 12:00-14:00 Kümper, B Analyse: Die Sinfonien und Klavierkonzerte von Johannes Brahms 2 S Di 10:00-12:00 Oehl, K Gehörbildung III (GyGe) Kurs A 1 S Mo10:00-11:00 Krapp Gehörbildung III (GyGe) Kurs B 1 S Mo09:00-10:00 Krapp Gehörbildung I (GyGe) Kurs A 1 S Fr 10:00-11:00 Koester - Wachs Gehörbildung I (GyGe) Kurs B 1 S Fr 11:00-12:00 Koester - Wachs Gehörbildung I (GHR) 1 S Mo08:00-09:00 Krapp Harmonielehre I (GyGe) Kurs A 2 S Do 16:00-18:00 Pieper, H Harmonielehre I (GyGe) Kurs B 2 S Fr 12:00-14:00 Koester - Wachs Formenlehre Kurs A 2 S Do 14:00-16:00 Pieper, H. Seite: 3
4 Formenlehre Kurs B 2 S Di 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Kümper, J Harmonielehre I (GHR) 2 S Fr 08:00-10:00 EF 50 Studiobühne Scheike Harmonielehre III (GyGe) Kurs A 2 S Do 12:00-14:00 Pieper, H Harmonielehre III (GyGe) Kurs B 2 S Fr 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Scheike Tonsatz: Auf den Spuren von Arvo Pärt 2 S Mi 10:00-12:00 Houben, E. / Ebeling, M Analyse: Gustav Mahler Lied und Symphonie 2 S Di 10:00-12:00 Houben, E Solmisation 2 S Do 08:00-10:00 EF 50 Studiobühne Scheike Analyse: Renaissance Polyphonie als musikästhetisches Ideal 2 S Fr 12:00-14:00 Pohl-Hesse, M Jazz-Arrangement 2 S Mi 12:00-14:00 Heßler Schulpraktisches Arrangement für Streicher- und Bläserklassen 2 S Mi 14:00-16:00 Heßler Komposition: Collage Montage 2 S Do 10:00-12:00 EF 50 Tonstudio Houben/Kümper Schulpraktisches Arrangement 2 S Fr 14:00-16:00 Pohl-Hesse, M Liedbegleitung (Gruppe) nach LABG, GyGe im 5. Semester (für Raum und Zeit bitte Aushang beachten) 2 S k.a. - - Krause Liedbegleitung (Gruppe) nach LABG, HRG im 7. Semester 2 S Mo14:00-16:00 EF 50 Studiobühne Scheike Liedbegleitung (Gruppe) nach LABG, GyGe im 5. Semester 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 U 213 Heßler Musikwissenschaft Seite: 4
5 160102aMusik im digitalen Zeitalter - wie Computer die Musik verändern 2 S Di 14:00-16:00 Völlmecke, C Musik und Medien 2 S Mi 12:00-14:00 Gurdon, A Musikgeschichte II 2 V Do 12:00-14:00 Noltze, H Analyse: Die Sinfonien und Klavierkonzerte von Johannes Brahms 2 S Di 10:00-12:00 Oehl, K Jazz in Deutschland 2 PS Do 14:00-16:00 Dunkel, M Sergej Prokofjew: Personalstil und Neue Einfachheit 2 S Mi 10:00-12:00 Oehl, K Philosophie der Musik 2 BS Sa 11:00-18:00 Sa 11:00-18:00 So 11:00-18: Stascheit Exkursion Brüssel, Gent und Brügge EX BlockSaSo Stegemann/Gurdon/Oehl, K Musik der englischen Renaissance 2 S 14täg. Mo14:00-18:00 Jeuck, S Musikgeschichte I von den Anfängen bis V Mo10:00-12:00 Stegemann, M Von Binchois bis Boesmans Musikgeschichte Belgiens 2 S Di 14:00-16:00 Stegemann, M./Oehl, K Stil und Interpretation Mozarts Klavierkonzerte 2 HS Di 16:00-18:00 Stegemann, M Interpretationsforschung Meisterwerke des XX. Jahrhunderts 2 S Mo12:00-14:00 Stegemann, M Bild und Klang Die Kunst der Interpretation 2 V Di 19:30-21:00 k.a. Reinoldikirche Stegemann/ Welzel Einführung in die Theorie des musikalischen Inhalts und die musikalische Semantik Seite: 5
6 2 S Di Di Di Di Di Di Di Di 10:00-14:00 10:00-14:00 10:00-14:00 10:00-14:00 10:00-14:00 10:00-14:00 10:00-14:00 10:00-14: Salyutov, R Einführung in die Systematische Musikwissenschaft A 2 S Mo14:00-16:00 Reinhardt Hector Berlioz als Literat und Komponist 2 HS Di 16:00-18:00 Houben, E Einführung in die Systematische Musikwissenschaft B 2 S Mo16:00-18:00 Reinhardt Terzwerk TV und Online 2 S Do 10:00-12:00 Noltze, H Radio-Workshop "Terzwerk" - Redaktionsarbeit im Radio 4 S Do 16:00-20:00 EF 50 Tonstudio Noltze, H Adorno lesen 2 S Fr 10:00-12:00 Noltze/Geck Jazzgeschichte: Miles Davis 2 S Do 14:00-16:00 Klose, P. Musikpädagogik Musik & Sound im Film: Geschichte, Theorie(n) und didaktische Perspektiven der Filmmusik 2 BS Sa 10:00-17:30 Sa 10:00-17:30 Sa 09:30-17:00 So 10:00-15: Krettenauer, T Zeitgemäßen Musikunterricht konzipieren, ansprechenden Musikunterricht vorbereiten - Die Entwicklung der eigenen Planungskompetenz vor dem Hintergrund musikdidaktischer Theorie 2 S Mi 14:00-16: Schenk Einführung in die Unterrichtspraxis 2 S Fr 08:00-10:00 Tenberg, C Einführung in die Unterrichtspraxis 2 S Mo10:00-12:00 EF Tenberg, C Singen in der Schule - Singen mit Kindern und Jugendlichen 2 S Fr 10:00-12:00 EF Tenberg, C Musik und Bewegung Seite: 6
7 2 S Mi 10:00-12:00 Tenberg, C Inklusive Musikvermittlung an Beispielen aus den Lernfeldern des Musikunterrichts der Primar- und Sekundarstufen S Sa 10:00-15:00 EF 50 Studiobühne Klose, P./Krebber- Steinberger/Tenberg, C./ Friedrich Theorie des Musikunterrichts - Grundlagen und aktuelle Entwicklungen 2 S Sa 09:45-15:30 Sa 09:45-15:30 Sa 09:45-15:30 Sa 09:45-15: Neuhaus, D Musiktheaterpädagogik 2 S Do 10:00-12:00 Oehl, K./Buderus/Ehinger Zentralabitur-Themen Musik in NRW. Konvergenzen von Musikwissenschaft und Musikdidaktik 2 S Do 16:00-18:00 Oehl, K./Sauerwald, B Lebendiger Kinderchor - Kreative Kinderchorarbeit 2 S Mi 12:00-14:00 EF 50 Studiobühne Kirzinger Singen mit Kindern und Jugendlichen Ein ganzheitlicher Stimmbildungsansatz 2 S Mo10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Kirzinger Einführung in die Musikpädagogik 2 S k.a. - - N.N Theorie des Musikunterrichts 2 S k.a. - - N.N Alte und Neue Medien in der Schulpraxis - Grundkurs A 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 UH 332 Bendig, V Vorbereitungsseminar Praxissemester 2 S Mi 14:00-16:00 Klose, P Lernfelder des Musikunterrichts: Didaktik populärer Musik 2 S Di 08:00-10:00 Klose, P Klassenmusizieren: Bläserklassen (begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung per Aushang erforderlich!) 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Klose/Raschke Alte und Neue Medien in der Schulpraxis - Aufbaukurs B 2 S Mi 12:00-14:00 EF 50 UH 332 Bendig, V. Bachelor/Master Modellversuch Seite: 7
8 unterricht Gruppenunterricht Erstes Studienjahr Einführungen für alle Profile Einführung in die Unterrichtspraxis 2 S Fr 08:00-10:00 Tenberg, C Einführung in die Unterrichtspraxis 2 S Mo10:00-12:00 EF Tenberg, C Musik und Medien 2 S Mi 12:00-14:00 Gurdon, A Musikgeschichte II 2 V Do 12:00-14:00 Noltze, H Musikgeschichte I von den Anfängen bis V Mo10:00-12:00 Stegemann, M Singen mit Kindern und Jugendlichen Ein ganzheitlicher Stimmbildungsansatz 2 S Mo10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Kirzinger Einführung in die Musikpädagogik 2 S k.a. - - N.N. Musikwissenschaftliche Proseminare Programmmusik und Sinfonische Dichtungen 2 PS Di 14:00-16:00 Gurdon, A Jazz in Deutschland 2 PS Do 14:00-16:00 Dunkel, M Einführung in die Systematische Musikwissenschaft A 2 S Mo14:00-16:00 Reinhardt Einführung in die Systematische Musikwissenschaft B 2 S Mo16:00-18:00 Reinhardt Bereich Gehörbildung und Harmonielehre Gehörbildung III (GyGe) Kurs A 1 S Mo10:00-11:00 Krapp Gehörbildung III (GyGe) Kurs B 1 S Mo09:00-10:00 Krapp Seite: 8
9 Gehörbildung I (GyGe) Kurs A 1 S Fr 10:00-11:00 Koester - Wachs Gehörbildung I (GyGe) Kurs B 1 S Fr 11:00-12:00 Koester - Wachs Gehörbildung I (GHR) 1 S Mo08:00-09:00 Krapp Harmonielehre I (GyGe) Kurs A 2 S Do 16:00-18:00 Pieper, H Harmonielehre I (GyGe) Kurs B 2 S Fr 12:00-14:00 Koester - Wachs Harmonielehre I (GHR) 2 S Fr 08:00-10:00 EF 50 Studiobühne Scheike Harmonielehre III (GyGe) Kurs A 2 S Do 12:00-14:00 Pieper, H Harmonielehre III (GyGe) Kurs B 2 S Fr 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Scheike Zweites bis fünftes Studienjahr Pflichtveranstaltungen für alle Profile Chorleitung I 2 S Do 08:00-10:00 Matzerath Tonsatz: Auf den Spuren von Arvo Pärt 2 S Mi 10:00-12:00 Houben, E. / Ebeling, M Musikdidaktische Konzeptionen 2 S k.a. - - N.N Lernfelder des Musikunterrichts: Didaktik populärer Musik 2 S Di 08:00-10:00 Klose, P Klassenmusizieren: Bläserklassen (begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung per Aushang erforderlich!) 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Klose/Raschke Experimentelles Musiktheater 2 BS Di 12:00-14:00 Pielsticker Jazz-Ensembleleitung: Concert Band Seite: 9
10 2 BS BlockSaSo - BlockSaSo Brand Pflichtveranstaltungen für BfP und Master GyGe/BK Chorleitung II 2 S Do 10:00-12:00 Matzerath Ensembleleitung 2 NÜ Di 16:00-18:00 EF 50 Studiobühne Reihl, I. E Formenlehre Kurs A 2 S Do 14:00-16:00 Pieper, H Formenlehre Kurs B 2 S Di 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Kümper, J Musikdidaktische Konzeptionen 2 S k.a. - - N.N Vorbereitungsseminar Praxissemester 2 S Mi 14:00-16:00 Klose, P. Wahlpflichtveranstaltungen für BfP und Master GyGe/BK Wissenschaftliche Seminare Musikwissenschaftliche Hauptseminare (auch für BvP) Musik & Sound im Film: Geschichte, Theorie(n) und didaktische Perspektiven der Filmmusik 2 BS Sa 10:00-17:30 Sa 10:00-17:30 Sa 09:30-17:00 So 10:00-15: Krettenauer, T Zeitgemäßen Musikunterricht konzipieren, ansprechenden Musikunterricht vorbereiten - Die Entwicklung der eigenen Planungskompetenz vor dem Hintergrund musikdidaktischer Theorie 2 S Mi 14:00-16: Schenk Sergej Prokofjew: Personalstil und Neue Einfachheit 2 S Mi 10:00-12:00 Oehl, K Philosophie der Musik 2 BS Sa 11:00-18:00 Sa 11:00-18:00 So 11:00-18: Stascheit Musik der englischen Renaissance 2 S 14täg. Mo14:00-18:00 Jeuck, S Stil und Interpretation Mozarts Klavierkonzerte 2 HS Di 16:00-18:00 Stegemann, M. Seite: 10
11 Interpretationsforschung Meisterwerke des XX. Jahrhunderts 2 S Mo12:00-14:00 Stegemann, M Bild und Klang Die Kunst der Interpretation 2 V Di 19:30-21:00 k.a. Reinoldikirche Stegemann/ Welzel Hector Berlioz als Literat und Komponist 2 HS Di 16:00-18:00 Houben, E Jazzgeschichte: Miles Davis 2 S Do 14:00-16:00 Klose, P. Analyse - Seminare Analyse-Übungen (GHR) 2 S Di 12:00-14:00 Dunkel, M Analyse: Die Sinfonien und Klavierkonzerte von Johannes Brahms 2 S Di 10:00-12:00 Oehl, K Analyse: Gustav Mahler Lied und Symphonie 2 S Di 10:00-12:00 Houben, E Analyse: Renaissance Polyphonie als musikästhetisches Ideal 2 S Fr 12:00-14:00 Pohl-Hesse, M. Sozialgeschichte der Musik Adorno lesen 2 S Fr 10:00-12:00 Noltze/Geck Musikethnologie Philosophie der Musik 2 BS Sa 11:00-18:00 Sa 11:00-18:00 So 11:00-18: Stascheit Praxis-Seminare Jazz-/Pop-/Rockpraxis Jazz-, Pop-, Rockpraxis I 2 S Mi 16:00-17:30 Mi 16:00-17:30 Mi 16:00-17:30 Corteyn/Keye/Peternelly/ Siegel Jazz-, Pop-, Rockpraxis II 2 S Mi 17:30-19:00 Mi 17:30-19:00 Mi 17:30-19:00 EF Corteyn/Keye/Peternelly/ Siegel Seite: 11
12 Schlagzeugkurs 2 S Mi 19:00-21:00 Peternelly Projektorchester Miles Davis/Gil Evans (Aushang beachten!) 2 BS Fr 15:00-17:00 Sa Sa 19:00-21: BlockSaSo - BlockSaSo Klose, P. / Kappe Klassenmusizieren/Schulpraktisches Instrumentalspiel Singen in der Schule - Singen mit Kindern und Jugendlichen 2 S Fr 10:00-12:00 EF Tenberg, C Anleitung schulischer Musikgruppen Klassenmusizieren (Anmeldung über Aushang Zimmer 5.211) 2 S Mo12:00-14:00 Tenberg, C Kammermusik 2 S Mo18:00-22:00 EF 50 Studiobühne Stascheit Solmisation 2 S Do 08:00-10:00 EF 50 Studiobühne Scheike Lebendiger Kinderchor - Kreative Kinderchorarbeit 2 S Mi 12:00-14:00 EF 50 Studiobühne Kirzinger Arrangieren Improvisieren für Klavier und Vokalstimme(n) 2 S Di 16:00-18:00 Bendig, V Schulpraktisches Gitarrenspiel (Anmeldung über LSF - begrenzte Teilnehmerzahl) 2 S Do 08:00-10:00 Klose, P Klassenmusizieren: Bläserklassen (begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung per Aushang erforderlich!) 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Klose/Raschke Jazz-Ensembleleitung: Concert Band 2 BS BlockSaSo - BlockSaSo Brand Instrumentenkunde/Akustik Die Physik der Musikinstrumente 2 S Mi 12:00-14:00 Ebeling aKonsonanztheorien 2 S Mi 14:00-16:00 EF 50 Studiobühne Ebeling Seite: 12
13 Arrangement Jazz-Arrangement 2 S Mi 12:00-14:00 Heßler Schulpraktisches Arrangement für Streicher- und Bläserklassen 2 S Mi 14:00-16:00 Heßler Schulpraktisches Arrangement 2 S Fr 14:00-16:00 Pohl-Hesse, M Arrangieren Improvisieren für Klavier und Vokalstimme(n) 2 S Di 16:00-18:00 Bendig, V. Computer/Internet/Elektroakustik aMusik im digitalen Zeitalter - wie Computer die Musik verändern 2 S Di 14:00-16:00 Völlmecke, C Tonstudiotechnik Kurs A 2 S Di 12:00-14:00 EF 50 Tonstudio Cosmar, D Tonstudiotechnik Kurs B 2 S Di 14:00-16:00 EF 50 Tonstudio Cosmar, D Alte und Neue Medien in der Schulpraxis - Grundkurs A 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 UH 332 Bendig, V Alte und Neue Medien in der Schulpraxis - Aufbaukurs B 2 S Mi 12:00-14:00 EF 50 UH 332 Bendig, V. Projekte Projekt Musiktheater/ Inszenierung (Modul 7) Musiktheaterarbeit als handelnder Unterricht mit Musik im Kontext von Inklusion (5 Termine und anschließende Aufführung) 3 BS Mi 16:00-18:00 Mi 16:00-18:00 Do 10:00-17:00 Fr 10:00-19:00 EF 50 Studiobühne EF 50 Studiobühne EF 50 Studiobühne EF 50 Studiobühne Tenberg, C./Krebber- Steinberger Block - 10:00-17:00 EF 50 Studiobühne Projekt Komposition (Modul 8) Komposition: Collage Montage 2 S Do 10:00-12:00 EF 50 Tonstudio Houben/Kümper Projekt Aufführungsgeschichte (Modul 9) Projekt Musikrezeption (Modul 11) Seite: 13
14 160102aMusik im digitalen Zeitalter - wie Computer die Musik verändern 2 S Di 14:00-16:00 Völlmecke, C Interpretationsforschung Meisterwerke des XX. Jahrhunderts 2 S Mo12:00-14:00 Stegemann, M Terzwerk TV und Online 2 S Do 10:00-12:00 Noltze, H Radio-Workshop "Terzwerk" - Redaktionsarbeit im Radio 4 S Do 16:00-20:00 EF 50 Tonstudio Noltze, H. Pflichtveranstaltungen für BvP/BrP Liedpraxis Singen in der Schule - Singen mit Kindern und Jugendlichen 2 S Fr 10:00-12:00 EF Tenberg, C Singen mit Kindern und Jugendlichen Ein ganzheitlicher Stimmbildungsansatz 2 S Mo10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Kirzinger Arrangieren Improvisieren für Klavier und Vokalstimme(n) 2 S Di 16:00-18:00 Bendig, V Schulpraktisches Gitarrenspiel (Anmeldung über LSF - begrenzte Teilnehmerzahl) 2 S Do 08:00-10:00 Klose, P. Musik und Bewegung/darstellendes Spiel Musik und Bewegung 2 S Mi 10:00-12:00 Tenberg, C Experimentelles Musiktheater 2 BS Di 12:00-14:00 Pielsticker Zusatzveranstaltungen für Musik fach Pflichtveranstaltungen Ensembleleitung (Abschlussstufe) Ensembleleitung 2 NÜ Di 16:00-18:00 EF 50 Studiobühne Reihl, I. E Jazz-Ensembleleitung: Concert Band 2 BS BlockSaSo - BlockSaSo Brand Neue Medien Seite: 14
15 Tonstudiotechnik Kurs A 2 S Di 12:00-14:00 EF 50 Tonstudio Cosmar, D Tonstudiotechnik Kurs B 2 S Di 14:00-16:00 EF 50 Tonstudio Cosmar, D Alte und Neue Medien in der Schulpraxis - Grundkurs A 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 UH 332 Bendig, V Alte und Neue Medien in der Schulpraxis - Aufbaukurs B 2 S Mi 12:00-14:00 EF 50 UH 332 Bendig, V. Musiktheorie Analyse-Übungen (GHR) 2 S Di 12:00-14:00 Dunkel, M Analyse: Die Sinfonien und Klavierkonzerte von Johannes Brahms 2 S Di 10:00-12:00 Oehl, K Tonsatz: Auf den Spuren von Arvo Pärt 2 S Mi 10:00-12:00 Houben, E. / Ebeling, M Analyse: Gustav Mahler Lied und Symphonie 2 S Di 10:00-12:00 Houben, E Analyse: Renaissance Polyphonie als musikästhetisches Ideal 2 S Fr 12:00-14:00 Pohl-Hesse, M Komposition: Collage Montage 2 S Do 10:00-12:00 EF 50 Tonstudio Houben/Kümper Theorie des Musikunterrichts 2 S k.a. - - N.N Arrangieren Improvisieren für Klavier und Vokalstimme(n) 2 S Di 16:00-18:00 Bendig, V. Musik im Kontext der Künste bCrossover als Vermittlungsstrategie 2 S Mi 16:00-18:00 EF 50 Studiobühne Döhl Musik & Sound im Film: Geschichte, Theorie(n) und didaktische Perspektiven der Filmmusik 2 BS Sa 10:00-17:30 Sa 10:00-17:30 Sa 09:30-17:00 So 10:00-15: Krettenauer, T. Seite: 15
16 Musik und Medien 2 S Mi 12:00-14:00 Gurdon, A Von Binchois bis Boesmans Musikgeschichte Belgiens 2 S Di 14:00-16:00 Stegemann, M./Oehl, K Einführung in die Theorie des musikalischen Inhalts und die musikalische Semantik 2 S Salyutov, R Einführung in den Musikjournalismus 2 S 14täg. Fr 10:00-14: Woll, B Adorno lesen 2 S Fr 10:00-12:00 Noltze/Geck Musikvermittlung bCrossover als Vermittlungsstrategie 2 S Mi 16:00-18:00 EF 50 Studiobühne Döhl Inklusive Musikvermittlung an Beispielen aus den Lernfeldern des Musikunterrichts der Primar- und Sekundarstufen S Sa 10:00-15:00 EF 50 Studiobühne Klose, P./Krebber- Steinberger/Tenberg, C./ Friedrich Musik und Medien 2 S Mi 12:00-14:00 Gurdon, A Redaktionsmanagement im Musikjournalismus 2 BS 14täg. Fr 10:00-12: Woll, B Einführung in den Musikjournalismus 2 S 14täg. Fr 10:00-14: Woll, B Terzwerk TV und Online 2 S Do 10:00-12:00 Noltze, H Radio-Workshop "Terzwerk" - Redaktionsarbeit im Radio 4 S Do 16:00-20:00 EF 50 Tonstudio Noltze, H Adorno lesen 2 S Fr 10:00-12:00 Noltze/Geck Seite: 16
17 Klassenmusizieren: Bläserklassen (begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung per Aushang erforderlich!) 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Klose/Raschke Musiktheater Musiktheaterarbeit als handelnder Unterricht mit Musik im Kontext von Inklusion (5 Termine und anschließende Aufführung) 3 BS Mi 16:00-18:00 Mi 16:00-18:00 Do 10:00-17:00 Fr 10:00-19:00 EF 50 Studiobühne EF 50 Studiobühne EF 50 Studiobühne EF 50 Studiobühne Tenberg, C./Krebber- Steinberger Block - 10:00-17:00 EF 50 Studiobühne Sergej Prokofjew: Personalstil und Neue Einfachheit 2 S Mi 10:00-12:00 Oehl, K Musiktheaterpädagogik 2 S Do 10:00-12:00 Oehl, K./Buderus/Ehinger Experimentelles Musiktheater 2 BS Di 12:00-14:00 Pielsticker Jazz-, Rock-, Pop-Praxis Jazz-, Pop-, Rockpraxis I 2 S Mi 16:00-17:30 Mi 16:00-17:30 Mi 16:00-17:30 Corteyn/Keye/Peternelly/ Siegel Jazz-, Pop-, Rockpraxis II 2 S Mi 17:30-19:00 Mi 17:30-19:00 Mi 17:30-19:00 EF Corteyn/Keye/Peternelly/ Siegel Schlagzeugkurs 2 S Mi 19:00-21:00 Peternelly Popularmusik im Unterricht Lernfelder des Musikunterrichts: Didaktik populärer Musik 2 S Di 08:00-10:00 Klose, P. Jugendkulturen Bildung und Wissen Bildung und Wissen interdisziplinär Basisqualifizierung Beratung und Vermittlung Wahlpflichtangebote zur Vertiefung Vertiefung Heterogenität Seite: 17
18 Vertiefung Beratung und Vermittlung Brückenschlag Studium - Beruf Musik und Medien 2 S Mi 12:00-14:00 Gurdon, A Terzwerk TV und Online 2 S Do 10:00-12:00 Noltze, H Radio-Workshop "Terzwerk" - Redaktionsarbeit im Radio 4 S Do 16:00-20:00 EF 50 Tonstudio Noltze, H. Bildung und Wissen Entscheidungsfeld Praxisfeld Vermittlung (BWE M_1) Einführung in die Unterrichtspraxis 2 S Fr 08:00-10:00 Tenberg, C Einführung in die Unterrichtspraxis 2 S Mo10:00-12:00 EF Tenberg, C Singen mit Kindern und Jugendlichen Ein ganzheitlicher Stimmbildungsansatz 2 S Mo10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Kirzinger Klassenmusizieren: Bläserklassen (begrenzte Teilnehmerzahl; Anmeldung per Aushang erforderlich!) 2 S Mi 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Klose/Raschke Jazz-Ensembleleitung: Concert Band 2 BS BlockSaSo - BlockSaSo Brand Praxisfeld Fach (BWE M_3) Experimentelles Musiktheater 2 BS Di 12:00-14:00 Pielsticker Master Master GyGe / BK Begleitveranstaltungen zur Masterarbeit Geschichte der Musikpädagogik Geschichte des Musikunterrichts 2 S Mi 16:00-18:00 EF Schenk Fachdidaktisches Kolloquium Seite: 18
19 Fachwissenschaftliches Kolloquium Musiktheoretisches Repetitorium Hector Berlioz als Literat und Komponist 2 HS Di 16:00-18:00 Houben, E. Musikhistorisches Repetitorium Sergej Prokofjew: Personalstil und Neue Einfachheit 2 S Mi 10:00-12:00 Oehl, K. Fachdidaktische Veranstaltungen (TPM, alle Profile) Musikdidaktische Konzeptionen Musikdidaktische Konzeptionen 2 S k.a. - - N.N. Lernfelder Zentralabitur-Themen Musik in NRW. Konvergenzen von Musikwissenschaft und Musikdidaktik 2 S Do 16:00-18:00 Oehl, K./Sauerwald, B Arrangieren Improvisieren für Klavier und Vokalstimme(n) 2 S Di 16:00-18:00 Bendig, V Lernfelder des Musikunterrichts: Didaktik populärer Musik 2 S Di 08:00-10:00 Klose, P Jazz-Ensembleleitung: Concert Band 2 BS BlockSaSo - BlockSaSo Brand Musiktheater in der Schule Musiktheaterpädagogik 2 S Do 10:00-12:00 Oehl, K./Buderus/Ehinger Experimentelles Musiktheater 2 BS Di 12:00-14:00 Pielsticker Bachelor Musikjournalismus Modul MJM-B1: Musikwissenschaftliche Grundlagen Programmmusik und Sinfonische Dichtungen 2 PS Di 14:00-16:00 Gurdon, A Musikgeschichte II 2 V Do 12:00-14:00 Noltze, H. Seite: 19
20 Jazz in Deutschland 2 PS Do 14:00-16:00 Dunkel, M Musikgeschichte I von den Anfängen bis V Mo10:00-12:00 Stegemann, M. Modul MJM-B2: Musiktheoretische und -praktische Grundlagen Gehörbildung I (GyGe) Kurs A 1 S Fr 10:00-11:00 Koester - Wachs Gehörbildung I (GyGe) Kurs B 1 S Fr 11:00-12:00 Koester - Wachs Gehörbildung I (GHR) 1 S Mo08:00-09:00 Krapp Harmonielehre I (GyGe) Kurs A 2 S Do 16:00-18:00 Pieper, H Harmonielehre I (GyGe) Kurs B 2 S Fr 12:00-14:00 Koester - Wachs Harmonielehre I (GHR) 2 S Fr 08:00-10:00 EF 50 Studiobühne Scheike Modul MJM-B3: Musiktheoretische und -praktische Grundlagen Musik und Medien 2 S Mi 12:00-14:00 Gurdon, A Einführung in die Systematische Musikwissenschaft A 2 S Mo14:00-16:00 Reinhardt Einführung in die Systematische Musikwissenschaft B 2 S Mo16:00-18:00 Reinhardt Einführung in den Musikjournalismus 2 S 14täg. Fr 10:00-14: Woll, B. Modul MJM-B7: Musiktheoretische und -praktische Vertiefung I Tonsatz: Auf den Spuren von Arvo Pärt 2 S Mi 10:00-12:00 Houben, E. / Ebeling, M Modul MJM-B8: Musikjournalistische Vertiefung bCrossover als Vermittlungsstrategie 2 S Mi 16:00-18:00 EF 50 Studiobühne Döhl Seite: 20
21 Interpretationsforschung Meisterwerke des XX. Jahrhunderts 2 S Mo12:00-14:00 Stegemann, M Redaktionsmanagement im Musikjournalismus 2 BS 14täg. Fr 10:00-12: Woll, B Terzwerk TV und Online 2 S Do 10:00-12:00 Noltze, H Radio-Workshop "Terzwerk" - Redaktionsarbeit im Radio 4 S Do 16:00-20:00 EF 50 Tonstudio Noltze, H Adorno lesen 2 S Fr 10:00-12:00 Noltze/Geck Modul MJM-B9: Musikwissenschaftliche Vertiefung Jazz in Deutschland 2 PS Do 14:00-16:00 Dunkel, M Sergej Prokofjew: Personalstil und Neue Einfachheit 2 S Mi 10:00-12:00 Oehl, K Von Binchois bis Boesmans Musikgeschichte Belgiens 2 S Di 14:00-16:00 Stegemann, M./Oehl, K Einführung in die Theorie des musikalischen Inhalts und die musikalische Semantik 2 S Salyutov, R Hector Berlioz als Literat und Komponist 2 HS Di 16:00-18:00 Houben, E Jazzgeschichte: Miles Davis 2 S Do 14:00-16:00 Klose, P. Modul MJM-B13: Musiktheoretische und -praktische Vertiefung II Elementare Formprinzipien 2 S Do 12:00-14:00 Kümper, B Analyse: Die Sinfonien und Klavierkonzerte von Johannes Brahms 2 S Di 10:00-12:00 Oehl, K Formenlehre Kurs A Seite: 21
22 2 S Do 14:00-16:00 Pieper, H Formenlehre Kurs B 2 S Di 10:00-12:00 EF 50 Studiobühne Kümper, J Analyse: Gustav Mahler Lied und Symphonie 2 S Di 10:00-12:00 Houben, E Analyse: Renaissance Polyphonie als musikästhetisches Ideal 2 S Fr 12:00-14:00 Pohl-Hesse, M Komposition: Collage Montage 2 S Do 10:00-12:00 EF 50 Tonstudio Houben/Kümper Arrangieren Improvisieren für Klavier und Vokalstimme(n) 2 S Di 16:00-18:00 Bendig, V. Master Musikjournalismus Modul MJM-M1: Musikästhetik Sergej Prokofjew: Personalstil und Neue Einfachheit 2 S Mi 10:00-12:00 Oehl, K Von Binchois bis Boesmans Musikgeschichte Belgiens 2 S Di 14:00-16:00 Stegemann, M./Oehl, K Interpretationsforschung Meisterwerke des XX. Jahrhunderts 2 S Mo12:00-14:00 Stegemann, M Einführung in die Theorie des musikalischen Inhalts und die musikalische Semantik 2 S Salyutov, R. Modul MJM-M2: Felder des Musikjournalismus Redaktionsmanagement im Musikjournalismus 2 BS 14täg. Fr 10:00-12: Woll, B Terzwerk TV und Online 2 S Do 10:00-12:00 Noltze, H. Modul MJM-M3: Musikwissenschaftliche Vertiefung Analyse: Die Sinfonien und Klavierkonzerte von Johannes Brahms 2 S Di 10:00-12:00 Oehl, K. Seite: 22
23 Jazz in Deutschland 2 PS Do 14:00-16:00 Dunkel, M Sergej Prokofjew: Personalstil und Neue Einfachheit 2 S Mi 10:00-12:00 Oehl, K Analyse: Gustav Mahler Lied und Symphonie 2 S Di 10:00-12:00 Houben, E Von Binchois bis Boesmans Musikgeschichte Belgiens 2 S Di 14:00-16:00 Stegemann, M./Oehl, K Einführung in die Theorie des musikalischen Inhalts und die musikalische Semantik 2 S Salyutov, R Analyse: Renaissance Polyphonie als musikästhetisches Ideal 2 S Fr 12:00-14:00 Pohl-Hesse, M Hector Berlioz als Literat und Komponist 2 HS Di 16:00-18:00 Houben, E Jazzgeschichte: Miles Davis 2 S Do 14:00-16:00 Klose, P. Modul MJM-M7: Fachjournalistische Spezialisierung Terzwerk TV und Online 2 S Do 10:00-12:00 Noltze, H. Modul MJM-M8: Examensmodul Master LABG 2011 Instrumental- und Vokalpraxis Musikpädagogik Musiktheorie Musikwissenschaft/Musikdidaktik aMusik im digitalen Zeitalter - wie Computer die Musik verändern 2 S Di 14:00-16:00 Völlmecke, C. Seite: 23
24 TPM Begleitseminar Vorbereitungsseminar Musikdidaktische Konzeptionen Seite: 24
Institut für Musik und Musikwissenschaft
Institut für Musik und Musikwissenschaft Angebote für Hörer aller Fachrichtungen 160102 Universitätschor 2 NÜ Mo18:00-20:00 Kirzinger 160104 Kammerchor 4 NÜ Di 18:30-21:30 Lindtner/Oehl 160105 Universitätsorchester
MehrInstitut für Musik und Musikwissenschaft
Institut für Musik und Musikwissenschaft Angebote für Hörer aller Fachrichtungen 160103 Universitätschor 2 NÜ Mo16:00-18:00 EF 50 4.313 Fehling, R. 160104 Kammerchor 3 NÜ Di 18:30-21:30 EF 50 4.313 Lindtner/Oehl
MehrInstitut für Musik und Musikwissenschaft
Institut für Musik und Musikwissenschaft Angebote für Hörer aller Fachrichtungen 160103 Universitätschor 2 NÜ Mo16:00-18:00 EF 50 4.313 Fehling, R. 160104 Kammerchor 3 NÜ Di 18:30-21:30 EF 50 4.313 Lindtner/Oehl
MehrInstitut für Musik und Musikwissenschaft
Institut für Musik und Musikwissenschaft Angebote für Hörer aller Fachrichtungen 160102 Universitätschor 2 NÜ Mo18:00-20:00 Audimax Audimax Kirzinger, H. 160104 Kammerchor 4 NÜ Di 18:30-21:30 EF 50 4.313
MehrInstitut für Musik und Musikwissenschaft
Institut für Musik und Musikwissenschaft Angebote für Hörer aller Fachrichtungen 160103 Universitätschor 2 NÜ Mo16:00-18:00 EF 50 4.313 160104 Kammerchor 2 NÜ Di 18:30-21:30 EF 50 4.313 160105 Universitätsorchester
MehrModul J 1: Instrumental- und Vokalpraxis Grundstufe Studiennachweis
Modul J 1: Instrumental- und Vokalpraxis Grundstufe Studiennachweis Hauptfach Nebenfach Einzelunterricht im Hauptfach 3 Semester à 1 SWS Einzelunterricht im Nebenfach 3 Semester à 0,5 SWS Gruppenunterricht
MehrSTUDIENEMPFEHLUNG FACH MUSIK
STUDIENEMPFEHLUNG FACH MUSIK MODULÜBERSICHT PRIMARBEREICH / GRUNDSCHULE 1 MUS01 Aufbau individueller künstl.-pädagogischer Fähigkeiten, 9LP, unbenotet 2 MUS08 Bausteine des Musikunterrichtens und planens,
MehrVeranstaltungsangebot Lehramt: Sommersemester 2015 (Stand: ) BA Lehramt, HRGe: Modul P/WP Titel Dozent Ort/Zeit Anmerkungen
Veranstaltungsangebot Lehramt: Sommersemester 2015 (Stand: 26.03.15) BA Lehramt, HRGe: Modul / Titel Dozent Ort/Zeit Anmerkungen (1 (1 (1 (Aufbaumodul) (1 (Aufbaumodul) (1 Ensemblepraxis / Musiktheorie
MehrModul EMT: Elementare Musiktheorie - Studiennachweis
Modul EMT: Elementare Musiktheorie - Studiennachweis Einzelunterricht im Hauptinstrument (1 Sem.) 2 Semester à 1 SWS 1 bestanden Einzelunterricht im Hauptinstrument (1 Sem.) 1 bestanden Gehörbildung I
MehrLehrveranstaltungen Sommersemester 2016
Lehrveranstaltungen Sommersemester 2016 Musikwissenschaft Musikgeschichte im Überblick II: Musik zwischen ca. 1600 und ca. 1720 BA 2010: I.1-III, I.3-II BA 2014: MUS1-c BEd Sonderpädagogische Förderung:
MehrLehramt an Grundschulen (nicht vertieft) Bachelor (Vorgabe 38 CP) Instrumental- und Vokalpraxis. Musiktheorie Musikwissenschaft Musikpädagogik CP
Lehramt an Grundschulen (nicht vertieft) Bachelor (Vorgabe 38 CP) Musiktheorie Musikwissenschaft Musikpädagogik CP 3 Zusatzinstrument oder Sprecherz. () Gehörbildung I () Harmoniel. I () Gehörbildung II
MehrMusik LS CP (studiert werden die Module des LS1-Studienganges) 300 Musik LS CP
Modulübersicht Lehramt für die Sekundarstufe I und für die Sekundarstufe II (Gymnasien und Gemeinschaftsschulen) (LS1+2) - erweitertes Studium mit 142 CP (LS1+2 142 CP) sowie Studium mit 115 CP (LS1 +
MehrModulübersicht Lehramt für die Sekundarstufe I (Klassenstufen 5-10) (LS1) insgesamt 88 ECTS-Punkte
Modulübersicht Lehramt für die Sekundarstufe I (Klassenstufen 5-10) (LS1) insgesamt 88 ECTS-Punkte Die Teilnahme an Veranstaltungen der Hochschule für Musik Saar für das Studium des Lehramtes mit dem Fach
MehrFakultät II Department Kunst und Musik. Studienbuch. für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer:
Fakultät II Department Kunst und Musik Studienbuch für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer: Studienverlaufsplan für das Lehramt an Haupt-, Real-
MehrModulübersicht Lehramt Musik an Gymnasien/ Gesamtschulen (LAG) insgesamt 142 (LAG 1) bzw. 115 (LAG 2) ECTS Punkte
Modulübersicht Lehramt Musik an Gymnasien/ Gesamtschulen (LAG) insgesamt 142 bzw. 115 (LAG 2) ECTS Punkte Die Teilnahme an Veranstaltungen der Hochschule für Musik Saar für das Studium des Lehramtes mit
MehrLehrveranstaltungen Sommersemester 2018 (Stand: )
Lehrveranstaltungen Sommersemester 2018 (Stand: 21.02.18) MUSIKWISSENSCHAFT Musikgeschichte im Überblick II: Musik zwischen ca. 1600 und ca. 1720 BA 2014: MUS1.c, MUS3.a BEd Sonderpädagogische Förderung:
MehrFächerspezifische Bestimmung. Musik
Fächerspezifische Bestimmung für das Fach Musik zur Prüfungsordnung für den Master-Studiengang für ein Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen im Rahmen des Modellversuchs "Gestufte Studiengänge in der
MehrLehrveranstaltungen im WS 2016/17
Lehrveranstaltungen im WS 2016/17 MUSIKWISSENSSCHAFT Musikgeschichte im Überblick III: Musik von ca. 1720 bis ca. 1900 BA 2010: I.1-III, I.3-II BA 2014: MUS1-b, MUS3-b BEd 2014: SP_MUS1.c Do 10-12 Einführung
MehrLehrveranstaltungen im WS 2017/18 (Stand: )
Lehrveranstaltungen im WS 2017/18 (Stand: 12.10.2017) MUSIKWISSENSSCHAFT Musikgeschichte im Überblick I: Musik im Mittelalter BA 2010: I.1-III, I.3-II BA 2014: MUS1-b, MUS3-b BEd 2014: SP_MUS1.c Do 10-12
MehrModulübersicht Lehramt Musik an Hauptschulen und Gesamtschulen (LAH) und Lehramt Musik an Realschulen und Gesamtschulen (LAR) insgesamt 88 ECTS Punkte
Modulübersicht Lehramt Musik an Hauptschulen und Gesamtschulen (LAH) und Lehramt Musik an Realschulen und Gesamtschulen (LAR) insgesamt 88 ECTS Punkte Die Teilnahme an Veranstaltungen der Hochschule für
MehrFakultät II Department Kunst und Musik. Studienbuch. für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer:
Fakultät II Department Kunst und Musik Studienbuch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer: Studienverlaufsplan für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen
MehrProfil Blasorchesterleitung: Vertiefungsrichtung künstlerische Ausbildung
Vorlesungsverzeichnis Wintersemester 08/09 Vertiefungsrichtungen BEI RCKFRAGEN WENDEN SIE SICH BITTE DIREKT AN DEN FACHGRUPPENSPRECHER (Stand: 05.0.08) Profil Blasorchesterleitung: Vertiefungsrichtung
MehrFakultät II Department Kunst und Musik. Studienbuch. für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer:
Fakultät II Department Kunst und Musik Studienbuch für das Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer: Studienverlaufsplan für das Lehramt an Haupt-, Real-
MehrStudiengang Lehramt Grundschule B.A.
Studiengang Lehramt Grundschule B.A. Modul: Fach 2-I Modultitel: Grundlagenmodul Musik (Semester 1 und 2) Modulverantwortliche/r: Abteilungsleitung Musik Modulkürzel: BA-GS-MUS-1 Leistungspunkte (ECTS):
MehrFächerspezifische Bestimmung. Musik
Fächerspezifische Bestimmung für das Fach Musik zur Prüfungsordnung für den Master-Studiengang für ein Lehramt an Berufskollegs im Rahmen des Modellversuchs "Gestufte Studiengänge in der Lehrerbildung"
MehrStudienbegleiter für das Studium des Fachs Musik für die Grund-, Haupt- und Realschule (GHR) als Erweiterungsfach an der Universität Siegen
1 GHR Studienbegleiter für das Studium des Fachs Musik für die Grund-, Haupt- und Realschule (GHR) als Erweiterungsfach an der Universität Siegen I. Voraussetzungen Aus den Vorgaben der Lehrerprüfungsordnung
MehrStudiengang Lehramt Sekundarstufe I B.A.
Modul: Fach -I Modultitel: Grundlagenmodul Musik Modulkürzel: BA-S1-MUS-1 Leistungspunkte (ECTS): 12 Arbeitsbelastung gesamt: 360 Stunden Turnus: jedes Semester kennen Grundlagen der Musiktheorie und des
MehrStudiengang Bachelor Lehramt Musik an Gymnasien (8 Semester) Inhalt
Studiengang Bachelor Lehramt Musik an Gymnasien (8 Semester) Inhalt I A) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER... 2 I B) WAHLPFLICHTMODULE BEI ERSTFACH KLAVIER POPULÄRE MUSIK / JAZZ... 5 I C) WAHLPFLICHTMODULE
MehrMusik im Kombinatorischen Bachelor of Arts
Musik im Kombinatorischen Bachelor of Arts (Prüfungsordnung 11/2014 Änderung 2016) Kernbereich 41 LP MUS1 Grundlagen Musik 7 LP a Musikpädagogische Fragestellungen c Musikwissenschaftliche Fragestellungen
MehrPBA JIM Module. gültig ab Wintersemester 2014/15 Seite 1
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Modul Künstlerisch 1 14,5 14,5 29 Musikalische Grundkompetenzen 1
MehrInstitut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik Modulbescheinigung für Modul 01: Angewandte Musiktheorie
Modulbescheinigung für Modul 01: Angewandte Musiktheorie Name: Studiengang: Modulcode: 03 BA Mus 01 1. Modulelement: Gehörbildung (Grundkurs) 2. Modulelement: Satzlehre und Satzanalyse I 3. Modulelement:
MehrLehrveranstaltungen Sommersemester 2019 (Stand: )
Lehrveranstaltungen Sommersemester 2019 (Stand: 27.03.2019) MUSIKWISSENSCHAFT Die Streichquintette von W. A. Mozart: Vornehmlich musikanalytische Übungen BA 2014: MUS3.a, MUS3.b MEd SP 2017: MUS3.a Fr
MehrHochschule für Musik Detmold
snummer Hauptinstr. Saxophon Hauptinstrument Saxophon 1 115.100 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 36 - insgesamt 69 LP - Hauptinstrument Saxophon 2 115.200 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 33 Modulprüfung Hauptinstrument
MehrModulbogen für den Kombinatorischen Bachelor of Arts PO 2014
Modulbogen für den Kombinatorischen Bachelor of Arts PO 014 MUS1: Grundlagen (7 ) Modul-Element a. Musikpädagogische Fragestellungen (7) Note : b. Musikwissenschaftliche Fragestellungen c. Musikgeschichte
MehrVorläufiger Modulkatalog Dreierdidaktik Musik für die Lehrämter an Grund- und Hauptschulen
Stand 11.01.2010 Vorläufiger Modulkatalog Dreierdidaktik Musik 1 von 16 Vorläufiger Modulkatalog Dreierdidaktik Musik für die Lehrämter an Grund- und Hauptschulen Stand der Redaktion 11. Januar 2010 Stand
MehrStudienbegleiter für das Studium des Fachs Musik für Gymnasien und Gesamtschulen (GY-GE) als Erweiterungsfach an der Universität Siegen
GY-GE Studienbegleiter für das Studium des Fachs Musik für Gymnasien und Gesamtschulen (GY-GE) als Erweiterungsfach an der Universität Siegen I. Voraussetzungen Aus den Vorgaben der Lehrerprüfungsordnung
MehrGymnasien/Gesamtschulen und Berufskollegs
Institut für Musik und Musikwissenschaft Modulhandbuch zum Masterstudium für ein Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen und Berufskollegs Gültig ab WS 2016/2017 Modul J 3: Instrumental- und Vokalpraxis Abschlussstufe
MehrInstitut für Musikpädagogik Veranstaltungen für das WS 14/15
Institut für Musikpädagogik Veranstaltungen für das WS 14/15 Musikwissenschaft 64809 Buena Vista Social Club: Von Latin bis Salsa S Di 15-16:30 K5 B. Hoffmann G: M5 HR: M5 SP 1. Fach: M5 MUG: VM (Pop.)
MehrModulhandbuch BA Grundschule nicht vertieft
Institut für Musik und Musikwissenschaft TU Dortmund Modulhandbuch BA Grundschule nicht vertieft Gültig ab WS 20/2 Modul EMT: Elementare Musiktheorie Studiengänge: Musik Lehramt Bachelor Grundschule 2.-2.
MehrVerbleib im alten Studienplan 1. Studienabschnitt IGP Klassik
- - Verbleib im alten Studienplan. Studienabschnitt IGP Klassik NAME: Matrikel-Nr.: Kennzeichnung des Studiums: Die ab Okt. 003 absolvierte Lehrveranstaltung aus dem Bakkalaureatsstudium IGP SSt. ZEUGNISSE
MehrFakultät II Department Kunst und Musik. Studienbuch. für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer:
Fakultät II Department Kunst und Musik Studienbuch für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer: Studienverlaufsplan für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen
MehrModulbogen für den Kombinatorischen Bachelor of Arts PO 2010
Kernbereich Modulbogen für den Kombinatorischen Bachelor of Arts PO 010 Modul I.1: Grundlagen (7 ) I) Musikwissenschaftliche Fragestellungen (7) Note : II) Musikpädagogische Fragestellungen III) Musikgeschichte
MehrKünstlerische Vertiefung
Künstlerische Vertiefung Teilmodule Verknüpfung mit Musikwissens. YK) Vorbereitung künstl. Berufspraxis I, II YK1) Orchesterstudien, Probespieltraining (k) 0,5 2,5 0,5 2,5 1 5 YK2) Werkinterpretation,
Mehr2 S Di 12:00-14:00 EF Woll, B. 2 V Mo10:00-12:00 EF Stegemann, M.
Kunst und Sportwissenschaften Master Kulturanalyse und Kulturvermittlung (interdisziplinär) hier finden Sie die Pflichtseminare und die Wahlpflichtseminare der einzelnen Studienprofile, die Sie im Master
MehrHochschule für Musik Detmold
Hauptinstrument Gitarre Hauptinstrument Gitarre 1 105.100 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 34 - insgesamt 63 LP - Hauptinstrument Gitarre 2 105.200 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 27 Body- und Vokalpercussion
MehrGrundschulen nicht vertieftes Fach
Institut für Musik und Musikwissenschaft Modulhandbuch zum Masterstudium für ein Lehramt an Grundschulen nicht vertieftes Fach Gültig ab WS 2016/2017 Modul MSK: Musik in der Schulpraxis (nicht vertieftes
MehrFachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Grundschulen
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Grundschulen Vom 5.5.01 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung: 1
MehrAnerkennung der Lehrveranstaltungen bei Übertritt vom Diplomstudium in das Bakkalaureatsstudium IGP-Klassik
- - Anerkennung der Lehrveranstaltungen bei Übertritt vom Diplomstudium in das Bakkalaureatsstudium IGP-Klassik NAME: Matrikel-Nr: Kennzeichnung des Studiums: V545 ZEUGNISSE BEILEGEN! Die absolvierte Lehrveranstaltung
MehrFakultät II. Department Kunst und Musik. Studienbuch. für das Lehramt an Grundschulen im Fach Musik (Master) Name: Matrikelnummer:
! Fakultät II Department Kunst und Musik Studienbuch für das Lehramt an Grundschulen im Fach Musik (Master) Name: Matrikelnummer: !! Studienverlaufsplan für das Lehramt an Grundschulen (Master) Semester
MehrJg Dortmund, Nr. 5
SAMMLUNG GRUNDLEGENDER BESCHLÜSSE UND INFORMATIONEN DES PRÜFUNGSAUSSCHUSSES INFORMATIK UND ANGEWANDTE INFORMATIK UND DES MASTER-ZUGANGSSAUSSCHUSSES INFORMATIK UND ANGEWANDTE INFORMATIK DER TECHNISCHEN
MehrMUSIKPRAKTISCHE STUDIEN
- Regelstudienzeit: 9 Semester - Musikstudium umfasst 19 SWS (Grundstudium: 44 SWS/54 LP, Hauptstudium: 5 SWS/93 LP, musikpraktische Studien: 33 SWS/46 LP) - Stimmbildung entfällt, wenn Gesang erst- oder
MehrKBA Alte Musik Module
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Modul Künstlerisch 1 15 14 29 Musikalische Grundkompetenzen 1 1 2,5
MehrHochschule für Musik Detmold
snummer Hauptinstr. Orchesterinstrument Hauptinstrument Orchesterinstrument 1 P 1. - 2. 2 Semester 1 Testat 32 - insgesamt 69 LP - Hauptinstrument Orchesterinstrument 2 P 3. - 4. 2 Semester 1 Testat 28
MehrEntwurf twurf. II FACHSPEZIFISCHE BESTIMMUNGEN für das Unterrichtsfach Musik für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen
Studienordnung Musik GHR - -2- II FACHSPEZIFISCHE BESTIMMUNGEN für das Unterrichtsfach Musik für das Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen 11 Studien- und Qualifikationsziele Ziel des Studiums ist
MehrModulhandbuch BA Grundschule vertieft
Institut für Musik und Musikwissenschaft TU Dortmund Modulhandbuch BA Grundschule vertieft Gültig ab WS 20/2 Modul EMT: Elementare Musiktheorie Studiengänge: Musik Lehramt Bachelor Grundschule 2.-2. 8
MehrEinführung für Studienanfänger im Fach Musikpädagogik. 06. Oktober Herzlich Willkommen! Dr. Walter Lindenbaum Georg Harbig Irmgard Seyfi
Einführung für Studienanfänger im Fach Musikpädagogik 06. Oktober 2010 Herzlich Willkommen! Dr. Walter Lindenbaum Georg Harbig Irmgard Seyfi Einführung für Studienanfänger im Fach Musikpädagogik 2 >>>
MehrLehrveranstaltungen Wintersemester 2010/11 Stand: Historische Musikwissenschaft
Lehrveranstaltungen Wintersemester 2010/11 Stand: 22.6.2010 Historische Musikwissenschaft 56.700 Orientierungseinheit für StudienanfängerInnen N.N./N.N. 11. 15.10.2010 MwInst siehe Aushang B A S t u d
MehrSemester: Kürzel Titel CP SWS Form P/WP Turnus Sem. A Stimmphysiologie 2 1 S P WS/SoSe B Musiktheorie 2 1 S P WS/SoSe 1.-2.
Modul 1: Einführung in die Musik BAS1MusFW1 CP: 10 Arbeitsaufwand: 300 Std. 1.2. verfügen über die notwendigen musikwissenschaftlichen Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen über die notwendigen musiktheoretischen
MehrMaster Kulturanalyse und Kulturvermittlung (interdisziplinär)
Master Kulturanalyse und Kulturvermittlung (interdisziplinär) Vorlesungsverzeichnis Wintersemester 2014/15 Hier finden Sie die Pflichtseminare und die Wahlpflichtseminare (Vertiefungsbereich), die Sie
MehrStudienbuch Musikjournalismus Bachelor
Telefonnummer E-Mail Liebe Studierende, Sie haben sich dazu entschieden an der TU Dortmund den -Studiengang zu belegen. Um für Sie und für die der beiden Institute Ihren persönlichen Studienverlauf transparenter
Mehr2 V Mo10:00-12:00 EF Stegemann, M.
Kunst und Sportwissenschaften Master Kulturanalyse und Kulturvermittlung (interdisziplinär) hier finden Sie die Pflichtseminare und die Wahlpflichtseminare der einzelnen Studienprofile, die Sie im Master
MehrFachspezifische Bestimmung für das Fach Musik im Bachelorstudium für das Lehramt an Haupt- und Real- und Gesamtschulen (HRGe).
Fachspezifische Bestimmung für das Fach Musik im Bachelorstudium für das Lehramt an Hauptund Real- und Gesamtschulen (HRGe). Geltungsbereich Die Fachspezifische Bestimmung gilt zusammen mit der Prüfungsordnung
MehrLehrveranstaltungen Wintersemester 2018/19 (Stand: )
Lehrveranstaltungen Wintersemester 2018/19 (Stand: 01.10.2018) MUSIKWISSENSCHAFT Angewandte Musikanalyse Von Bach bis Caravan Palace BA 2014: MUS3.a MEd 2017-SP: SP_MUS3.a Do 10-12 Georg Friedrich Händels
MehrModulkatalog Lehramt Sekundarstufe I (Bachelor of Arts, B.A.)
2.14 Musik Modul Sek Mu 1 Kompetenzbereich: Musik Titel des Moduls: Studiengang: Abschlussziel: Fachpraxis Musik Bachelor of Arts (B.A.) Workload gesamt: 180 h ECTS-P gesamt: 6 Davon Präsenzzeit: 90 h
Mehrfür ein Lehramt an öffentlichen Schulen Studienkonzeption Version 2.0, gültig ab Studienbeginn WS 2012/13
Musik für ein Lehramt an öffentlichen Schulen Studienkonzeption Version 2.0, gültig ab Studienbeginn WS 2012/13 http://www.uni-bamberg.de/musikpaed/leistungen/studium (Stand: Oktober 2012) 1. STUDIENMÖGLICHKEITEN
MehrInstitut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik Modulbescheinigung für Modul 1: Propädeutik
Modulbescheinigung für Modul 1: Propädeutik Studiengang: Modulcode: 03-Mus-L1/L2/L3/L5-P-01 1. Modulelement: Einführung in die Musikpädagogik 2. Modulelement: Historische Musikwissenschaft 3. Modulelement:
MehrMUS-LA-GYV Inhalte / Lehrziele: Entwicklung vertiefter Fertigkeiten
MUS-LA-GYV-011 1. Name des Moduls: Künstlerische Musikpraxis 1: Zentrale künstlerische und berufsfeldspezifische Domänen 3. Inhalte / Lehrziele: Entwicklung vertiefter Fertigkeiten keine - verwendbar in:
MehrFakultät II. Department Kunst und Musik. Studienbuch. für das Lehramt an Grundschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer:
! Fakultät II Department Kunst und Musik Studienbuch für das Lehramt an Grundschulen im Fach Musik (Bachelor) Name: Matrikelnummer: !! Studienverlaufsplan für das Lehramt an Grundschulen (Bachelor) Semester
Mehr29 Musik ( 56 LPO I)
29 Musik ( 56 LPO I) Der vorliegende Paragraph der Studienordnung beschreibt Ziele, Inhalte und Verlauf des Studiums des Faches Musik für die Studiengänge Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen (nicht
MehrPBA EMP Module. gültig ab Wintersemester 2014/15 Seite 1
Module Bezeichnung des Moduls SST ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS ECTS (Summe) 1.Sem 2.Sem 3.Sem 4.Sem 5.Sem 6.Sem 7.Sem 8.Sem Modul Künstlerisch 1 (Studieneingangsphase) 11 11,5 22,5 Einführung
MehrModulhandbuch. Studienfach Musik im Masterstudiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real- und Gesamtschulen
Modulhandbuch Studienfach Musik im Masterstudiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real- und Gesamtschulen 1 Abkürzungen: EU Einzelunterricht GU Gruppenunterricht SE Seminar VO Vorlesung ÜB Übung WL Workload
MehrHochschule für Musik Detmold Studienbuch Bachelor of Music Elementare Musikpädagogik - PO Version 2012
Studienbuch Bachelor of Music Elementare Musikpädagogik - PO Version 2012 Hauptmodul Name des Studierenden: von LP LP je Testat/ Dozenten/ Prüfung Datum Hauptfach Elementare Musikpädagogik Gestaltung 10110
MehrFachspezifische Bestimmung für das Fach Musik im Bachelorstudium für das Lehramt am Berufskolleg (BK). 1 Geltungsbereich
Fachspezifische Bestimmung für das Fach Musik im Bachelorstudium für das Lehramt am Berufskolleg (BK). Geltungsbereich Die Fachspezifische Bestimmung gilt zusammen mit der Prüfungsordnung für das Bachelorstudium
MehrHistorische Musikwissenschaft
Lehrveranstaltungen Wintersemester 2010/11 Stand: 15. 9. 2010 Historische Musikwissenschaft 56.700 Orientierungseinheit für StudienanfängerInnen Franziska Jabs Julian Kraus Peter Müssig 11. 15.10.2010
MehrEvangelische Theologie
Aus_LSF>Veranstaltungen>Vorlesungsverzeichnis>WS 2010/11_Geisteswiss. (Anfang Juli 2010) - 1 - Evangelische Theologie Es sind noch nicht alle Lehrveranstaltungen der Evangelischen Theologie erfasst. Bis
MehrLandesrecht BW. Einzelnorm. Amtliche Abkürzung: Quelle: GymPO I. Fassung vom: Gültig ab: Dokumenttyp: Verordnung
Landesrecht BW Einzelnorm Amtliche Abkürzung: GymPO I Fassung vom: 31.07.2009 Gültig ab: 01.09.2010 Dokumenttyp: Verordnung Quelle: Gliederungs-Nr: 2204-3 Verordnung des Kultusministeriums über die Erste
MehrGAZETTE AMTLICHES MITTEILUNGSBLATT DER KÖRPERSCHAFT UND DER STIFTUNG
GAZETTE AMTLICHES MITTEILUNGSBLATT DER KÖRPERSCHAFT UND DER STIFTUNG Hinweis: Das Inhaltsverzeichnis in jedem pdf-dokument ist mit der jeweiligen Seite zum Thema direkt verknüpft [1] Neufassung der fachspezifischen
Mehran Schulen mit sonderpädagogischer Förderung
Institut für Musik und Musikwissenschaft Modulhandbuch zum Bachelorstudium für ein Lehramt an Schulen mit sonderpädagogischer Förderung Gültig ab WS 2016/2017 Modul EMT: Elementare Musiktheorie 2 Semester
MehrStundentafeln der Berufsfachschule für Musik
BFSO Musik: Anlage 1 Stundentafeln der Berufsfachschule für Musik Anlage 1 (zu 9 Abs. 1 Satz 1) Stundentafeln der Berufsfachschule für Musik I. Fachrichtung Klassik Wöchentliche Unterrichtsstunden im Hauptfachinstrument
Mehr1 Modulbezeichnung DIDHS: Grundlagen des Musikunterrichts 3 ECTS
1 Modulbezeichnung DIDHS: Grundlagen des Musikunterrichts 3 ECTS 2 Lehrveranstaltungen - Einführung in die Musikdidaktik (2 SWS) - Rhythmik und Improvisation (1 SWS) 3 Dozent Schimpf Gramss 4 Modul-verantwortlicher
MehrFachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Realschulen
Fachspezifische Bestimmungen für das Lehramt Musik an Realschulen vom 25.5.2012 Aufgrund von Art. 58 Abs. 1 i.v.m. Art. 61 Abs. 2 BayHSchG erlässt die Hochschule für Musik Würzburg die folgende Satzung:
MehrModulhandbuch zum. Bachelorstudium für ein. Lehramt an. Grundschulen nicht vertieftes Fach
Institut für Musik und Musikwissenschaft Modulhandbuch zum Bachelorstudium für ein Lehramt an Grundschulen nicht vertieftes Fach Gültig ab WS 2016/2017 Modul EMT: Elementare Musiktheorie Studiengänge:
MehrMUS-LA-UHS-011. Nr. Veranstaltungen SWS LP 1 Übung: Gesang/ Sprechen 6 2 Übung: Instrument * 3 Übung: Schulpraktisches Instrumentalspiel
MUS-LA-UHS-011 Musikpraxis 1: Individuelle künstlerische Entwicklung 3. Inhalte / Lehrziele: Entwicklung künstlerischer Fähigkeiten - - verwendbar in: Lehramt Hauptschule, Musik als Unterrichtsfach 6.
MehrSemester: Kürzel Titel CP SWS Form P/WP Turnus Sem. A Stimmphysiologie 2 1 S P WS/SoSe B Musiktheorie 2 1 S P WS/SoSe 1.-2.
Modul 1: Einführung in die Musik BASEuMusFW1 CP: 10 Arbeitsaufwand: 300 Std. 1.2. verfügen über die notwendigen musikwissenschaftlichen Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen über die notwendigen musiktheoretischen
MehrStudienablaufplan und Prüfungsregularien im Bachelorstudiengang Musik (Schwerpunkt Pädagogik) Für alle instrumentalen Hauptfächer (nicht Gesang)
Studienablaufplan Populäre Musik (Pädagogik, nicht Gesa Semester 2 Semester SWS LV Mod.Nr SWS LV Mod.Nr prüfung Kernkompetenzen: Hauptfach I 3 5 PA Instrumentales Hauptfach I E 0. 0.0 Sightreading 2 G
MehrModulhandbuch. Bachelor Musik, Vertiefungsrichtung Populäre Musik Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät. Sommersemester 2018
Universität Augsburg Modulhandbuch Bachelor Musik, Vertiefungsrichtung Populäre Musik Philosophisch-Sozialwissenschaftliche Fakultät Sommersemester 2018 Gültig im Sommersemester 2018 - MHB erzeugt am 08.03.2018
MehrMUS-LA-URS-011. Nr. Veranstaltungen SWS LP 1 Übung: Gesang/ Sprechen 6 2 Übung: Instrument * 6
MUS-LA-URS-011 Musikpraxis 1: Individuelle künstlerische Entwicklung 3. Inhalte / Lehrziele: Entwicklung künstlerischer Fähigkeiten - - verwendbar in: Lehramt Realschule, Musik als Unterrichtsfach 6. Wie
MehrUnterrichtsfach (Musik GS/HS/RS): Studienordnung
Unterrichtsfach (Musik GS/HS/RS): Studienordnung Achtung: Mit dem Beginn des WS 2008/09 treten neue Studienordnungen für alle Lehramtsstudiengänge in Kraft! Die in diesem Dokument enthaltenen Informationen
MehrHistorische Musikwissenschaft Lehrveranstaltungen im WiSe 2015/16 Stand:
I. BACHELOR I.1. Orientierungseinheit LV-Nr. 56-700 Orientierungseinheit 05.10. 09.10.2015 I.2. Vorlesungen LV-Nr. 56-701 Einführung in das Lied des Spätmittelalters (V) 2st., Do 11-13, MwInst., Raum 5
MehrHaupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen
Institut für Musik und Musikwissenschaft Modulhandbuch zum Bachelorstudium für ein Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen Gültig ab WS 2016/2017 Modul J 1: Instrumental- und Vokalpraxis
MehrMaster of Music Künstlerische Professionalisierung mit Profil
Hochschule für Musik Franz Liszt Weimar Studienpläne Profil Profil Orchestermusik... Instrument... Historisches Instrument.. Kammermusik... Instrumentalpädagogik Streich-/ Blasinstrumente.. Orchesterdirigieren
MehrLehramt Musik I+II Hauptfach Gesang
Lehramt Musik I+II Hauptfach Gesang Stand: 03.0.2006 Vorbemerkung: Diese Tabelle dient Ihrer Orientierung und stellt lediglich Empfehlungen dar. Alle Angaben sind ohne Gewähr, rechtsverbindlich sind ausschließlich
MehrModulhandbuch MA Gymnasium/ Gesamtschule und Berufskolleg
Institut für Musik und Musikwissenschaft TU Dortmund Modulhandbuch MA Gymnasium/ Gesamtschule und Berufskolleg Gültig ab WS 20/2 Modul J 3: Instrumental- und Vokalpraxis Abschlussstufe Jedes Semester 3
Mehr- NICHTAMTLICHE LESEFASSUNG -
- NICHTAMTLICHE LESEFASSUNG - Fachspezifische Bestimmungen * für das Fach Musik im Bachelorstudium für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen der Universität Siegen Vom 0. Juni 06 geändert
MehrHistorische Musikwissenschaft
Lehrveranstaltungen Wintersemester 2014/15 Stand: 30.09.14 Änderungen vorbehalten Historische Musikwissenschaft Sofern nicht anders angegeben beginnen alle Veranstaltungen in der ersten Vorlesungswoche
Mehr